
履行崗位職責1
1、執行基礎、??谱o理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作護理技術操作,做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,以消除病人恐懼感,保持愉快的情緒,能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的`疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束后,做好清潔衛生及次日工作的預先準備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,并做好記錄。
履行崗位職責2
部門名稱:
直接上級:(此處輸入上級領導頭銜)
下屬部門:
部門性質:
管理權限:
管理職能:
主要職責:
舉例:人事部崗位職責
部門名稱:人事部
直接上級:分管副總經理
下屬部門:人事科、勞動工資科
部門性質:人力資源開發、利用的專業管理部門
管理權限:受分管副總經理委托,行使對公司人事、勞動工資管理權限,并承擔執行公司規章制度、管理規程及工作指令的義務
管理職能:負責對公司人事工作全過程中的各個環節實行管理、監督、協調、培訓、考核評比的專職管理管理部門,對所承擔的工作負責
履行崗位職責3
正確的履行自己的崗位職責,是無論身在哪個崗位工作的人員都需要肩負責任,是每一個工作者必備的職業素養,是一個企業需要你發揮的工作才能。我們從事各個崗位的工作,作為企業當中的一個成員,最基本的就是做好本職工作,為企業貢獻自己的力量。責任心是我們勝任工作的重要標準,高度負責任的做好本職工作是身處在每個崗位的工作者的職責。那么如何履行崗位職責呢?
一個人想要在職場上發光發亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責,讓領導看見你的才能、你的發光點才會有機會,這就需要你履行自己的崗位職責,正確的發揮出你的工作才能。如何履行崗位職責接下來一起跟大家分享:
1)清楚明確自己的崗位職責。
從事某一個崗位,你就應該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔什么樣的責任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應該做的、你應該學習的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導好下屬完成上級下達的工作任務、做好溝通協調工作、上傳下達信息、協助處理工作事務等等就是在履行工作職責。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責才能夠發揮其崗位職能,為企業的正常運轉貢獻自己的力量。
2)不斷學習提升自己的崗位勝任能力。
學習是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的吸收更多的行業知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰,而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養組織領導能力、如何提高自己的業務能力、團隊建設能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責,并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優秀的基層管理者。
3)培養愛崗敬業的精神。
你的工作是你奮戰的主戰場,是你發揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養愛崗敬業的精神,去熱愛自己從事的事業,去積極的應對及克服工作當中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業而奮斗、在合適的工作崗位上發揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業勇往直前,這樣才是履行崗位職責正確的方式。人生的價值是無限的,學習馬云演講說的一句話“夢想還是要有的`,萬一要實現了呢?”
履行崗位職責4
首先,要有責任心。這是履行好崗位職責必須具備的工作態度。沒有積極正確的工作態度,沒有強烈的工作責任心,是無法干好本職工作的。無論處于什么樣的工作崗位,擔任什么樣的工作職務,都只有安心工作崗位,熱愛本職工作才能對自己的工作有責任心。當然,人人都希望擁有一個能夠得到充分尊重、安全舒適、薪水豐厚、稱心如意的工作崗位,既沒有上司的呼來喚去,也沒有下級瑣事的打攪;既沒有工作壓力,也沒有失業風險。然而,這種理想的工作崗位,在現實生活中是不可多得的,非凡是在中國社會主義初級階段的經濟體制改革的歷史條件下,更是少而又少。人盡其才,這是理想化的用人之道,也是現代人力資源治理追求努力的方向目標,而現實中這種恰如其分的匹配是很少的。那么,面對這種現實情況應該怎么做呢?不妨嘗試一下“即來之,則安之”的自寬做法,從心里上消除對你個人工作崗位的成見,靜下心來,傾注你的感情,使自己逐漸去適應崗位工作,而不是要工作來適應你。一分耕耘,一分收獲。從完成的工作中尋找成功的滿足感和成就感,也許你會發現你的崗位并不那么令人厭煩,你的工作又是多么的讓人心動。這時你會后悔自己當初的想法又是多么稚嫩可笑。安心自己的工作崗位,對本職工作有了感情,那么自然而然就有了工作的責任心。
其次,應有工作技能。這是履行好崗位職責必須具備的能力要求。要想履行好崗位職責,除必須具備強烈的工作責任感以外,還必須要有一定的知識水平和工作能力。沒有金剛鉆無法攬下瓷器活。光有工作熱情,而不具備工作能力,是無法適應崗位需要干好工作的。工作能力是干好工作的必要條件。正因為如此,所以每位工作人員都應該具備適應自己工作崗位的知識水平和工作技能。也許你的知識水平和工作能力應對你目前從事的工作得心應手、游刃有余,也可能確實是有點的大材小用。但也不應好高騖遠,這山望著那山高,豈不知有“三百六十行,行行出狀元”的道理。你能力出眾,工作更應出色。也許你原來具備適應崗位工作需要的知識水平和工作能力,但也必須考慮到社會形勢的發展變化,考慮到科學技術進步的日新月異,原有的知識可能早已被淘汰,原有的技能早已落伍,所以無論誰都沒有理由一勞永逸,不思進齲居安思危,未雨綢繆,不斷豐富充實自己才是應有的態度。
第三,要有紀律觀念。這是履行好崗位職責的重要條件。沒有規矩不成方圓。沒有紀律觀念只要生活在現代社會上,就必須受一定紀律的約束,非凡是對于現代企業制度下的員工,更需要具有牢固的紀律觀念。紀律觀念和責任感是緊密聯系的,沒有紀律觀念就不可能有什么工作責任感,同樣沒有工作責任感也就表現不出好的紀律觀念。對于每個員工來說只有樹立了牢固的紀律觀念,才能自覺遵守單位的規章制度和各項治理規定,工作中才能照章辦事按規程操作,才能表現出對工作負責的態度即工作責任感。遠的不說,就看看近在我們身邊的采油集訓班指導教師和學員,他們自開始以來所表現出的進取精神和紀律觀念實在令人佩服。我們應該好好向他們學習,可以說有了他們的干勁和積極性,什么困難也有辦法克服,干什么工作就不再會叫苦叫累,感到委屈。
第四,要有安全意識。安全意識是履行好崗位職責的前提保證。安全是為了工作,工作必須安全。假若一名職工沒有安全意識,不管有多高的工作熱情,有多強的工作能力,這樣的職工也是不稱職、不合格的職工。因為離開了安全意識,無論對個人,還是對企業都是一種很大的潛在威脅,意味著時刻有發生安全事故的`可能性,一旦釀成事故,就會給企業與個人造成不可估量的生命財產損失。非凡是在大力提倡以人為本的今天,更是把安全意識擺在了十分重要的位置。安全意識也是工作責任感的本質要求。所以要想切實履行好崗位職責,就必須有安全意識。同時,
第五,要有實干精神。干好工作必須有實干精神,空談只能誤事。假設沒有撲下身子、放下架子的實干精神,無論干什么樣的工作,從事什么樣的職業都會一事無成。光說不做等于不說。在實際工作中應該是少說多做。講究實干要從小事做起、點滴做起,小事做多了就成了大事。我們都清楚這樣的道理,現實中不論在哪個領域成就事業的人,都不是一開始就干出石破天驚的大事,都不會一鳴驚人的。包括偉人毛澤東、鄧小平等,他們也是基礎做起的。
履行崗位職責5
20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,尊重學生,嚴格要求學生,發揚教學民主,在學生不斷進步的同時,提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。
一、思想工作方面
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀優秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記,團結同事,教學目的明確,鉆研業務,關心愛護學生,為人師表,熱衷奉獻。
二、教育教學方面
(一)班級管理工作
自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應學校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯系家長后,決定讓王雨晴在下半學期回來住宿,她很快就適應了住宿生活?,F在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關心學生生活的同時,進行行為常規的訓練,讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、攀登英語等課程的教學上,提高課堂教學質量的同時減少學生作業負擔,從而使學生養成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發展的科學管理方法:
1、科學展開對學生干部的發掘、扶持、教育工作,同時進行職責分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。
2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。
(二)學科教學工作
作為教師主要的任務是教好學生,平日里我用心鉆研教材、認真備課、上課。為了提高自己的業務水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時,注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學期聽課20節,教學隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領導的帶領下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設,運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育,學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的`考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領導和教師的一致好評;xx學年被評為校級優秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中,表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯合頒發的榮譽證書,此后又以優異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排,做好迎檢工作并順利的完成。
三、工作考勤方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、今后工作方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己珍貴的愛奉獻給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
履行崗位職責6
時間過的真快,又是一個學年末,回顧這個學年所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務,履行崗位職責工作總結。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:
政治思想方面
我堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,更是利用網絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學方面
認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識,工作總結《履行崗位職責工作總結》。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學年我一直利用晚自習和課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。我經常用一些優勢條件來比較教育孩子們,要求他們應該為自己擁有這樣的學習成長環境而自豪、而拼搏……我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
紀律、考勤方面。
不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
加強學習。積極參加繼續教育培訓和校本培訓以及各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。
履行崗位職責7
一年的時間很快過去了,在這一年中,我在局領導和同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績,糾正不足,現將這一年的工作情況總結如下:
一、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證工作能按時完成。
二、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作;同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己。經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為全局及部門工作做出了應有的貢獻。
三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
四、具體工作
在這一年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
1、認真做好“市農業短信服務平臺”的信息采集、編輯和發送工作;
2、協助xx公司的工作人員完成了對“市農業短信服務平臺”的`改版和測試;
3、認真做好“xx專家熱線”的管理工作;
4、認真做好網站人事、工資的變更和上報;
5、按時完成網站的勞動月報工作。
為了全局工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
總結這一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。明年,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為全局的發展做出更大更多的貢獻。
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