以下是有關于自查自糾總結的相關內容，歡迎大家閱讀！

自查自糾總結1

　　一年來，在上級黨委的領導下，在黨組織的教育和培養下，嚴格按照黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為水庫的建設發展貢獻自己的力量。現對照廉潔自律的有關規定，對一年來的工作情況檢查報告如下：

　　一、 加強理論學習，不斷提高自身素質

　　一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記兩個務必。不斷加強黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。

　　二、堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督

　　作為管理處科級干部，我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫，按照《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。

　　一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以quan謀si。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

　　三、認真貫徹從嚴治黨的要求，扎實搞好黨風廉政建設

　　公生明，廉生威，一年來，本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上，還始終把的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了fu敗現象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關系。

　　在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種fu敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為水庫的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

自查自糾總結2

　　根據財政部、發展改革委、農業部《關于開展涉農資金專項整治行動實施意見》精神、財政部辦公廳《關于做好涉農資金專項整治行動有關工作的通知》要求和“全國涉農資金專項整治行動電視電話會議”的統一部署，我省高度重視，從4月下旬開始，在全省范圍內對20xx—20xx年各級財政預算安排用于農牧業、農牧區、農牧民的各項資金管理使用情況，20xx年以來各級財政和審計部門對涉農資金檢查中發現的問題整改情況、專項整治行動期間群眾舉報的事項進行了全面自查自糾，現就有關情況報告如下:

　　一、工作開展情況及主要做法和成效

　　自查自糾作為此次專項整治行動的關鍵環節，我省嚴格按照“全面覆蓋、突出重點、懲防并舉”的原則，以維護廣大農牧民切身利益為出發點，以提高涉農資金使用效益、更好地促進農牧業發展和農牧民增收為著力點，以厘清底數、查找涉農資金管理使用中存在的薄弱環節和農牧民群眾反映強烈的問題、糾正和查處違法違規違紀行為、保障資金管理使用安全為重點，精心組織，狠抓落實，全面開展自查自糾。

　　(一)加強組織領導。省委、省政府高度重視專項整治工作，成立了以副省長嚴金海為組長，省財政廳、發展改革委、農牧廳主要負責同志為副組長，21個涉農廳(局、委)分管領導為成員的涉農專項整治行動領導小組，領導小組辦公室設在省財政廳，負責專項整治行動的組織協調及日常工作。各地也逐級成立了由政府分管領導為組長的領導小組，明確職責，組建了專門辦事機構。在工作推進過程中，省長郝鵬、省委王建軍副書記分別提出明確要求，副省長嚴金海召開專題會議作出工作部署。各地各級涉農部門加強統籌協調、細化目標任務和責任，抽調專人，強化力量，全面開展專項整治行動，為專項整治行動順利推進提供了強有力地組織保障。

　　(二)健全工作措施。為杜絕工作中形式主義和走過場現象的發生，確保自查自糾實現全覆蓋并取得實效。一是強化責任落實。專項整治行動實行分級負責制，明確各級涉農部門在做好本部門本行業自查自糾的前提下，采取分片包干負責的形式對承擔地區和部門開展指導、督促和重點檢查。二是強化協調配合。注重部門間的銜接溝通，遇到問題及時向相關單位和部門通報，從而整合了資源，形成了上下聯動、密切配合、合力推進的良好格局。三是強化信息溝通。各地主動收集、整理本地區專項整治工作的有關情況和信息，及時報上級領導小組辦公室，領導小組辦公室定期向各成員單位通報工作進展情況，第一時間了解、掌握、分析、解決問題。四是強化工作紀律。要求各地對以前年度發現的違法違紀違規行為和*問題，既要認真組織整改，又要嚴肅追究相關人員的責任。同時，對在此次自查工作中發現的違法違紀案件，以零容忍的態度實行追溯制，一查到底，決不姑息。五是強化宣傳報道。充分利用廣播、電視、網絡、報刊等媒介，多形式、多角度對專項整治行動開展宣傳報道，并公布的舉報電話，為專項整治行動展營造了良好的社會氛圍。六是落實保障經費。各級財政安排了必要的工作經費，為專項整治行動順利開展提供必要的經費保障。

　　(三)全面摸清底數。做好全面清理是自查自糾工作的前提和基礎，各地按照“橫向到邊、縱向到底、不重不漏”的要求，對20xx—20xx年各級財政預算安排用于農牧業、農牧區、農牧民的各項資金，從資金撥付情況、資金額度、使用情況、賬務情況、檔案資料等方面進行進行了全面清理核實，并逐項逐筆例出明細，做到了資金來源清楚，去向明晰。據統計，全省兩年用于農牧業、農牧區、農牧民的涉農資金總量為520.54億元。其中：中央財政安排273.51億元，省本級安排133.22億元，市(州)級安排54.57億元，縣級安排59.24億元。其構成是：農牧民補貼、補償類68.23億元，占資金總量的13.11%;農牧業生產發展類資金132.81億元，占25.51%;農牧業生態修復和治理類115.46億元，占22.18%;農村社會事業及公共服務類158.42億元，占30.43%;扶貧開發類41.03億元，占7.9%;其他類資金(庫區移民后扶資金)4.57億元，占0.88%。通過全面清理核實，為提高自查自糾工作質量、全面完成專項整治行動奠定了堅實基礎。

　　(四)扎實開展自查自糾。在全面清理的基礎上，各地各級涉農相關部門按照此次專項整治行動明確的檢查范圍和內容，從資金分配到項目受益主體整個管理使用環節進行全面自查自糾。在此基礎上，又突出重點，有針對性的對農牧民群眾反映問題多、涉及農牧民切身利益的、政策性強、關注度高的涉農資金和項目作為突破口進行了重點整治，確保了自查自糾內容全面、工作扎實、不走過場。據統計，20xx年以來對涉農資金的各種檢查發現的問題共計223起，涉及金額7.22億元。其中：違法違紀35起，涉及金額3245.99萬元，違規188起，涉及金額6.89億元。此次自查自糾發現問題603起，占項目總數10222個的5.9%;涉及金額19.05億元，占涉農資金總額的3.6%，其中：違法違紀6起，涉及金額1318.4萬元，占資金總額的0.02%;違規597起，涉及金額18.91億元，分別占項目總數和資金總額的5.84%和3.63%。

　　目前，通過全省上下的共同努力，涉農資金專項整治自查自糾階段工作已全面完成，取得了階段性成效。一是摸清了近年來涉農資金性質、規模和資金流向。二是對各級涉農單位資金分配使用管理敲響了警鐘，達到了威懾效應，對加強資金管理，嚴肅財經紀律起到了推動作用。三是以問題為導向，找準了問題產生的根結，對進一步從體制機制上改進和加強涉農資金管理使用起到了積極促進作用。

　　二、存在的問題及整改情況和原因分析

　　通過自查自糾發現，近年來，中央和省委、省政府制定實施了一系列強農惠農富農政策，各級政府涉農資金投入持續大幅度增加，有力促進了農牧區農牧業發展和農牧民增收。但在資金管理使用中也暴露出一些不容忽視的問題和制度及管理上存在的漏洞，不同程度影響了涉農資金使用效益和政策執行效果。

　　(一)20xx年以來各級財政和審計部門在對涉農資金檢查中發現的問題整改情況。經清理排查20xx年以各種檢查發現的223起問題中，涉及涉農農牧民補貼、補償類2起，占問題總數的0.81%;農牧業生產發展類98起，占問題總數的39.68%;農業生態修復和治理類43起，占問題總數的17.41%;農村社會事業及公共服務類34起，占問題總數的13.77%;扶貧開發類50起，占問題總數的20.24%。通過逐項對照檢查，已整改落實220起，整治前已歸還資金1273.19萬元，處理處罰人員42人，其中行政處罰2人，黨紀政紀處分27人，移交司法機關處理19人，整治以來已歸還資金795.93萬元，通過調帳處理資金710.6萬元。截至目前尚未整改落實3起，涉及資金92.4萬元，主要是黃南州農牧局擠占涉農專項資金用于辦公樓維修和車輛運行費用，我們已責成黃南州加快整改并追究相關單位和人員責任。

　　(二)此次自查自糾發現的問題及整改情況。經清理排查，此次自查自糾發現的603起問題中，涉農農牧民補貼、補償類9起，占問題總數的1.5%;農牧業生產發展類204起，占問題總數的33.83%;農業生態修復和治理類156起，占問題總數的25.87%;農村社會事業及公共服務類147起，占問題總數的24.37%;扶貧開發類76起，占問題總數的12.6%;其他11起，占問題總數的1.8%。具體是：

　　1、從資金來源層級看，中央資金安排使用中發現違規問題73起，占問題總數的12.1%，涉及資金20973.6萬元，占問題資金總額的11.02%;省級資金安排使用中發現違法違紀違規問題440起，占問題總數的72.97%，其中違法違紀3起，涉及資金1308萬元，違規437起，涉及資金165349.6萬元;地(市)級資金安排使用中發現違規問題29起，占問題總數的4.81%，涉及資金2442萬元，占問題資金總額的1.28%;縣級資金安排使用中發現違規問題61起，占問題總數的10.11%，涉及資金3229.8萬元，占問題資金總額的1.69%。

　　2、從存在的問題類別看，項目申報弄虛作假、套取和騙取財政資金3起，涉及資金10.4萬元，占問題總數的0.49%;截留、挪用財政資金3起，涉及資金1308萬元，分別占問題總數及資金總額的0.49%和0.68%;違*采購及招投標管理規定67起，涉及資金25211.9萬元，分別占問題總數及資金總額的11.11%和13.23%;資金撥付不足額、不及時、滯留、延壓項目資金46起，涉及資金6414.7萬元，分別占問題總數及資金總額的7.63%和3.36%;未按規定時間啟動項目、未按期完成項目建設任務359起，涉及資金146260.8萬元，分別占問題總數及資金總額的59.53%和76.77%;項目實施過程中，未經批準擅自變更項目實施內容、地點24起，涉及資金4120萬元，分別占問題總數及資金總額的3.98%和2.16%;其他問題101起，涉及資金7162.2萬元，分別占問題總數及資金總額的16.75%和3.76%。

　　目前，各地各級涉農相關部門對發現的絕大部分問題按照邊查邊改的要求進行了整改，部分糾正有困難的問題，都制定了詳細的整改方案、措施及計劃和時限。

　　(三)問題產生的原因分析。針對自查自糾中發現的問題，我們通過認真梳理和分析后，認為產生問題的原因主要是：一是資金安排渠道分散，不同渠道資金之間使用界限不明晰，導致資金分散使用和項目交叉重復安排問題并存，在一定程度上影響了涉農資金使用效益。二是涉農部門之間管理職能交叉重疊，支持政策和管理制度碎片化，管理方式不統一，管理信息不共享，在一定程度上加大了涉農資金管理難度。三是資金安排和項目審批制度、方式不統一，層級之間管理權責界限不明晰，致使管理中越位與缺位問題并存，重爭取，輕管理，重分配，輕監管的問題依然存在，監督管理責任難以真正落實。四是涉農專項設置過細、使用方式五花八門，支持政策政出多門、調整變化頻繁，涉農資金管理制度建設難以實現全方位覆蓋。五是項目前期工作不扎實、審核批復環節多，加之受施工期短等諸多因素制約，項目不能按期完成建設任務，資金結轉量大，影響資金使用效益充分發揮，這也是此次發現的最突出問題，占問題資金總量的76%。六是相關部門在涉農資金監管方面缺乏統一協調，難以形成監管合力。涉農資金和項目管理信息不透明，受益主體、社會組織和新聞媒體等社會監督力量參與度不夠。七是部分基層領導干部規范涉農資金管理的意識和能力不強，財經紀律意識淡薄，資金安排使用隨意性大;部分基層業務干部和財會人員業務水平不高，政策理解和執行能力不足，責任意識和原則性不強，在很大程度上導致了涉農項目和資金管理使用不規范。

　　三、下一步打算

　　通過自查自糾，暴露出我省涉農資金管理使用等還需亟待加強，我們將正視問題，在督促各地限期整改的基礎上，再進行一次整改落實“回頭看”，切實鞏固專項整治成果。同時，對這次專項整治中發現的所有問題建立臺帳，逐項進行分析研究，歸納整理，全面對照現有管理制度，認真查找問題產生的根源，通過建立健全涉農資金的管理使用的有效機制，確保涉農資金規范、安全、高效運行。

　　(一)狠抓檢查發現問題整改落實。對各地在自查中發現、尚未整改落實問題的，督促有關地區和部門制定整改計劃明確責任單位和責任人，按計劃實施整改。對不按時間節點完成整改或整改不徹底的單位，追究相關責任人的責任。對問題根源在上面，需調整完善相關政策的，及時提出政策建議。

　　(二)健全完善涉農資金管理制度。對專項整治中發現各類問題，我們將認真分析研究，查找問題產生的根源。對制度不健全、不規范、有漏洞等原因造成的，督促相關涉農部門，按照各自職責，盡快制定、調整、完善管理制度;對有章不循、有令不行、有禁不止等原因造成的，督促相關地區和涉農部門研究行之有效措施，加大責任追究力度，確保資金安全規范運行。

　　(三)推進涉農資金管理方式改革。繼續推進支農資金切塊到縣和支農項目審批權下放改革，總結經驗，完善制度，加強指導，增強支農項目安排的針對性和實效性。繼續推進支農資金整合，在進一步拓寬省級支農資金整合渠道，擴大資金整合規模，增強資金安排的科學性的同時，督促指導縣級建立完善支農資金整合安排機制。

　　(四)調整完善涉農資金分配方式。根據各類涉農專項資金的特點，分類構建涉農資金績效考評制度體系，全面實施績效考評，將考評結果與支農資金分配掛鉤。建立項目競爭立項和資金競爭性分配機制，把項目安排和資金分配置于陽光之下，避免暗箱操作和人為干預。

　　(五)建立涉農資金綜合監管機制。構建政府監督、群眾參與、社會協助、法治保障的涉農資金綜合監管格局。加強部門協調，開展聯合行動，強化監督檢查，形成監管合力。從項目選項到驗收全過程提高農牧民參與程度，接受群眾監督。全面公開涉農政策、項目、資金等信息，主動邀請*政協機關、紀檢監察機關、新聞媒體、社會組織和各界人士參與監督。從嚴查處涉農領域違法違紀問題，發揮警示教育作用。

自查自糾總結3

　　作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。為了培育自己高尚的師德，我經常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現將個人師德師風方面的表現自查一下。

　　一、主要存在的問題：

　　1、工作還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。

　　2、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態度，在業務鉆研上存在依賴性，缺乏創新精神。

　　3、在班級管理中，處理問題簡單化，對學生的愛心有所下降。有時候在事情發生后，對學生進行教育時態度過于簡單粗暴，不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。有時會被動的處理問題。與家長的溝通更是減少了很多，往往過于依賴電話溝通，工作做得不細。

　　二、分析產生這些問題的原因：

　　對事業上要求比較松懈，對工作態度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。

　　三、整改措施：

　　根據自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

　　2、在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發展”的教育理念。加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

　　在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。力爭做一名合格的人民教師。

自查自糾總結4

　　魯迅先生有一句名言：”我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次“作風建設年，狠抓落實年”教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：

　　一、存在問題

　　(一)大局意識淡薄

　　平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

　　(二)工作求穩怕亂

　　對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。

　　(三)工作積極性、主動性不夠

　　有時思想深處有些“份內份外”的東西在作崇，存在“閑事少管，能推不攬”，“不求有功，但求無過”的思想。就算是自己份內的工作，在安排處理上離各級領導的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為管理者，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。

　　(四)服務意識不強

　　自己總感到教學工作繁忙，但必須起到先鋒作用;班級管理瑣碎，但不能落后;學校管理工作復雜，但必須兼顧，任務重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關心不夠，不能及時掌握老師們的思想狀況，服務意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領導藝術和領導的科學性。

　　(五)紀律要求不高

　　工作上自己以為做到了基本不請假，并且早到晚退就足夠模范了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候對孩子們的關心不夠，愛心不足。

　　二、整改的方向

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

　　1、進一步堅定“責任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風建設年”活動，系統學習上級的有關文件和規定，牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態度，明確學校的發展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取工作上有一個大的突破。

　　2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執行各種規章制度，帶頭貫徹上的各項規定，在教師中建立監督機制，自覺接受全體師生的監督和檢驗。

　　3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作態度和工作決心，高調做事，低調做人，積極主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。

　　總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡”從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的教育工作者。

自查自糾總結5

　　工作，是加強黨的執政能力建設的基礎性工程，更是保持黨的先進性的源頭工程。“十五”期間，我系黨總支在院黨委的正確領導下，在發展黨員的各個環節始終嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，創新思路，扎實工作，取得了顯著成效。現就“十五”期間我系黨總支發展黨員工作予以總結。

　　一、明確職責，高度重視。能按照學院發展黨員工作會議的部署和要求，健全和落實發展黨員工作領導職責，由黨書記王爾遷負責，副書記杜全忠協助做好各項工作。結合我系實際，認真研究制定做好發展黨員工作的具體措施，并把發展黨員工作擺上了議事日程，納入黨建工作責任制。

　　二、制定計劃，認真落實。每年年初制定發展黨員工作的年度計劃，并且認真落實，完成計劃。

　　三、突出重點，優化結構。非常重視在青年教師中發展黨員，尤其是對高學歷、高職稱的青年教師重點考慮，重點培養，現35歲以下青年教師黨員占教工黨員的40%。在發展學生黨員中，重視在本科學生中發展，現本科生黨員占學生黨員的71%，學生黨員占全系學生6.8%。

　　四、嚴格制度，規范程序。在發展黨員工作中，我系黨總支始終做到了嚴格按照《發展黨員工作細則》、《運城學院發展黨員工作實施辦法》及有關規定、程序發展黨員。新黨員的入黨材料齊全規范，保證了新黨員的質量。

　　五、擴大隊伍，保證質量。我系學生和教工中申請入黨人員隊伍逐年壯大。建立了申請入黨人員基本情況登記表，入黨積極分子檔案正在建立之中。對入黨積極分子的培養、教育能夠落到實處。教工中申請入黨人員、入黨積極分子正在年輕化、高學歷化。學生中的入黨積極分子、發展對象正在向本科生傾斜。

　　六、扎實工作，永葆先進。今年開展先進性教育活動以來，我們更加重視發展黨員工作，保證新黨員的質量。20__年全年共發展黨員47人，超額完成了年度計劃。對新黨員加強了思想教育，使他們不僅在行動上入黨，而且在思想上入黨，保證了黨員隊伍的先進性。

　　七、查找問題，改進加強。由于我系學生人數多，工作繁重，在發展黨員工作中，有些資料保留不全，對入黨積極分子的檔案沒有及時建立，這些問題正在改進，使發展黨員工作更加規范化。

自查自糾總結6

　　為了進一步貫徹落實省電力公司《關于開展治理商業賄賂專項工作的實施意見》（x電黨[XX]]11號）和《關于印發〈xxx供電公司關于對不正當交易行為開展自查自糾的工作方案〉的通知》（x供黨[XX]43號）文件精神，切實做好對不正當交易行為的自查自糾工作，推動我公司治理商業賄賂專項工作的深入開展，現將我公司這一階段自查自糾的工作總結如下：

　　一、領導重視，責任明確。

　　我公司領導高度重視不正當交易行為，把不正當交易行為自查自糾工作納入了我公司工作的重要議事日程，先后5次專題開會研究落實不正當交易行為自查自糾工作的各項任務。建立了由局長xxx和黨委書記xxx任組長，副局長xxx和xxx任副組長，各科長、所長為成員的不正當交易行為自查自糾工作領導小組，下設辦公室，具體負責不正當交易行為自查自糾工作，制定了我公司不正當交易行為自查自糾工作方案。利用職工集中學習時間，認真組織廣大干部職工學習中央《關于治理商業賄賂專項工作的意見》、xxx供電公司《關于開展治理商業賄賂專項工作方案》、《公民道德建設實施綱要》等，開展以“為什么要開展治理商業賄賂專項工作”、“珍惜工作崗位，遠離紅包回扣”等為主題的大討論，進一步明確不正當交易自查自糾工作的意義、目標任務、工作舉措以及相應政策規定。廣大干部職工受教育面達100%，統一了思想，提高了認識，端正了態度，推動了不正當交易行為自查自糾工作的順利開展，局長與全體職工簽訂了不正當交易自查自糾目標責任書，進一步明確了責任分工。

　　二、抓住重點，自查自糾

　　針對這一階段不正當交易自查自糾工作的重點：一是學習治理商業賄賂的有關文件；二是組織有關人員在認真學習的基礎上，通過會議或書面意見的形式找出本單位存在的不正當交易問題；三是對在查找中發現的.問題進行整理，對案件線索進行排查；四是治理亂收費；我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

　　1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治企，規范供用電秩序。

　　2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到不正當交易自查自糾工作中去，大力配合我公司開展不正當交易自查自糾工作，把不正當交易自查自糾和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模范作用，做不正當交易自查自糾的楷模。

　　3、召開職工座談會。要求職工根據各自工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率亂收費、收受賄賂等情況進行自查自糾。

　　4、召開廣大職工代表座談會。廣泛宣傳、廣開言路、集納忠言。收到職工代表意見6條，我公司行政通過調查核實，及時進行了處理。

　　5、設立不正當交易自查自糾投訴箱。向廣大社會成員公開我公司投訴電話，接受廣大人民群眾對不正當交易自查自糾的監督。

　　6、認真開展調查摸底工作。我組織各科室長通過座談會形式廣開言路，對自身的業務管理方面進行自查自糾，摸底派查，要求對待工作不認真、走過場和在查找問題后整改不明顯的部門責令重新進行自查自糾工作。我公司采取個別談話，開展批評與自我批評，認真進行了不正當交易自查自糾自查自糾。截至7月底，在不正當交易自查自糾工作當中，我公司沒有發現一起不正當交易行為，整體工作推進順利，但這不代表我們的工作已做到實處，我們會在今后的不正當交易自查自糾工作當中，堅持認真，不走過場、加大整改力度等措施做好后期的不正當交易自查自糾工作。

　　7、提出了“三強化，三嚴禁”的不正當交易自查自糾整改意見，即強化勤政務實、強化不正當交易行為的自查自糾、強化民主管理，嚴禁亂收費、嚴禁變相收受賄賂、嚴禁有償服務。

　　通過開展不正當交易自查自糾工作以來，我公司領導和廣大職工進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明治企，優質服務于社會。我公司堅決抵制不正當交易行為，社會效益顯著提高，社會群眾對我公司工作的滿意度大幅度提高。

自查自糾總結7

　　開展的“三治三提”活動現已進入自我剖析階段。通過前階段的集中學習和自學，使我感悟頗深、觸動很大、受益匪淺。作為電子銀行部的一名員工，結合自己在學習、思想、作風、工作等方面的實際，有針對性地查擺、剖析自己存在的缺點和問題，以期放下包袱、振奮精神、勤奮工作、務求實效，為商丘農行的又好又快發展作出積極的貢獻。

　　一、存在的問題

　　(一)業務學習方面

　　1、作為農行員工自學意識不夠強，對于本崗位的業務學習不夠，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

　　2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”，不注重金融知識的全面性與系統性學習。

　　3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

　　(二)紀律和思想作風方面

　　1、精神不十分振作，焦躁和煩躁心理時有發生，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

　　2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，主要是自己學習不夠認真、知識不夠豐富、思想不夠敏銳、看問題不夠準確等造成的。主要有以下幾點：

　　1、沒有真正理解“庸”之含義。由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論學習水平的提高。

　　2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

　　3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

　　三、整改措施

　　隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;

　　3、通過自我查擺、剖析，找出了自己的“癥結”。在今后的工作中，我決心不護短、不護痛，找差距、向前進。

　　總之，我要以“三治三提”專項活動為著力點，在今后的工作中，時刻從自身做起，從點滴做起，提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，不斷強化宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，在農業銀行的蓬勃發展中，盡職盡責，盡心盡力，盡情盡理，盡善盡美!

自查自糾總結8

　　按照《 的通知》要求，總監辦立即組織自查自糾，現將自查自糾結果報告如下：

　　一、工程概述：

　　二、 自查情況匯總：

　　1、監理程序執行方面

　　項目部對各類原材料報驗及時，在施工中能夠按照監理批復的’施工方案、配合比施工。

　　2、質量、安全保證體系方面

　　項目部認真履行了首件認可制度，對各個分項工程召開首件技術交底會議，安全技術交底會議，并進行總結。質量、安全保證體系齊全，各類安全臺帳齊全，沿線標示標牌齊全。項目部主要人員的請銷假手續不完善。

　　3、方案審查方面

　　對項目部上報的各類施工技術方案進行審查，編制審查意見、監理實施細則。

　　項目部未能完全按照監理細則及審查意見的要求進行實施到位，存在部分質量隱患。

　　4、內業資料

　　巡查記錄不全面，未能體現施工工藝控制，各類試驗相應臺帳及時齊全。

　　三、問題整改情況：

　　1、嚴格監理程序，加大工程質量控制力度。

　　2、嚴格項目部主要人員的履約管理和請銷假管理，及時履行相關手續。

　　3、根據項目部上報施工技術方案編制方案審查意見及監理實施細則，并嚴格按照審查意見及監理實施細則的控制要點實施監理。

　　4、認真做好巡查，按照要求填寫巡查記錄，能夠反映各道工序的控制。

　　5、加強對全線的安全文明檢查力度。

自查自糾總結9

　　教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務，讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業改革發展的成敗。所以，做為一名人民教師必須要不斷學習和完善自我師德修養，更要定期做好師德規范自查自糾報告。經過一段時間的學習，我認為自我目前還存在諸多不足：

　　1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。

　　2、初中語文工作覺得太繁重，有不想當之念頭。

　　3、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。

　　4、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。

　　5、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　6、安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。

　　針對以上存在的問題，我決心:

　　1.進一步加強師德規范和教育科學理論的學習，著重加強加強在實踐中的磨練。教師的職業道德修養不是一蹴而就的，而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高，不斷完善。僅有經過實踐的反復磨練，道德認識才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能構成良好的師德品質，成為品德高尚的人。

　　2.時刻加強內省和慎獨。內省就是自覺進行思想約束，內心時時檢查反省自我的言行。孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。(《論語?里仁》)以師德規范為準則，以品德高尚的人為榜樣，時時反省自我，就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監督，有做壞事可能的時候，不做壞事。“慎獨”一詞源于《禮記?中庸》，書中說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”古人尚知內省和慎獨，作為新時代的人民教師，更應當努力加強自修養，經過自我修養，強化自我的道德意識，磨練自我的道德意志，并在實踐中把道德意志轉化為道德行為，做一個品德高尚的人民教師。

　　總之，要想具備良好的職業道德，經受住社會和自身的各種考驗，就必須明確師德規范要求，針對存在的問題，加強修養，經過修養，增加道德認識，豐富道德情感，樹立道德夢想和道德信念，堅定道德意志，并在實踐中進行道德行為選擇，僅有這樣才能不斷提高師德素質，成為一個品德高尚的人民教師。

自查自糾總結10

　　通過暑期集中學習，參加師德師風的培訓活動以及學習秦開美老師的先進事跡后，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處，主要表現在：

　　1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

　　2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

　　3、在教育教學中，鉆研少年兒童心理學教育學不夠，只是滿足于多年來的感性認識，憑著自己的以往管理經驗，管理日常的教育教學，對學生新的思想動態了解不夠細，對學生的思想品德的狀況關心不夠。因材施教方面做得很不夠，對學習好的，能力的強的學生培養得更多一些，而對那些學習基礎差、能力弱一些的學生只是應付了事。

　　針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　1、按照潛江市教育局“暑期教師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學教師職業道德規范》《潛江市中小學教師行為規范》和秦開美同志的先進事跡以及身邊的先進的人和事，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

　　2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

　　3、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

　　總之，為了教育事業的發展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業再作貢獻。

自查自糾總結11

　　師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

　　我作為一名從教20xx年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、有點不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理，缺乏上進心。

　　3、對教育教學新課標新理念的理解不夠深刻，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

　　4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時代的素質教育。

　　5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺了部分差生的學習積極性。

　　6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

　　8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　二、存在問題的原因：

　　1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

　　2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

　　3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。

　　三、整改措施：

　　1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業， 對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

　　2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

　　3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

　　4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

　　5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

　　6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師!

自查自糾總結12

　　根據我院黨的群眾路線教育實踐活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的問題，并對其成因進行了深刻剖析，以期真正做到急病人所急，想病人所想，真正做到“服務好，質量好，醫德好，群眾滿意”。現將自查自糾情況報告如下：

　　一、存在的主要問題

　　（一）學習的自覺性不高，特別是理論學習不夠積極主動。一是對新知識、新技術的學習自覺性不高。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識，不能高質量完成工作。二是忽視政治理論的學習。認為自己不是領導，只是一名普通藥師，政治理論學不學習無關緊要。對政治思想學習不夠重視，缺乏學習的自覺性和主動性，尤其在理論聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，沒有講學習理論作為自己的行動自覺和提升自己能力素質的基礎。

　　（二）缺乏開拓創新、勇于進取的工作激情。一是自我要求有所放松。在臨床藥師崗位上工作三年多，隨著年齡增長和工作經驗的積累，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取消極逃避的方法，缺乏一種刻苦鉆研的精神。二是缺乏勇于擔當的精神，有時有隨大流的思想。少數情況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，不能勇于做到“批評與自我批評”，存在當老好人的思想。

　　（三）宗旨觀念不夠牢固，服務意識有待進一步增強。一是對服務的體會的不深不透。特別是當了母親以后，對這一點的認識更為深刻，更能體會患兒父母的著急心理，因此也就更加清醒的認識到過去服務患者方面做得還不夠好。甚至個別時候患兒父母不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠和藹。二是在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握提升服務水平。三是服務能力需要進一步提升。多患者的病情和服務多是從臨床治療的角度來考慮，經常忽視患兒父母的心理感受，對他們疑問不能耐性解答，對他們的疑慮不能化解，對他們的心理不能有效的疏導，客觀上造成了醫術與醫德的錯位，影響了醫患關系。

　　二、產生問題的原因分析

　　（一）沒有將全心全意為患者服務作為自己的行動指南。對群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以患者滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。理論學習不夠深入系統。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統研讀，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。由于理論學習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩怕亂，很難開創新的工作局面。

　　（二）工作中存有一定的惰性思想。認為自己參加工作十多年了，已經積累了一定的工作經驗，思想上逐漸產生了厭倦情緒，出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況。有時還有“各掃門前雪”的想法，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出

　　現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，滿足于工作中不出事，對如何開拓性地開展臨床藥學工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

　　（三）自身素質與工作要求還有一定差距。工作作風不夠嚴謹，對自身工作要求不高，不能嚴格要求自己，認真履行一名醫務工作者的職責。不能緊跟時代步伐，思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作職責還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏靈活處理復雜醫療問題特別是醫患矛盾的能力和素質。

　　三、整改措施和努力方向

　　針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，救治好每一個病號，服務好每一個家庭，保持昂揚向上的精神狀態。具體做到以下幾點：

　　（一）進一步增強服務意識，讓高標準服務患者成為自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養，并主動在工作中踐行。當前，要按照上級關于群眾路線教育實踐活動的要求，做好聯系服務患者工作。其次，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風做好臨床藥學工作，始終把“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”作為工作的標準，盡自己全力奉獻衛生事業，做出應有的貢獻。

　　（二）加強學習，提高自身綜合素質。一要加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研臨床藥學、重癥監護、心理溝通等業務，更新自己的知識結構、理論水平。其次，要以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應臨床藥學工作的需要。最后，虛

　　心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。堅持每天自學和查房時向同事學習，不斷提高自身業務能力，更好地服務于患者。

　　（三）要大膽進行入科工作，認真開展臨床藥學工作。做好臨床藥學工作的同時，認真履行好臨床藥師工作職責，加強科室內同事之間的溝通，增強團隊精神理念，構建和諧的工作環境。

　　（四）要廉潔自律。要自覺加強醫德醫風建設，自覺抵制“收紅包”、“吃回扣”等“以醫謀私”的行為和不良傾向，不接受患者的吃請、饋贈，自覺維護醫務人員的聲譽。

　　總之，我將以此次活動為動力，以更加飽滿的精神，更加優質的服務，更加嚴格的自律，克服工作中存在的問題，更好地服務于患者，決不讓玷污“白衣天使”的良好形象。

自查自糾總結13

　　師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

　　我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、有點不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理，缺乏上進心。

　　3、對教育教學新課標新理念的理解不夠深刻，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

　　4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時代的素質教育。

　　5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺了部分差生的學習積極性。

　　6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

　　8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　二、存在問題的原因：

　　1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

　　2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

　　3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。

　　三、整改措施：

　　1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好。

　　2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

　　3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

　　4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

　　5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

　　6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師!

自查自糾總結14

　　根據zzz人民政府辦公室大政辦電〔zzzz〕64號《關于貫徹落實全省安全生產視頻會議精神全力做好今冬明春安全生產工作的通知》要求。總務科在醫院黨政及主管副院長的領導下，結合醫院醫護工作需求，科室工作特點以“牢固樹立安全發展理念，始終把人民群眾生命安全放在第一位”的原則開展了扎實、全面的安全生產工作檢查。現將自查情況報告如下：

　　一、加強特種設備運行安全管理監督，杜絕重大事故的發生。

　　20zz年12月9日，總務科科長帶領科內相關人員對所管轄的客貨電梯(15部)、電鍋爐(2臺)、污水處理站、壓力管道設備設施和管理班組現場工作進行了安全監督檢查。要求各管理班組務必嚴格遵守相關管理制度及設備設施操作規程，加強設備設施的檢查與維護保養工作，并查看了各班組的近期交接班記錄和運行維護記錄，再次強調特殊故障處置和事故隱患排查須及時上報總務科。組織班組成員對特種設備應急處置預案內容及程序再次學習，并進行了個人抽查。在安全檢查過程中對電梯班組提出的值班移動電話、電梯制動器配件采購、工作人員調整等問題及建議進行了實地調研和記錄，待上報院領導批準后按相關程序進行采購，組織專業公司及時更換。并要求該班組作出年底工作總結，近期上報總務科。

　　在污水處理站查看了近期交接班記錄，檢測數據登記。對污水處理設備的運行情況進行巡查，針對污水處理反應池出水濾網堵塞的問題立即安排有關人員妥善處置。并強調該班組人員提高工作積極性，嚴格操作規程，保證醫院污水處理及排放符合國家標準。

　　二、結合冬季用電能耗增加，加強配電室設備、電工班組日常工作的安全督查，防止意外事故發生。

　　總務科科長及相關人員到配電室對高低壓配電柜的運行，柴油發電機組應急保障措施進行了現場查看。結合今年冬季氣溫驟降的趨勢，要求該班組工作人員提高安全用電意識、有效保障醫院工作的順利開展。對重點用電部門及科室，增加巡查次數，加強設備設施的檢查與維護保養工作，做好每日的交接班記錄和運行記錄，特殊故障處置和事故隱患排查須及時上報總務科，杜絕重大事故的發生。

　　由于氣溫降低導致供水供電故障多發，總務科科長要求并帶領該班組工作人員發揚連續作戰，不怕艱苦的光榮傳統，做好一切準備，保證故障處置的各項需要，合理調整人員及時修理一切大小故障。切實做到有故障必接，有接必有處置。并聯系專業公司，請求派員對我院的水電應急故障處置給予支援，將故障的影響和損失降到最低。

　　三、加強醫院環境衛生、食堂餐飲服務監管力度，避免突發公共衛生事件的發生。

　　總務科針對醫院人員密集、食品安全風險加大等特點。組織醫院愛衛辦、保潔公司、食堂承包方結合《通知》要求。對全院重點部位、人員密集區域、重點部門的衛生預防工作進行排查。結合排查的不足和隱患加大衛生消殺工作、加強由于鼠害導致的安全用電、用水故障防治工作。

　　特別針對醫院食堂餐飲部門，總務科科長及相關人員分別到醫院職工食堂、病員食堂、小食堂進行了現場督查，要求承包法人組織全體員工再次學習食品衛生安全相關法律法規，群防群治，根據工作崗位實際特點，遵守相關操作流程及個人衛生防護，保證衛生清潔。嚴禁加工銷售不合格食品及易發生變質食品。并結合冬季特點，對食堂環境衛生的防滑措施、用電設備設施管理提出了改進要求。以全體員工的實際行動保證食品突發安全事件和不良安全事件不在本院發生。

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