以下是有關于綜合測評個人總結的相關內容,歡迎大家閱讀!
綜合測評個人總結1
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。
德育方面:
身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:
從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時光努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:
北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時光用心參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:
由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
綜合測評個人總結2
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步。現總結如下:
思想政治學習情況:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習情況:學習刻苦,態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育情況:積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各情況都有較大程度的提高。
勞動情況:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
綜合測評個人總結3
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和評價:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“海口經濟職業技術學院大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如: 一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
綜合測評個人總結4
眼間就要畢業了,回顧過去有很多值得我去回憶的事。
努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,
在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的’。
綜合測評個人總結5
在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升;從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高。當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力。在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
第一周周末,我們就將自評,組評工作結束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審,最后班評小組再對同學們小組評的結果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數據輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內公布。
從總體成績看,上學期的總評及格率達到100%。在學業成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
綜合測評個人總結6
在大學大一這一年里,我學到了很多,總得來說,可以說是無悔。學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。而且在學習的過程當中那種充實,內心的愉悅與滿足,我想并不是一個簡單的分數可以表達出來。能以第一專業進入工程學院電信專業,讓我感覺自己比很多人來得幸福,專業是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會一路走下去,一路走好。學習,的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個專業,我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯部鍛煉自己的能力,并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹,帶給我無比的歡樂。學生會,永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課,我都是在忙學生工作。付出總有收獲的,我在這里成長起來,成熟起來。至少,我找到了自己的閃光點,人變得更加自信更加豁達。在外聯部里也通過自己的堅持不懈,獲得了不菲的成績,工作能力備受肯定。最后,被選為新一屆公關禮儀部的副部長,我將會繼續為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學,一切都是新的。思維的轉變就在這時顯得相當的重要。大學有的是更多的自由,社會上的紛繁復雜如潮而來,不斷地激蕩著我們的思想。時時刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想,沒有端正的心態,便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現在成功地成為入黨積極分子,不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來,到了成人的階段,我們生活的不僅只是學習考試,我們更重要的學會了解這個社會,這個世界,學會做人,學會做事。我會選擇多點看書籍,看不同類別的書籍,豐富自己各方面的知識。節假日也會參加各種校院活動,或者做志愿者,豐富自己的經歷,增強自己的見聞,而不是做一個書呆子。我也相信,讀萬里書不如行萬里路。
大學,一個成才的平臺。我定當好好珍惜,讓自己成才,做一個社會的建設者。
我愿,乘風破浪,直掛滄海。
綜合測評個人總結7
經過一個星期忙碌的測評,我們大二學年的綜合測評終于告一段落,感謝同學們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你
收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學生活還在繼續,雖然現在已經大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學校與宿舍的兩點一線中,為了自己的目標、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實甜蜜的,看到每個同學臉上的笑容、每一個同學所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據的是同學們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學們進行的一次德、智、體綜合考察。
在智育方面的考察,我們采取的是學習成績90%和思想品德成績10%的方式,最終90分以上兩人:任程、陳曉麗,80分以上33人,70分以上24人,70分以下6人,我們取得的可喜的成績是與我們的平時的努力分不開的,希望進入大三的我們能夠繼續保持下去,用自己的實際行動來展示自己。
在德育方面,占總成績的20%,主要是我們參與活動的多少,也是我們豐富的課余生活的寫照,最終100分2人,90分以上12人,80分以上45人,75分以上6人。在學習的同時我們也要參與一些課外活動來豐富自己的大學生活,勞逸結合,給自己的人生一點豐富的色彩,讓自己不再平庸。
體育方面,當然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學期體育成績的取消沒有成績。除了在大學里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
最終,我們的綜合成績是根據智育成績的70%、德育成績的20%、體育成績的10%來加總的,全方位的考察了同學們。90分以上兩人:任程、何丹,祝賀以上兩位同學,希望她們可以再接再厲,再創佳績。80分以上42人,70分以上19人,60分以上3人,沒有不及格的同學。班級的成功都來源于班級每個同學的努力,以后的道路還很長,無論成績是好是壞都已經是過去式了,我們面對的仍然是新的一天,告訴自己:你是最棒的,你一定行的!
大二對于我們來說是成功的一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯歡會、四級考試的成功等等,每每取得好的成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優秀的班級的光環照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責任很大,努力讓班級建設的更美好是每個人的責任,都應該為班集體貢獻出一份力量。
大三的我們已經不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實,所有的獲得與失去都已經是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期,雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機會,為自己加油!
最后,感謝獲得助學金的同學對班級作出的貢獻,就像周老師所說的:讓愛心>溫暖每一個同學,相信所有的同學都感受到了濃濃的愛意,感謝你們!
綜合測評個人總結8
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
綜合測評個人總結9
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
思想政治學習方面。
始終保持與黨中央高度一致,認真學習精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
工作作風方面。
在班級的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以后的時間里,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
學習成果方面。
通過個人積極努力,本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
綜合測評個人總結10
經過一個星期忙碌的測評,我們大二學年的綜合測評終于告一段落,感謝同學們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學生活還在繼續,雖然現在已經大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學校與宿舍的兩點一線中,為了自己的目標、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實甜蜜的,看到每個同學臉上的笑容、每一個同學所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據的是同學們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學們進行的一次德、智、體綜合考察。
體育方面,當然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學期體育成績的取消沒有成績。除了在大學里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
大二對于我們來說是成功的一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯歡會、四級考試的成功等等,每每取得好的成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優秀的班級的光環照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責任很大,努力讓班級建設的更美好是每個人的責任,都應該為班集體貢獻出一份力量。
大三的我們已經不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實,所有的獲得與失去都已經是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期。雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機會,為自己加油!
最后,感謝獲得助學金的同學對班級作出的貢獻,就像周老師所說的:讓愛心溫暖每一個同學,相信所有的同學都感受到了濃濃的愛意,感謝你們!
綜合測評個人總結11
中考高考工作是社會關注的焦點和熱點,關系到人民群眾的根本利益和社會穩定的大局。考風考紀是考試工作的生命線,做好考風考紀工作,端正考風是中考高考管理工作的第一要務。贛榆縣堅持從嚴治考,堅決杜絕違紀舞弊行為發生,并貫穿于考試組織工作的始終。
一、認識到位,凸顯考風考紀重要性
多年來,贛榆縣從講政治、講大局的高度出發,從為學生負責、為家長負責的角度出發,從構建和諧社會、構建和諧教育的角度出發,堅持把考風建設和教風、學風建設緊密聯系起來,用好的考風,影響教風和學風。堅決杜絕用敗壞考風來獲取所謂的“分數”和“成績”。事實證明,贛榆縣多年來教育質量的持續提升,恰恰是靠嚴抓考風,推進教風和學風建設而取得的。
贛榆縣高度重視考風考紀建設,在全縣教育工作會議、全縣高考中考工作會議、高考考務工作會議、送考工作會議、巡視人員工作會議、輸送監考教師學校工作會議、保密工作會議等一系列會議上,各級領導態度鮮明地提出,要把抓考風考紀作為當前壓倒一切的任務,確保考風考紀不出任何問題。特別強調杜絕高科技作弊,杜絕雷同試卷。縣政府副縣長徐丙超在全縣高考中考工作會議上明確指示,要加強督查,嚴肅考紀,把考風考紀工作作為考試系統工程的重中之重,健全考試監督制度,加大對招生考試全過程的監督。
通過提高認識,形成了嚴抓考風考紀、齊抓考風考紀的濃厚氛圍。
二、管理到位,構筑考風考紀防火墻
⒈加強制度建設。
建立健全各項考試管理制度,先后出臺了《贛榆縣招生考試工作考核細則》等一系列文件,實行紀律約束,互相監督。贛榆縣教育局還與縣紀委、監察局聯合出臺了贛教字[20xx]43號《江蘇省贛榆縣招生考試工作違規違紀行為處理規定》。《規定》共十項48條,對招生考試工作中出現的各種違規違紀行為都規定了具體的處理辦法。實行考試工作責任追究制,對違反規定的,按照黨風廉政建設責任制的規定及“誰主管、誰負責”的原則,追究有關責任人的責任,絕不姑息、絕不手軟。
⒉實行目標管理。
贛榆縣把考風考紀納入高考中考考試管理目標,層層簽訂目標責任書。縣政府與各鎮及教育、公安、電信等有關部門簽訂了目標工作責任書,縣教育局分別與各考點、送考學校、輸送監考教師學校、巡視工作人員簽訂了目標責任書,各考點、各學校也與相關工作責任人簽訂了目標責任書,中考高考考生還簽訂了《考生誠信考試承諾書》,切實把考風考紀目標管理落實到崗位,落實到人頭。
⒊強化雙線教育。
考試的成敗,取決于考試管理人員和考生。贛榆縣切實加強對監考教師等考試管理人員和考生的雙線教育,確保各項工作的規范到位。
對教師,一是嚴把監考教師質量關。為了確保監考教師的質量,今年江蘇省贛榆縣擴大了監考教師的選拔面,監考教師的選拔從原來只在縣城學校選拔擴大到縣城周邊的幾個鎮。通過召開會議、下發文件、學習標準、認真推選、審查確定等程序,選拔出了思想政治素質高、業務能力棒、責任心強、年齡適中的監考教師。二是落實選送監考教師的學校對監考教師培訓和考點對監考教師培訓。6月5日,全縣各選送監考教師的學校將對學校選送的監考教師進行培訓。6月6日全天,各考點也將對本考點監考教師和工作人員進行培訓,確保培訓的時間和內容,確保培訓的實際效果。按照高等學校招生工作的有關規定以及招辦的要求,對監考教師和參加考試服務工作的人員進行嚴格培訓,掌握考試程序的實施和相關操作要領及突發事件的應急處理辦法,特別是加強對考務工作人員的法制教育、誠信教育、紀律教育,提高考務人員職業道德水平,做到人人明確職責,個人到崗到位。堅持考核制度,不合格堅決不準上崗。
對考生,也實行送考學校對考生的考前教育和考點監考教師在考場內對考生的考風考紀教育。送考學校及時召開全體考生會議,加強對考生的考前指導和訓練,強化紀律教育,適時進行心理疏導,減輕考生應考壓力。同時,把安全教育和考風考紀教育、誠信教育當作重要的問題對考生進行教育。組織考生學習《國家教育考試違規處理辦法》、《考生誠信考試承諾書》,用健康、良好的考風去教育考生,引導考生,影響考生,用歷次考試違紀舞弊被處理的事例教育考生,使考生正確對待考試,自覺遵守考試紀律,把違紀舞弊動機在考前化解。
⒋優化細節管理。
通過規范、細致的考務工作管理,從源頭上杜絕一切作弊行為的可能性。如:在金屬探測器使用上,要求正確使用、充分使用好金屬探測器,絕不走過場。對監考教師的要求是,一前一后,盡量不坐。要求監考教師對待有作弊企圖的考生,要威嚴、嚴肅;對待認真考試、遵守紀律的考生要和藹可親,讓每一個考生都發揮出最好的水平。今年,江蘇省贛榆縣還實行考試期間車輛清理的辦法。中考高考指揮部責成公安部門,要求所有接送考生的私家車、面包車等車輛,在考試過程中必須遠離考點。
總之,通過認真教育、嚴格管理、責任追究等各類手段,確保20xx年中考高考考風考紀不出問題,平穩順利地完成今年的高校招生文化考試任務,向上級教育主管部門、縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的答卷。
綜合測評個人總結12
時光匆匆,轉眼間我已經進入大三,大學生活已經過半,回想這兩年所經歷的點點滴滴,一切都歷歷在目,就好像是昨天發生的一樣。
在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對于黨的了解僅局限于電視上的宣傳,并沒有切身體會到作為一名黨員的責任與光榮。來到大學,來到北京――這一政治氛圍很濃的城市,我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的,經常舉辦一些有意義的活動,比如參觀郊區農村,參觀首博,志愿支教等,這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野,讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務的宗旨,堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網上為優秀黨員投票,看著一位位黨員的感人事跡,我感覺自己是如此的渺小,我認識到自己離黨員的標準還很遠,還需努力。
在學習工作方面,我始終努力做到。學習是學生最重要的任務,只有積累了足夠的知識才能在今后的工作中出色的完成任務,才能地為社會的發展做出貢獻,因此在課堂上我認真聽講,課后認真完成作業,在考試中取得了較好的成績。在大二下學期中一次就通過了英語四級。實踐出真知,光在課堂上學習的得到的知識是不夠的,因此我在課外之余還積極參加了學術競賽。查資料,做實驗,寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔任大學生科技協會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作,我始終秉承負責的態度,認真完成社團、班級所分派的任務。我認為社團是學生的第二課堂,是一個交友和鍛煉能力的地方,因此在我擔任部長期間我積極組織部員開展活動,組織引導他們參加學術競賽,讓他們在活動中了解自己,發掘自己的潛力。
在生活上,我和同學能夠和睦相處。大學是一個小社會,各個同學來自五湖四海,有不同的文化背景,不同的風俗習慣,因此相處中不免有些誤會,但大家都能互相理解。三人行必有我師,學習別人的長處,寬恕別人的錯誤,讓自己活得更從容。
雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足,需要在今后的學習和工作中加以改進。比如在學習上效率不高,學習不踏實,做是不夠細心,歸根到底還是自己的惰性在作怪,目標不夠明確,思想不夠堅定。我還有許多不足,有些可能自己還沒發現,希望黨組織能予以指出改正。
綜合測評個人總結13
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知
識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己”工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
綜合測評個人總結14
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
在德育方面,在上個學年里,我認真學習了《思想道德修養與法律基礎》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人。
在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學習各種理論知識和專業科知識,并學以致用。課后認真復習所學,按時完成作業。在課下,我也看了一些自己專業課相關的書籍,擴大自己的知識面。經過一年的學習,我的理論知識和專業知識得到了很大的提高和豐富。
在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質。
在勞動素質方面,我是藝術團禮儀隊的一員也在校黨員之家擔任職務,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升。
可以說,經歷大學一年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。
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