廉潔自律總結1

一、注重學習，不斷提高理論素養和工作能力。

注重學習政治理論，努力提高政治素養。本人擠時間勤學習，努力掌握經濟、法律等知識。特別是在今年的保持共產黨員先進性學習教育活動中，能夠按照統一要求，堅持集中學習與自學相結合，通讀了學教讀本，認真觀看了相關學習光盤。通過學習，本人人生觀、世界觀有了很大改觀，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，認真貫徹執行中央和上級黨委、政府制定的各項政策。嚴格遵守黨的政治紀律，做到令行禁止，不講違反黨的紀律的話，不做違反政治紀律的事。講大局，講奉獻，在重大原則問題上能保持清醒的政治頭腦，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，思路更為明朗，眼界更為開闊，對全區的經濟工作更為敏感，理清了全區經濟工作思路，進一步增強了發展經濟的信心，并采取扎實有效的措施使我區經濟得以健康發展。

二、講求工作方法，保持良好的工作作風。

一是堅持民主集中制，認真參與制定并實行了班子集體領導和個人分工負責制，并積極落實年度崗位目標責任制。本人遵守各項議事規則，注意發揚民主，凡是全區性的重要項目安排和大額資金使用，涉及群眾重大利益等問題，都提交集體研究決定。二是努力維護班子的團結與統一。在班子中能做到識大體顧大局，對個人得失從不斤斤計較。在干部管理中，本人能堅持以無情的紀律約束人，以有情的領導來激勵人，關心同志，尊重同志，嚴以律已，寬以待人，對別人的缺點不隨便惡意指責，而是開展談心、交心活動，使其虛心、樂意接受。平時，注意自己的言行，以身作則，發揮每個人的長處，人盡其才，充分調動干部、職工的積極性，發揮好群體的力量，努力形成“勁往一處使”的局面。三是創造性地開展工作，注重工作實效。本人生在農村、曾經長期在農村工作，了解農村，熟悉農村，具有一定的農村領導工作經驗和組織領導能力。對農村工作中存在問題能區分不同情況，逐個加以解決。對全區經濟和社會發展，本人能尊重客觀規律，提出切合實際的工作措施，并狠抓落實。對各階段的工作，本人能按照上級的部署，結合區情做出相應的布置。四是深入農村，掌握情況，解決問題。一年來，本人經常深入基層和有關部門，對全區經濟和社會發展情況進行調查研究。認真細致地做好干部群眾的思想政治工作，盡力為他們排憂解難，促進了為民辦實事項目的順利建設。

三、勤政廉潔，樹好良好的公仆形象。

一是保持堅強的黨性原則。在處理公與私、感情與原則等問題上，做到原則面前不讓步，不含糊，是非分明，立場堅定，作風扎實。二是嚴格執行黨風廉政建設責任制。遵守《廉政準則》，落實“五個不許、四糾正”的規定，認真開展“九查九看”，健全了區政府后勤接待、機關效能建設等有關規章制度，管好自己職責范圍內的黨風廉政建設，管好自己的親屬和身邊工作人員，做到自重、自省、自警、自勵，積極在廉政方面做出表率。三是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，關心群眾疾苦，量力為民解憂。對群眾來信來訪做到熱情接待，熱心幫助，給予滿意答復。結窮親，經常到貧困群眾家中看望慰問，努力幫助解決生產、生活中的困難。四是以普通黨員的標準嚴格要求，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。本人帶頭抓好機關效能建設，督促檢查，強化制度紀律，實行政務公開，深入實際，了解民情，體察民意，集中民智，樹好自身形象。

四、把握政府工作全局，全面完成各項任務。

一是掌握經濟工作主動權，促進經濟建設上新臺階。作為基層干部，本人始終認為，要“為官一任，造福一方”，首要的是打好物質基礎，也就是要大力發展經濟，改善民生，千方百計增加農民收入。為此，本人堅持“發展是硬道理”，牢固樹立和落實科學發展觀，始終堅持以經濟建設為行為準則，通過努力全區經濟和社會各項事業取得了可喜成就。二是真心實意為民辦事，基礎設施日趨完善。認真把握影響我區發展全局的制約因素，在區財政實力不足的情況下，今年以來，努力籌資解決好群眾生產、生活中的熱點、難點問題，得到了全區干部、群眾好評。三是協調發展，精神文明上新水平。在工作中，本人堅持社會各項事業協調進步，配合區黨委認真抓好精神文明建設中的各項工作，社會事業取得新進步。計生整體水平再上新臺階，社會環境安定穩定，素質教育成果明顯，衛生工作形勢喜人，鄉區事業單位改革工作平穩。

存在的主要問題：一是理論學習還不夠全面、深刻，理論水平有待提高。二是工作的主動性、創新性不夠，對工作上的有些問題思前想后，不夠大膽。

今后，本人將加強政治理論學習，努力提高自身的思想政治和理論水平，提高駕馭全面工作的能力，改進工作作風，深入基層，密切聯系群眾，多為群眾解決實際困難，努力為我區經濟建設和社會各項事業發展做出更大的貢獻。

廉潔自律總結2

今年以來，我局認真全面貫徹落實中央、省、市全會精神，按照市的工作部署和統計局黨風廉政建設責任制和廉潔自律的各項要求，圍繞中心，服務大局，創造性地開展領導干部廉潔自律工作，進一步推進和加強了統計局領導干部廉潔自律工作的深入開展，為促進xx年統計局各項任務的完成起到了積極的保障作用。

一是開展黨性、黨風、黨紀教育活動，著重解決宗旨和信念方面存在的問題。每周組織一次黨員干部政治學習活動，加強理想信念和廉潔從政教育，牢固構筑抵御腐蝕的思想道德防線；認真抓好統計局黨員、干部的自身建設，貫徹執行廉潔從政十二條規定。對黨員、干部嚴格要求、嚴格監督、嚴格考核，杜絕特殊干部、特殊黨員，及時向黨員、干部傳達紀檢監察部門下發的各項文件和規定。

二是把廉潔自律教育作為世界觀、人生觀、價值觀和權力觀教育的重要內容，作為民主生活會、黨風廉政教育的必學、必講內容，使廣大黨員、干部和職工群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，在反的斗爭中，經的住考驗、耐的住磨練，使隊員素質、工作作風與時俱進，全面提高稽查隊伍的整體素質。

三是運用載體、廣泛教育。利用一些觸目驚心的反面教材，對黨員干部進行反腐倡廉教育，警示黨員干部自覺的遵紀守法，大家認識到權力必須要有可靠、可行、可操作的制度來約束，黨風廉政建設制度不能是形同虛設，對黨員的思想教育一刻也不能放松，真正的在思想上筑起拒腐防腐的牢固防線。并利用每周五學習日，從事法規工作多年的科長為干部職工進行法律法規講課，對全體隊員開展愛崗敬業、嚴明紀律、嚴格執法、廉潔辦案的教育活動。

四是切實針對容易發生的部位和環節，加大從源頭預防和治理的力度，通過制度創新，建立健全制約機制，實施有效的源頭治理，鏟除孳生蔓延的條件和土壤。按照市《xx年xx市領導干部廉潔自律工作安排意見》的要求，制定了《xx市統計局xx年領導干部廉潔自律工作意見》，并建立起相互制約的辦案程序，制定嚴明的工作制度；進一步健全管理、約束和激勵機制，設立黨風廉政建設電話，促進黨員、干部遵紀守法，廉潔自律；對黨員、干部定期開展考核測評工作；開展經常性的“四查四看”工作，即：查思想，看是否堅定信念，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀；查執法，看是否存在執法不嚴、辦人情案、徇私枉法等行為；查作風，看是否堅持“兩個務必”，有無紀律松弛和吃、拿、卡、要等以權的問題；查管理，看是否存在法制觀念淡薄，濫用辦案、越權辦案、方法簡單、用語粗俗等問題。

總之，今年以來統計局的廉潔自律工作取得了較好的成績，促進了各項工作的完成，全年無一起違紀案件發生。這主要得益于市的正確領導和大力指導，后半年里我們要繼續將廉潔自律工作抓緊抓好，落到實處，從而推動統計局各項事業的全面發展。

廉潔自律總結3

古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”廉潔是為人的根本，是中國傳統道德的基本規范。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。

廉潔是教師職業道德的本質要求。“天地君親師”，體現了中國人尊師重教的傳統。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。“學為人師，行為世范。”教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學習敬仰的典范。因此，社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風氣。

一、廉潔從教是為師之本

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他’捧著一顆心來，不帶半根草去。’他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉不潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。

為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，為人師必須要加強自身修養。’修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為’，這是為師立教之根本。

二、廉潔從教要自尊自愛

廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規范，更具有鮮明的現實性和針對性。

廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來，有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發點，對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。

①樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。

②公正執教。廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

三、廉潔從教要從我做起

作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。作為教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世，為真為善為美。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業的本質要求，是教師形象的感人魅力。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

“師者，所以傳道受業解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

廉潔自律總結4

20xx年，在區委區政府的領導和關懷下，我堅持以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，認真履行黨委書記工作職責，抓班子、帶隊伍、謀發展、促落實，使全鄉黨的建設與經濟工作同步推進，協調發展。

一、履職工作的特色和亮點

1、抓全局，在履行崗位職責上找準黨建工作的切入點。為了使黨建工作規范化、長效化，嚴格落實科級干部聯村工作制，并與各村簽訂了《黨建目標管理責任書》，形成上下聯動，層層抓落實的黨建工作良好格局。同時，在吃透上情、摸清下情的基礎上，結合全鄉重點工作，主導產業發展，村級集體經濟等實際情況，制定了《xx鄉20xx年度目標管理責任制管理考核辦法》、《xx鄉蘋果產業整鄉推進扶持辦法》、《xx鄉發展壯大村級集體經濟實施辦法》等考核或實施辦法。圍繞特色產業發展，逐步構建了以鄉黨委牽頭抓總，村黨總支為主體，產業黨支部為基礎，農村黨員為骨干的產業黨建新框架，形成了新莊村“三個三分之一”利益分配的壯大村級集體經濟新模式，李嶺村“富在農村，學在農村，美在農村，樂在農村”的美麗鄉村建設新模式和賀塬村多種產業扶持貧困戶發展的產業到戶精準扶貧新模式。

2、抓落實，在班子建設上找準基層黨建工作的著力點。充分利用黨委中心學習組、黨員干部遠程教育這一平臺，加強班子成員及黨員干部政治理論、思想道德、廉政建設等方面的學習教育，年內親自主持各類學習培訓20余次,利用xx村警示教育鄉村干部接受警示教育3次。按照“一崗雙責”和“兩個責任”具體要求，召開了黨委班子和村兩委班子約談會，建立了作風專項治理、案件查辦、民主評議“三位一體”的工作機制。結合村級換屆，先后調整村黨總支5個，黨支部5個。面向鄉機關選拔9名優秀年輕干部到重點村任黨總支副書記、支部委員，并集體約談新一屆村兩委班子2次。培養入黨積極分子62名，發展黨員41名，培育“雙強”村黨支部書記4名，加大后進村班子整治力度，使鄉村班子綜合能力得到了提高。

3、抓作風，在黨員干部管理上找準作用發揮的制約點。結合路線活動“八學法”,開展了班子成員“講學”談心得、帶頭講黨課、知識競賽、干部心得交流、先進事跡在身邊等活動。在機關開展了“白天走干講，晚上讀寫想；甘當老實人，爭做好干部”主題實踐活動，使干部在“走”中“干”，“干”中“想”，真正使“老實人”，“好干部”得到群眾公認和組織認可。年內推薦干部3名，2名科級干部通過交流到區直部門工作，1名副科級干部走上了正科級領導崗位，13名一般干部通過招考到區直部門工作。與此同時，制定了《xx鄉黨委政府工作制度》、《xx鄉干部管理制度》、《xx鄉黨風廉政建設制度》等，嚴格落實周例會、工間操、首問責任制、辦事引導制、公開承諾制等制度。并對對違反管理制度的鄉村干部進行了通報批評和相應處罰6起26人。依托“雙聯”和扶貧攻堅行動，在全鄉形成了黨員負責協調、致富能人牽頭、吸引農戶參與的產業共富機制，使黨員帶頭創業的活力得到充分發揮。

4、抓服務，在創新載體上找準提升黨建水平的結合點。

為了建設服務型黨組織，結合全鄉黨的群眾路線教育實踐活動中“十深入”征求到的意見建議，我積極督促班子成員，鄉村干部圍繞“六個一”立行立改，即知即改，制定整改方案18項。開展了“三解三著力”主題實踐活動，不斷加強對窗口部門業務人員的管理教育力度，規范了鄉政務服務中心和村級便民服務中心建設，采取“逢集集中服務、輪流值班服務、進村入戶服務、全程代理服務”的“一站式”辦公方式，年內共計為群眾辦理業務（實事）2000余件。同時，利用農村黨員干部“冬訓”組織開展“三抓三學三強”培訓活動，讓廣大黨員群眾接受政策法規以及農業實用技術培訓，增強他們的法制意識和致富能力，真正使通過服務群眾提升黨建工作水平。

5、抓統籌，在營造良好發展環境上找準群眾的關注點。圍繞群眾關心的水、電、路、宅、田等熱點問題，完成了西合公路什社段年度建設任務，硬化村級道路30多公里，啟動農民安置小區建設項目2個，復墾土地1000多畝，土地確權登記試點工作正在有序展開。以“雙聯”和扶貧攻堅行動為依托，對全鄉637戶貧困戶實施了產業到戶精準扶貧。積極培育蘋果、小米、西甜瓜三大支柱產業，新建百畝以上示范基地5處入。同時，自覺把綜治維穩貫穿于經濟社會發展全過程，結合全區“踐行群眾路線百名干部帶案下訪解民憂”活動，年內批辦或親自參與化解矛盾糾紛189件。以創建省級文明鄉鎮為目標，以xx村道德講堂為平臺，積極引導廣大群眾準確把握社會主義核心價值觀。并利用村級文化廣場組織開展了各類群眾喜聞樂見的文化活動，形成了村級自樂班演出和廣場舞等常態化的文化活動，省級文明鄉鎮和xx省級文明村順利通過了省文明辦的驗收。在此基礎上，堅持統籌兼顧，齊抓共管，認真落實黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建工作職責，促使各項工作協調推進。

二、存在的主要問題及原因

一年來，我認真履行了黨委書記職責，取得了一定成績，但還存在一些不足之處。

1、流動黨員的教育管理有待于加強。流動黨員的管理存在“四難”（去向難掌握、活動難開展、管理難到位、組織隸屬關系難接轉）。全鄉現有流動黨員32人（其中流往外省22人，流往外市縣區5人，流往市內其它縣區5人）。由于外出黨員流動性大，很難隨時掌握其動向，大多數流動黨員在工作、學習或生活居住地發生變化后都不能及時地接轉組織關系，致使其不能正常參加組織生活，主動接受管理。

2、壯大村級集體經濟措施不夠靈活。發展壯大村級集體經濟的形式比較單一。部分村兩委班子不能立足已有的土地、資源等優勢求發展，競爭意識不強，不能很好地結合產業優勢、地域優勢探索壯大村級集體經濟的新辦法、新思路。加之我鄉是以農業為主，集體經濟基礎發展的空間較小，村干部沒有發展經濟的余地。個別村將一些資產一次性發包給他人收取以后多年度的承包款，致使后繼發展陷入了一種“挖東墻補西墻”的惡性循環中。

3、村級后備干部培養存在斷片現象。雖然村兩委班子成員結構有所優化，但是隨著外出打工人員的增多，隊伍不穩、后繼乏人的現象日趨嚴重。加之村干部報酬較低，很多村干部在擔任村干部后收入有所下降，造成部分村出現了沒能力的人想當村干部但干不了，有一定能力的合適人選又不愿干的尷尬局面，直接影響到村級班子建設的正常開展。

通過以上存在問題的分析，我認為主要存在以下幾方面原因：一是在抓基層黨建投入的精力不足、破解難點問題的辦法不多。在日常工作中，由于經濟工作的繁雜多變，個人在精力上投入不足，偶有顧此失彼的現象。二是圍繞發展抓黨建的思路還沒有完全融入日常工作中。特別是在壯大村級集體經濟積累方面思路不廣，點子不活。三是抓黨員干部教育管理不是很到位。存在忙時抓發展，閑時抓教育的想法，黨員干部教育管理常態化、長效化堅持地不是很好。

廉潔自律總結5

根據市、城區紀委和鎮黨委《關于對20xx年度黨風廉政建設責任制情況考核的通知》文件精神，我認真對照黨風廉政建設責任制對自己工作情況進行了自查，具體總結如下：

一、認真學習，加強修養，構筑防腐拒變的道德防線

黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經濟建設，維護政治、社會穩定的重要保證。端正黨風、反腐倡廉是新時期賦予每位領導干部肩上的一項長期而又艱巨的任務。作為一名黨員領導干部，自己能在日常工作和生活中高度重視學習，不斷加強思想修養，努力提高對黨風廉政建設的認識，不斷構筑防腐拒變的道德防線。

一是認真學習好“兩個條例”、黨紀條規和廉潔自律手冊，以及中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神。

二是積極參加領導班子中心學習組學習。在學習中認真準備，主動發言，暢談體會，提高認識，最后達到了共同提高的目的。

三是認真貫徹落實中央、省、市、城區關于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神，帶頭參加警示教育學習。四是認真學習黨的基本理論和基礎知識，做“三個代表”的忠實實踐者。

通過以上學習活動，自己在黨風廉政建設方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。

二、嚴查細找，狠抓落實，帶頭嚴格執行黨風廉政建設責任制

一年來，本人能夠積極發揮“班長”的作用，帶頭做好黨風廉政建設工作，始終堅持“兩個務必”，認真執行領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”，從嚴要求自己。堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質，真正養成共產黨人的高風亮節。認真對照有關文件規定，自己在落實黨風廉政建設責任制方面做到了以下幾點：

（一）沒有利用職權違反規定，沒有為個人和親友謀取私利問題。

（二）沒有借節假日和婚禮喜慶等事宜，收受與行使職權有關系的單位和個人現金、有價證券和支付憑證問題

（三）配偶子女沒有違反從業規定問題。不存在違反從業規定問題。

（四）沒有弄虛作假報浮夸或脫離實際沽名釣譽的各種“現象工程”、“政績工程”問題，一年來，我始終把解決群眾“熱點”、“難點”問題作為一切工作出發點和落腳點。

（五）沒有以開會、考察、培訓等名義變相公費旅游出國（境）問題，沒有以各種名義用公款互相宴請大吃大喝或用公款進行高消費娛樂活動問題；在住房、用車等方面都嚴格按照規定辦事。

三、高度重視，落實責任，切實抓好本單位黨風廉政建設

按照市委的要求，認真履行領導職責，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

一是列入重要日程，把黨風廉政建設工作貫穿全年始終。年初制定工作要點，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重要內容納入計劃，同部署、同落實。日常工作中，注意加強調度和指導，堅持一手抓工作不動搖，一手抓黨風廉政建設和反腐敗工作不放松，做到兩不誤兩促進。

二是抓好“一把手”的責任落實工作。堅持親自帶頭抓和抓班子的工作方法，明確其他領導干部在貫徹責任制中應履行的具體職責，強化黨風廉政建設第一責任的主體意識，形成一把手親自抓和重點抓的領導機制和工作機制。

三是抓好制度建設。今年以來，我繼續把制度建設作為黨風廉政建設的一項基礎性工作，按照市有關規定，結合部門和單位實際，切實抓好貫徹落實。進一步貫徹落實好“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事決策制度。同時，加強了單位公務接待、公用電話使用以及其它責任追究等相關制度的建設。

總之，自己能較好的貫徹執行黨風廉政建設責任制，并督促本單位的黨風廉政建設工作，使黨風廉政建設工作落到實處，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關系；講真理，不講面子；講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，自覺接受黨內監督、法律監督、群眾監督、輿論監督。在今后的工作中，我將決心牢記“兩個務必”，長期堅持和發揚艱苦奮斗的優良作風，不斷強化廉政意識，提高廉政能力，以扎實有效的廉政建設推動整體工作再上新臺階。

廉潔自律總結6

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操；對樹立教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展，也有著十分重要的現實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。“天地君親師”之說，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現實生活中，置身于市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。他們利用教師職業之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料；他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益；有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。

一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。

不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧廣大人民的根本利益。師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。

二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。

教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的。利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。

教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質的統一，才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。

教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強自身修養，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節，加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。

學校把校園廉政文化建設作為領導干部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議，同時也向老師、同學們宣傳廉政建設，在工作中做到辦事公開，實行陽光作業，堅決杜絕暗箱操作，切實做好日常監督和定期檢查。其次，通過反腐創廉圖片展，向老師、學生進行宣傳，在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。

把廉政建設進校園活動與教育學生相結合，培養學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結合，在校園文化活動建設中，加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉政操守等教育內容。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設，寓廉潔教育于文化活動之中。充分發揮網絡等新型媒體的重要作用，在日常學習工作中滲透廉潔教育內容，把廉潔教育融入學習、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動，激發學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

廉潔自律總結7

一、始終保持思想清醒、政治堅定，牢牢把握正確方向

1.始終堅持正確的政治方向。堅決貫徹落實中央、省委、市委和縣委的各項決策部署，與上級黨委保持思想統一、行動一致，做到旗幟鮮明、立場堅定。

2.科學謀劃的發展大局。認真把方向、謀全局，不斷深化和完善符合實際的發展路徑，推動保持良好的發展態勢。

3.切實保持良好的精神狀態。在工作中能夠直面矛盾，集中精力抓大事、解難事，以頑強的毅力破難題。在繁重的任務和較大的壓力面前，始終保持堅定的信心和充足的干勁。

二、始終堅持負重拼搏、苦干實干，奮力推動振興發展

1、強勢推進征遷工作，有力打造工業平臺。鎮肩負著服務機械電子產業基地、生物食品基地、新型材料基地和循環產業基地等4個平臺建設任務，有力推進了xx酒業、xx彩印包裝、xx重工、xx模具、xx建材、xx空調等項目的建設。20xx年，全鎮共完成征地4263畝，共拆遷房屋426棟。

2、強勢推進城鎮建設，快速推進同城發展。新增城區道路面積30.2萬平方米，新增建成區面積1平方公里，城鎮化率達到45%，比去年提高1.7個百分點。占地110多畝的xx鎮基本完成商住樓建設，占地46.2畝的新農貿市場全面竣工即將開業，對xx移民安置創業小區、323國道、華能電廠進廠公路兩旁進行了里面整治。

三、始終注重黨建工作、改善民生，著力促進社會和諧

1.黨的建設不斷加強。我認真履行黨建工作第一責任人的職責，把黨建工作作為基礎工程，作為經濟發展的動力和保障。一是貫穿“建好東大門、加速同城化、崛起新”這條主線，打造政策宣講、干群聯系、為民服務、干部鍛造四個平臺，強勢推進了“送政策、送溫暖、送服務”全覆蓋常態化工作上水平、上臺階。二是按照“創新黨建促發展”的思路和“基層組織建設年”活動要求，強勢推進基層黨建工作水平顯著提升和經濟社會發展提速提質。認真開展“永遠熱愛黨、永遠跟黨走”主題教育實踐活動，形成了感恩奮進、聚力振興的濃厚氛圍。新建了xx、xx社區、四個村級黨組織辦公場所。

2.民生事業加快改善。積極開展全鎮蘇區振興發展的調查摸底和宣傳發動工作，先后接待了國家6個蘇區振興調研組中的4個組的調研活動。率先對90戶貧困農戶進行了農村危舊土坯房改造，打造了黃支坑、排高2個農村危舊土坯房改造集中建房點。土坯房改造工作得到了尚xx、冷xx、王xx、劉xx、周xx等省市領導的好評。投資300多萬元，全面完成了xx鎮自來水接通xx縣自來水管網，結束了xx鎮經常停水、水質不干凈的歷史。在完善低保、五保的基礎上，加大了對全鎮拆遷戶、困難戶、困難黨員進行了救助力度。

3.社會保持和諧穩定。建立健全了鎮、村、組、信息員四級維穩網絡，組建了原籍科級干部維穩隊伍，健全了矛盾糾紛排查化解機制，確保了社會和諧穩定。我鎮的和諧平安創建工作分別在全市、全縣作典型經驗介紹。在黃龍村開展了以計生困難戶培育為小康戶、小康戶培育成幸福家庭戶、幸福家庭戶培育成黨員干部示范戶為主的“三培育”工程的“幸福家庭”示范點建設，并在全市婦女工作大會上作為學習參觀現場。這一做法同時得到省市有關部門的充分肯定。

四、始終堅持廉潔自律、修身立德，切實營造良好風氣

作為一名鄉鎮黨委書記，我時刻提醒自己，廉潔自律是黨的規定，是鐵的紀律，做到自省、自警，站在講黨性、講政治的高度，把黨風廉政建設責任制和懲防體系建設等各項措施落到實處。

1.以德為本，塑造良好品質。我深知，“為官先立德，做官先做人”的道理，注重加強自身道德修養，自覺抵制不良風氣，保持良好的生活情趣和高尚的精神追求，帶頭做政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德和個人品德“五德”兼備的領導干部。充分發揚民主，嚴格執行民主集中制，凡是“三重一大”事項，均通過集體討論決定，注重聽取并吸納各方意見，增進班子團結，凝聚工作合力。

2.以勤為徑，保持實干作風。我深知，成績不是喊出來的，而是腳踏實地、勤奮做事干出來的。我時刻牢記組織重托和人民期盼，從自身做起，帶動全鎮上下專心致志謀發展。

3.以廉為基，樹立清正形象。一是以身作則、率先垂范，帶頭遵守黨委、政府各項規章制度，認真學習和堅決執行中央“八項規定”，自覺從點滴小事上嚴格要求自己。二是堅持“勤廉雙述雙評”和“個人有關事項報告”制度，推行“一諾二評三公開”工作機制，敢于將各項事務公諸于眾。三是切實管好自己身邊的工作人員和家屬。

雖然工作取得了一定成效，但是仍處在工業化、城鎮化初級階段，黨建工作載體還不夠活，因征地拆遷、工程施工、利益調整等引發的社會矛盾時有顯現，維護社會穩定的壓力巨大等等。針對這些問題，我將以這次述職述廉述德為契機，進一步從嚴查找問題，從速整改問題，加強自身素質的培養，為的發展盡責履職，不辜負組織的關心和培養，不辜負群眾的信任和期望，為人民謀幸福盡心竭力。

廉潔自律總結8

在上半年，我一直能夠意識到黨的作風的建設與黨的生死有關。牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確對待權力、地位和自身利益，努力維護誠信。在我的工作中，我可以堅定地樹立全心全意為人民服務的思想。根據年初的責任分解，我將致力于廉政建設和反腐敗斗爭。從根本上解決了誰執政、誰執政的問題。我們必須堅決克服形式主義和官僚主義，努力為人民服務，不斷改進領導和工作方法，為各項工作的順利發展奠定基礎。

(二)自覺履行職責，保證實行六六責任制。

按照廉政建設的職責分工和目標要求，嚴格要求各主管單位切實做好廉政建設和自律工作。每個單位都相應地成立了領導班子，制定和完善了各種規章制度，明確了勞動分工和對人的責任，保證了各項工作的有序進行。在我的指導下，一切主管單位都可以嚴格按照上級黨風廉政建設的要求，教育和指導干部和工人，使領導干部做到誠實守紀律，保證各單位黨風廉政建設工作的正常進行。

(三)堅持誠實自律，嚴格要求自律

認真執行誠信自律的規章制度，牢牢樹立思想防線，按照“重學習”的要求，定期深入基層主管單位，把握基層動態。政治與正義”。在我們的工作中，我們不應假裝、欺騙或欺詐。每一項決策都要慎重，要提倡民主，要進行調查研究，要作出科學、客觀、正確的工作決策。在生活中，基層群眾和群眾總是要群眾所要的東西，對群眾所要的東西感到焦慮。在扶貧和扶貧活動中，要自覺帶頭，充分發揮領導模范作用。我們首先要帶頭教育周圍的親戚和工作人員，發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺經受住改革開放和市場經濟的考驗，不要以權力為自私的目的，不要腐化，不受官員的考驗，通過權力、金錢和金錢的壁壘。要自覺認識組織和群眾的監督。千萬不要利用職權吃喝，更不要說利用公款出入舞廳。也不利用職權接受他人金錢，不使用汽車私用，不浪費奢侈品，不靠權力謀取私利，延續國家公務員的性質，不斷充實完善自身。

2.在負責單位實施黨風廉政建設

(一)加強組織領導，承擔起“第一負責人”的責任，在主管部門建設廉潔廉潔的黨風

今年上半年，根據縣委和紀檢的安排，我被委托在政府各經濟綜合部門全面負責廉政建設。各經濟綜合部門主要領導人對本轄區內的廉政建設承擔直接領導責任，明確各自的主要責任。各職能部門都按照要求建立了黨風廉政建設的領導機構，實現領導、機構、人員“三個到位”。各部門主要領導必須嚴格履行“第一義務人”的職責。要帶頭實行責任制，領導隊伍，把第一級提高到第一級，把第一級提高到第一級。在承擔責任、履行職責、監督檢查工作中發揮模范領導作用。

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