以下是有關于中學教育宣傳工作計劃的相關內容，歡迎大家閱讀！

中學教育宣傳工作計劃1

一、教學理念：

籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發展學生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質和動作的準確性、協調性，培養學生勇敢頑強、機智、果斷、團結合作等優良品質。

籃球技術水平的鞏固提高依賴于學生對籃球運動的興趣愛好和基本功的情況的好差，而在基本功的練習當中，因其具有較強的趣味性、實用性，由此也吸引了學生對籃球運動的興趣。近年來，隨著體育教學改革的不斷深入，籃球教學也應從形式、教學、內容安排上進行改革。從片面追求投籃命中率、力量訓練，忽視基本功教學的誤區中走出來，重視基本功的教學，使學生通過基本功的籃球技術練習，為提高籃球技術水平打下堅實的基礎，使學生終身受益。

基本功的教學在籃球教學中及開展的各種類別的籃球比賽中已日益顯出它的重要性。大家看姚明為何能在短短幾個時間就能立足于NBA，并令世界上那些籃球專家們為之震驚和感嘆!讓我們這些球迷們為他的成功而驕傲、歡呼!他的成功不僅僅來之于他2.26米的身高，很重要的一方面就是他那扎實的籃球基本功技術，這也得于他有好的啟蒙教練的培養。所以基本功的教學將貫穿于我們青少年籃球教學及籃球比賽中。

二、教材分析：

教材內容為籃球(運球、傳球和投籃以及基本戰術)，是《體育與保健》(水平四)的內容。球類是學生喜愛的運動項目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養學生團結、協作、積極進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成，基本技術在整個教學內容中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。因此，將章節重點確定為基本技術動作的掌握，難點基本戰術的配合。

中學教育宣傳工作計劃2

一、指導思想:

以科學發展為統領，全面貫徹中央八項規定精神，開展群眾路線教育實踐活動，嚴格執行“約法三章”。堅持把發展作為主旨，把全面提高教學質量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，深化管理，規范學校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優化質量，促進學生全面發展，促進學校又好又快發展。

二、工作目標和思路:

堅持以人為本，樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學理念，堅持德育為先，質量立教，教研并進，以人為本，規范辦學，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環境設施好的農村初級中學，為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。

根據我校的實際，本學期學校工作的思路為“四個強化”：

1、強化教師思想教育工作，構建和諧奮進的校園氛圍。

2、強化職能部門的管理工作，責任到人，逐級負責，促進教師專業化成長

3、強化過程管理，狠抓常規落實，促進全面發展。

4、強化學生行為養成教育，形成勤奮學習、積極向上的良好學風。

三、工作重點:

1、強化教育教學實施的過程管理，有效地推進課程改革，全面提升教育教學質量。

2、加強教師隊伍建設，以“師德師風建設月”活動為抓手，利用慶祝教師節的契機，大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡，強化全員培訓。

3、開展教學研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學研究和教育科研就是教育發展第一“生產力”的理念，二是要落實教育科研任務，力爭形成人人有課題的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點，開展豐富的德育主題活動，提升學生的思想道德修養。

四、具體措施:

(一)、堅持以人為本，堅持法治和德治相結合，著力提高學校的管理水平。

一是認真學習《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行《教師考核細則》，努力完善學校的各項制度，做到空間上不留死角，時間上不留盲區。實施精細化管理，切實提高工作的管理效能和運行質量。進一步優化教育教學資源配置，努力發揮效益。

二是依法治校。貫徹執行新《義務教育法》，嚴格執行課程計劃，開全開足課程，切實減輕學生課業負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現象，違法率繼續保持為零，嚴格控制輟學學生。不發生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規現象。嚴肅教育收費紀律，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。

三是充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動，以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發展事業。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度，明確崗位職責，強化責任，進一步理順關系，增強服務意識，建設一支“勤奮敬業、同心同德、追求卓越、成就事業”的學校管理干部隊伍。

四是實施目標管理。根據學校三年發展規劃與發展目標，制定學年度自主發展辦學目標，學年度終進行自評。積極研究和實踐發展性評估辦法，探索促進師生不斷提高的發展評價體系，強調教師對自己教學行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調研考試中，各項指標的綜合實力在農村初中力爭名列前茅。

五是堅持校務政務公開制度，凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優提干、財務預算執行情況等，一律公開公示，接受教職工監督。強化民主建設，充分發揮教代會參與學校的民主管理、民主監督的作用，維護教職工的合法權益。繼續關心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。

(二)、全面推進師資隊伍建設，努力構筑教師發展成長的平臺。

師資隊伍質量決定了我們學校的內涵，發展教師是學校發展的第一要務。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發展創造寬松、和諧的環境，以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此，著力做好以下工作：

第一、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機，正常開展思想政治學習，學習《中小學教師職業道德規范》等，簽定《師德師風責任書》，強化教師的思想建設和職業道德建設，大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業精神，進一步增強教育工作的責任感和使命感，將思想統一到愛生敬業、提高教育教學質量、推動教育事業發展上來，努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質教育、自覺追求職業幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度，獎優罰劣。不斷提升教育行風形象。

第二、加強學習型教師隊伍的建設，促進教師專業成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術并重的培訓工作。鼓勵和推動教師繼續學習，立足校本培訓，兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學期要求每一名教課的教師上一節公開課，優中取勝，全校觀摩)，撰寫教學心得和教育故事，促進教師業務素質的提高。三是繼續開展讀書學習研究活動，每人每學期至少讀一本書，每學期在校園網上傳一篇文章或心得，爭取發表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓制度，加強校本教研，邀請教育專家、行家里手來學校講座，舉行對外公開課教學。五是制定個人發展成長三年規劃，職能部門進行跟蹤考核。

第三、實施名師培養工程。積極創造條件培養2-3名市內有影響的骨干知名教師。一是制定培養計劃，把年輕有為、富有教學經驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養。二是壓擔子，把教育教學第一線的重任交給他們，每年發表至少一篇論文，參加學科上課、說課比賽。三是優先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優秀教師的聯系，以取得他們的指導。

第四、實施“四系列雙評選”活動，即在德育系列評選優秀班主任、師德標兵，在教育教學系列評選學科帶頭人、教學能手，在管理后勤系列評選優秀干部，在集體系列評選師德建設先進集體和先進年部，充分調動和發揮教師教育教學的主動性、積極性和創造性。

(三)德育工作

德育工作要堅持向生活回歸的目標，抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標，對學生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據學生年齡、情感、認知、行為特點，確定自身德育目標，開展教育活動：初一以遵守《中學生日常行為規范》，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作：

1、加強對德育工作的領導和管理，不斷完善德育管理制度。

(1)充分認識德育首位的重要性，樹立現代德育工作“以人為本”的新理念，堅持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強全體教職工的責任心，不斷開拓德育工作的新思路，采取新措施，推動學校教育工作上臺階。

(2)進一步健全德育工作的責任制，建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據德育工作規定，開展各項活動，把德育工作貫穿于教育的全過程，落實在管理、后勤服務的各個環節上，充分發揮學科教學的德育功能，全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀，對德育工作不力或失職的，在各項評優活動中實行一票否決。

2、加強班主任隊伍建設，不斷提高育人水平和管理能力。

(1)堅持班主任月例會制度

班主任例會是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會，班主任論壇，總結階段性德育工作經驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應對策略，分析班級管理工作和學生思想中出現的新問題、新情況，學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐，提高班主任的思想、業務素質，提高班級管理水平。

(2)進一步規范班主任常規工作，建立有效的考核機制。

對班主任到校后的常規工作堅持做到“五個到位”，即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“五個一”，即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪，從而實現有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上，通過《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調動班主任工作的積極性。

3、扎實開展德育實踐活動，營造文明、上進的校園文化氛圍。

(1)強化日常行為規范教育，努力構建學生“自我教育”的德育工作體系。

從新學期報到這一天開始，持之以恒地抓緊抓好學生的行為規范教育和日常行為的養成訓練。本學期，在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創評活動，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學校做同學的小伙伴，在公共場所做保護環境的小衛士，在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。

各班級要通過制定班規、舉辦主題班會、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規則(修訂)》及學校一系列規章制度，在全校繼續深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動，在學生中開展“爭做升旗手”活動，建立學生文明監督崗等，堅持從點滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，努力將“五小”、“三爭”實踐創評活動落到實處，使全體學生能自覺遵守中學生守則和規范。

(2)開展誠實守信和責任心教育主題活動，提高德育工作的實效性。

結合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動，開展責任心教育，旨在教育學生學會做人，學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育，通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發性行為活動等形式，讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀–愛什么–對什么負責–做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責，對父母負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責，對祖國負責的良好心態，養成良好的責任行為，使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調節、自我發展的主體。

(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動，扣緊德育工作的主旋律。

牢牢把握愛國主義教育這個核心，在學生中開展“五個一”活動，即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動，弘揚和培育學生民族精神教育，激發學生的愛國主義精神。

(4)加強學生心理健康教育。

對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生，繼續開展“師生手拉手”活動，從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關懷、思想上的幫教、學習上的指導，讓學生有健康的心理進行學習和生活。

(5)認真組織好升旗儀式活動。

把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地，使學生在這一活動中受到教育，得到熏陶，使學生初步養成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創新、富有責任感和愛心等良好的個性品質。

4、加強家校聯系，提高育人效果。

(1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日，定期召開家長會，利用“校訊通”平臺等方式，建立家校聯系，及時溝通學校與家長的關系，及時反饋信息，了解學生在校外時空的學習生活等情況，有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發揮家訪的作用。繼續把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中，確保做到每學期每位學生至少達到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評優晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯絡網、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯系，拉近家長與教師間的距離，使家庭教育和學校教育始終保持一致，為學生發展營造一個家庭與學校融為一體的教育環境。

(3)積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學生德育工作，配合有關部門加強校園周邊治安環境治理，努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體，產生良好的育人效果。

(四)教學教研工作

教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質量作為學校發展、教師發展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學質量與效率作為學校工作的重中之重。為此，本學期要做好以下幾項工作：

一是強化教學工作的責任管理、規范管理、目標管理、過程管理、質量管理;強化崗位意識、教學常規執行意識、質量目標達成意識。要進一步強化教學常規管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環節，加強指導、檢查和督促，保證穩步提高教學質量。將教學五認真落實到整個教學過程之中，每月進行全校性的教學五認真檢查，嚴格執行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。

二是認真抓好初三畢業班的各項工作，確保高質量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創造性。召開初三年級研討會，分析和研究初三的現狀，確定明年中考的'目標，找出的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動，有目的地控制教學思想。重視提優補差工作，提優補差要抓到實處，補到點子上;既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。

三是繼續深化課堂教學改革。一要認真組織學習新課程標準，研究新教法，并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式，讓全體教師熟悉、實踐課堂改革，努力提升教師的理論素養，更新教育理念，改進教學方式。二要實施適應課堂教學改革的評價體系，積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節的規定，聽課要有詳細紀錄，并進行反饋。一般教師學期聽課16節以上。三要搭建教師成長平臺，開展中青年教師“一幫一”幫教活動，促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究，本學期我校要形成人人有課題的新局面，促進學校和個人的共同發展。

四是認真抓好基礎年級工作，樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成，積極進行教改實驗，切實提高教學質量。加強學法指導，端正學生學習態度，加強學風、考風建設，強化規范訓練，確保初一、初二年級高質量完成學年度目標任務。

五是重視體藝衛、實驗等工作。規范體育課堂教學，提高體育教學質量，強化出操、集隊、集會紀律，抓好課間操的入場，做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動，指導學生參加體育鍛煉，有效提高學生身體素質，并在此基礎上努力打造學校特色。開放教育資源，學校圖書館、閱覽室等定期向學生開放，拓寬學生知識面，提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設，開課率達100%，不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢，基本達到《學生體質健康標準》(試行方案)。音樂、美術課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育，做好衛生保健工作。

(五)強化安全工作，創建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態度，高度重視學校安全工作，認識學校安全工作的重要性，樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。

二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度，一月一總結。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發生。

三是加強安全法制教育。堅持以經常性教育和專項教育相結合，以校內教育和校外教育相結合，以課內教育和課外教育相結合，以面向全體學生和重點對象相結合的原則，加強法制教育與宣傳。一方面發揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規，增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?！八膫€不發生”，即學校不發生人員傷亡和重大資產損失的惡性案件;不發生師生犯罪事件;不發生惡性治安事故;不發生集體性滋事事件。

四是制定各項安全預案，開展一些切實可行的安全演練項目，提高師生的安全防范能力。

五是積極開展“青春自護行動”，教育學生拒絕誘惑(尤其網絡和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。結合家長會，舉行安全講座，推廣安全知識，宣傳安全常識，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

(六)開展校園文化建設，切實提高師生的文明素質

文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。學校文化體現了學校整體的價值取向、校園內部的人際關系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設，研究創造出能體現本校特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風”建設、推進“學習型組織”建設、加強校園文化軟硬件建設，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。以優秀傳統文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創建活動;組織教師開展以中華傳統文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學校網站的形式和內容，樹立起我校對外展示的新形象。

(七)后勤工作

按照學校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務水平、以提高學校環境建設為重點，創建“綠色校園”;以開源節流為手段，創建“節約型校園”;以完善后勤管理制度為主線，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦、能戰斗的、講奉獻的后勤隊伍。

1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度，組織全體總務后勤人員學習時政，學習學校的總體工作計劃，促進大家解放思想，與時俱進，增強緊迫感，牢固確立“雙服務”意識，緊緊圍繞教學這個中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責、主動、創新”，爭做誠信的工作人員，創建“示范處室”。

2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準，每月進行一次對照自查，每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議，定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作;加強對青年職工的培養，積極鼓勵他們進行業務學習和進修，組織他們定期學習專業知識和技術，爭取做到一專多能。

3、強化管理，提供一流服務。

一是抓好學校的資產管理工作，完善各種校產管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執行公物領用登記審批制度。逐步使我校資產管理邁進規范化的管理軌道。

二是加強財務管理。切實做好報支工作，及時做好報表，按規定存放現金，堅決抵制亂收費現象，平時要做好代辦費使用統計工作，并每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握代辦費使用情況，學期結束時要及時做好學生代辦費的結算工作，多退少補，并把代辦費結算單向每個學生家長公布。財務人員自覺接受領導和同志的檢查監督，嚴守財務紀律。

三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經常檢查全校水電設備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛護水電，節約水電，用完水要擰緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現象。對水電維修器材，應建立帳冊，嚴格領用手續和加強管理。

四是創建“綠色學?！薄Ｒ皇鞘占驼砀鞣N創綠檔案資料。二是繼續利用櫥窗、校園網、知識問答等形式，做好綠色環保的宣傳工作，提高全校師生的環保意識。三是進一步搞好校園環境建設，加強綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關心綠化建設。

五是加強教學硬件建設。要配合信息部，從學校財力出發，在用好現有教育資源的同時，不斷改善教育教學條件，加快現代化教育工程建設，進一步優化教學手段。

六是抓好校園環境衛生。學校的環境衛生實行班級責任區和專人清掃相結合的辦法，劃區負責，包干到人。學校環境衛生要求做到每天三小掃，每周一大掃。堅持每日檢查制度，每周評比制度。做好健康衛生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式，向全校師生宣傳衛生知識，確保健康知識的知曉率達90%以上。

七是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責任事故，無使用中的危房，定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《應急預案》，并組織應急預演，切實提高突發事件應急處理能力。

(八)工會等其他工作

一是從切實維護教職工的合法權益，有利于學校事業發展，有利于大局穩定出發，認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”，積極開展形式多樣的活動，豐富教職工的文化生活。經常性地深入基層，關心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態，及時化解矛盾，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學校的發展添磚加瓦。

二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員青年積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作為重心，為培養適應新世紀要求的優秀學生而努力。有計劃地發展新團員，幫助學員了解團的基礎知識，幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點，繼續開展志愿者活動，大力倡導文明風氣，樹立團員的服務意識，環保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。

三是全方位開展關心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關心學校的改革與發展。

四是加強檔案和圖書室的規范化管理。根據市局統一部署的要求，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作，力爭創建農村中學一流檔案室和圖書室。

總之，面對日益激烈的教育競爭格局，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發努力，把學校發展與質量的提高作為今后各項工作的第一要務，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發展，力爭把我校建設成為一個環境優雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。

中學教育宣傳工作計劃3

　　一、加強領導，明確責任分工

　　各工作站、各單位要把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

　　二、注重實際，深化普法成果

　　繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“xx普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去十幾年來的法制宣傳成果。

　　(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。

　　(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社區、進農村、進家庭”活動。

　　1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

　　2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

　　3、加強各級干部的法制教育。主要學習《公務員法》、《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

　　4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

　　5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。

中學教育宣傳工作計劃4

一、指導思想

新的學期將認真落實“教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展”的戰略方針，以科學發展為統領，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入推進素質教育。堅持以教學為中心，以質量為根本，進一步求真務實，開拓創新，努力追求優質教育均衡化、質效管理科學化、學校發展特色化。落實中心中學“突出工作重點，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規管理，切實提高教學質量，確保學校的穩定和安全，積極構建和諧教育環境，夯實學校和諧發展的基礎，辦好人民滿意的教育。

二、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設，確保學校穩定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發生。

3、狠抓教育教學質量，推進全面素質教育。以初三為重點，團結一心，眾志成城，爭取明年中考再創輝煌。

4、規范和創新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現規模、質量、結構、效益的協調發展。

5、依法治校，以德治教，依《章程》辦學，積極推行校務公開，政務公開，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。

6、積極改善辦學條件，搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。

三、本學期的主要工作和措施

1、認真落實德育工作的首要位置

①進一步加強師生的思想政治工作，抓好師生的政治學習，落實《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》，加強教職工的職業道德修養和愛崗敬業精神的培養，嚴禁體罰和變相體罰學生。

②認真搞好普法學習，依法執教、依法治校、引導師生學法守法。

③繼續規范德育工作，構建家庭、學校、社會三結合的德育網絡，切實加強學生的行為養成教育，把開學第一周作為行為規范周，第一個月作為行為規范月，使規范教育縱貫整個學期。

④深入開展愛黨、愛國、愛校活動，扣住主題班會，加強校園文化建設，讓校園環境發揮陶冶學生情操，培養學生審美意識的作用。

2、全面實施素質教育

①認真貫徹市政府《關于中小學實施全面素質教育的規定》，強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識，堅持“素質教育進課堂”，每一個教師都要自覺實施素質教育。

②認真對新教材、新課程標準進行學習和研究，改革教學手段，積極探索運用現代教學手段進行教學的新路子，爭取人人做課件，充分發揮網上優秀教育資源的作用，用科學的方法提高教學效果。

③對學生進行安全教育，培養學生的自我防范意識，開展衛生、健康教育和心理健康教育，上好勞動技術課。

④切實加強圖書館的建設和管理，充分發揮圖書館為教師服務，為學生服務的作用。

3、加強教育教學管理，不斷提高教學質量

①強化坐班制度的管理，嚴格會議紀律，繼續做好文明辦公室評比工作，做到文明執教。

②抓好教學常規管理，實行“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施，將檢查、登記的結果與考核、評優、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經驗型向科研型轉變。

④積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發現和培養特長學生，全面提高學生素質。

⑤煉好教師的“內功”，積極組織教師參加業務學習、培訓、進修，支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業的學習，參加計算機高級水平測試和普通話測試，舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。

4、加強后勤工作，為學校發展保駕護航

①認真抓好后勤管理，把“為教育服務”放在第一位。

②積極開展優質服務競賽，加強后勤人員的業務學習，進一步改進作風，提高育人意識。節約用水、用電，節約開支，爭創節約型校園。

中學教育宣傳工作計劃5

　　為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰略，適應"十五"期間教育改革和發展的需要，切實加強我校的普法工作，根據江蘇省委、省政府批轉的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制教育第四個五年規劃》、江蘇省人大會《關于進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關于下發江蘇省教育系統法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》等文件的要求，我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱"四五"普法)。為做好此項工作，特結合我院的實際，制定本規劃。

　　一、指導思想

　　立足于我校"十五"計劃確定的宏偉目標，推動我院各項事業的改革與發展；立足于全面推進依法治教的總體要求，堅持"依法治校"與"以德治校"相結合，法制教育與法制實踐相結合，立足于提高全校師生員工的法律素質，增強遵紀守法的自覺性。通過繼續深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發揮普法在推進依法治校工作中的基礎作用，為加快我校各項工作的法制化進程，保障和促進我校新一輪發展奠定堅實的基礎。

　　二、目標與任務

　　(一)、目標

　　根據憲法原則和新時期省、市教育法制建設發展進程的要求，緊緊圍繞我校改革與發展的大局，廣泛深入地開展法制宣傳教育，切實提高全院師生員工的法律素質；扎實推進我校依法治校進程，全面提高法制化管理水平。通過"四五"普法規劃的實施，努力實現由提高法律意識向提高法律素質轉變，學校辦學和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變，使法制教育成為教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養具有相應現代法制觀念和法律意識的合格人才，使我校的法律宣傳教育工作與學校改革的和發展的進程相適應，為全省"依法治教"和我市"依法治市"目標的實現奠定堅實的基礎。

　　(二)、任務

　　1、繼續廣泛深入地學習宣傳民主法治理論和黨的依法治國建設社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的基本法律，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規知識；注重培養學生權利義務對等的現代法制觀念，提高學院全體教職工對保護學生合法權利的重視程度，增強教職工、學生遵紀守法，維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。提高領導干部依法決策，依法行政和依法管理的能力。

　　2、密切聯系我校改革和發展的需要，積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規和其他與教育相關的法律、法規，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳與加入WTO相關的法律知識，宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質教育，保證我校各項事業的健康發展創造更加良好的法制環境。

　　3、堅持法制教育與法制實踐相結合，全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部門要妥善處理學法與用法的關系，以普法工作為基礎，以依法行政、依法治教為重點，以全面實現依法治校為目標，進一步加強法制工作制度建設，自覺學法、用法，積極推進我校的依法治校進程。

　　4、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，高度重視學生的德育建設和教師的師德建設，促進我校的民主法制建設和精神文明建設。

　　三、對象與內容

　　(一)、"四五"普法的對象是全校師生員工，其中重點對象是學院各級干部、教師和學生。

　　(二)、"四五"普法主要內容是：

　　1、學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法治理論以及與推進"依法治校"密切相關法律法規。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律，教育法律法規，重要的行政法律知識以及加入WTO相關的社會主義市場經濟法律法規，學習與反腐敗有關的法律法規，學習國家新頒布的重要法律、法規和本職工作密切相關的法律法規知識。

　　2、教師要結合師德建設和育人實踐，加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規和規章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。

　　3、學生要學習與學生密切相關的法律、法規。重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強未成年學生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責任感，成為具有現代法制觀念和法律意識的合格人才。

　　四、步驟與方法：

　　(一)、步驟：

　　"四五"普法規劃從20__年開始實施，到20__年結束。通過制定年度計劃分三個階段進行。

　　1、啟動階段；20__年。做好"四五"普法實施的準備工作，建立普法領導小組，工作機構和普法工作責任制；根據省、市有關要求，結合實際，制定"四五"普法規劃；做好"四五"普法的教材征訂、骨干培訓、宣傳發動工作，為"四五"普法規劃的順利實施做好必要的準備。

　　2、實施階段：20__年-20__年。根據學院"四五"普法規劃要求，制定年度工作計劃，確定學習任務和普及進度，做到有步驟、有計劃、有重點，扎實認真地組織實施，務求實效，確保"四五"普法內容的完成。

　　3、考核驗收階段；20__年。將按照規劃確定的目標、任務、要求，對"四五"普法規劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作，對在"四五"普法中做出成績的進行表彰。在此基礎上，迎接省、市"四五"普法的考核驗收。

　　(二)、方法：

　　1、普治并舉，整體推進。堅持學法與用法相結合，堅持法制教育與法制實踐相結合，把"四五"普法工作與學校的法制工作有機結合起來，普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法，進一步增強廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。

　　2、突出重點、分類指導。積極抓好"四五"普法教育典型引路工作，及時總結介紹普法先進典型經驗，積極推廣。并提出要求，進一步提高普法工作的質量和效果。

　　3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發揮課堂主渠道作用，扎實開展學生的普法教育；按照計劃舉辦法制培訓、法制講座，積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等，充分利用電臺、校報、櫥窗、校園網絡開展生動活潑的法制宣傳教育活動，每年12月4日全國法制宣傳日，集中開展一次專題法制宣傳教育活動。

　　4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育，切實把法制教育作為一項經常性工作長抓不懈，采取切實措施，防止形式主義，確保法制宣傳教育真正取得實效。

　　五、基本要求：

　　"四五"普法與學校"十五"規劃同步實施，整體規劃、重點突破，按照省、市"加強社會主義民主政治建設，實現社會法治化"的戰略目標，在各級領導干部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設方面取得突破性進展。

　　(一)、堅持學法與用法相結合，積極推進"依法治校"進程。依法行政、依法治教的實施方案，切實找準學法、用法的結合點，在教學改革、教學管理、育人工作等方面，自覺依法辦事，認真履行和維護法定職責。

　　(二)、加強普法制度建設，增強學法、用法的自覺性。

　　1、建立健全領導干部法制講座制度，黨支部學法制度、法律培訓制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。

　　2、建立健全和落實教師、員工學法用法和考試考核制度，依據全省教育系統干部、教師普法知識讀本，進行年度考試考核，實行合格證制度，作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據，考試不合格者，當年考核不得評為優秀等次。

　　3、堅持自學與集中培訓相結合，以自學為主的形式，組織多種形式的法制學習和培訓，其中，教師自學時間每年不少于40學時，行政管理人員集中學法時間每年不少于30學時。

　　(三)、緊密結合德育工作，切實加強對學生的法制教育。開設與在校學生心理、生理健康成長相適應的法制課程，做到計劃、課時、教材、師資"四落實"，列入考試科目，確保"四五"普法任務的完成。

　　(四)、加強法制宣傳教育陣地建設，加__制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎上著力開拓網絡宣傳新領域。開展大學生文藝法制宣傳活動、結合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉活動。

　　六、組織領導與保障措施

　　學校將把普法工作作為教育工作的一項重要內容，提到議事日程，切實加強領導，認真抓緊、抓好。

　　(一)進一步建立健全領導機構和工作機構。

　　成立法制宣傳教育領導小組，支部書記任組長，分管領導擔任副組長，成員由有關部門主要負責同志、統籌協調、領導、指導全校的"四五"普法，并做好組織實施，協調、檢查、指導等工作。

　　(二)、建立和實行法制宣傳教育工作責任制。學校法制宣傳教育機構將明確職責與任務，做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責，具體負責落實普法宣傳教育工作。

　　(三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度，健全監督與激勵機制，將"四五"普法學習宣傳教育與創建文明處室、文明班級的活動結合起來，與學校年度工作目標完成情況考核結合起來，統一納入考核體系，一同考核，調動各級普法積極性，推動我校法制宣傳工作的深入開展。

　　(四)、經費保障。學院將在年度財務預算中安排普法專項經費，實行?？顚Ｓ茫饕糜谟嗁徑逃辗ㄗx物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓、講座、進行總結表彰等工作，以確保"四五"普法規劃的順利實施。

　　(五)、積極貫徹落實即將出臺的《江蘇省法制宣傳教育條例》，推進我校法制宣傳教育工作法制化、規范化、經常化。

中學教育宣傳工作計劃6

　　20xx年是我鎮實施“六五”普法啟動之年。我村法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，以科學發展觀為指針，以“法治寺前”建設啟動宣傳為統領，以組織“六五”普法啟動為重點，緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作，深入開展法制宣傳教育，為改革發展穩定服務，為樹立和落實科學發展觀服務，為提高黨的執政能力服務，為推進“法治寺前”服務經濟社會又好又快發展作出積極的貢獻。

　　一、以法制建設宣傳為主線，突出做好重點內容的法制宣傳教育，推進依法治村工作不斷深入

　　1、深入開展法制建設的啟動宣傳。通過開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，宣傳全面建設“法治寺前”的重大意義，動員全村廣大干群積極投身法制宣傳，全面推進政治、經濟、文化和社會領域的法治化進程，著力營造事事有法可依、人人知法守法、各項依法辦事的法治環境。

　　2、加強行政和新頒布法律法規的宣傳。把提高依法執政能力和依法行政水平作為法制宣傳教育工作的落腳點，著力宣傳規范行政行為的法律法規，抓好村工作人員的法律知識培訓和教育，切實做到文明執法、公正執法，又要向執法相對人進行法制宣傳教育，努力提高公民維權意識和依法辦事意識，營造良性互動的執法環境。同時，要重點抓好《人民調解法》的宣傳，確保法律法規的準確有效實施。

　　3、突出與發展、穩定密切相關法律法規的宣傳。面向群眾，加強與征地拆遷、土地流轉、環境保護、勞動保障等相關法律法規的宣傳。繼續做好黨和政府重視、人民群眾關注的社會熱點難點問題的法制宣傳教育，引導廣大公民運用法律手段維護自身合法權益，履行法律規定的義務，鈍化社會矛盾，努力構建社會主義和諧社會。

　　二、圍繞“六五”普法目標，繼續加強重點對象的學法用法工作

　　1、認真抓好領導干部學法用法工作。認真落實領導干部學法制度，實現領導干部專題法制講座的經?；?。繼續加強學法培訓，認真實施綜治人員、司法人員執法培訓制度，不斷提高村工作人員的法律素質和法治理念。

　　2、進一步強化青少年特別是在校學生的法制教育。認真貫徹黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極參與實施“為了明天，預防青少年違法犯罪”工程。探索青少年學法、懂法、守法和用法活動的新途徑和新路子，組建全村青少年法制教育志愿者隊伍。繼續加強學校法制副校長、輔導員的規范和指導工作，充分發揮他們在青少年法制教育中的重要作用。

　　3、認真探索企業經營管理者學法用法的新途徑。切實把企業經營管理人員的法律宣傳教育擺上重要位置。要根據當前企業安全生產、經濟合同、勞動保障、稅務等領域出現的新情況、新問題，積極主動地開展形式多樣的“送法進企”活動，幫助企業解決法律難題，促進企業健康發展。通過組織法律專業人員到企業講授法制課，深入企業開展法律咨詢，組織企業經營管理人員庭審旁聽等行之有效的法制教育活動，促進企業經營管理者依法、誠信經營。

　　4、切實做好農村法制宣傳教育工作。采取群眾喜聞樂見的形式，把村民需要的法律知識送到村組、送給村民，著力提高村廣大干群的民主法制意識。

　　5、進一步加強集村民和流動人口的法制宣傳教育。深入村莊，大力開展“法律進村、進家庭”活動，讓群眾在耳濡目染中接受法制的熏陶，掌握法律知識。要把經常性、群眾性的法制宣傳活動和“民主法治示范村”等基層依法治理創建活動緊密結合起來，促進基層民主法治建設。對外來和外出務工人員要有針對性地進行法制培訓。依托用工單位和村，進一步強化外來外出務工人員的法制教育，有效遏制流動人口的違法犯罪現象。

　　三、強化組織領導，創新方式方法，確保法制宣傳教育工作不斷取得新成效

　　1、切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導。要按照《安徽省法制宣傳教育條例》的規定，把法制宣傳教育作為“法治沈圩”建設的基礎工程 ，擺上重要議事日程，統一部署安排。全面落實法制宣傳教育工作責任制，做到一級抓一級，層層抓落實。

　　2、大力開展“12〃4”法制宣傳日等經常性的法制宣傳活動。

　　不斷豐富活動的內容和形式，有針對性地開展群眾性法制宣傳活動，精心組織開展“12〃4”法制宣傳日系列活動，廣泛開展送法進萬家、青少年法制宣傳月、經驗交流會等活動。結合全國助殘日、“3〃15消費者權益保護日”、稅法宣傳月、安全生產月及重大法律的頒布日、紀念日做好相應的法制宣傳工作。通過大規模的法制宣傳活動，把法治之聲傳播到全村的每一個角落。

中學教育宣傳工作計劃7

　　20xx年學校法傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論、”三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，按照教育系統法制宣傳教育的總體要求，圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動，創建”平安校園最安全學校”，不斷創新思路，務求工作實效，努力營造良好的法制環境，為爭創人民滿意學校作出新的貢獻。

　　一、與時俱進，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

　　要充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行”三個代表”重要思想，落實科學發展觀的必然要求；是建設和諧社會，創建平安校園為重要目標；是加強政治文明建設，促進”三個文明”協調發展的客觀需要，是維護社會穩定，確保長治久安的重要保證；是發展教育民主，推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發展的高度，順應時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。

　　二、結合實際，切實開展好學校法制宣傳教育工作

　　1、不斷推進校務公開，進一步提高教育執法水平

　　隨著教育民主化、法制化的發展，必須加強校務公開制度的建設，推行校務公開，不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度，實施教育陽光行政?！缎姓S可法》頒布實施后，如何處理與社會、與教師、與學生的關系，如何應對教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、執法必嚴，需要不斷提高教育執法水平。

　　2、不斷提高法制教育活動效果，切實加強和改進青少年法制教育

　　青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創建”安全文明校園”活動，保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果，發揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣傳有關法律知識，增強法制意識，規范日常行為。進一步發揮法制副校長、輔導員的作用，每學期安排一到二次法制講座，切實提高師生的法律素質，確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導，定期組織研討交流。

　　3、加強培訓和管理，不斷提*部教師依法施教水平

　　教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平，要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。主要學習《普法讀本》，重點宣傳《民法》、《刑法》、《環境保*》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認真學習黨的xx大關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規，要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反*國家法》。要切實采取有效措施，抓好領導干部、教師的學法，建立和完善學法制度，努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

　　4、抓好有利時機，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

　　要不斷鞏固現有法制宣傳陣地，努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地，定期開展有針對性的法制宣傳活動，進一步擴*制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統節日，組織教育宣傳下社區、下鄉村活動，讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規和要求。

　　三、加強領導，為法制宣傳教育提供有力保障

　　要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導，做到校級領導分管，分管德育工作的校長直接抓，黨支部宣傳委員、教導處等具體抓，確保法制宣傳教育工作制度化、經?；W校努力為法制教育開展提高條件，不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創造性，同時加強指導和督促考核，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

中學教育宣傳工作計劃8

　　根據__市法制建設領導小組辦公室《關于印發<開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動方案>的通知》(市法建辦〔20__〕5號)要求，結合我市農業系統的實際，現制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的精神，認真學習貫徹在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神，全面落實“六五”普法規劃，以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題，以現代文化為引領，通過深入開展法治進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，特別是農業有關的法律法規，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民法治觀念，提高全市農業系統法治化管理水平，推進依法治國基本方略深入實施，逐步在全市農業系統形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

　　二、主要內容

　　此次主題活動的主要內容是：突出抓好憲法的學習宣傳；深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習；深入開展與現代農業經濟發展和農民生產生活密切相關的法律法規的學習宣傳；深入開展法治__、平安__建設和與維護社會穩定相關的法律法規學習宣傳；大力推進社會主義法治文化建設。

　　三、工作措施

　　“法律六進”是“法治六進”的重要內容，深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動，不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識，才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作，不斷推進法治實踐，才能做到學用結合、以用促學，不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農業系統“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動，是對“法治六進”工作的有力推動，是落實“六五”普法規劃的重要舉措，要結合“六五”普法中期督查，采取有效措施，確保主題活動不斷深入。

　　(一)深化“法律進鄉村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內容，廣泛開展法制宣傳教育進鄉村、法制信息進鄉村、法律服務進農戶，定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動，擴大宣傳教育覆蓋范圍，切實提高農民的法律意識和法制觀念。

　　(二)深化“法律進學?！?。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學?！被顒樱谛@中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強。

　　(三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查，認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。

　　(四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動，進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識，堅持以人為本，樹立誠信服務和質量第一的觀念，不斷提高服務社會的質量，引導服務單位誠信守法和依法維權，促進單位的健康發展。

　　(五)深化“法律進企業”。圍繞農資生產經營，開展多種形式的法制教育和法制宣傳，提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質，促進企業誠信守法、依法經營，為整頓和規范農資市場秩序構建長效機制。

　　(六)深化“法律進社區”。開展“法律進社區”活動，使群眾的法律意識和法律素質進一步提高，依法維護自身合法權益的能力不斷增強?；鶎庸芾怼⒎盏囊幷轮贫冗M一步健全，監督機制進一步完善，百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。

　　四、時間安排

　　(一)啟動階段。4月底前，各單位要根據本實施方案的有關要求，結合實際制定本單位具體實施方案，進行安排部署。

　　(二)推進階段。5-10月，各單位結合實際，采取多種方式開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動深入開展。要在有關媒體開設主題活動專欄和專版，對各單位開展主題活動情況進行集中宣傳。

　　(三)總結階段。11-12月，各單位對“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動進行總結，寫出書面材料報市農業局政策法規科，市農業局將結合“六五”普法中期督查總結，對主題活動進行全面總結上報省廳法規處和市法建辦。

　　五、工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。各單位要充分認識開展此次主題活動的重要意義，切實加強領導、明確責任、精心組織，確保主題活動順利進行。要結合“法律六進”工作，認真制定方案，對主題活動的每個步驟、每項內容都要精心設計，既要組織開展好日?；顒?，又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，確?；顒佑新曈猩?。

　　(二)求真務實，注重實效。要堅持從實際出發，從群眾需要出發，努力推進主題活動深入基層，深入群眾，尤其是要向農村、社區、學校、企業和單位等組織延伸，確保主題活動取得實效。

　　(三)搞好宣傳，擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，及時宣傳各單位主題活動的進展情況和典型經驗，全面做好主題活動宣傳報道工作，努力擴大活動影響，為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。

　　(四)認真組織，整體推進。各單位按照計劃深入開展好主題實踐活動，結合不同單位的特點，確定主題活動每一“進”的內容、途徑和方法，做到每一“進”有安排、有落實、有小結，確保主題活動整體推進成效明顯。

中學教育宣傳工作計劃9

　　20xx年，市教育局依法行政工作要堅持以黨的和xx屆三中全會精神為指導，緊緊扣準省、市、市依法行政工作要點，切實圍繞全市中心工作，牢牢把握方向，加強依法行政宣傳教育，規范行政管理和行政執法行為，重點推進行政公開，提升行政機關工作人員特別是領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，深入推進依法治教、依法治校工作，增強公信力和執行力，努力辦好人民滿意的教育。

　　一、堅持科學民主依法決策

　　1、嚴格執行重大行政決策程序。嚴格落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經程序，堅持協商于決策之前和決策實施之中。對涉及經濟社會發展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項，重點進行社會穩定、環境、經濟等方面的風險評估，將其作為決策的重要依據。

　　2、加強行政決策規范化建設。明確專門科室負責重大行政決策的組織、協調、指導和監督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度，對需要市政府決策的重大事項上報市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽證、論證、評估、審查報告格式化、規范化，建立重大行政決策檔案制度，對決策過程和決策實施中的文件資料及時整理歸檔。

　　二、加強依法行政能力建設

　　3、提升法治意識。努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。領導班子會議每年研究部署推進依法行政工作不少于兩次。

　　4、加強執法人員學習培訓。加強行政機關工作人員和行政執法人員法律知識學習，公務員每年學法時間累計不少于40小時，行政執法人員每年參加法律知識更新學習不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓之外，采取組織專家授課、觀摩現場執法、旁聽法院訴訟案件庭審等方式，使培訓更貼合執法工作實際。

　　5、全面推進行政指導。按照自愿、合法、合理、公開、便民的原則，結合工作實際，選準突破口和著力點，有效開展行政指導工作。綜合運用政策輔導、走訪約見、規勸提示、獎勵引導、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開展行政指導工作，提升管理效能。

　　三、推進政務公開工作

　　6、做好行政許可信息公開工作，包括許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限以及申請時需要提交的全部材料目錄，重點做好行政許可辦理情況的信息公開。推進行政權力網上公開透明運行。

　　7、做好財政預算決算公開和逐步推進“三公”經費公開工作。啟動部門預決算向同級人大報批工作和部門預決算公開試點工作，啟動“三公”經費預決算公開試點工作。同時公開本部門“三公經費”預決算數。將與人民群眾利益密切相關的重點民生專項支出全部納入公開目錄范圍。

　　8、做好價格和收費信息公開工作。及時公開收費文件依據、收費項目、收費范圍、收費標準、減免政策等信息，加大對價格和收費違法違規行為及處理情況的公開力度，

　　9、強化依申請公開工作。依法依規做好依申請公開工作，對依申請量大且內容相同的信息，盡可能地納入主動公開范圍，最大限度地滿足公眾的知情權。將規范辦學的文件、辦事程序、工作職責、辦事流程等公布，主動接受監督，把為民、利民、便民作為工作的出發點和立足點。抓住關鍵工作、關鍵環節，突出群眾關心、社會關注、與群眾利益關系最密切的重要事項，從內容和形式上重點加以深化。重點公開教育局工作職能、內部機構設置及職能，教育事業發展規劃等，公開與群眾關系密切的教育收費標準、招生、教師招考、教師資格認定、各類評優評先等辦事程序。

　　10、推進學校信息公開。一是擴大公立學校招生信息公開范圍，嚴格落實義務教育施教區信息公開工作，重點加強擇校生招生的信息公開工作，進一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴格執行中(高)考加分、高考保送、藝術特長等招生工作的實施辦法、工作程序、入選標準以及資格結果等公示制度，所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實行嚴格的公示制度。二是加大公立學校財務信息公開力度，推動公立學校公開預算決算信息，并細化公開至項級科目。三是擴大學校信息公開范圍。

　　四、依法化解社會矛盾糾紛

　　11、規范教育調解工作行為。扎實開展校園及周邊矛盾糾紛排查，認真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現狀、特點及趨勢，及時掌握重點區域動態情況。增強廣大教育行政人員對調解工作的認識，提高全體教師工作中注意避免糾紛發生的意識。積極探索教育調解的有效途徑和方式，邀請法制機構、人民法院對教育調解工作進行業務指導，請法律顧問參與重大、復雜、疑難的教育糾紛調解工作，不斷提高調解水平。加強與人民法院、司法局、信訪局等單位的協調配合，靈活運用多種調解方式，及時化解各類矛盾糾紛。

　　12、完善信訪服務體系。嚴格按照國務院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，認真接待好每一批來訪，閱辦好每一件來信，規范轉辦、交辦、督辦程序。進一步完善信訪問題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來信來訪中反映的教育熱點難點問題，加強分析預測。建立“365”教育智能化便民服務云平臺，強化教育就是服務理念，以便民、利民、惠民為重點，推進網上信訪信息公開，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機制。

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