環境調查報告

隨著人類社會的發展，環境問題日益嚴重，已經引起社會各界的廣泛關注。本次調查旨在深入了解當前環境狀況，探究環境問題的成因，并提出切實可行的解決方案。我們通過對多個地區的實地考察和數據收集，得出以下報告。

環境的調查報告1

一、地理位置及基本狀況

下沙街道地處舉世聞名的錢塘江下游北岸，國家級開發區——杭州經濟技術開發區、全國最大的高教園區——浙江省高教園區、浙江杭州出口加工區都坐落在下沙街道境內。

下沙大概有近400多家工業企業污染物排放量極大。官方資料顯示政府抽樣調查了40多家工業企業整體的排放量和處理量均達標。但不排除少數工業企業可能存在“偷排”現象。據采訪得知下沙河水發黑發臭的主要原因是下沙的配水問題沒有得到很好的解決河水沒有得到疏通。經過調查了解到下沙河流的污染是一直存在的從1997年至今下沙一直被視為重點工業園區我國早期的“先污染后治理”發展政策致使下沙河流污染嚴重。如今環境問題越來越受到重視政府更是加強了對這方面的關注。目前下沙地區已開發出24條人工河流整個下沙水系系統已經基本建成并完善。錢塘江上游四格村建有排灌站從錢塘江輸入流動水進入的流動水經過并清理了各條河流并最終經過建在錢塘江下游的850排灌站再次流進錢塘江可以有效地保持各條河流的良好水質。關于水質變化的歷史我們了解到20xx年之前下沙河流污染主要是因為工業廢水排放超標其次還有居民的生活廢水排放。如今下沙河流水質現狀依然很差水質發黑、發臭現象經常發生這種現象對居民的生活造成了很大的影響。

三、下沙的空氣質量問題

下沙的主要的廢氣有四種：

1、“方便面味”；那應該是一種含硫的氣體。遇到液體會變為稀硫酸，所以對呼吸道及肺部有極大刺激。所以一般的人聞之必咳嗽。眼睛也很難受。通常半夜排放，但白天在高架橋附近的學林街至8號路之間經常可聞到。

2、墨臭與大糞臭的混合味。通常傍晚就排放。主要是一種碳類的污染。是朝陽輪胎廢氣為主，混合了20號路附近的農藥廠、香精廠的廢氣而來。

3、一種類似與666的農藥味道。主要污染源是高架橋東亦即下沙東區的幾十家化工廠的氣味充分混合而來。植物對該氣味特別敏感，在集中排放該氣的幾天內，養的花草立即枯黃。

4、化學實驗室的氣味，有點像裝修的油漆味。從江東飄來。錢江東岸就是江東工業園，林立的煙囪在下沙這江邊清晰可見，直線距離僅約1500米。

下沙工業區在南部，東部又是江東工業園的大舉開發。下沙被四周毒氣緊緊包圍。考慮夾在中間的高教園，真像一塊三明治。下沙是工業區，肯定對居住有影響。有的工廠的排污設備還是達標的。因此，下沙的空氣質量是讓人十分擔憂的問題。

四、下沙的商業環境

杭州經濟技術開發區是1993年4月經國務院批準設立的國家級開發區，規劃控制面積104.7平方公里。近年來，開發區加快推動工業化和城市化進程，同時大力發展現代服務業，重點發展商貿服務業和社區服務業，發展水平，完善城市服務功能。

隨著下沙城市化的推進，下沙業已形成了兩大商圈：商貿城商圈和高教西區商圈。下沙商貿城商是以商貿城為中心的商業交易圈，其中包括一號大街、三號大街、四號大街、五聯及正在火熱招商的十六街區。該商圈毗鄰下沙大學城，大型工業區及下沙商住區，是下沙的城市中心，輻射面廣，地理位置優越。杭州開發區是我國最大的移動通信生產基地之一。杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市副中心的目標，著力構建便捷的生活服務設施。

五、總結

環境與生活是息息相關的。環境的好壞直接影響到人們的生活。如果是生活在一個空氣清新、花紅草綠的地方，自然是心曠神怡；但是如果在一個惡臭撲鼻、蚊蟲滋生的環境下生活，那就會大大影響心情，甚至對身體也有很大的危害。在這么多種污染中，工業污染性缺水是各項損失中最嚴重的一項。接下來就是大氣污染造成的經濟損失、固體廢棄物與其它污染造成的經濟損失了，它已經對我國經濟建設構成了嚴重的威脅。要知道，潔凈大氣是人類賴以生存的必要條件之一，一個人在5周內不吃飯或5天內不喝水，尚能維持生命，但超過5分鐘不呼吸空氣，便會死亡，人體每天要吸10～12立方米的空氣。由此可見，消除空氣污染或保持污染濃度低于某個限度之下，是何等重要。

我們大學生應該認識到環境的重要性，關注自己居住的環境，發現問題，解決問題。以上是我的下沙環境調查報告。

環境的調查報告2

調查原因：近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，尤其是我們滁州的母親河—清流河，已變成了臭水河，嚴重影響了溜州市的城市形象和人們的生活。

調查時間：20xx年11月一12月調查對象：清流河，市內公共場所及各大生活小區。

調查結果：通過實地考察、采訪相關人員和區民，我們發現：

一、造成環境污染的污染物有：廢水、廢氣、塑料袋等白色垃圾、生活垃圾、建筑垃圾、噪音、廢舊電池等。

二、造成環境污染的原因是：

1、清流河周邊工廠的廢水直接排入了清流河，這些廢水雖然經過了處理，但大部分處理不合格，導致清流河河水又臭又黑。

2、工業園區工廠排出的廢氣很多，有的很刺鼻，有的含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

3、人們的環保意識淡漠，公園、廣場等公共場所和生活小區常有人亂丟白色垃圾，亂倒生活垃圾、建筑垃圾，亂棄廢舊電池，既不衛生又影響市容。

4、工廠或建筑工地機器的噪音太大，影響了人們的工作和休息。

防止環境的污染、保護環境、維持生態平衡，是每個公民應盡的義務。

據此，我提議：

一、加大破壞環境行為的打擊力度。如：有關部門加大對工廠處理廢水、廢氣、噪音檢查力度，對有害環境的工廠責令停產整頓并進行處罰。

二、加強保護環境意識的宣傳力度。如：通過媒體宣傳、開展有關保護環境意識的公益活動，在各公共場所設置保護環境的提示牌等。號召人們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護我們的生活環境。

三、加強管理，保證工廠或建筑工地在允許的時間工作，不要打擾人們的休息。

環境的調查報告3

一、城區環境空氣質量

我市環境空氣采用空氣自動監測系統，全天候24小時監測，共設定兩個點位，分別為：環保局（居民、商業集中區）和污水處理廠（文教、居民居住區）。20xx年，東港市區環境空氣質量共監測365天，達標天數363天，其中Ⅰ（優)級天數282天，Ⅱ級(良）天數81天，達標天數中以優為主。達標率為99.46%。東港市區環境空氣首要污染物為可吸入顆粒物的天數為48天，為二氧化硫的天數為35天，其余282天無首要污染物。

環境空氣中的可吸入顆粒物、二氧化硫和二氧化氮平均濃度值均達到《環境空氣質量標準》GB3095-1996中二級標準年均濃度值標準。日均值達標率可吸入顆粒物為99.46%，二氧化硫、二氧化氮均為100%。最大日均值可吸入顆粒物超標1.21倍，二氧化硫、二氧化氮均不超標。20xx全年降水均未出現“酸雨”（pH≤5.6的降水）現象。

二、地表水環境質量

鐵甲水庫的重要功能為飲用水源，因此按有關規定執行國家地表水Ⅱ類水質標準，監測項目包括兩部分共61項指標，其中28項地表水環境質量基本項目每月監測一次，由我站獨立完成監測；33項集中式生活飲用水地表水源地優選特定項目每季度監測一次，由丹東市環境監測中心站完成監測。根據丹東市、東港市兩級環保監測部門截至目前的監測情況表明，鐵甲水庫飲用水源地水質符合《地表水環境質量標準》(GB3838-20xx)Ⅱ類水質標準，達標率為100%。

三、聲環境質量狀況

20xx年我市共開展了聲功能區噪聲、區域環境噪聲和道路交通噪聲三項監測，聲環境質量執行《聲環境質量標準》(GB3096-20xx)。

1、功能區噪聲

20xx年共對港城9個聲功能區（Ⅰ類區5個，Ⅱ、Ⅲ類區各2個）

開展了兩期功能區噪聲監測，面積加權平均值晝間52.4分貝，夜間46.9分貝，均達到《聲環境質量標準》(GB3096-20xx)標準限值。

港城春季功能區噪聲監測：1類區噪聲等效聲級晝間為50.1分貝，夜間為42.2分貝；2類區噪聲等效聲級晝間為52.5分貝，夜間為47.9分貝；3類區噪聲等效聲級晝間為54.6dB(A)，夜間為51.2dB(A)，晝、夜間噪聲值均能夠達到相應功能區噪聲標準。

港城秋季功能區噪聲監測：1類區噪聲等效聲級晝間為50.3分貝，夜間為43.1分貝；2類區噪聲等效聲級晝間為52.5分貝，夜間為46.7分貝；3類區（噪聲等效聲級晝間為54.6dB(A），夜間為50.1dB(A)，晝、夜間噪聲值均能夠達到相(www.baihuawen.cn)應功能區噪聲標準。

2、城市區域環境噪聲

港城區域環境噪聲監測：對市區內222個網格進行了區域環境噪聲監測，網格覆蓋面積為16.95平方公里，平均等效A聲級52.8分貝，達標率93.2%。

3、道路交通噪聲

20xx年對港城5條主要干線、10處噪聲監測點位進行了監測，干線總長度26.06公里，交通噪聲等效聲級晝間為67.9分貝，達到交通噪聲晝間標準，平均車流量晝間為1432輛/小時。

環境的調查報告4

近年來，我國城市環境日益改善，農村污染問題卻越來越嚴重。各種污染不僅威脅到了農村人口的健康，甚至通過水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。現將農村環境污染問題做如下報告：

一、現代化的農業生產造成了各類污染。

我國人多地少，土地資源的開發程度深，化肥、農藥的施用成為提高土地產出的重要途徑，加之化肥、農藥使用量大的蔬菜生產發展迅猛，使得我國已成為世界上使用化肥、農藥數量的國家。這兩類污染在很多地區還直接破壞農業相關生態系統，對魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅。

二、由于小城鎮和農村聚居點的基礎設施建設和環境管理滯后產生的生活污染。

小城鎮和農村聚居點的生活污染物因為基礎設施的不完善以及具體管制的不健全，一般直接排入周邊環境中，造成嚴重的“臟亂差”現象：每年產生的約為1.5億噸的農村生活垃圾幾乎全部露天堆放；每年產生的超過3000萬噸的農村生活污水幾乎全部直排，使農村聚居點周圍的環境質量嚴重惡化。然而，在我國農村現代化進程發展較快的地區，這種基礎設施建設不完善和環境管理落后于經濟和城鎮化發展水平的現象并沒有隨著經濟水平的提高而得到改善，其對人群健康的威脅卻在與日俱增。

三、鄉鎮企業布局不當、治理不夠產生的工業污染。

受農村自然經濟的深刻影響，農村工業化實際上是一種以低技術含量的粗放經營為特征、以犧牲環境為代價的工業化，村村點火、戶戶冒煙，不僅造成環境污染，加大了治理的困難，還導致污染危害直接影響到周邊的自然生態環境。目前，我國鄉鎮企業廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業污染物排放總量的一半以上，而且鄉鎮企業布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業污染物平均處理率。

由于我國農村污染治理體系尚未建立，環境污染不僅將迅速“小污”變“大污”，而且已經“小污”成“大害”，給作為弱勢產業的農業和弱勢群體的農民帶來了顯著的負面影響。為此，我們應當采取如下措施：

1、加強環境立法，建立健全農村環境管理機構，明確環境保護職責權限，形成環境監測和統計工作體系。我國目前的諸多環境法規，如《環境保～》、《水污染防治法》等，對農村環境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。

2、政府要加大財政資金的支持力度。城鄉分治使城市和農村間存在著嚴重的不公平現象。主要指城鄉地區在獲取資源、利益與承擔環保責任上嚴重不協調。長期以來，國家把污染防治投資幾乎全部投到工業和城市。城市環境污染向農村擴散，而農村從財政渠道卻幾乎得不到污染治理和環境管理能力建設資金，也難以申請到用于專項治理的排污費。

3、強化扶持力度，建立農村污染治理的市場化機制。政府應對農村和規模以上的企業污染治理，制定相應的優惠政策：如排污費返還使用，規模以上企業污染治理設施建設可以申請用財政資金對貸款貼息等。

4、探索科學的治理模式，提高農村污染治理效率。農村的生活污染、鄉鎮企業污染以及集約化畜禽養殖場污染，不同于城市、工業企業的污染，不能簡單的套用其污染治理模式，要在其治理模式上加以改革創新，以適應農村環境污染的治理，進而提高污染治理的成功率。

環境的調查報告5

大家是否覺察到咱們周圍的環境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴咱們，環境保護刻不容緩，保護環境不僅僅是國家和政府部門的職責，也是咱們“拱中”公民的職責。

這幾天，我圍繞咱們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。

我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題，上網進行了調查。從調查狀況來分析，咱們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關資料，懂得了許多有關空氣污染的知識。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過必須的標準，就會危害人們的健康。空氣污染指數小于50，說明空氣良好，污染物濃度小于環境空氣質量標準中的一級標準限值，為一級優，貼合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求；空氣污染指數大于50，小于100，證明空氣質量一般污染物濃度小于環境空氣質量標準中的二級標準限值，為二級良好，貼合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。

防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質量的根本措施，其主要途徑有：工業合理布局，搞好環境規劃；改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝，減少污染物排放；強化節能，提高能源利用率、區域集中供暖供熱；強化環境監督管理和老污染源的治理，實施總量控制和達標排放；嚴格控制機動車尾氣排放等。

珠海是咱們的“家”，就應把她建設得更完美。但空氣污染問題十分嚴重，就應怎樣辦呢？我推薦：

（1）搞立體綠化，擴大綠化面積，能夠搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，因此綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的措施。

（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環保意識。

（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，持續環境整潔。

這天的咱們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環境，是咱們這代人義不容辭的職責和義務。咱們要從我做起，從身邊的小事做起，做環保的有心人，注意節約資源，回收廢品，多參加環保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環保小衛士吧！

環境的調查報告6

關于數學成績較差的小學生不愛學習的調查報告研究在**小學實習期間，中午有去教室給成績較差的學生輔導作業。在輔導作業的過程中，我發現他們成績不好大都是不愛學習，原因各種各樣的。于是我針對這方面做了這個調查報告。

一、調查目的

探究學生不愛學習的原因，可以更加的了解學生的想法，對以后的教學有很大的幫助。

二、調查對象

**小學五年（4）班數學成績較差的學生（7個）。

三、調查內容

學生不愛學習的原因及解決方法。

四、調查方式：觀察法

五、調查時間：20xx.11.1——20xx.12.7

六、調查分析

（一）學生不愛學習的原因

1、對學習不感興趣。很多學生成績不好是因為對數學不感興趣，覺得數學很枯燥。

2、自信心缺乏。特別是成績差的學生，因為自己成績很不好，認為他們自己不能學好，不如別人，所以不愛學習。以至于上課不認真聽課，經常走神，這些又會導致考試考不好，如此惡性循環······

3、不良習慣的養成。很多成績差的學生上課都沒有辦法集中注意力，很好動，喜歡把頭靠在桌上或者手上；有的上課喜歡做小動作，老師不提醒就一直做。

這是我調查的小學生中普遍存在的問題。

（二）解決方案

1、讓學生對數學產生興趣

（1）多讓學生做些具有思維性的題目，這樣可以幫助學生，使學生慢慢愛上數學。因為當學生成功解決一些難題時，就會具有成功感。那時候，學生的喜怒哀樂都會融入其中。同時，也會不斷啟發學生的數學思維，開啟學生的數學天賦，自然而然學生也會喜歡數學。要讓學生明白，不要一看到不懂的就問別人，

這樣是毫無效果的，只是當他實在想不出任何方法去解題，走投無路時才去問別人。

（2）切忌讓學生濫做題。做多，有時也不是件好事請，但也不可以不做，這樣會生疏的，而且容易失去興趣。讓學生適當地做題，再好好的歸納（歸納的主要是做這一類題型的思路，但只能作參考，要建議學生千萬不能生搬硬套，否則，適得其反），做題的思路有很多種，這就得自己去好好探索了。

（3）讓學生找到自己的學習方法。而適合學生自己的方法是學生自己在日常學習中所探索的，別人的好方法也未必適合自己，得找到適合的，才能更好的發展。學數學也是這樣，不用過多理會別人的，只要自己認為這方法適合自己，用這方法能學好，那就用。

2、使學生嘗到成功的滋味

很多學生不愛學習的原因，多是由于學習總是失敗，考試成績總是不如人。因此，要從學生的實際出發，恰當地為學生確定學習目標，并給以切實有效的幫助，這樣學生就能通過努力達到他能夠實現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵學生的繼續努力，使他不斷進步。對于那些頑皮貪玩不愛學習的學生，希望老師和家長心里仍然保留一份對他們的尊重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力量。任何一種真正的教育，其目的是培養終生的學習者，使他們感覺到和周圍的人們及大自然有深刻的聯系。這樣的學生應該能清晰、獨立地思考，具備在社會上生存和發展的技能。每位學生需要在他的學習活動中體會到成功的喜悅，在學習中感受到他是世界的公民。”

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

3、從小培養注意力

兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的學生卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。所以要從小培養學生的注意力。有的學生天生注意力不集中，這需要家長長期的努力。俄國教育家烏申

斯基說過，“注意是心靈的天窗”。只有打開注意力的這扇窗戶，智慧的陽光才能撒滿心田。注意力是學生學習和生活的基本能力，注意力的好與壞直接影響學生的認知和社會性情感等身心各方面的發展及其入學后學業成績的高低（1）營造安靜、簡單的環境。父母應根據這一特點，排除各種可能分散學生注意的因素，為學生創造安靜、簡樸的物質環境。

（2）有規律的生活。學生一日生活的節奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。因此，家長應當注意安排好學生的生活作息。

（3）培養學生的自我約束力。學生的自控能力較差是注意力容易分散的另一個重要原因。當有新異刺激出現時，成人可以約束自己不去關注它，但學生卻很難做到。因此，為培養學生的注意力，成人可以有意識地創設情景逐漸提高學生的自我約束能力。

（4）培養學生注意事物的廣度。學生注意力差的另一表現是不能同時注意多個事物。為此，家長應當有意識地設計一些活動來培養學生的注意廣度。

（5）激發學生對活動的興趣與需要。興趣與需要是學生活動的內在推動力，是直接影響學生注意力的情感系統。為維持學生對某一活動的持續興趣，父母應當注意活動內容的難度要適合學生的水平，既要讓學生體驗到成功的快樂，同時又能感受到一定的挑戰。如果活動內容與學生的先前經驗無關，學生沒有充分的經驗準備和能力準備，活動任務超出了其駕馭的范圍，即使形式再活潑有趣，也不能吸引他們的注意；如果任務難度過低，對學生來說沒有一點挑戰，學生也不會感興趣，不能集中注意力。

（6）明確活動的目的和要求。注意是為任務服務的，任務越明確，完成任務的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。要想使學生的注意持久，成人不能強迫他做什么，而要讓他知道為什么要這樣做，激發他做好這件事的愿望。因此，在活動之前，老師應當幫助學生明確活動的目的和要求。在活動過程中，老師應當及時提醒學生，使其注意力始終指向某個方向。例如，老師和學生種一顆豆放在窗臺上。最初幾天，學生可能出于好奇而經常來看一看。但時間久了，興趣趨于淡化，自然不會來光顧了。如果老師能在種豆之前對學生說：“這顆豆不久會長出綠色的長長的葉子，學生要是看到它發芽了，就趕緊來告訴老師”。這樣就交給學生一個任務，為了完成老師交給的任務，他就必須經常注意它。

總之，優秀的老師幫學生是給學生提供一個良好的成長環境，給學生尋找一個得力的學習幫手，自始至終從培養學生的興趣出發，給學生以鼓勵，鼓勵學生堅持到底，堅持不懈，鍥而不舍，這樣，學生成才了，成功了，做老師的也放心了，也欣慰了。

七、調查體會

通過這次的調查，我發現自己更加的了解學生了，跟學生之間的距離也近了很多。學生有什么話也愿意跟我講，這讓我很欣慰，因為他們信任我。同時我也學到了很多，以后教學時，遇到這類問題會有應對的策略，不會顯得不知所措。

環境的調查報告7

一、問題的提出

現在社會，塑料袋被人們廣泛使用，從菜市場買菜到商店購物，塑料袋幾乎無處不在。為了解塑料袋對環境的危害和塑料袋的使用情況，我進行了有關調查。

二、調查方法

1、查閱網絡，了解塑料袋對環境的危害。

2、走進菜市場，對塑料袋的使用情況作出實地調查。

三、調查情況和資料整理

（一）調查一：

1、調查方式：網絡查找。

2、調查內容：塑料袋對環境的危害。

3、調查結果：不利于回收，焚燒會產生大量有毒氣體，污染大氣；填埋會污染水土，要將近兩百年的時間才會被分解；牛羊吃了還會生病甚至死亡……

（二）調查二：

1、調查地方、時間：裕民農貿市場；5月1日下午4：00—4：30。

2、調查內容：塑料袋的使用情況。

3、調查結果：在半小時內，共有179位走出菜場的顧客，其中用塑料袋有147位，用環保袋有32位，用塑料袋的大多是中老年人，用環保袋的大多是青年人。

四、結論

1、我國的塑料袋使用現象極為嚴重，全國每年廢棄塑料袋達200多萬噸，許多地區因為塑料袋而一片白茫茫。

2、塑料袋對環境有很大的危害。土壤里有塑料袋，便會影響農作物對水分、養分的吸收，抑制農作物的生長發育，如果用火焚燒會出現大量有毒氣體，會污染大氣，對環境有著不可估量的危害。

五、建議

建議國家要采取進一步措施，提高人們對塑料袋這一“白色污染”的認識，加大力度提倡使用環保袋。

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