
技術總結1
轉眼間,已是我工作的第四個年頭了。前三年里,我在班長及各位師傅的幫助下,通過不斷地學習努力,掌握了了高壓試驗的基本接線,操作工作,對試驗原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。在學習專業知識的同時,積極參與隊內安全活動,深刻體會“安全生產”的重要性,確保現場試驗安全進行,同時做到“三不傷害”。
回顧三年來的工作,我主要做了以下幾個方面的工作:
1、積極向班內師傅學習,理論聯系實際,用心體會。當初作為一個剛參加工作的新員工,面對高壓試驗所涉及的大量一次設備,深深地感覺到自己的不足,于是我下決心向師傅請教,多看多想多問多學。在三年多的時間里,研讀了《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業工具、裝置和設備預防性試驗規程貫讀本》等專業書籍,逐步熟悉了試驗原理,設備原理,操作規程,漸漸地可以進行一些操作。
慢慢熟悉試驗工作后,我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰性:停電時間短,任務緊湊,試驗要求高,數據分析難。正因為難,我覺得肩頭上的擔子更重了。三年中的工作中,試驗前我提前預想,設想自己作為負責人將如何做;試驗中,我多看多問,一有不明白的地方就盡量問清楚,不留小尾巴;試驗后,我對比試驗數據,溫習試驗流程,處理遺留問題。隨著專業理論的學習,我逐步明白了為什么這樣做,為什么不這樣做,從被動理解轉變為主動思考。
2、管理班組內試驗設備,整理臺賬。參加工作不久后,班長將管理試
驗設備的任務交給了。開始我面對倉庫內大大小小幾十臺新舊設備十分陌生,三年里我經常向班內師傅請教,漸漸清楚了各個設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類,合理擺放,還將它們全部錄入計算機,方便班內管理使用。在前不久公司舉行的`6S活動中,平時的功夫得到了體現。
3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢,以及特殊的事故搶修,我都積極向班長請纓,希望能到現場觀摩學習。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目,在事故搶修中,更是學到了前輩師傅找問題,處理問題的竅門,同樣,他們耐心細致,不怕麻煩的工作態度也深深地影響了我。
4、在完成自身本職工作的同時,還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內召開安全例會,通報近期安全工作,我積極紀錄,不但對涉及本專業的安全措施多加留心,也對現場的其他安全工作注意。20xx年7月,公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽,我有幸參加,在比賽中意識到自己專業以外的知識面還不夠寬廣,但口才,思維還是得到了鍛煉。
三年來在隊領導和班長正確領導下,雖然我做了上述工作,取得了一定的成績。
還有以下幾個方面不足:
1、自身的專業業務水平不高,經驗不足,對試驗數據后期的分析比較差,所以在今后的工作中需要多加學習,在遇到特殊故障情況下更加注意,耐心研究班內師傅現有的方法經驗。
2、安全責任感不夠強,作為一名小組成員,缺乏負責人的大局觀,以后要事無巨細都要注意。
對于上述不足之處,在今后的工作中,我要總結經驗教訓,找出差距,克服不足之處,特別的試驗分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦,充分認識到不安全的因素還可能存在,周密細致的工作,既做好試驗,又保證安全。
技術總結2
本人于20_年7月畢業于鹽城工學院,并于同年在江蘇金土木建設集團有限公司任技術員,分配至無錫工地工作,完成了白云路管網工程的建設和二水廠擴建工程的清水池和沉淀池的主體工作。在這兩個項目施工過程中,我從一名大學畢業生逐漸轉變成一名工程施工現場管理人員.
工程質量管理方面。在白云路管網工程中:每天到各個施工作業面進行巡查,對溝槽的開挖,管道安裝前的清理,和鋪設砂墊層都要求施工方按要求施工,同時記錄當天完成的工作情況。遇到有球管彎頭支墩的澆筑,都要求施工方將溝槽開挖好,并對照圖集進行驗,遇到鋼管段,都要求施工方處理好每條焊縫并探傷,與設計院聯系支墩形式后,才允許澆筑支墩。頂管施工過程中,從三個工作的施工開始,每天到現場了解施工進度,同時也懂得了工作井的施工方法,在頂管定進過程中,也對頂管這一管道安裝方式方法全面了解。鋼管頂進過程中對每條焊縫都進行探傷,并現場旁站。在二水廠擴建工程中:加強質量管理,基坑開挖前對原始地形進行標高測量,開挖基坑到位后,與監理組織施工單位進行標高測量,墊層澆筑完畢后再次對標高進行測量,確保標高正確。沉淀池砂墊層換填后請質檢部門進行密實度檢驗。底板、池壁、頂板鋼筋綁扎完畢后與監理方一起進行鋼筋驗收,對鋼筋型號、長度、搭接長度、布置間距進行驗收,不合格的督促整改,并留下影像記錄及鋼筋的用量。要求混凝土澆筑施工單
位必須提前1天通知業主及監理,澆筑時全程監督,防止振搗不到位,混凝土澆筑完成后督促施工方對混凝土及時養護。構筑物中預埋預留孔洞都在澆筑前與監理單位進行測量、安裝。同時周末安排項目部人員在工地值班督促施工單位完成工程計劃。遇到晚上澆筑混凝土都安排有人員值守,把關控制澆筑質量。
工程成本管理方面。首先把好材料關,對于進場的管材,鋼筋,止水帶等材料都要求有合格證及檢驗報告。其次,鋼管安裝前必須完成除銹防腐,且防腐必須按要求完成。鋼筋下料前都要求除銹,澆筑時都要求將雜物清理干凈。其次鋼筋綁扎完成之后,按圖紙要求對其數量、型號進行清點。混凝土澆筑后試塊及時送檢。對于施工過程中破路面,溝槽開挖,石方開挖等現場簽證,都是和監理施工方1起測量簽字。
工程進度管理方面。主要是每周召開監理例會,對上一周工作完成情況進行總結,并對下周工作進行安排,做到按計劃有序進行施工。同時要求施工方制定工程總計劃表,督促施工方按計劃表施工。
工程安全管理方面。在安全管理方面,每天到工地檢查工人安全帽佩戴情況,有高空作業的要求其佩戴安全帶。在管道開挖深度較大時,要求施工方分級開挖,并現場進行旁站,同時每次監理列會都強調安全文明施工相關問題,安全第一,預防為主。
08年~20_年,在常熟市建設工程交易中心擔任招投標管理員,腳踏實地,認真做好本職工作。
一、負責開、評標現場管理工作以招投標法律法規為準繩,嚴格遵守單位各項規章制度,堅持原則立場,敢于發現問題,解決問題。對在我中心開評標活動中出現的違規違紀行為敢于提出、制止,及時向相關行政監督部門和我中心領導反映情況,協助現場監督進行處理。
二、負責開、評標項目場地預約安排和項目檔案的存放工作。對綿陽市工程建設交易工程項目按照招投標法和地方相關部門的規章制度結合招標人對合理需求的開標時間給予安排開評標場地。合理安排開、評標項目場地300多宗,減少開評標組同志們晚上加班次數。盡量做到當日項目能在下班前順利完成。對每天結束的招投標項目檔案進行數據登記填寫并編號按時間順序放入檔案柜存放。
作為窗口崗位的我對所有辦事的群體,不管是監督、招標人、代理人還是投標人,我的服務標準一致:以熱情、主動、耐心、真誠,換取大家對我工作的信任、理解、支持。
20_年~20_年,常熟市建設管理處管理科任職,被派往古里鎮參加農村宅基地置換小區工程建設,先后完成了鐵琴花園一期、三期,紫霞花園一期,三期,紅豆小區工程共10多萬平方米的施工任務;
一、目標控制
1)準備階段
首先要全面了解整個工程的計劃目標,對擬建工程做好現場勘查
工作,時刻掌握影響現場開、停工情況;其次要了解工程部各階段進展情況,如:設計圖,施工委托,規劃報建,施工報監,材料準備情況,施工力量等,時刻掌握建設項目是否具備施工條件,同時要及時檢查監理對工程的準備情況;最后要及時組織監理單位和施工單位審核圖紙,解決圖紙自身存在的問題。現在設計單位出的個別圖紙,由于各方面原因往往會存在一些錯誤,這就要求我們甲方代表組織好監理、施工單位,提前審圖,發現圖紙的錯漏,并及時解決,保證圖紙的準確性和合理性,從龍頭上堵住錯漏,挽回工期和經濟損失,延伸一下,在每一階段施工前,都要研究圖紙,做好準備,同時要了解熟悉各類合同。
2)施工階段
質量控制方面,通過對現場施工質量的巡查來考核監理工作,并依據相應的考核制度對監理和施工單位以懲罰和獎勵。檢查監理對現場的管理情況,要求監理及時將檢查結果反饋,對于反饋方式主要采用文字表格和圖象記錄的形式,對關鍵部分關鍵工序和主要設備要加強檢查,加大力度加大對現場工具準備和使用情況的調查等。
進度控制方面,主要以督促施工單位制定合理的進度計劃,要求監理單位監督施工單位是否能夠按照進度計劃安排施工,并及時將結果反饋,對于監理反饋的信息要及時進行落實。據現場施工條件的限制,對施工進度進行動態調整,但由于施工單位的情況而延誤的,要給予一定懲罰。同時作為工程部門,還要同公司材料采
購部門關系協調好了,才能更好的保證工程的進度。
安全方面,主要是不斷提高大家的安全意識,往往安全事故總發生在意識淡薄的情況下,所以要不斷提醒,在每一項工作開展時,要求監理單位監督施工單位組織施工安全交底,首先在思想上讓大家有個認識,其次,在工程的開展中要定期、不定期進行安全檢查,對于不符和安全要求的做法要嚴肅處理,決不手軟,只有這樣才能杜絕安全事故的發生.
3)在分戶驗收階段,要狠抓監理的預驗收情況,對于驗收的遺留問題要進行督促和跟進處理,并在交房前進行復查。同時要求監理對竣工資料進行驗收,督促監理仔細對資料進行審核核查,做好竣工圖與現場情況的核對工作。對于合格的資料要做好驗收資料的移交工作,并負責組織安排竣工驗收申請報告提交等工作,負責資料真實準確合理性審核,對資料上交及時性和對各環節審核的進行跟進,加強對違規的現象進行監管把關,并使各環節要有清晰的意識。
經過多年的建筑施工現場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結了不少的現場施工經驗,學到了先進的管理經驗和施工技術。同時隨著建筑施工水平的不斷提升,要求我們在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍,學好新技術,迎接新挑戰。
技術總結3
我叫何淼鑫,19xx年8月4日出生,19xx年12月加入中國共產黨。19xx年5月進入大興安嶺地區塔河供電所工作,自參加工作以來,先后在運行班、抄表班工作。自20xx年12月取得裝表接電工技師資格以來,自己的工作性質和從事的專業雖沒有改變,但不同崗位職責的轉變,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步錘煉和充實了自己,增長了知識和才干,提高了自己的專業技術水平,在多個方面都得到了長足的進步。現將近期的專業技術工作情況總結如下:
一、思想上更成熟,信念上更堅定,學習勁頭更充足,努力實現自身價值再度提升。
從自已取得技師資格的那一天起,我就始終保持一個信念:不論以前有多大成就,都要把自己放空,今天一切都要從零開始。因為我知道,信念是人在奮斗目標的集中反映。有了這個始終不渝的信念,堅定不移的立場,所以,我才能在實際工作中保持銳意改革,勇于進取的勇氣,保持鍥而不舍、頑強奮斗、拼搏到底的作風。一方面我重點抓好理論知識學習,始終用正確的理論來指導工作。在學習中,自己一方面積極參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業余時間抓好自學,大力拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。在工作上,與客服服務中心的統一布署保持步調一致。在日常工作中,自己堅持堅守基層,始終在第一線調查了解管理中存在的問題,進一步改進工作,提高自己能力。與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。通過不斷的學習,在各個階段的領悟,使我更加堅定了全身心工作,把遠大目標與現實努力結合起來,把為人民作好服務的決心同過硬的本領有機地統一起來,把全心全意為人民服務的良好愿望同本職工作統一起來。
二、勤奮工作,鉆研業務,發揮自身本能,實現社會價值。
從參加工作尤其是取得技師資格以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提升和加強,如果說前幾年的專業技術學習奠定了自己的理論基礎,那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。
(一)擴展專業知識,編制作業標準。
自從參加工作以來,主要系統學習了計量專業知識。但僅僅單憑某一科的專業知識是不能滿足今后工作的’需求。所以在日常的業余時間,也對于用電其他專業進行了認真細致的學習,從不放過每一個學習和提高的機會,使自己的各專業技術水平和能力不斷加強。由于始終爭取保持自身業務能力的突出,所以在做好本身計量專業工作的同時,又承擔了用電信息采集等方面的工作。20xx年5月份在全省開展網絡升級戶表改造重點工程之際,我作為客服服務中心智能表改造采集系統建設專業責任人,與各個技術骨干工作小組一起,在認真學習分公司總體工程建設方案基礎上,結合客服服務中心實際情況,制定了《用電采集系統戶表改造工程指導書》,從工程建設機構設立、小組的分工、工程建設施工、圖紙資料收集、后勤保障和宣傳報道等方面進行詳細的明確,使得這項工程得以安全有序按進度進行。
(二)始終秉持“你用電我用心”的信念,為完成各項經營指標盡職盡責。
我始終認為,作為一名電力工作者,一定要用行動來踐行“你用電我用心”。在自己任職的近幾年時間里,充分發揮自己的專業所長,為客服服務中心的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近兩年來,自己與客服服務中心領導及其他營銷人員認真分析市場,貫徹上級的營銷方針,并不斷完善用電營業抄、核、收制度,規范經營行為。特別對于關鍵性的線損率等經營指標下大力氣進行技術指導管理。在平時的工作中,我始終要求認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。近年來,為了徹底解決高損線路和高損臺區整治老大難問題,我作為線損管理的前端技術人員,義不容辭挑起重擔,首先從計量裝臵入手。為此多次與抄表員深入線路和各個臺區現場了解配電設備的運行情況,制定重點整改計劃,對存在嚴重安全隱患缺陷的線路及臺區進行整治,重點解決超期運行表計的輪換和二次接線的檢查。通過兩年多來的努力,對原先兩條10KV高壓線損高壓線損從原來的16%、15%分別降到10%、9.7%,8個高損臺區的低壓線損降低至目標值。完成了客服服務中心制定的線損率整治計劃,實現了指標完成連創本局最好記錄。
(三)利用自身優勢,做好培訓工作,實現傳幫帶。通過近年的不斷學習,在自己專業技能水平得到提高的同時,充分利用自身技術優勢,積極配合做好客服服務中心技術培訓工作,努力實現傳幫帶。20xx年5月,開始負責本單位裝表接電專業初、中、高級工專業培訓工作。在培訓中,結合自己工作實際,按技術規程要求認真對學員進行培訓。利用自己所學知識,在客服服務中心舉辦的各種培訓中多次授課。先后主講過包括計量專業基礎、營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程,為基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量,得到廣大員工的認同。20xx年8月,負責本單位第x屆裝表接電職工技能比武教練和裁判員工作。通過組織此次的技術比武,極大提高了員工比學趕超的學習積極性,真正起到傳幫帶作用,收到了良好的效果。
三、一絲不茍的態度,不懈的努力,永遠的追求。
作為一名擁有近三十年黨齡的老黨員,我深知,如果一個人,沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任:我認為,既然自己是一名技師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要必須主動踴躍承擔,絕對不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。
在我取得些許成績的時候,我明白,沒有領導們的培養、信任和同事門的幫助、支持,單憑我個人,是難以取得這樣的成績的。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中能有自己的一份辛勤的汗水和付出以及收獲的幸福快樂,那么自己是欣慰的,是自豪的。在今后的工作中,我將繼續保持銳氣,不斷拓寬視野,繼續追求進步,并一如既往地努力學習新知識、新技術,活到老學到老,爭取更高進步,將繼續以奮發的姿態干好工作,不斷地努力拼搏,為電力事業的蓬勃發展而貢獻我這一名基層電力工作者的一份力量!
技術總結4
轉眼間20_年的工作已經結束,根據自身工作的實際情況,酌情對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便自己在今后的工作中揚長避短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率及業績提供依據。
作為一名技術人員,我將工作定位為協助好車間生產工作,理論聯系實際,在實踐中驗證理論,用理論指導生產、服務生產。在實踐和生產過程中不斷的自我學習充實。現將這一年里,我的工作內容與取得的一些成績作以下簡要回顧:
1)在生產過程中堅持理論聯系實際,對現有工藝人員及鍍膜工序員工進行培訓,用理論武裝生產,培訓內容涵蓋工藝知識、操作規程、崗位安全制度等。其中大規模的培訓4次,利用班前、班后會針對生產過程中出現的問題加以糾正式的培訓若干,現工藝人員已經初步掌握了真空管膜層的基礎知識,能夠熟練的針對膜層顏色、性能、換靶周期等作以調整。
2)在生產的同時,我還不間斷的積累實驗數據,協助技術實驗室羅工抽檢、送檢真空管,根據實驗數據,調整膜層工藝,使車間生產的真空管合格率屢創新高,現車間生產真空管曝輻量可達¢581800管≤4.5以下(國標≤4.7合格),.熱損¢581800管≤0.70以下(國標≤0.85合格)。
3)針對年初市場反應的膜層顏色雜亂等現象,每天要求工藝人員針對所開啟鍍膜機做樣管對比,出爐不達標的限時調整,并編制了各工序控制膜層顏色的暫行辦法,半年來成績顯著,側面了解市場反應良好。
4)根據市場需要,一年來,多次開發研究了具有天普特色的真空管,如天普紫墨金真空管、黑膜真空管、偏心真空管外鍍膜技術,有效的拓寬了市場,其中天普紫墨金真空管年銷售量累計達30余萬支,黑膜真空管僅牛牌一次性供貨就達5萬余支。
5)根據實驗數據多次研究,開發了天普金三角真空管,有效的降低了真空管對于熱水器熱損的影響,產品將拓寬并服務于東北的市場,現此產品已經定型為20_年英豪東北市場產品。
6)對于車間設備進行小改小革,研究的“矛型磁鐵”已經申報國家實用新型專利,投產以來經測算將延長靶的使用周期達3~7天,年統計將為公司解約靶材消耗費用達10余萬元。
7)自__年以來,許多先進、自動化程度較高的設備不斷落戶真空管車間,作為車間工藝主管的我,只有不斷向人學習,了解先進技術,才能勝任此職務。一年來我不斷學習,并修改、制定了車間操作工藝,崗位安全操作規程等。
工作成績的取得離不開領導的關心與幫助,成績斐然,總結過去的工作,自己覺著有許多方面還存在不足,通過自己的反思和查找,認為主要存在以下幾個方面:
一是思想解放的不夠,日常工作中求穩的成份占的多一些,還有些放不開,對待工作還是不那么靈活。對待問題的探索和實踐步子還不夠大。
二是在加強學習方面自己還存在一定的差距,特別是工作實踐中才發現,自己所了解的才是一知半解,今后應加強理論方面的學習,做到不恥下問。
20_年,面對我的將是更嚴峻的挑戰!我將一如既往地發揚不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻、勇于創新”的精神,熟練地掌握先進的生產工藝,培養優秀的工藝人員,與之掌握并學習領先的工藝知識,用精益求精的工作態度,嚴謹細致的工作方法,科學求實的工作作風,規范系統的工作成效,制造出高品質,高標準的產品,回報公司!在天普的大舞臺上實現自己的人生價值!
技術總結5
我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。
我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,并不用要人幫忙啦。
就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因為我沒有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當的,要當就要當好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。
還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質很差,廠里面的人的素質還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學說啦這個情況,他說,既然你不能改變環境,那你就要適應這個環境。我聽啦同學的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權宜之計而已,為了能忙融入其中。
六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。
技術總結6
我項目部自20_年7月_日進駐_____工程工地,回顧技術室自進場以來近5個月的工作,有成功的經驗也不乏失敗的教訓。本工程作為第四十五項目部負責施工的第一個京外大型群體性住宅小區,在工程實物質量控制、技術工作、現場管理、內業管理等方面為今后的施工管理積累了豐富的經驗。
一、技術管理工作:
1、工程特點及難點
花園洋房基礎形式有樁基礎、條形基礎承臺、獨立基礎三種形式,并以樁基為主,人工孔樁數量約20_根。車庫與住宅建筑平面布置相連但獨立,車庫基礎與住宅樓基礎共樁,住宅基礎柱與車庫擋墻設100mm變形縫,住宅內設電梯;住宅樓基礎與車庫基礎相連,其高差在3-4m,基礎結構復雜;根據建設單位的要求:1-19#樓同時開工,各樓號平行施工,基礎施工周期長;工期緊;施工場地面積廣,且施工現場內無可供材料堆場,材料運輸不能到位。設計圖紙滯后,改動多,影響工期。地下車庫負一層和住宅樓地下室同時施工,作業面相互交叉,同時施工隊伍多,施工機械(機具)多,材料的規格、型號多,因此整個施工過程協調量大;地下室僅一層,其墻、柱模板配制后不能定型,不能周轉,需要進行重新配制,致使工效降低;且在主體施工時,工期短,結構變化復雜,周轉率低,一次性投入大,該工程在10年7月28日開工,開工期間正值__地區最高溫(42°c)季節,工期特別緊、作業面大、結構復雜、施工成本大,施工作業時間受氣溫影響大、施工人員勞動強度高,工效低。
2、方案優化
為了加快進度,只有調整基礎施工方案:
1對基礎模板采用一次性磚模,砼澆筑后模板不拆除,這樣基礎回填工序可以提前進行,○
且減少土石方外運;
2將5棟棟洋房及車庫的人工挖孔樁改為機械鉆孔樁;○
3增加投入施工機械,施工作業盡量采用機械化作業。○
4土石方提取及堆碼:基槽、基坑的土石方提取采用塔吊吊運和人工提取相接合。臨時○
堆放到便于外運和不影響基礎施工的地方,再用挖機或裝載機出渣并配以渣車外運棄土。外
-1-
運棄土點由建設單位指定。
5為了減少雨水、積水對基礎施工的影響,基槽、基坑采用集水井和污水泵排水。○
6基礎所有材料采用塔吊吊放和機械轉運。○
3、技術管理難點
1)無前期準備時間,本工程工期急緊,進場就開始施工,施工方案準備不充分,對__當地施工方法缺乏了解;
2)技術人員偏于年輕,缺乏施工經驗,缺乏對現場的掌控能力;
3)本工程為典型的三邊工程,進場施工兩個月才下發正式的施工圖紙,圖紙問題很多,
4)此類群體花園洋房聯通車庫體系合理做法為先施工車庫,待車庫結構完畢后再行施工主樓,這樣既能滿足現場材料堆放要求,同時可大大減少周轉材料的投入,但建設單位為保證滿足銷售進度,倒行逆施先施工主樓,并且車庫與主樓同時開挖,此階段正趕上__梅雨季節,造成現場泥濘不堪,必須花費很大人力物力進行修建道路。
5)__當地人員管理模式與北京管理模式不同,__當地施工員為工地管理主體,當地招聘人員不能很好融入我公司管理模式,造成前期技術管理工作開展不順暢。
6)質檢站參加驗收過多,一棟7層花園洋房要驗收6次,分別為:基礎驗槽、地梁鋼筋、基礎轉序、首層鋼筋、中間層鋼筋、屋面鋼筋驗收。
4、技術管理措施
1)技術人員白天解決現場問題,晚上加班加點進行施工方案的編制,幾乎每天都加班到十十一點才能下班。嚴格執行將方案的制定、論證放在首位,充分認識事前控制的重要性。
2)充分利用晚上時間組織新畢業學生學習規范、圖集,熟悉圖紙,將人才培養放在頭等大事;
3)充分利用資源,利用晚上時間組織勞務隊技術管理人員和項目部技術人員一起審圖,盡量天發現圖紙問題,避免工人出現返工;
4)合理安排施工工序,去相似工地實地考察,與兄弟單位交流施工經驗,避免前期施工總體思路出現偏差,造成損失;
5)與__當地招聘人開展座談會,探討項目技術質量管理方法,尋找適合本項目的管理模式,同時在當地招聘一些新畢業的學生,按照公司模式進行培養,以備不時之需。
6)加強過程控制,避免出現質檢站驗收前大面積整改,提高施工隊質量意識。
二、質量管理工作
1、“質量月”活動
1)根據集團公司的統一部署及安排,結合和____工程的工程特點、進度情況,圍繞“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”的活動主題,認真落實集團公司《關于開展“20_年全國質量月”活動的通知》的各項內容和要求,利用會議、宣傳欄、標語等多種形式深入宣傳,廣泛發動質量月活動,做到全面參與,不留死角,確保質量月活動單位是主體,人人都參與。
2)項目部組織施工隊、項目部工程、技術、質檢人員認真學習質量月活動精神,讓參與工程建設的每個人都知道工程質量的重要性。
3)每周一次,項目部人員(技術、質檢、資料、試驗)和施工隊技術、質檢參加,總結上周質量工作,布置本周工作。同時針對監理、甲方提出的問題必要時要召開技術質量總結會(施工隊技術、質檢人員參加)。
4)對施工過程中有代表性的質量缺陷和施工質量控制好的分別予以曝光和表揚,并給予一定的經濟處罰和獎勵。為充分調動施工隊的積極性,通過各隊質量評比對最后1名罰款500元獎勵第一名,每周1次。
2、質量驗收
因__當地交房標準為毛坯房,因此__當地質檢站參加驗收頻繁,對質量要求很嚴格,驗收分為:基礎驗槽、地梁鋼筋、基礎轉序、首層鋼筋、中間層鋼筋、屋面鋼筋驗收,一戶一驗。我項目現已一次通過1-19#樓基礎驗槽、地梁鋼筋、基礎轉序、首層鋼筋驗收,3#、12#樓一次通過屋面鋼筋驗收。
3、質量管理
1)所有分項工程在開工前質量標準要明確,總工牽頭,技術人員和質檢員跟蹤落實,對現場質量不合格部位第一時間喊停,返工到位后再開展下一步施工,避免將不合格部位遺留到最后,既成事實后再大面積整改難度很大。
2)施工過程質量監控,加大管理力度,比如:
a)保證柱模版的加固間距,模板拼縫的嚴密性,避免出現脹模、樓漿現象;
b)斜屋面的模板支設,組織施工隊班組進行現場交底,技術質量人員現場監督指導,保
證屋面支設一次成型,避免返工;
c)主體結構偏差控制
在模板驗收時,頂板標高和平整度重點控制,避免頂板標高偏差達到1cm。
d)鋼筋綁扎分步驟驗收,柱筋、梁筋、板筋,嚴格控制梁柱節點箍筋加密、主次梁附加
筋等質量通病;
通過以上措施,本工程施工質量驗收均為一次通過。
三、內頁資料整理
1、所有施工記錄與施工現場同步,保證施工資料的真實性、有效性。
2、強化風險意識,發現對公司利益不利時,及時向建設單位發函,最大程度保證項目部和公司的利益,至今已經發函60多份。
四、人才培養
項目部經理、書記很重視新學生的培養,現已安排在__進行相關人員上崗證培訓,包括:質檢員4人次、安全員2人次、資料員1人次、機械員1人次、材料員1人次、施工員2人次、預算員2人次。
技術總結7
參加工作__年來,本人在各級領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高工作質量和工作效率,較好的完成了各項工作任務。
一、努力學習,不斷提高自身素質。
我先后認真學習了有關法律法規及安全鉆探方面的知識,并進一步學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,從而使自身素質有所提高,達到了“學以立德,學以增智,學以致用”的目的。
二、立足本職,干好工作。
二十多年來,我始終堅持每一項工作都要為自己、為同事和領導負責的態度,認真、安全做好每一件事,圓滿完成每次任務。無論環境多么艱苦,只要工作需要,都能隨叫隨到。虛心接受領導和同志們提出的意見和建議,并認真改正。在技術方面,有不懂的都虛心向老師傅請教。
三、嚴格自律,做到“五勤”。
做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”,勤檢查,防隱患于未然,在工作中,任何時候都沖在前面,做到吃苦在前,享樂在后。二十多年來,從沒有出現任何不安全事故。尤其近年來,在擔任作業隊隊長期間,更是感到身上責任之重大,時刻嚴格要求自己,以安全生產為首要。受到領導與同事的贊許與好評。
四、積極進取,提高技藝
工作的過程是加強學習,提高個人素質,增長理論知識,增強建設社會建設本領的過程。首先,自覺加強政治理論和“八榮八恥”學習,進而樹立正確的社會主義榮辱觀,提高自己的政治素質,保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致,做一個有理想、有文化、有道德的合格公民。其次,特別注重業務知識學習,一方面通過購買書籍、增加自己的知識,擴展自己的視野,充實基礎常識,掌握不同機械設備的性能及使用要求,提高自己專業技能水平。另一方面,我虛心向同事、師傅和高級技術人員請教,請教實際問題,學習大家對機械故障的處理經驗,同時自學電腦與網絡的基本知識,通過網絡學習,通過自己多看多問多聽多想和多做,使自己的業務水平不斷提高。
五、學傳幫帶,共同提高
工作的過程是一個傳業授技,為師帶徒育人的過程。“一花開放不是春,百花盛開春滿園”。我不僅自己技術過硬,還熱心幫助同事,為我隊長遠發展,發揮自己的光和熱。并在實踐中總結了一套“兩心”、“三勤”的“學習心得”,即對技能學習要專心、用心;實際操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。
二十多年來,我付出了很多,也得到了很多,連續數年被評為先進,多次受到嘉獎表彰,這要感謝各級領導和同志們對我工作的肯定。在今后的工作中,我將再接再勵、圓滿完成各級領導交辦的工作任務,取得更大的成績。
技術總結8
本人自19xx年8月任中學二級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。四年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一.思想方面:作為一名共產黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。
二.教學方面:
1.教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業等教學環節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業班教學。
2.積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(xq大學出版社)。
3.為了教學的需要,我創辦了校刊《綠原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發起并創辦了校刊《綠原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。三.班主任工作方面:工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
語文教師專業技術總結篇三
今天在這里代表全體備課組教師向大家匯報三年來在教學中的一些做法和體會,和大家一起進行研討。
發揚優良傳統,堅持三個統一
統一觀念:針對高考試題更加突出“從學生未來發展出發,力爭改變學生的學習方式和人人都能獲得有價值的、必要的數學”的教育理念。嚴格按?第一范文網綱?的要求,遵循“考察基礎知識的同時,注重考察能力”的原則,確立以能力立意命題的指導思想,融知識、能力與素質于一體,全面檢測考生的數學素養和數學能力。三年來,我們的教學方針是:以學生為主體,注重基礎教學,加強能力培養。在此觀念下,針對不同內容,采用不同的教學方式和教學方法。
統一目標:從高一到高三,針對不同的教學內容,制定相應的教學目標。如:高一階段我們的教學目標是“培養學生的數學興趣,建立以學生為主體的數學課堂”;高二階段我們的教學目標是“加強學生數學學習能力的培養,將探究式學習引入課堂”;高三第一學期,我們的教學目標是“夯實基礎,注重基礎知識和基本方法的教學”;而高三第二學期,我們的教學目標是“注重數學思想方法的滲透,提高學生綜合解題能力”。只有目標明確,措施才能得當,在不同的階段,才會有針對性的選擇教學方法,設計不同的教學內容,突出重點,取得較好的教學效果。
統一主線:高一、高二根據教學內容,以教材要求為其教學主線,高三我們的教學是以數學組自己編寫的復習講義為主線。這套講義是我們數學組經過多年的高三實踐編寫的,凝聚著我組老教師的經驗和心血,也融入了全組教師的智慧,在原有講義的基礎上,針對新的高考大綱,又進行了適當的修改的選題。它貫穿了各章節的主干知識和精選題目,比較適合我校學生的層次和特點,所以以它為復習主線,使復習的重點、難點一致,復習的知識結構一致。在統一備課的基礎上,進一步闡明各個章節的編寫意圖,每一道題所要達到的目的,以求得在理解上的一致。
以上三個統一,是我們備課組打好整體仗的重要前提。
關注教改,注重科研,改進數學教學方式
隨著對“新課標”的學習和教學改革的不斷深入,迫切地要求我們的教學理念、教學方式和教學方法實行質的改變。由于我們是最后一批使用舊教材,如何在舊教材的基礎上,貫徹新的教學理念,“老樹開新枝”,以適應目前的高考要求,是我們三年來重點研究的課題。根據各個階段的教學目標,制定出不同的研究課題。高一階段,以“如何培養學生數學學習興趣,以學生為主體進行課堂教學”為課題,重點結合教學內容進行學法指導,改變教學方式,發揮學生的主觀能動性,提高教學效果的研究;高二階段,將“探究式”學習引入課堂,開展發揮學生的主體作用,提高學習能力的研究;高三階段,重點結合教學改革,深刻研究考綱,不斷改進和制定復習的策略和方法。無論那一階段的研究,我們都借鑒現有的教學成果,提出新的教學設想,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進行實踐。并且每一次課都要集體備課,統一思想,統一方案,但不拘泥于統一的教學方式。課后總是認真總結,寫出教學論文。由于大家的努力,我們的教學成績,從高一到高三始終位于全區第一,每學年都有多篇論文獲獎。
群策群力,取長補短,團結協作
備課組是一個群體,群體的工作自然離不開每一個個體。高三的復習工作極為繁重,*一個人的力量是絕對不可能完成的。我們備課組共有五個人,各有所長,除我之外他們都是學校的大干部,身兼數職,愛崗敬業。我們*的正是這種精神,團結在了一起,大家心往一處想,勁往一處使。群策群力,取長補短,團結協作。李英芬、陳堅老師是組里的智多星,經常獻計獻策;李欣老師帶病堅持工作,是組里不可多得的決策者;趙寶偉老師雖然是新手,但聰慧過人,虛心求教,是組里的中堅力量。我們今天取得的成績,正是大家的努力和智慧的結晶。
回顧高三復習的全過程,總結經驗與教訓,我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復習提供借鑒。
注重以人為本,營造和諧、健康的復習空間是成功復習的基礎
教育改革的首要目的就是“以人為本,促進學生和諧健康地發展”,高三數
工作總結做的好可以給你的工作畫上一個完美的句號,我們要不斷總結,今天第一范文網小編為大家精心挑選了關于語文教師專業技術總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
感謝您花時間閱讀本文。如果您覺得技術總結這篇文章對您有所幫助,我們非常希望您能夠將其分享給更多的人。最后我們將繼續努力,為您提供更多有價值的內容。祝您生活愉快!
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