人大代表述職報告是人大代表在人民代表大會會議期間和閉會期間，向選舉他或他選舉的選民匯報履行代表職務情況的一種文書。
人大代表述職報告是人大代表接受選民監督的依據。在我國，人民代表大會代表的選舉和代表職務的履行，實行民主集中制的原則。人大代表的選舉和代表職務的履行，都是在選民或選舉單位選舉的基礎上產生的。
因此，人大代表的職責是在人民選出以后，不僅要全心全意為人民服務，還要接受人民的監督。
編寫人大代表述職報告的意義就在于通過總結履職情況，認真查找自己在思想、作風、能力、勤政廉政方面的不足之處，不斷提升自己的能力和素質，進一步增強責任意識和服務意識，更好地履行職責，為人民服務。

人大代表述職報告1

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？為此要寫好述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？下面是小編整理的人大代表述職報告（精選6篇），歡迎大家分享。

人大代表述職報告2

尊敬的各位領導、各位選民：

　　非常榮幸我被當選為縣人大代表，在此我非常感謝大家的信任與支持，一直以來，我始終以鄧小平理論個“三個代表”重要思想為指導，努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職權的出發點和歸宿，以實績、實效來回報人民賦予的神圣職責，但我始終感到這既是榮譽，更是責任；既是動力，更是壓力。榮譽是黨和人民對我的信任，壓力是肩上的擔子重了，責任重了。下面我把一年來的履職情況匯報如下:

　　一、加強學習，提高自身素養

　　學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識學習相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。一是加強政治理論學習，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實際問題的能力；二是加強法律知識學習，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業務知識學習，著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學習充電；另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。

　　二、克盡職守，切實履行代表職責

　　作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重托，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理，協助鄉黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失，切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。

　　今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執教，堅決杜絕個人有償補課行為。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學生健康成長。有了金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業規范，就不能一心想著把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，于學生、于教師、于家庭、于社會，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，樹立良好的教育形象；使全鄉教育系統形成爭先創優的良好風氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽，來維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴格控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納，并予以實施。

　　三、立足本職工作，獻身教育事業

　　作為一名區人大代表，又是一名人民教師，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

　　多年我一直從事畢業班教學。因為是畢業班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，把學校提出的高效課堂教學落到實處。

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，參閱各種資料，向經驗豐富的教師請教，并一起討論教學問題，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求，教學預案編寫認真詳盡，除此之外我還特別注重教學反思，學生的精彩發言，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經驗，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高。

　　2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，注意抓住重點，突破難點。課堂上，我運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生的積極性，培養學生的創造性，激發學生的興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，端正了學生的學習態度，培養了良好的學習習慣和方法，使學生學有所得，向40分鐘要效益。對于后進生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課余時間對學困生進行輔導，及時查缺補漏，并與家長聯系，及時溝通情況，使學校和家庭的力量聯合起來，幫助學生走出學習的困境。

　　3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，我認真聽、認真記，力求每次學習都有大的收獲。同時也發現了自己與同行的差距，既而也帶來了我繼續學習的動力。我利用課余時間通過上網了解新的教育信息，通過閱讀一些教育類的書籍和雜志，使自己盡快地深入的領會新課標的精神，并付諸于課堂教學。工夫不負有心人，我在教育教學理念上有了很大的轉變和提高。xx年12月相繼在市、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關系》；xx年撰寫《教學案例》獲區級一等獎，制作數學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎，撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎；2006年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人，在2008年又被評為第七批區級學科帶頭人，并多次在濱城區組織的優質課、說課評選中獲得一等獎；在區教研室組織的《中考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編；并連續多次參與《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

　　4、把學生教好，讓每一位學生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業考試，針對學生薄弱環節，我精選題目對學生加強訓練，使學生解決問題的能力一步步得到提升，我深信只有學生的數學思維能力提高了，才能游刃有余的應對畢業考試。我還及時關注市、區教研室的有關文件，結合近幾年中考中出現的新題型、熱點問題、數學典型問題進行了專項訓練，學生對于畢業試卷上各個類型的題目處理的得心應手。付出總有回報，去年全區中考成績我校獲得鄉鎮組第一名。今年數學畢業考試中我班學生取得了非常優異的成績，其中有四名學生被北鎮中學提前錄取，尤其代振洋同學獲得全區第一名的好成績。對學有余力的學生我引導他們訂閱、學習《中學生數學報》，并組織他們參加競賽；我輔導的學生高濱濱，張猛猛、王春猛等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎，為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。

　　5、我做為學科帶頭人、教學能手，在做好自身工作的同時，積極承擔了一些培養、指導青年教師成長的工作。把自己的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下，孫長青和石海英兩位青年教師，在市、區級組織的優質課評選中分別獲得市級、區級一等獎，并有多篇論文獲市級、區級一等獎。以后，我會一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面微薄的經驗，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應盡的職責。

　　也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是因為我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個人大代表最起碼的履職表現。

　　四、存在的主要問題和今后的設想

　　自身存在的問題，我認為主要有兩點：

　　第一，由于自己管理著一個企業，日程安排較緊張，在履行人大代表職責方面力度還不夠；

　　第二，對相關的法律法規，學習的還不透徹，有待于進一步學習。

　　各位代表，各位領導：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經歷中，我深深的體會到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、切實履行代表職責，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報社會，不負黨和人民對我的信任和重托！

人大代表述職報告3

尊敬的領導、同志們：

　　我于去年當選為我們鎮人大代表，一年來，我認真履行代表的職責，傾聽人民的呼聲，認真行使代表的權利，用心向政府反映狀況，做群眾的知心人、代言人，深得群眾的愛戴和擁護，下面是我一年來的述職。

　　一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為全鎮經濟建設做貢獻

　　透過對十九大精神的學習，我清楚認識到自己肩負的職責，我將用心投身到全面建設小康社會和新農村建設的工作中去，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。在平時工作中，我一向堅持學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》以及開展本職工作所涉及的法律法規，深刻理解“三個代表”重要思想和黨中央、國務院關于“三農”問題的方針政策，用心探索新思路、研究新狀況、總結新經驗，主動聯系工作、及時溝通狀況為開展本職工作、依法做好各項事務、抓好執法監督和工作監督打好基礎。

　　首先，為保證憲法、法律、法規、上級人大及其常委會的決議、決定在本鄉得到遵守和執行，有計劃、有目得地開展了執法檢查并及時向政府和有關執法部門提出意見和推薦。其次，在對政府的監督工作中，始終抓住經濟社會發展中的問題實施監督。再次，突出重點。緊緊圍繞農業、農民增收計劃、民政救濟發放、“兩基”攻堅、計劃生育等工作實施監督，確保了各項工作得到穩步推進。最后，圍繞群眾關心的熱點、難點問題，以及迫切要求解決的問題開展監督工作。

　　二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應模范帶頭作用

　　在平時工作中，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守單位的各項規章制度，力求時刻檢討自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行、努力起到表率作用，協助鄉領導開展各項工作。

　　我認真堅持鄉內的學習制度，用心參加各項學習，以學習十九大報告為契機，深入領會十九大精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。透過系統的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了凈化，工作的職責心得到了加強。

　　三、作為一名鄉人大工作者，為人民代言是我的基本職責

　　在實際工作中，始終提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全局出發，重團結、講實效、不推諉。今年以來，我在做好本職工作的同時，對全鄉后勤工作和結算中心工作做了超多細仔的工作，使全鄉的后勤服務工作走上了正規，結算中心工作為全鄉群眾帶給了一個服務與陽光的平臺。為做好人大執法工作，我時刻以為人民服務為宗旨，我利用幫扶農村脫貧致富和農村政策法規宣傳工作之機，走村竄戶，廣聽群眾意見，收集實時信息，及時反饋，努力解決農民實際困難。

　　四、切實做好人大工作，廉潔自律、清廉從政

　　配合鄉人大主席順利召開了鄉第xxx屆人民代表大會第一次會議，圓滿完成了會議的各項議程，主抓了全鄉代表的學習培訓工作，及時處理了多次群眾來訪工作。自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，時刻常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。

　　工作的同時，發現自己還存在許多這樣那樣的問題和不足。不能正確處理好工學矛盾，在工作繁忙時對工作抓的緊、對學習有所放松；思想認識不高，對一些存在的問題沒有勇氣提出來，怕得罪人，存在得過且過你好我也好的思想。今后要切切實實把黨的十九大精神帶到群眾中去，扎扎實實抓好學習，認認真真做好工作，踏踏實實解決群眾的困難問題。

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