
大學生工作總結1
兩個月來,我分別在兩個不一樣的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸深的就是,那里是我的第二個家,新聞工作能夠在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自我原先的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,個性是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一齊打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時光,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;3、基本了解并初步學會修改新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還能夠自我獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時光,我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇,自我獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本能夠順利完成。
在這期間,工作上的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,個性是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫忙,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫忙下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習,我做出了必須的成績:1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和復印登記工作;4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利透過領導審核等;5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得那里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造構成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我明白,上方的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否能夠繼續留在那里工作學習,坦白說,我自我并沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在那里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
第一點:我期望能調回電編部做記者,能夠的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能就應能夠得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時光思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這就應很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點:如果務必留在辦公室工作,我期望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我透過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自我充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作狀況后,我相信我能勝任這份工作。
大學生工作總結2
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自身的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯金屬制品有限公司,開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自身所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。
一、實習內容
1、接待實習
第一印象服務的實習前臺最能表現公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難,因為笑想想開心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容非常的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自身開心的事情。
2、電話與客戶交流
在21世紀,只有深具服務精神的企業才能生存。如何完成優質服務具服務精神的個人才能成功。如何完成優質的服務,鑄造個人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自身的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統仆人。
(2)熱情接待你的客戶,服務是面對面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現出對客戶態度的尊重,是一種最直接的感染力。
(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶.
3、產品銷售
在這期間,我深深了解到,一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質產品不但不能贏得尊重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。
二、實習結果
在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自身地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提升自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
大學生工作總結3
這學期比起第一學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校,對那里的狀況很不熟悉,個性是那里的上課時光,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的終幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時光。經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的資料,但由于我對這方面的興趣比較濃,所以就報了來讀。透過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要持續這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。
在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,有同學喜歡芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀玩這個有點奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
大學生工作總結4
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結:
一、在學習上
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動
比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識xx古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——xxx車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學生工作總結5
在_學院的統一安排下,我們一組共9位同學在_保險股份有限公司_支公司進行了畢業實習。
一、實習的目的和要求
畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
1、培養從事經紀中介工作的業務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會進行工作。
2、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。
3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格的經濟工作者。
4、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習內容
參加了_公司的“錦繡人生”事業說明會和為期兩天的新人培訓后,公司安排我們到其中的一個部門——區域拓展部實地演練。
區域拓展又稱區域收展,是壽險的區域化行銷模式,源于家庭服務的理念,由公司派區域服務專員在固定區域內為客戶進行上門服務,就像一個流動的門店一樣,將客戶與公司的關系透過一個渠道有機地結合起來。區域服務工作是保險和綜合服務金融工作。
根據《_展業服務體系管理辦法》的規定,分支機構區域拓展部下設展業區部、展業處、展業課、展業區四級展業服務單位。_公司區域拓展部設1個展業處、2個展業課和14個展業區。其中有17個團隊管理者,分別是1個展業處經理、2個展業課長和14個展業區主任。該部門共有117個區域服務專員(通稱“收展員”),所有的區域服務專員都通過了保險從業人員資格考試,都是平安壽險的保險代理人。
到區域拓展部后,很榮幸,我被安排到的師傅是王小華經理。在王小華經理的指導下,我遵守紀律,虛心學習,積極工作:
1、參加部門的早會(星期一至星期五,早上8:30開始),吸收新知。早會一般是總結工作,分享經驗,開展專題講課,發布通知等。我認真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經驗。
2、虛心請教_經理、_主任、_師兄等,了解_的壽險產品,熟悉區域服務專員的日常業務、工作流程和工作方法等。了解到的_壽險產品有“_愛心無限世紀天使”“_鐘愛一生”“_財富一生”“_智富人生”等。熟悉區域服務專員的日常業務是接觸客戶,為客戶提供服務。其工作流程有五個步驟:尋找客戶、約訪、銷售面談、成交和售后服務。這五個步驟構成一個銷售循環。其中售后服務包括收費、保全、理賠、遞送生日卡或客戶服務報等。如果區域服務專員提供了令客戶滿意的售后服務,就會產生轉介紹,這樣又會獲取新的銷售機會,新的銷售循環又開始了。工作方法有很多,如怎樣與客戶打交道,這包括怎樣去拜訪客戶,怎樣跟客戶講保險,怎樣為客戶做保險計劃,等等。
3、作為_經理的助理,協助她做一些內勤工作。如設計、制作部門會議室的大型板報——《“收獲金秋”收展員業務競賽成績表》,設計、張貼部門用于激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等。同時,學習王小華經理如何管理團隊。
4、在_經理的安排下,作為公司客戶服務質量回訪中心的工作人員,對客戶進行了電話調查。首先隨機抽取兩個展業課的部分收展員的《區域活動日志》(里面有收展員每天拜訪了的客戶名單和聯系方式),然后根據日志里面的客戶名單,打電話給客戶,與客戶進行溝通。主要調查客戶認不認識公司的某某收展員,收展員對客戶做了哪些服務,客戶對收展員的服務滿不滿意,客戶覺得收展員的服務有哪些地方需要改進等。
三、實習結果
在_優秀企業文化的熏陶,_經理的指導,以及我的努力之下,我在平安的實習獲得了圓滿成功。
1、思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優秀文化。每一次早會都唱公司司歌《_》,并高聲朗誦公司訓導、服務宗旨、工作信條等,我覺得我已經融入到了_這個溫暖的大家庭中。二是進一步認識到保險不僅是一種風險管理辦法,也是一種理財工具;保險代理人是在幫助別人,同時成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態和毅力之外,更要擁有豐富的知識(knowledge)、執著的態度(attitude)、熟練的技巧(skill)和良好的習慣(habit)這四個專業條件,擁有這些特質可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經紀中介工作的光榮感、使命感和責任感。
2、鞏固了理論知識,提高了實踐能力。在學校學習了《保險學》《保險法》等理論知識,實習中將這些理論與實踐相結合。我很好地熟悉了“_愛心無限世紀天使”“_鐘愛一生”“_財富一生”“_智富人生”等_的壽險產品,能向客戶講解這些產品,并能向客戶解釋《_財富一生兩全保險(分紅型)合同條款》《_智富人生終身壽險合同條款》等。
大學生工作總結6
這個學期的工作基本上是告一段落了,但還有一些結尾工作需要交接,同時也需要對這個學期里的工作進行一下總結。
本學期初,學校舉行了一次全校的升旗儀式,在儀式上講述了本學期各學院的教學指導方針,并希望我們校學生會幫助各種事項的順利開展。作為學校與學生之間的溝通的連接紐帶,我們義不容辭。學生會雖然成員都是由學生選舉并參與的,但作為學校機構里的一員,我們也有著一部分的管理權利與參與學校建設的職責。在各種活動的開展事項上,我們學生會是持有一票否決或贊同的權利的。如果少了我們學生會的幫助,很多活動都很難開展,但這同樣也滋生了很多學生會成員的自大與謀私。本學期通過隱私檢舉,學生會中開除了四名以權謀私的學生,維護學生會的顏面與尊嚴。
三月份的時候學校舉辦了全校運動會,我們學生會已經學校的團組織通力合作,運動會在周六周日兩天里舉行。由校國旗護衛隊的成員進行升旗儀式,參賽人員以及作為裁判參與運動會的一部分學生會成員在國旗下行注目禮,演唱國歌。禮畢后就開始了運動會各項目的比賽,最后由機電學院取得了本次運動會的冠軍榜。
四月份舉辦了校園文化月,本次文化節里學校各社團都開展了自己獨特的文化活動,每周六、周日的晚上,在學校食堂三樓的文化演繹廳里進行表演。非常出名的有話劇社的話劇表演,茶藝社的小姐姐們的茶藝表演,還有街舞社團火爆勁辣的舞蹈表演。學社聯與我們學生會一起合作,由學社聯牽頭,我們學生會維持秩序,并向學校申請場地的使用。各個社團的表演才得以正常開展。本次文化月里最受歡迎的是來自動漫社的話劇表演,改編自手游,劇本內容的編寫、配樂全部是由社團成員里自行創作的。而角色人物的服裝也非常的出色,與原本游戲里的角色非常相像,受到了觀看人員的一致好評。
期末時學生的離校情況有我們學生會負責,我們向各學院的學生會下發了由各班級自行統計人數,最后上報的要求,確保知曉每一位學生的去留,保障學生的安全。對放假留在校內的人員進行統一管理,調整宿舍,等下學期開學時再搬回原宿舍。
大學生工作總結7
剛入廠,首先讓我們了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。
我被分配到四車間,和我一起的還有x名應屆畢業生。這個車間是20xx年建的車間,我們剛到車間時,我們主任給我們說進入車間的注意事項,然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產xxxx,xxxx,xx主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位,跟著xx的師傅學習了很多關于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發現,就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務。我們每個新學員都由衷的開心。在為期幾個月的實習里,就像和上班族一樣上班,天天早上七點半起床,八點三十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實習過程中我遵守公司的各項制度,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。
時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,我覺得實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xx公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
大學生工作總結8
我們的大一生活即將結束。非常感謝輔導員和同學們終于給了我這樣一個機會,讓我在大學里成為一名班長。而我作為生活委員會成員。本期工作即將結束。雖然工作中有挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事。如果同學對我的工作不滿意,希望能幫我糾正。生活委員的主要職責是盡力幫助班上每個學生解決日常生活中的問題,包括收集學生對學校食堂和學校后勤的意見和建議,并及時向學校反映。現在我將這學期的工作總結如下:
首先,課時費是一個值得關注的問題。
生活委員管理著班里各種活動的費用,所以一定要確保班費花得值,規劃好組織活動的費用預算。同時為了財務公開,一定要整理好各種證據,做好支出記錄,讓每一筆支出都有據可查。然后,每一次班級活動,班級活動的氛圍,都要買獎品。遇到學校和學院組織的活動,要去外面采購一些必要的裝飾品,布置場地。我做了完整的班費記錄,這是對同學負責,也是對我的職責負責。在日常生活中,我不指望聽到同學的表揚,但也盡量不聽到同學的’批評。當然,有批評的時候,我會仔細考慮,認真采納。
第二,生活委員會負責班費的管理,必須定期向全班公布班費的使用情況。
班級交費是組織各種班級集體活動的基礎。在這學期,由于開支的需要,我們班收了一次班費。此外,還有一個重要的問題是關于撤銷課時費的,這個問題必須在這里提出來。有些班費方沒有給我看發票,這是我的一個大問題:不要交班費!當事人繳納的課時費的目的也是有目共睹的;但是如果給了!你在沒有發票和記賬憑證的情況下做班費匯總,很難說服大家。所以以后希望你能找商家要發票,然后“理直氣壯”找我要班費!
第三,我們班開展了兩次班級活動。
有一次,班級籃球比賽,參賽單位是各宿舍。共有5支隊伍參賽,一等獎和二等獎各一名。一等獎是一袋德芙巧克力,二等獎是一袋金帝巧克力。通過這項活動,大部分學生花在體育上的時間相對更多,使學生體質增強,身體抵抗力增加。還有一次,元旦之際,我們去飯店吃飯。在這次活動之前,很多同學都很遺憾我們班沒有集體慶祝。元旦,大家心情好,熱情高,強烈要求大班聚餐。班后委員會討論后,班長做出了在班費充足,方案可行的情況下,周日晚上出去吃飯的決定。(周日上午不上課)這個活動對于增進同學之間的友誼,化解同學之間的誤會起到了可喜的作用。
第四、作為生活委員
我的職責不僅僅是管理班費,還要認真了解學生的生活狀況,及時解決學生生活中的問題,重大的解決不了的問題要向班委匯報,通過班委討論解決辦法,確保每一個學生都能安心生活,為學習創造良好的基礎條件。
另外,要積極組織開展活動,宣傳一些積極的思想,做好班級團結工作。對于這些方面,我也盡力解決學生的問題,對于宿舍物品的問題也及時報修。但是在宿舍清潔這個問題上,我應該檢討一下。因為這學期我班男生共用一個宿舍,日常考核平均分。
第五、平時,我會盡力幫助其他班委一起開展活動。集體是在活動中產生的,一個班級的建設必須靠大家的共同努力。
那是我對我所有工作的總結。總的來說,我的工作還是比較順利的。但是,在一年的工作中,當然有很多遺憾。開學的時候,我收集了很多同學對食堂的意見,但是因為一些原因,并沒有奏效。我們班進展順利,但仍存在一些問題。其中之一就是班里的學生不積極參與班里的一些活動。
進入大學一年可能會有一些困難,但在同學的陪伴下,我走得很順利。我希望我的工作能得到同學的認可,這是我工作一年后最欣慰的事情。在以后的工作中,我會更加努力的完成自己的工作,也會更加自信更加努力的去做一個真正為大家服務的班干部。希望以后大家能給我寶貴的意見,讓我不斷進步,更好的為大家服務!
最后,希望我們班共同努力,把我們班建設得更好,努力成為一個優秀的班級,成為一個真正的精英班級。只要大家努力,我相信我們能做到。
大學生工作總結9
時光荏苒,這時間果然是無情的。說實話,如果不是考試接踵而至,我根本毫無察覺這個學期已經快到了盡頭。而大學的生活雖然不像高中時憧憬的那樣,但也不全是單調乏味的。有趣的事必定是會有,當然,每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學,感覺我還是沒變,我依舊還是個無趣的人,喜歡客觀的看著一切切的事情發生。就像這樣,到了大學,在教室就像回到了高中教室;到了寢室,就如同回到了家一般。所以這個大學給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學的好奇感,而時至今日,好奇感已經所剩無幾了。要說真有不同,就是我來到了記者團這個部門,因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團,這是一個不一樣的部門。
記得剛剛到這個部門時,部長大人就告訴我們這些新鮮的血液:這是一個有愛的部門。正是這句話,將我剛進入大學心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然,相信這句話,不是我太單純,也并不是我很傻,只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間,部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛?每次例會的溫馨氣氛,每次活動的高漲熱情,每次任務的團結互助。在這里,我知道了什么叫團隊!在以前,作業,聽講,考試,什么事情都是需要自己做,任何的時候,都只有一道孤單的身影。而在這里,一個人的力量,是遠遠不夠的,需要的是整個團隊的力量,需要最好的配合,每一次的任務,絕對不是一個人在奮斗。在大學,我不在是一個人,在這條路上,還有幾道與我并齊的'身影,那種感覺,真的很好!
來大學之前,父親曾經叮囑我,到了大學學習的不僅僅是知識,更是將來到社會的能力。而這些能力,就是我需要從記者團學習,還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子,還記得運動會在雨中寫稿收稿,還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的,記者團的工作很多很繁重,甚至還有很短時間的限制,但是我依舊覺得很開心,當一個人做事做的很開心,那只能說他對這件事很干興趣,很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益,而我覺得我兩者兼有。我在記者團學到了真的很多,部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當然,再此過程中我也犯下了許多錯誤,也有許多的不明白,但是部長總會給我機會,讓那個我做的更好。
在記者團,我還認識了許多優秀的兄弟姐妹,任務,活動,把我們緊緊的聯系了在一起,讓我彼此相識相知。而通常的任務也并不是記者團的獨活,還有其他的兄弟部門的參與,就這樣,我們生命科學學院的所有干事都是一個大家庭,都是最好的朋友!
在我看來,記者團一切都是完美的,要說出建議,真不是很容易想出來的,也許記者團要改進的是我們自身,因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點不足,我會努力的改正,在下去做最好的準備,迎接下學期的挑戰,把工作做得出色,為學院和學生會作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下,我部下學期的工作將會更上一個臺階!
大學生工作總結10
一個多月的時間過去了,天氣漸涼,秋葉變黃,在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息,心里無比的激動。回憶8月7號那天的報道會,依然記憶猶新,來報道的我們這屆村官帶著好奇的心情,懷著無比的喜悅,來到燕塔街道辦事處的會堂里。如今,再次將要踏上那熟悉的路,心情還是很激動,但是由于這段時間對村官工作的學習,和同事之間的相互交流,已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月,時間不長,卻讓我學到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況,現做如下總結:
一、思想方面
參加報道會至今,已經一個月了。一個月的時間,在歷史的長河中,只不過是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,卻是我一段最寶貴的時光,靜心思索,我頗有感觸,深有感悟。
(一)加強學習,努力提高。
作為一名新上任的大學生村官,我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏,只有加強學習,才能不斷武裝自己,提升自己的政策理論水平,才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束,并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西還很多,不僅要學習書本知識,還要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同事學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高,不斷進步,不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展,學習將成為我們一生中不可缺少的部分,只有不斷學習,充實自己,才能緊跟時代腳步__年年度個人思想工作總結,不會被社會淘汰掉,才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,執為民之政、興國之政。作為一名村官,大學生村官思想工作總結材料作為基層工作者、農村建設者,我們需要加強自身的素質,就需要不斷學習,我們自己更應該自我加壓,努力奮斗,迎難而上,勇攀高峰,成為“學習型”社會農村所需要的帶頭人。
(二)做好從“學生”到“村官”思想的良好過渡。
學生時期的一些思想過于不成熟,自我中心,缺少集體感,這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態,加強學習,多和周圍的人溝某鎮副鎮長思想工作總結通,盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么,現在擔任都是擔任的都是村干部這個角色,面對的是農業和農村工作,所以要撲下身子盡快投入新的角色,適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村,需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能,需要每個人擺正位置,盡心盡力,盡責盡職。要實現一個大學生到農村干部的角色轉變,不但要學會在工作中施展自己的聰明才智,還要勇敢的擔負起社會責任區,履行好自己的職責,從高從嚴要求自己,盡心盡力干好每項工作,把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果,是每個大學生村干部必須具備的能力。
(三)端正態度,做好本職工作。
農村是一個磨練人的意志,塑造人的品質的地方,農民朋友們樸實、熱情,農村需要大學生,農民需要有文化知識的大學生來幫助他們,農村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生村官,最根本的是要干起來,做起來,從小事做起,要下田地、進農家,以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習,學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生村官,我們要成為農民的知心朋友,經常與他們的交流,想起所想,知其所需,,拜農民為師,用自己的熱心和真心服務當地農民群眾。做好本職工作,我覺得應該從以下幾點考慮:
第一,深入基層了解民情,村情。
第二,學習當地農村的一些政策,結合當地的實際情況,制訂計劃,并努力落實。
第三,團結領導班子,形成合力,共同為當地農村發展貢獻力量。
第四,貼近群眾,為群眾解決實際難題。
二、工作方面
從8月7號到現在,我的思想上這一系列的變化,讓我在今后工作時,能更快適應環境,順利完成領導安排的任務,更好的為當地農村服務,為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到:
第一,盡快適應環境,進入角色。剛到農村,遠離了繁華的城市,心理上多少會有些落差,這就需要我們及時調整心態,適應環境,找到自己的定位。自己雖然很年輕,但要認清自己應經不再是學生,沒有了老師的指導,自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。
第二,加強學習,不斷提高自身素質。工作中,面臨各種可能出現的情況,這就需要我們隨機應變,選擇合適的`方法。通過學習,能夠使我們處理事情的能力不斷提高,特別是向領導和有經驗的農民學習,在他們那里,我們能學到書本上找不到的寶貴財富。
第三,認真完成領導安排的工作,并及時找出自己的不足。一個多月來,雖然還未上崗,但是思想上的變化,讓我意識到,身為村官服從上面的領導的指示,是做好工作最起碼的要求。一開始,領導安排的工作可能是瑣碎的,繁瑣的,但是我們依然不能放松要求,要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段,在細節中才能鍛煉出一個人,才能去完成更為艱巨的任務。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結,雖然對農村工作有了初步的了解,但是還是比較膚淺的,需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點,在今后的工作中,我將克服不足,以對工作高度負責的態度,踏踏實實,兢兢業業,盡自己最大能力做好工作,為農村的長遠發展做出貢獻,不讓領導和當地的村民們失望。
大學生工作總結11
隨著天氣逐漸的逐漸轉涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經歷了從成立到各項工作正常運行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結。
一.部門制度建設
自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應大學生活,加強內部協作精神與團結意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應工作。實踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現在已基本適應了大學生活及新的工作崗位。
開學伊始,我們對南北區所有的寢室進行了詳細的調查登記,進一步明確了各個樓棟的.寢室分布及人員基本信息。完成學校和學院要求的寢室分布調查表。
建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細則,對班級的寢室衛生安全檢查進行了及時的公布;同時,部門內部規范成員行為,對部門例會無故缺席及衛生檢查不認真負責的個人進行誡勉談話,對積極參加活動的個人進行表彰。
二.部門日常工作
1.根據上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴格進行全院寢室衛生普查,并在樓棟內進行公示。并且對檢查中衛生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進行了后期的抽查。
2.根據校宿管部要求,我們學院加大了對日常衛生的檢查力度,建立了突查例查結合制度,大大提高了學院衛生狀況,達到了評估要求。同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節。
回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續本著務實、實干的精神,積極配合學院、學校的工作。我們的口號是:腳踏實地,服務同學。
大學生工作總結12
通過大一學年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
大學生工作總結13
我這次在銀行的實習,讓我也是感受到工作的艱辛,同時也是意識到自己的很多不足,還需要繼續的去提高,才能更好的在職場上去立足,我也是對于這次在銀行的一個實習,來做一個工作總結。
進入銀行工作一直以來也是我的夢想,而今能實現,我也是特別的高興,雖然只是實習的階段,但是我也是希望能留下來,所以也是特別的認真去把領導交代的工作給做好,在培訓之中,認真的去學習,去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現出來,只有自己能做好工作,那么才有機會留下來,我也是通過自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒有白費的,而且在工作里面,我認真的態度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會給我帶來很大的成就感,所以在工作方面我也是有很大的動力去做好事情。
同事給我們的培訓,我也是認真的去聽,然后也是了解了在這個崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個新的不能再新的菜鳥了,不過我并不覺得會如何,只有做好了積累了經驗,那么以后我也是能達成像他們那樣的熟練,那么優秀的。并且我也是感受到雖然是有競爭,但是遇到問題的時候,大家也是會相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學到之后,也是會把工作做好,每天下班之后,我也是會去反思,想想白天的工作哪些還是可以進步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業務上,其實我和老同事去學習的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優秀的,只要自己認真,愿意去做。
而今實習結束,我也是得到了銀行的認可,我清楚這離不開自己的一個努力,同時也是有同事們的一個幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當然我的工作經驗是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個進步,我也是要繼續的在以后把銀行工作給做的更好,同時我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會更好的,來在職場上更好的去立足。
大學生工作總結14
在興奮期待中,走進大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一一學期,感覺經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?
將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。
開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。
大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。
2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。
3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。
大學生工作總結15
安防045團支部自成立以來,本著互相幫助,共同進步的原則,一步一個腳印,成為一個團結的集體。我們區隊共有46人,5名預備黨員,13名入黨積極分子,其余28名同學均為團員。我區隊團支部班子健全,在區隊團支部和區隊委的熱情協助下,在全體同學的積極配合下,在過去的一學期中,我們取得了良好的成績。區隊干部工作認真負責,給同學們起到了一個良好的表率作用,區隊團員學習刻苦,形成了比、學、趕、幫的良好學習風氣。現將本學期的工作做如下匯報:
一、團支部建設方面
學期初,我團支部積極組織區隊團員學習《團章》,學習社會各界先進事跡,提高團員們的思想政治意識和個人素養同時也提高了團員們的集體榮譽感和團隊精神,為區隊的發展打下了堅實的基礎。并于xx年10月,根據系團總支的相關決定,我團支部與區隊委討論召開團員大會,嚴格按照公平、公正、公開的原則,民主推薦了樂亮斌、胡津鵬2名團員成為新一批入黨積極分子。在日常生活中,我團支部還組織區隊入黨積極分子認真學習黨史、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等等,積極向黨組織靠攏。在學期的中期,通過系黨支部的民主選舉,我區隊有兩名同學光榮的成為了中共預備黨員,壯大了區隊的黨員的隊伍。團支部委員也在平時的學習工作中,加緊對自身的要求,以身作則,以加強支部的精神風氣建設。
二、團員課余活動方面
這個學期對我們身為大三的學生來說是學習關鍵時期,我們面臨著12月底的公務員選拔考試,所以為了避免耽誤大學迎考復習的準備,我團支部在過去的這一學期里盡可能的減少了課余活動。但在參加為數不多的活動中,團員們表現的異常興奮出色。在活動中進一步提高了對團結合作的理解,增強了區隊的整體凝聚力,從思想上有了一定的進步。
例如,團支部在學校“第四屆校運動會暨首屆警體運動會”中,及時響應學院的號召,積極組織同學報名參加個人項目的比賽和“04級100m障礙接力賽”,做好運動會的后勤工作及組織區隊“拉拉隊”為他們加油。最后我區隊劉崇威同學在男子4*100m比賽中,榮獲全院第一,在為系爭光的同時,也實現了他個人的心愿。通過一個多星期的集訓,在“04級100m障礙接力賽”比賽中,我們區隊也榮獲了04級第三名的佳績,實現了區隊同學們的共同心愿。
三、常規工作方面
我團支部在學期內積極響應院團委、系團總支的各項活動,傳達
學校工作精神。在學期初,及時收繳團費,注冊團員證。在學期的整個過程中,支部內團委工作都做到認真負責,做好日常統計,活動記錄。
時光荏苒,光陰似箭,不知不覺之間,在警院已有兩年時間了,在這兩年工作中與區隊同學共同見證了許許多多難忘時刻,獲得了許許多多光榮稱號與獎項。但在這短暫的團支部工作進程中,我們還是存在一些問題,如小部分團員參與活動的積極性不高,對突發情況的發生準備不足等。這些問題的不解決對我們工作產生較大的影響。因此我們將在大學的最后一個學期中,盡力做好與支部內團員的協調工作,以使的團員參與到最后一個學期團支部的活動中來。另外我們還要加強支部內的精神建設,通過豐富同學們的業余活動,進一步提高團員們的思想覺悟以及自身的個人素養。我們將在新的一年中繼續努力,奮發向上。
安防045團支部
xx年12月31日
大學生工作總結16
在校期間,學習認真刻苦,工作兢兢業業,任勞任怨,求實創新,敢于拼搏,甘于奉獻。在學習,工作等方面取得了優異的成績,曾獲得“國家勵志獎學金”,“院優秀學生干部”,“優秀團員”,“優秀學員”等榮譽稱號,是土木系xx級第一批發展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。他樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是他人生中一個極為重要的階段。
在這一年中,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生,一名學生干部,學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。在學習上,除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常利用其他途徑拓展科學文化知識,保證各方面平衡發展。
一、思想上進,積極要求進步
表現出色,思想上進,高中參加青年黨校并順利結業。進入大學之初,雖只是一名入黨積極分子,但時刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極向支部匯報思想狀況,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,主動向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產黨。自始至終,時時嚴格要求自己,學習上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現出黨員的模范性,獲得全班同學的認可,以全票當選該班班長,很好的詮釋了共產黨員的先進性。
二、學習努力,專業成績拔尖
入學以來,在學習上腳踏實地,刻苦努力,嚴格要求自己,課前,對將要學習的知識認真預習,對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐,已經熟練掌握了所學的’專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
在課下,還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問,積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業知識,取得了優異的成績。在年度期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵志獎學金”,深刻的體現了黨員的示范意義,極大的促進了本班的學風建設。
三、工作出色,成果斐然
作為一名學生干部,力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨,獲得了本班同學的高度評價,并以高票當選該班班長。在擔任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細”的理念,面對班級實際情況,有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
在工作中,強調創新。他認為創新是工作發展的動力。在輔導員老師的指導下,帶領全體班團干部,建立了一套適合班級發展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優推優條例》等。
除此之外,還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間,狠抓紀律、衛生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當,示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學院年終評比中榮獲“先進班集體”榮譽稱號。勵志名人名言u>
大學生工作總結17
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生工作總結18
在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯全體干部的共同努力下,社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認真作好本職工作
本學期,社聯領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期,在第xx屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設
本學期,社聯領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規范社聯干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之,本學期,社聯領導班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期,領導班將著力培養干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中,社聯領導班將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社聯干部上下功夫,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發進取,追求卓越,充分發揮社聯干部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。
大學生工作總結19
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首x年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時光和機會坐下來好好總結自我做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自我的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這一年的工作總結如下:
一、思想方面
大學x年以來,在學校老師的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,自覺遵守各項法律法規及各項規章制度。學習上,認真學習管理規范、用心開展創新。
二、學習方面
在大學x年期間,我嚴格要求自我、突破自我。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的透過社會實踐的方式來檢驗自身的潛力。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,以前x年連續獲得了學校“優秀學生干部”的稱號,在實習期間也受到學校的表彰,賦予了“優秀實習生”的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。
總之,x年來取得了必須的成績,但與優秀學生的要求相比,仍存在必須的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改善。
大學生工作總結20
轉眼間一個學期就這么過去了,是時候該寫寫總結了!
內部建設方面,三場邀請老師的素質培訓、兩期團隊制度文化培訓、兩期讀書日、女生節慶祝活動、一場“自我增值”內部拓展活動以及搭建交流平臺;
對外活動方面,迎新招新、新生團輔、大型戶外電影、心理聯絡員拓展培訓、美文美圖征集大賽以及常規活動的心靈電影一場、定期“心攜爾行”噴畫宣傳、心海導航講座兩場。
內部建設中,只舉行了一期讀書日,效果沒多大突破,吸取上一年經驗,第二期沒搞我感覺是正確的,“自我增值”拓展活動是一位副主席提出的,但是概念比較模糊,加上時期性的忙碌,后來也就忽略了,其他的都按計劃完成了,歸納起來在內部氛圍上還是取得了不小的成就,有副部反應說感覺上一年心協的壓迫感今天突然消失了,也有很多干事反映很喜歡這個組織,加上我所觀察到的內部和諧感,還是挺讓人高興的!而對外活動,本來想突破上一年的模式,在第一學期搞個大活動,可惜最終因為天氣原因擱置了,對組織造成了一定的影響,直接影響了干事們的士氣,慶幸的是我們挽救工作做得好,犒勞了所有人一餐宵夜,緩解了大家部分消極情緒和心態;間接影響就是我們取消了一場心海導航講座。縱觀整體,總算順利地完成了計劃要達到的指標!
在這里要做一下特殊比較分析,今年我完善了組織的規章制度,并舉行了制度文化培訓落實實施,這一點比上一年做得好很多,感覺一個組織這樣子就更趨系統完整,并且在管理上是有成效的。招新的話,由于團委采取地方保護主義,并且報復式的有意為難,起因是上一年組織高層和他們發生了一些矛盾爭端,所以我們這邊一度劣勢,宣傳做得沒上一年好,沒想到機遇挽救了我們,指導老師對新生進行入學教育時幫我們做了口頭宣傳,同時我們在新生到來的時候去粘貼溫馨提示也發揮了意外效果,面試的時候人數還是挺讓我滿意的,這兩種宣傳方式以后也可以引用;心靈電影倒是比我想象中的成功,聽說幾乎滿座,我自己稍微分析了一下,場地優勢+電影名稱吸引+大片效應起了關鍵影響,值得借鑒;戶外沒搞成,但是那個時期派了那么多傳單,做了那么多宣傳,多少還是在學生中提高了組織的知名度,我始終相信有付出就會有收獲,要做兩面分析才科學,是不是這么一回事還真難考究了,起碼心態是好的,應該提倡!
然后,歸納一下本學期我的所做所為:
制度部分,修進了章程制度和工作制度,在老師指導下重新確立組織宗旨、目標,而在考核制度方面沒抓好,感覺流于形式,問卷中有小部分人覺得制度存在漏洞,這讓我很在意,下學期需要重點跟進。
發言部分,面對整個組織包括全體大會致辭、制度培訓提出組織價值觀和使命、戶外電影動員大會鼓舞士氣、交代大會淡化消極氛圍講話、讀書日引導成員思考發言、總結大會針對問卷進行的端正工作態度發言。
外交部分,加強了和大學城的交流,應酬了團委,解決了上一年歷史遺留的矛盾,打通學生會、校社聯,有兩個院同行機構處于依附狀態,而有一個學院機構挺抗拒我們的,這一部分做得不太好,加上我自己不擅長社交,所以下學期有待改進。
活動部分,我已經盡可能調整自己的露面的頻率,既不太多也不太少,總體還行,缺憾是還有兩個部門的例會這個學期沒有出席過,活動掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動計劃書的審核拍案以及活動的關鍵點控制工作。
危機部分,招新擺攤申請受阻,通過多方關系才及時拿到批條;戶外電影擱置,立刻召開交代大會向所有人解釋;內部管理層矛盾,說盡好話,兩面協調,總算用這張老臉讓雙方各退一步;秘書處申請不按規定,團委要求組織上交老師簽名檢討,我通過關系免了這個處罰;劇組的演出一再變動,我也召集了主席團和他們所有人面對面說清楚,比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些,印象中比較多的還是跑老師辦公室進行工作匯報、隔一個星期開下部長例會還有不定時參加各部門例會這些信息傳遞工作,還有一些附加的工作就是由于網編部不爭氣,讓我不得不幾次做了他們的工作,換做其他部門,我早就狠批了!制度不外乎人情,始終是一個營造人文氣息的組織,很多地方我也就模糊處理了,真希望下面的能多用點心思去琢磨我的用意!
歸納起來,這一學期在內部制度和文化氛圍營造方面我是費了不少功夫,也很注重對成員的培養,但是我發現由于上一年管理模式存在的弊端,導致今年的副部能力上有所下降,尤其依賴性較強,干事方面反而表現得讓我相對肯定。下個學期活動比較多,老師對大活動也會比較著緊,所以壓力還是有的,希望下面的靠得住,暫時來講我還是有點不放心。下學期我也打算改變一下領導方式,上學期做思想灌輸,下學期就要強迫思考,剛看了一本關于“提問式領導”的書,覺得觀點不錯,下個學期又可以拿來試刀,我帶的這一屆我不敢奢求多閃亮,但是我不允許他們平庸!
今年確實是挺用心留在這個組織,身心投入的感覺的確很不同,雖然和干事層有代溝,但是我對于帶好副部和干事的渴望卻愈加強烈。上一年積存的戾氣消退了,更深入的思考了很多問題,更多個晚上的失眠,但是我很感謝,感謝這段成長的經歷,我知道我在收獲什么,我感覺到我在不斷進步,當然還有很多方面需要加強,繼續努力,追求輝煌!
大學生工作總結21
在短暫的一個學年里,大家做了很多工作,苦過也累過,困難過肯定也有放棄過,但是不管怎么說還是堅持下來了。流下了汗水,也付出了辛勞。一個學年的工作很多,在此認真總結工作,找出不足,更好的改進,也是學生會的一項重要工作。現對本學年的工作進行以下總結。
一、職能履行方面
本屆學生會在成立之后,在院領導和團委老師的指導和支持下,充分發揮了學生會的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷開拓,改進工作方法,在上一屆學生會的基礎上,穩定發展并且有所改進,整體上取得了比較滿意的成績,這些成績是有目共睹的。
在學生會的一些工作中,每一個工作機會都是一個鍛煉,雖然有許多活動比較被動、無聊,也有許多困難,但是只要是我們認真的去做認真的去對待,相信也會收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說,聽起來很簡單,但是具體操作起來也非易事,打證書要知道打什么證書,知道證書怎么打,知道證書的單位署名,知道蓋什么章,怎樣去蓋章等等,同時也需要細心的去打,認真核對姓名,時間,活動名稱等等。
二、制度規范與自我完善
這一學年的工作中,我們取得了比較好的.成績,不管是學院的還是我們個人的,都可喜可賀。我們規范了學生會干部例會制度,學生會成員錄用標準,考勤制度,值班制度等等,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。學生會文化建設剛起步,需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,不斷地為學生會輸入新鮮的血液,強化學生會工作人員服務同學的意識。我院學生社團克服重重困難,開展了一些影響較大的活動,包括體育部辦的籃球賽、運動會,學習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動,也都在校園里產生了很大的影響。記得上次與數科院的學生會干部交流會中,我們聽到了數科院學生對我們學生會以及社團的崇拜,更多的是聽到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,比如說社團與學生會秘書處的證書打印問題,學習部新生才藝大賽的人員安排問題等,學生會成員素質有待進一步提高,交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時組織活動并對活動進行充分的準備,許多事情有拖拉現象,開部門例會經常有缺席現象或者說是遲到,不能準確的把握時間概念,甚至有些人開會不打招呼無故缺席。
我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動,但是變動依然不徹底,比如說學生會整理問題,整理一個學年也沒有把最終的學生會整理好,現在學生會依然很亂。學生會文化建設依然沒有大的起色,希望下個學年能有更好的開拓。學生會在學校的學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。很多活動都是被動的接受而不是主動的尋找、創新,老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。
當然我也會再接再厲,吸取經驗做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
大學生工作總結22
消毒供應室是醫院臨床工作的重要組成部分,承擔著醫療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發放工作,它與每個科室都有著密切的聯系,是醫院提供滅菌醫療用品的重要科室,供應室工作的每一個環節質量都會直接影響醫院醫療衛生護理質量,影響醫院感染的發生率,供應室的管理水平直接關系到醫院內感染和患者的安危,只有全面提高質量管理,嚴格把握物品消毒滅菌供應這一關,才能有效的控制和杜絕院內感染,20xx年在院長,護理部兼院感科的領導下,以臨床需要為中心,保障醫療安全為目標,重視醫院感染和供應室的關系,我科不斷提高護理質量,滿足臨床無菌物品的供應,認真履行消毒供應室的工作職責,現向各位領導及同仁將供應室一年來的工作總結匯報如下:
一、狠抓環節質量管理,保證工作質量。
(1)首先重視質量安全,加強了滅菌質量監測,確保供應物品的安全性。按照”二規一標”的`要求,對滅菌器進行物理,化學,生物監測,保證達標,并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現象,經查找原因后,跟后勤保障科聯系,在醫院現有條件下對壓力鍋進行改進,改進后通過質量監測再無濕包現象發生。
(2)加強了器械清洗質量監測。清洗質量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環節,為了保證清洗質量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進行常規清洗,每日對2—3個待滅菌包進行清洗質量抽檢,發現問題及時改進。加強器械的除銹及保養工作,對銹跡嚴重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準備進行更換;
(3)進一步加強供應室管理,建立健全各項規章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責任制,責任到人。
二、加強無菌物品質量管理,實行全程質量控制。
(1)嚴格執行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發放器械時要嚴格查對和交接,以防器械丟失和發放錯誤。
(2)重視器械的清洗包裝質量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況,發現問題及時改進。
(3)每日對去污區和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒并認真記錄。
三、加強個人安全防護措施。
(1)加強科室人員對防護知識的'學習,提高自我防護能力,嚴格遵守各項操作規程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。
(2)預防職業暴露的發生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發生職業暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。
四、堅持下送制度。
10月份在護理部的指導下,為了拓展服務項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,供應室每月向臨床科室發放滿意度調查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進本科工作。
五、加強對專業知識的學習。
科內每周組織一次專科知識學習及每月一次院感知識的理論學習工作中的不足:
1、管理方面不夠精細;
2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒
3、供應室沒有消毒設施,不能開展消毒工作
4、因條件所限,未開展下收工作
俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應室全體人員會團結一致,不斷積累經驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發展做出更大的貢獻。
六、20xx年的目標計劃:
1、遵照醫院及護理部安排,嚴格執行并落實各項目標的完成。
2、在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作。
3、申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業技能的學習。
大學生工作總結23
轉眼間在村官崗位工作已經半年多的時間了,回顧半年來我的工作、學習和生活,感觸頗深,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。現將個人半年來學習情況、工作開展情況匯報如下:
一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質
一年來,我堅持認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習十八屆三中全會精神以及新農村建設的相關資料,深刻理解立黨為公、執政為民的內在本質。在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己,利用閑暇時間主動學習,不斷提高自身素質,用理論知識來充實自己,注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識。在注重理論學習的同時,我注意理論與實踐相結合,積極向干部群眾請教,提高實際工作能力,努力適應新形勢、新任務對工作的要求,努力使自己成為一名群眾信任,領導滿意的合格的大學生村官。
二、注重實踐,履行職責,認真做好各項工作
認真做好遠程教育的管理和播放工作。根據黨員干部群眾的學習需求,科學安排播放內容。做好遠程教育內容的學用輔導,結合農村黨員干部的實際,靈活選取黨員群眾最關心的農業生產
實用技術、黨風廉政建設方面的.專題,著重向黨員干部群眾進行播放,使黨員干部群眾真正地感興趣、學得會、用得上,收到了良好效果。充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,實現遠程教育站點“管理上檔次,學用見成效”的目標。為村民提供了良好的培訓服務,活動內容豐富,活動記錄完善。同時,隨著我鎮的各個社區的設立,大學生村官也都來到了社區上班。在社區工作,讓我深刻體會到了“多說一句話,讓村民少走三趟路”的服務真諦。
三、存在的不足
雖然取得了一些成績,但還存在一些問題。
1、由于工作經驗不足,處理很多問題不能得心應手。
2、創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。
3、干事創業的積極性不高。經常想幫群眾實際做點實事,但因干事創業的主動性不強,工作能力不足,導致一直停滯不前。
四、今后努力的方向和措施
1、進一步加強學習,不斷提高自身素質,增強解決實際問題的能力,堅定信心,完成各項任務。
2、進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗,真誠做人、踏實做事。
3、進一步加強工作能力,不斷提升工作積極性和主動性,
切實為地區發展出力,為群眾生活質量提高而努力。
在今后的工作中,我將以村官崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實干,提升個人綜合素質,從而不辜負國家、領導對我的培養,不辜負群眾對我的期望。
大學生工作總結24
從崗前培訓到崗位入職,兩個多月的時間猶如白駒過隙,所幸我能逐步地從濱松光子的規章制度、精神文化及歷史使命,到公司的主要產品及上下游產業鏈等方面取得初步的了解與認識。在領導與同事們悉心地指導和幫助下,我對閃爍體部的特色文化、主要產品及各個工序與作業等都主動的進行了學習與實踐,同時我也意識到自己由于初涉職場,在工作、生活等方面還存在很多的不足。下面就這段時間的實習經歷,基于收獲與存在的不足兩方面進行剖析與總結,使自己早日成為公司的優秀員工,與濱松共同成長與發展。
一、對閃爍體部及各個工序的學習與認識
在蔣經理、張老師等領導的關心下,由師父韓工和小閆的悉心指導和幫助,先后深入部門各個工序進行觀摩與學習,對每個工序都有了初步的了解,熟悉并了解了各個工序及作業的任務與流程。
(1)晶體生長通過理論學習與主動實踐,了解了晶體生長的工藝流程,如設計配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、溫場設計、調試與記錄以及出爐等,每個作業都有很多技巧,均為非實踐不能領悟的技藝,在以后的工作中需向王師傅等同事求教,加以深入學習并掌握。
(2)晶體加工晶體加工是部門最重要的工序之一,同時緣于工作所需,入職以來在加工學習的機會較多。加工主要有晶體條(塊)與陣列等作業,還包括內外圓、劃片機、銑床、車床等在內的大型加工機床等。通過同事們悉心的授教與自我總結,使我獲益匪淺。其中個別作業可獨立操作,如二維影像測量軟件的應用、晶體打磨與拋光等作業。
(3)陣列是部門最重要、要求最高的工序之一。陣列置于二樓,主要包括灌膠、打磨與拋光(底表面、側面與端面)、大封裝、性能測試(光輸出、余輝等)等作業。在劉工、姚工等的指導下,對晶體測試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的認識。學會了獨立用特氟龍封裝需要光輸出測試的晶體,同時結合理論學習,熟悉了性能測試基本原理等有關知識。另外,由于崗位工作所需,在小閆師傅等的指導下,學會了獨立操作金剛石線切割機進行晶片切割、籽晶加工等操作,也掌握了一些常見問題的解決方法。
(4)提純不像其他工序那么顯眼,但是對部門卻極其重要。在同事的指導下,我了解了提純的幾個基本作業,如溶料、水浴洗料、過濾、煮料、水浴結晶、真空烘料等。企業對生產廢料的處理及回收利用都是非常的重視,特別是對于生產原料極其昂貴、加工廢料比例極大,存在潛在污染環境等因素的企業,提純工藝更具有全局意義。并且由于近期原料供應緊張,提純的重要性尤為凸顯。
(5)塑料閃爍體塑閃工序生產的塑料閃爍體為部門填補了有機閃爍體領域的空白,可以發揮塑料閃爍體尺寸大、價格低、產品尺寸形貌多樣化等優點,與部門傳統優勢產品——無機閃爍體形成優勢互補。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合(添加發光物)、加工、打磨與拋光、測試與封裝等。目前,塑料閃爍體在產品閃爍性能、成本控制上還有很多需要改進與提高的地方。
(6)科研所有的科研活動都必須要源于生產,服務于生產。所以,自從我被安排到科研崗位,在師父韓工與小閆的影響下,我深知要想搞好科研,除了要有扎實的理論基礎,還必須要立足于生產,扎根于生產一線。自己不僅要能夠開發出新的產品,還要能夠全面了解甚至大體上掌握新產品的生產、加工、測試、包裝、市場及原料的回收利用等工序。同時只有科研人員在全面掌握產品從研發到生產再到銷售等的全部流程后,才能在其過程中發現問題與不足,才能逐步改進、創新,最終促進科研,使科研更有價值。目前,部門主要的科研項目有大尺寸項目、半導體材料項目、純項目及研制項目等,本人所在崗位屬研制項目組。
二、對本職崗位的學習與認識
在張老師的帶領下,由韓工等前輩同事將項目從無到有、從立項到搭建生長爐、從無數次的溫場設計與調試到第一個晶體的試生長,從晶體存在大面積開裂、粘鍋、著色、性能低劣等缺點到能夠生長出完好、著色明顯改善、性能顯著提高的晶體。他們付出了大量的心血與努力,收獲了寶貴的經驗,為進一步提高晶體性能打下了堅實的基礎。相信在這樣的一個團隊里,自己的科研能力會得到很好的鍛煉,個人的各種素養也會得到全面提高。深信我一定能夠和這個團隊并肩作戰,把項目順利開展下去。兩個多月的實習生活中,項目是我主要的工作與學習內容。在師父韓工和小閆深入的理論知識與豐富的經驗指導下,通過查閱大量的國內外相關文獻,同時結合晶體結構、晶體生長工藝與性能等理論知識,我對閃爍晶體目前的研究現狀、本項目所取得成果、目前研究面臨的問題進行了全面的學習與了解。此外,主動參與實驗設計與配料、晶體生長過程與控制、退火工藝及樣品加工與測試等每一個主要的科研環節。同時積極和項目組成員研究討論目前遇到的各種問題及研究解決的對策與方案。
三、存在問題與解決思路
目前項目組可以生長出完好、通透的晶體,但是與其他研究者類似,遇到致命的難題——晶體著色嚴重。晶體著色導致晶體光自吸收嚴重,光輸出難以達到要求。另外,晶體還存在面嚴重解理的缺點,導致晶體生長,特別是晶體加工過程產生掉片、開裂等現象。
(1)著色機理
據相關文獻及經驗總結,一般認為由于高溫熔融狀態下,發生分解,與均易揮發,且揮發速率更快,導致原料組分嚴重發生偏析,使得晶體產生大量的空位、各種包裹體等缺陷及等色心導致晶體著色。同時原料的純度也是一個不可忽視的決定性因素。此外,個人認為晶體著色還有一個重要的原因是晶體生長本身產生的缺陷,因為可能籽晶定向不準確、生長工藝缺陷等因素造成晶體生長中產生大量的晶格扭曲及雜亂晶疇的出現,會導致晶體著色失透。至于哪種原因占主導,還需要借助精密的科研儀器進行系統性研究(可實現)。
(2)分析與解決思路
①鎢酸鎘分解揮發由于沒有確定鎢酸鎘分解溫度,難于可靠的`判定原料高溫下是以分子形式還是以分解的氧化物形式揮發為主,也不利于工藝的改進,故可以做熱重差熱測試,分析其分解溫度,再想辦法從設備與工藝上解決。
②確定缺陷種類晶體著色歸根結底是由于晶體存在大量的缺陷產生的,那么探索晶體中存在的是何種缺陷,更確切的說是晶體中到底是以什么缺陷為主,對尋找改善晶體著色方法有根本的指導作用。故研究晶體中空位、雜質等缺陷以及生長產生的結構缺陷等具有重要的意義,這些應該是可以通過科學儀器進行測試分析的。如果存在大量的晶體生長缺陷,那么反復的摻雜也只能是事倍功半,我們必須得從生長工藝與方法上下功夫。
③摻雜對于目前認為的`主要以空位及色心等引起的缺陷主要采用摻雜的方式加以解決。我們從摻雜機理及雜質離子的消色機制去分析并選擇摻雜的離子。文獻報道,由于和的離子半徑和接近,可以占據揮發產生的空位,同時可以在一定程度上提高光輸出;另外,具有高溫變價釋放氧從而補氧空位的作用;過量的源可以抑制或彌補空位的產生等。結果表明的摻雜(單摻與共摻)起到了一定的作用,但是由于摻雜、生長工藝等還不成熟,其效果還不是很明顯,需要做進一步的探索工作。稀土元素的摻雜,這里主要指離子的摻雜。據報道離子的去色效果非常好,但是摻雜濃度一般不超過0.1%,否則會變成淡藍色。這主要可能有兩個原因,一個是離子本身有發淡藍光成分,另一個更主要的原因是離子的敏化作用,起到了能量傳遞的作用,使得吸收波長藍移,從而使吸收光譜的吸收限向高能端移動,提高晶體發光效率。鑒于氧空位難以排出,可以采用陰離子摻雜的方式達到排除空位的效果。據文獻報道,離子可以作為最佳陰離子摻雜,因為與離子半徑等極其相似,同時還可以起到增加光輸出的效果。
④原料的純度、籽晶的加工、晶體生長及退火工藝等因素都對晶體的閃爍性質有很重要的影響,有待開展進一步的探索工作。當然面臨的科研難題遠不止這些,相信通過逐步的探索、分析與歸納,我們一定可以克服這些難題。
四、下一步計劃
就前面所言,在這個擁有卓越領導和勤奮同事的優秀團隊里面,我覺得這兩個多月取得了巨大的收獲。誠然,由于專業理論知識不夠扎實、工作經驗欠缺等原因,使我在很多地方還存在不足,如待人接物還有欠缺、儀器設備操作熟練程度還有待加強、材料性能與深入的理論分析相結合的科研能力還有待提高等等。鑒于此,在未來的工作中我將進一步加強晶體相關理論知識的學習,本著“問題—機理分析—解決方案—驗證問題”的科研思路逐步提高自己的科研能力并注重實際工作中具體操作能力的鍛煉。當然,個人存在的不足遠不止于此,很多細節方面我會及時的改正,在學習與工作等各個方面積極向各位師父和同事們請教,以使自己能快速地適應公司,融入這個大家庭,成為公司優秀員工中的一員。時光荏苒須當惜,風雨陰晴任變遷!
大學生工作總結25
光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:
一、學習方面。面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。因為學習成績突出,在這一年中我拿到了學院的學習優秀獎。
在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是英語三級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得英語三級就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經過了三級那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我于20xx年5月30日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在
三、工作方面
在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自己的工作能力。
四、生活方面
在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!
大學生工作總結26
20XX年是喜事多、大事多的一年,我院學生工作全面貫徹黨的十九大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,在校黨委、校團委學工部的領導下,在院黨政領導的大力支持和直接指導下,在院黨政辦公室全體同志的配合和本科室同志的積極努力下,圍繞學校的整體工作,結合學院合并的實際,與時俱進,銳意進取,穩中求新,開展了系列富有成效的學生工作,取得了一些可喜的的成績,現總結如下:
一年來的工作回顧
(一)深入學習“三個代表”重要思想,弘揚時代主旋律,加強思想政治工作,構筑當代青年學生精神支柱
圍繞著"認清形勢,堅定信心,統攬全局,把握重點,狠抓落實,乘勢前進"的指導方針,營造學習理論、崇尚科學、追求進步的思想氛圍,提高學生思想政治素質,構筑新一代大學生的精神支柱,促使廣大團員青年提高思想政治素質和政治理論水平,增強政治敏銳力和洞察力共產主義信念,樹立為實現社會主義現代化而奮斗終身的高遠理想。
1.突出理想信念教育,從根本上把握政治大方向
針對目前大學生中重功利、輕思想,重業務、輕政治的現象,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義的主旋律教育和"形勢與政策"教育的力度。堅持以理想信念教育為核心,以校慶110周年系列活動和申辦奧運會成功為契機,召開定期與不定期的專題討論9場,舉辦多層次、多系統的輔導講座12場,不斷拓展大學生的知識面和理性思維,培養學生正確的人生觀、價值觀。
2.成立政治理論學習小組,掀起學習“三個代表”重要思想新高潮
通過多種形式、多種手段,有計劃、有步驟地深入學習理論。在全院本科生各年級成立了“毛澤東思想”、“鄧小平理論”、“‘三個代表’重要思想”等三種政治理論學習小組,在學習內容上,以三個代表”重要思想為主,全面領會“三個代表”重要思想,宣傳當前黨的重大路線、方針和政策,積極引導廣大團員青年關注社會,關心時政,并結合大學生的學習與生活實際,以各種方式努力實踐“三個代表”重要思想。
學習小組制定學習計劃,采取集中組織學習和分散自學相結合的形式,一方面由各輔導老師深入全面地講解理論的深刻內涵和重大的時代意義,另一方面組員自覺學習相關學習材料,思考相關的理論和實際問題,然后集中交流、討論,著力提高我院學生政治理論學習的普及率、參與率和原著通讀率。在學習對象上,從理論骨干帶頭學,發展到廣大學生普遍學;在學習機制上,形成院黨組織領導支持、團組織積極培養扶植、其他學習社團協作輔導等,通過豐富多彩的學習形式激發大學生學習理論的自覺性和主動性;在抓“雙學”小組的管理和教育工作中,采取四級齊抓共管的形式,即院黨總支指導抓、學生科組織抓、輔導員具體抓、指導老師配合抓。一年來,共成立“三學”小組54個,參加學生800多人次,參加的人數占學生總人數的70%以上。
3.緊扣時代脈搏,做好形勢教育工作,增強學生使命意識和社會責任感
針對當前的熱點問題和大學生普遍關心的社會現象,通過學生班會、團會等形式,開展經常性的形勢教育活動,取得了較好的效果。如學習胡錦濤同志的“七一”講話,引導學生關心國家大事,關注社會熱點,增強學生的愛國激情,培養民族自信心和自豪感。特別是十六大召開以后,充分利用我院學科優勢,對我院廣大學生進行廣泛的宣傳,使十六大文件和精神很快得以貫徹和落實。
(二)認真貫徹全國高校黨建工作會議精神,以加強黨支部建設為突破點,形成以黨建促團建、以黨建帶動各項工作的長效機制
1.科學、合理地設置學生黨支部,充分發揮黨支部的戰斗力和凝聚力
新的政治與公共管理學院成立后,結合學科專業特點、結合學生公寓區域的不同分布,設置學生黨支部9個,為便于工作的協調,設置學生黨總支,并配備政治素質好的專職干部,承上啟下,做黨建工作。
2.努力做好學生入黨積極分子的推優、培養、考察和預備黨員的考察、教育工作
我院現有普招本科生1004人,另加網教和成教學生2000人。分布在9個學生黨支部中,平均近300多人在一個支部中,因此,每個支部都面臨著大量的發展工作。一名學生從寫入黨申請書、經團組織推薦進黨校學習,到確定為入黨積極分子、指派專人對其進行培養考察,到一年以后的支部大會討論發展,再到一年以后的由預備黨員轉為正式黨員其中的工作量雖是很大,但我們本著對黨組織負責,對學生負責,絕不因工作量大而放寬入黨條件、簡化入黨手續、降低入黨標準,更不因工作量大而拒廣大優秀青年學生于黨組織之外,忽略同學們的入黨要求,疏忽對黨員、預備黨員、入黨積極分子的培養、教育、考察與管理。我們一直堅持過組織生活、定期召開黨內民主生活會,在嚴把黨員標準前提下及時吸納優秀青年學生到黨內,為黨輸送新鮮血液。每年我們都完成或超額完成預定指標數。另外,我們還充分利用黨校學習、預備黨員轉正講黨課等時機向廣大學生灌輸共產主義思想,堅定他們共產主義信念。青年是祖國的未來,教育、培養、輸送優秀學生進入黨內是我們教育工作者不可推卸的責任。
重視對入黨積極分子和預備黨員的培養與考察。從學生入學開始形成系列的教育、培養、考察制度。2004級新生在軍訓期間近半數同學遞交了入黨申請書。有針對入黨積極分子的聯系制度、談話制度。黨支部對發展對象進行認真細致的調查摸底,為每個要求入黨的同學建立“個人檔案”,對入黨積極分子擬定培養方案和具體措施,分工落實到支部每個黨員。每個黨員擔負起培養教育入黨積極分子的任務,每個季度要寫一份關于自己所負責的積極分子的培養鑒定。
建立“三冊一檔案”制度,即:寫入黨申請書的學生名冊、參加黨校培訓班學員名冊、入黨積極分子名冊及入黨積極分子入黨材料的檔案。并把每一個入黨積極分子的入黨材料重新清理登記并裝入檔案袋。
3.以提高學生的思想政治素質為切入點,從根本上端正學生的入黨動機。
針對學生入黨問題上的功利現象及“入黨前好好干、入黨后松一半”的問題,從全面提高思想政治素質入手,把端正學生門的入黨動機,作為培養工作的重中之重,主要做法是:①通過系統的理論學習和黨校培訓,解決學生組織上入黨和思想上入黨關系問題;②通過校園文化活動,解決學生人生價值和社會價值關系問題;③通過社會實踐活動,解決學生個人理想和共產主義遠大理想關系問題。通過解決以上幾個方面關系問題,使學生重溫黨的光輝歷史,明確肩負的歷史使命,激發他們為建設有中國特色社會主義勇于建功立業的激情,從而逐步澄清入黨動機,牢固樹立為共產主義理想奮斗的決心和毅力。
4.黨校學習實行“四個一”活動工程。
通過一系列的宣傳教育,大學生的思想信念更加堅定越來越多的大學生對黨的事業充滿信心,繼而在科學的理論發展中確立了遠大的政治理想,他們追求進步、積極要求入黨的比例逐年上升。學生黨員和入黨積極分子成為大學生中信念堅定、學習刻苦、素質過硬的典范。
入黨積極分子培訓班舉辦2期,在團支部推薦的基礎上,招收學員430多名,舉辦了專題講座5場,組織了6批共有300多人參加的義務勞動,收到了學員們的學習心得、學習筆記和與黨員談話記錄共計680多份,在民主推薦的基礎上評選出優秀學員40多名,最后經考試成績合格共有420名學員結業。培訓班大家普遍反映是啟發很大,收獲很大,收效很大,從總體上看,培訓活動取得了很好的效果,達到了預期的目的。
一是提高了學員們的思想政治素質,通過集中學習,對學員們開展了黨的基本知識、基本路線、基本綱領教育、深入進行了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育,用科學的理論武裝學員、增強了學員們提高自身素質的自覺性。
二是堅定了學員們的理想信念,為他們的人生起航、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了指南針和加速器;
三是激發了青年學員熱愛黨、熱愛社會主義的情感,黨校作為對學員們進行共產主義教育的重要場所,是黨和青年溝通的重要橋梁,通過課堂教學,小組討論、找黨員一對一談話、參加義務勞動等教育形式,學員們的思想上的模糊認識得以澄清,心靈得以凈化,入黨動機逐步得以端正。
四是較大地促進了我院培訓入黨積極分子的力度,為加快我院學生黨員發展工作步伐奠定了堅實的基礎。
五是堅持教育與建設并舉的工作思路,不斷探索我院黨組織建設、制度建設和辦學途徑的運作模式,如“三抓三考”,即抓紀律、抓質量、抓管理;考勤、考試、考核。“四個一”,即學一份思想匯報、整理一篇課堂筆記、參加一次義務勞動、同黨員進行一次一對一的講話。這些工作思路、辦法和措施,有力加強了對學員的培養和教育,嚴格了黨校培訓工作紀律,保證了培訓班的質量。
5.有預備黨員轉正講黨課制度。
有預備黨員轉正講黨課制度。我院對預備起滿,需要轉正的學生預備黨員,實行先講黨課,然后討論轉正的辦法,加強新黨員的政治學習自覺性。講課內容自定,主要是結合自己的成長過程和經驗體會,在其他要求入黨的同學面前樹立榜樣,杜絕“入黨前好好干,入黨后松一半”的現象發生。一年來,在黨支部的指導下,先后有12位同學結合自己入黨的切身經歷,談了自己對黨的認識與如何做一名學生黨員體會。形勢政策課及黨課為低年級學生傳授黨的基礎知識,講解入黨應具備的基本條件,收到顯著成效。
本學年我院共確定入黨積極分子300多名,發展黨員120多名,預備黨員按期轉正40多名,2名學生黨員榮獲武漢大學優秀黨員稱號。
6.“請進來,走出去”,支部活動方式創新
“十六大”召開以后,我院分團委聘請馮顯威教授面向全校學生舉辦了4場“學習十六大精神輔導報告—-“回顧成績總結經驗展望未來”的報告會。會上馮教授運用了大量的圖片資料真實地再現了十六大召開的盛況,以及二十多年來,尤其是近十三年來社會主義現代化建設取得的成就。馮教授還就如何把握十六大的主題、靈魂,如何貫徹十六大精神等問題為廣大團員青年上了深動的一課。
結合校黨委部署的掀起深入學習“三個代表”重要思想新高潮活動,開展豐富多彩的黨日活動。做到有計劃、要落實。
主要做法是分層次,組織不同類別的活動,達到不同目的。一是抓骨干,組織由學生支委約40人,參觀“荊楚文化展和漢口江灘”的黨日活動,讓學生感受改革開放后,武漢市的巨大變化。二是帶全面,組織全院輔導員和部分學生黨員約90多人,赴武漢烽火科技集團參觀,使學生感受現代高科技發展,黨的路線方針的正確。三是結合思想品德教育,組織全體黨員和2004級新生約250多人,參觀辛亥革命歷史博物館,從歷史到現實,使學生在回顧與對比中感受“沒有共產黨就沒有新中國”。
(三)抓學風、建班風、促院風,狠抓良好學風的養成工作,扎實做好日常性的學習管理工作
1.定期與不定期的課堂考勤抽查
黨總支不定期對學生班的到課情況進行檢查、抽查,定期進行評比,及時與主管教學的領導溝通,并將到課情況與考試成績、評優工作、減免學費、困難補助等相結合。
2.穩定專業思想
做好學習的宣傳教育工作。在三院合并后,針對一些學生存在專業情緒、不專心學習的問題,請有一定建樹的老教師及學業有成的校友,以講座的形式講述所學專業在現實生活中的應用情況及未來可能預見的發展前景。
3.參加各類學習競賽并獲獎
根據我院是文科學院的特點,鼓勵學生博覽群書、夯實基礎、拓寬知識面,深入開展“三創教育”,提高我院學生進行學術科技創新活動的能力和水平,引導學生在寫作、綜合知識、英語、科研、計算機等方面有作為。在參加校教務部舉辦的大學生學習競賽中榮獲團體總分第三名、一個單項團體第二名、3個單項團體第三名和優秀組織獎的好成績。在紀念校慶110周年校史知識競賽活動中獲一等獎的有1人、獲二等獎的有1人、獲三等獎的有1人。
大學生工作總結27
在這一年的學習,生活和工作中,作為一名團員,在老師和同學們的幫忙下,深覺自己在各方面均取得必須的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上:
我深知學習的重要性,我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間,分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業,認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物,擴大自己的知識面。鉆研學習,應對學習上的問題能夠用心主動地向老師和同學請教,并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。
二、思想上:
在思想上能夠用心主動地要求進步,關注國家大事和社會熱點,關注身邊的人和事。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我認識到,在目前階段,我們的主要任務就是努力學習,積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。
三、工作上:
作為新時代的大學生,為了使自己變得更加全面,我從各個方面鍛煉和提高自己,能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作,但是對于老師和班干部分配的任務能夠用心主動地完成,并且具有用心樂觀的心態和敢于向困難挑戰的精神,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。
四、生活上:
能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙,一齊學習和進步。另外,還能廣交朋友,結識一些高年級學長學姐,以及外院系甚至外校的同學朋友,向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。
以上是我對這個學年各方面的個人總結。雖然整體上還不錯,但我深知我在學習生活和工作中還存在許多的不足之處。因此,我還會更加努力地完善自己,去做一個真正的共青團員!
大學生工作總結28
我是__級化學一班學生黨支部支部副書記,很榮幸我代表我支部總結匯報工作。在過去的一年里,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利,主要有:
1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。
2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關信息,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。
3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們采取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。
4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍里勇于擔任骨干力量,為自己的學生奉獻,為實習的同學們服務,為老師分憂。
5、集中學習xx大精神,并交流心得。
6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗。
7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。
在接下來的一年里我支部工作計劃及要求如下:
1、雖然同學們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。
2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。
3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。
4、做好黨員模范作用,嚴格要求自己并提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。
5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。
大學生工作總結29
為全面貫徹落實教育部及陜西政府關于貧困學生資助工作的相關政策,認真落實我校《陜西中醫藥大學關于開展20xx年特困學生家訪活動的通知》精神,為貧困大學生搭建良好的成才平臺,我院開展了以“拓寬資助工作新視野、搭建資助育人新平臺”為主題的20xx年暑假特困學生家訪活動。
為了做好本次家訪活動,我院在黨總支d書記雷正權的領導下,召開了20xx年暑期家訪工作會議,全體輔導員、部分班主任參加了會議。會上,雷正權特別強調了本次家訪的重要性及注意事項,同時,對本次家訪作了周密部署。
前期,我院對家訪對象充分調研,通過輔導員、班主任篩選出家庭經濟特別困難或家庭特殊的學生,經過細致篩選,最終選出5位學生,分別是熱西地古力·司坎達爾、克德里亞.吐爾洪、梁曉坤、鄧婕、竇曉倩。中期,七月中旬至八月中旬,按照計劃,分別啟程展開有針對性的家訪。輔導員王瀟爽前往陜西寶雞鳳翔縣柳林鎮竇家庒村竇曉倩家、輔導員李凱前往陜西省彬縣小章村鄧婕家、陜西省彬縣義門鎮劉浩家,黨總支d書記雷正權、副院長副書記艾霞、輔導員楊文前往新疆吐魯番市亞爾鄉亞爾貝希村熱西地古力·司坎達爾家、新疆烏魯木齊市天山區天灣北路天和美居小區克德里亞.吐爾洪家。各位老師,不辭旅程辛苦,與學生家長熱心攀談,將學生在學校的’學習和生活情況向家長做介紹,讓家長了解學生在校表現,以便家長管理學生。同時也向家長介紹學校、國家的相關資助、獎助政策。包括涉及國家層面的生源地貸款政策、國家獎助學金等,及我校的勤工助學、優秀學生獎學金。使得家長充分感受到國家、學校對學生的關懷。家長對于老師的到來表示出了熱烈的歡迎,家長們普遍認為,家訪搭建了學校與家庭的橋梁,展現了學校對學生的關心。家長們感謝學校、老師對學生的培養。但也表示了他們對學生未來就業的顧慮和擔心。老師們詳細介紹了我院針灸推拿學、康復治療學技能性、操作性強的專業特點,安撫家長,只要學生認真努力學習了,基本都能找到工作,也分享了往年我院就業情況。同時,介紹了規培、考研等情況。堅信通過學生自身、學校、家庭的共同努力,學生一定能成為具有仁心、仁術專業精、綜合能力強的醫生。
家訪搭建了學校和家庭交流的平臺,通過這個平臺,學校掌握了學生的第一手資料,從而更好的管理、培養學生,家長也更清楚學校的教育和管理,從而更有信心助學生成長、成才。我院以暑期特困生家訪為契機,進一步完善特困生、家庭特殊學生、身體特殊等學生臺賬,從實際出發、貼近生活、貼近學生,建立有利于學生成長、成才的長效機制。關心、愛護學生,引導學生“貧者獨善其身,達則兼濟天下”,激發學生的仁愛之心,培養學生的仁心之術。
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