
主題班會總結1
3月5日上午,在“學雷鋒活動日”到來之際,機械工程學院11級各班舉行了以“弘揚雷鋒精神,建設樂人班級”為主題的班會。
班會首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。接下來,全班同學講述了“助人為樂、勤儉節約、釘子精神、集體主義、敬業愛崗”為內涵的雷鋒精神在新時代的心得,號召同學們向雷鋒同志學習,從自我做起,從身邊做起,爭做一名優秀的社會主義事業接班人。同學們自發走上臺,講述了自己對雷鋒精神的認識,并決心要通過自己的努力把雷鋒精神發揚光大。最后,班長對此次班會的主旨進行了總結,強調同學們要正確對待雷鋒精神,深刻把握好雷鋒精神在當代的新內涵,明確作為一名大學生身上所肩負的使命,在學習和生活中學雷鋒,講奉獻,爭優秀。此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設樂人班級”為主題的主題班會。由團干部主持,班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學樂于助人,服務群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下兩部分:
一.雷鋒事跡介紹:
主要用視頻形式介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹慎的態度。結合我們要外出就業的現實,提倡大家學習雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。
二.同學發言:
祥見會議記錄附件。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現在我們國家要發展新型社會,走科學發展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功,也開得很有創意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創造美,讓我們的班集體更團結,更互助,更“美麗”優秀。
雖然這次活動時間不是很長,但同學們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
主題班會總結2
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
20xx年10月7日晚,我們班會開展了第五周的“安全教育”主題班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。
經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。
我覺得,學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。
主題班會總結3
根據學校的相關要求,20xx級信通16班于20xx年x月x日在教二529教室組織開展了名為《仰望星空》的主題班會。現將有關情況總結如下:
一、對班會的概述:
經過各班委精心準備和同學們的積極配合,主題班會取得了圓滿成功。班會分為尋夢、追夢、圓夢三個部分,討論了同學們生活與學習中遇到的問題,觀看了勵志視頻,分享了追逐夢想的故事,展示了班級成果。此次主題班會上同學們交流了各自的夢想,增進了相互的了解。班會擴大了班級凝聚力,達到了預期目的,具有教育意義和啟示性。本次班會分為尋夢、追夢、圓夢三個部分。尋夢部分團支書與同學們分享了勵志視頻《馬拉松的故事》,由此引起同學們對夢想的思考。班委事前收集了同學們的困惑與問題,并分為自控力、愛情、提問與學習、自習與學習、生活五個大類,在追夢部分由同學們分為5個小組進行了討論。討論結束后,各小組對小組同學的意見進行了匯總,并選出代表上講臺進行了發言。整個過程氛圍寬松活躍。之后,班長與大家分享了俞敏洪的勵志演講和喬布斯20xx年在斯坦福大學畢業典禮上的演講,引發了同學們的共鳴,同學們上臺暢談對于理想的看法和分享自己成長的經歷。圓夢部分,同學們互相交換了事先寫有座右銘的卡片,讓同學們互相激勵,并向全班展示。最后,全班一起觀看了由所有同學共同參與拍攝的班級視頻《我的青春,我的夢》,將班會氣氛推向了高潮。視頻講述了個人融入16班這個溫暖的集體,追尋夢想的過程,同時還展示了寫有同學們夢想的蝴蝶紙,對未來寄予了美好的憧憬和希望。
二、部分同學的反饋與啟發:
生活委員莊宇:我們班于11月x日下午開展了以“仰望星空”為主題的主題班會,班會進行的很順利,在這個過程中我們學到了很多。在班會開始前十多天,我們班班委便開了一個小會議,為了將這次的班會搞好,我們詳細規劃這次的活動,明確了每個人的任務以及分工,充分發揮了每個同學的特長。為班會拍攝視頻可以說是很重要的一個環節,同學們都積極參與,展示自己的風采。在這個過程中我們都增加了對彼此的了解,更加融入到十六班的集體中。從高中過度到大學這個過程我們都很迷茫,不知道自己該做什么?該怎么做?班會的過程中,班長以及團支書為我們找了很多勵志的短片以及名人名言,讓我們深受感動,讓我們更加堅定自己的理想,并為之奮斗。在班會上我們可以根據個人的問題不同而分組討論,討論讓我們更加清晰的認識到自己的問題所在,同時同組同學還會給出各種方法,雖然不一定全部適用,但起碼讓我們有了一個具體的方向。同學們之間互相交換卡片這個環節是非常不錯的,來自同學的鼓勵的話語將一直激勵著我們!這次的班會讓我認識到,夢想需要堅持!每個人都有自己的夢想,但并不是每個人的夢想都能夠實現。通往夢想的路是曲折的,這需要的是我們不懈的努力與追求。還需要我們攜手共進,一個人的力量始終是渺小的,我們要學會合作,這樣才能共贏!所以我們在日后的學習與生活中要堅定自己的夢想,同時也要與同學互相幫助,共同進步。找到屬于自己的道路,堅定自己的夢想,讓自己的青春無悔!
學習委員李旭:我們班在11月10以“仰望星空”為主題的班會,主要就我們進入大學重拾夢想以及其實踐中會遇到的問題進行了討論,這次班會點燃了我的激情,讓我對未來又充滿了希望!高三剛開始時成績不太理想,很迷茫,不知道以后會去哪里,那時候,日子過的很單調,每天就是按照學校和老師指定的學習計劃不斷地重復著枯燥而乏味的復習生活,唯一的目標就是高考盡可能地考高分,將來讀個好大學。后來高考考得還不錯,來到了北郵,來到了信通,這是我新的家,在這里有來自全國各地的兄弟姐妹,和他們在一起感覺很好,大家親如一家。但很快,新的問題出現了,大學中,幾乎一切都是我們自己安排,習慣了在老師家長安排下生活的我,突然感覺到好迷茫,不知如何是好。每次看到別的同學按照自己有條不紊的忙這忙那,而我卻抱著書本翻來翻去,不知道干啥好的時候,都會有一種深深的無力感。幸好此時召開了班會,會上給我影響最深刻的是大家自由討論的環節,我忽然發現,剛進入大學的我們或多或少的有些迷茫,有些不知所措。我們都很主動的提出了自己應對問題的方法,又聽了喬布斯的勵志演講,看了人生就好像一場馬拉松的視頻短片,對我的啟發很大,同學們也都分享了發生在自己身邊或自己的親身經歷的小故事,感覺很親切!在同學們的建議中,我們拍了一個名為《我的青春,我的夢》的視頻,在這里,我們大聲說出了我的夢想。在大聲吼出自己的夢想的那一刻,頭腦有一種對自己的未來前所未有的清晰的認識。
11月的班會,我收獲了很多。我將不再迷茫,因為我知道了我的方向,我也不會孤獨,因為我知道我們的16班會是我溫暖的家!
心理委員梁安睿:金秋十一月,我們班進行了“仰望星空”班會,身為一名班委,我觀察到了大家為了這次班會而付出的努力以及班會過后所獲得的充實感。身為一名參與者,我從這次班會中,獲得了許多,讓我擺脫迷茫,向未來邁進。這一次班會中,班委成為這次班會的組織者,我很高興能夠為這個班會做些什么。我們一起拍視屏,寫寄語,做了許多很傻但又很溫暖的事。尤其是在拍攝“夢想我要大聲說出來”這個環節,幾乎每個寢室都經歷了好幾遍NG,那是因為大家都被自己搞笑的行為給笑場了,在這里很感謝拍攝的外班同學,居然拍攝那么多場都能堅持不笑。班會之后我們收到了來自別人的寄語。給我寫這份寄語的女生很幽默,卻十分令人安心——她說出了自己最誠懇的祝福。班會過程中,我們解決了許多開學期間所遇到的問題,如不想吃食堂怎么辦、如何和異性搞好關系……班會無時無刻不充滿著歡聲笑語,我也在這種輕松的環境下擺脫了迷茫,堅定了自己的夢想。并且我相信自己有十足的底氣說出自己的夢想,因為我知道,在我追夢的路上有我的小伙伴們一直陪著我。
三、班會的意義:
1.全班同學參與拍攝了《我的青春,我的夢》班級視頻,面對鏡頭,同學們大聲喊出自己的夢想,點燃了青春的激情。
2.觀看勵志視頻后,同學們心靈受到了震撼,引發同學們對人生、對夢想的思考。鼓勵同學們樹立遠大的理想,并通過自己的努力去為未來做好準備,實現夢想。
3.同學們分享了自己的成長故事,交換了寫有座右銘的卡片,一起觀看了寫有自己夢想的蝴蝶紙,大家互相激勵,相互陪伴,共同成長。
4.班會上共同討論面臨的困惑,幫助同學們盡快走出初入大學時的迷茫,為自己的大學生活制定學業計劃和以后的人生規劃。
5.本次班會為同學們相互了解提供了一個很好的機會,大家都積極地為班會出謀劃策,在這個班集體中展示特長,施展才華,共同致力于將16班建設成為一個溫暖的大家庭。這個過程中,同學們相互理解,相互合作,既培養了團隊精神,鍛煉了自己的能力,又收獲了真摯的友誼。
主題班會總結4
吸煙是一種有礙身體健康的習慣,會導致許多不文明現象的發生,對學生的身體健康,對環境衛生會產生許多負面影響,杜絕學生吸煙,體現了一種文明,一種秩序,一種進步。為了創造良好的無煙環境,教育教職工養成良好的不吸煙習慣,促進學生身心健康發展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。
在這次活動中,我們的中心思想是給煙民們介紹一些關于抽煙危害身體健康的常識,同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題:
一、我們為什么要禁煙呢?
首先讓我們給同學們通過舉例子的方法來說明吸煙的壞處
煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素,對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說,吸煙有三大危害:
1、可以直接毒殺生命
有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結果:在大的馬也經不住注射8地尼古丁,就會很快死亡;活蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些動物長期吸煙后,可以發現有血管收縮甚至硬化的明顯趨向
2、可以破壞人體的營養成分
吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收,尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。
3、可以誘發多種疾病
由于吸入體內的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發因素。
由此看來,吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的人最好
不要染上這個嗜好。
二、在這次活動中,我們給同學們提出了以下禁煙措施:
為了創造良好的育人環境,保證教師員工特別是學生的身心健康,積極響應上級的創建無吸煙學校活動的號召,認真學習對照“無吸煙學校標準”,爭取年內實現“無吸煙學校”。措施:
1、領導重視,制度健全。
學校成立禁煙領導小組,建立健全網絡組織,建立嚴格的禁煙規章制度,制定專門的學校禁煙規定。
2、公共場所禁止吸煙。
進入學校,禁止吸煙,并設有醒目的禁煙標志。進入學校的大門,一律不得吸煙,包括外來來訪人員。
3、人人參與控煙活動。
學校領導帶頭不吸煙,全體教職工共同參與禁煙活動,人人爭做禁煙主人。
4、積極開展禁煙教育。
充分利用宣傳海報、主題班會、板報、廣播等各種形式對全院師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高他們對禁煙的認識。
三、我們還宣傳了怎樣去創造一個無煙的校園
最后我們給同學們宣傳了創建一個無煙的校園以及向全校師生發出倡議:
學校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為!創建一個無煙的校園。
為此,我們向全校師生發出以下倡議:
1、增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
2、老師們帶頭戒煙,并力勸身邊吸煙的同學戒煙。
3、禁止在教學區、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學的身體健康,為了創造潔凈、文明、優美和諧的校園環境,讓我們遠離煙草,做文明健康的公民。
雖然這次活動的時間比較短,但是這次活動意義卻很大,讓這些煙民多少也有了一些關于吸煙危害身體健康的概念了。
主題班會總結5
本次主題班會是比較成功的,主要原因如下:
(1)此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看,班會跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品,能吸引學生們對此次班會的興趣,積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場,沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱贊。其間的關于保護知識的問答互動環節同學們更使積極的配合參加,積極性都很大。
(2)本次主題班會,是11屆交通1班同學積極配合,努力團結共同完成的,展示了同學們積極進取,奮發向上,努力拼搏的良好精神風貌,皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面,同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的良好素質。和朝氣蓬勃的精神面貌。
(3)同時此次班會真正做到了宣傳保護自己,保護他人的作用,讓每位同學都提高了自我保護,他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎么正確的來處理保護自己,保護他人的問題。對同學們之后在社會上立足提供了有利的一小方面,活動雖小,意義重大!
本次主題班會也存在不足的方面:
(1)組織人在班會前沒有做好通知工作,導致班上同學沒有全部按時到場。對于這一點,相關人員已經進行過反思,會進一步的改正。
(2)在班會后沒有安排好人員進行場地的打掃,是第二天再安排人去打掃的,這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現類似的情況。
主題班會總結6
教學目標:
1、培養學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。
2、通過學習感恩教育,使學生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。
3、使學生在和諧的學習氛圍中學會感恩。
重難點與關鍵:培養學生學會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。
教具:教學光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。
教學過程:
一、激發定標
出示課題:“感恩教育”。
同學們:今天,我們這節課主要的目的是學習“感恩教育”,是讓全體同學懂得感恩、學會感恩。
1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學生自己發言)
2、你平常是怎樣對待別人的?
3、別人是怎樣對待你的?
為了同學們的成長,為了同學們的未來,今天讓同學們學會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。
二、自學互動
1、讓學生們認真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學錄象。
要求:細看、看懂內容,看懂錄象情節。
2、結合實際情況,小組合作,交流錄象情節,疏通錄象的文意。
3、學會感恩:學生與學生互動進行溝通對話、交流錄象內容。
4、讓學生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學錄象后的感受。
5、讓學生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)
三、適時點撥
1、說出感恩父母的語句(讓學生自己說)
a、學會感激——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
b、學會感激——感恩我的父母,因為他們給了我健康、強壯的身體。
2、說出感恩老師的語句(讓學生自己說)
a、學會感激——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
b、學會感激——感恩我的老師,因為他們給了我前進的動力。
c、學會感激——感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。
d、學會感激——感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。
e、學會感激——感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。
四、測評訓練
1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。
2、修養始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。
3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。
五、板書設計:
感恩教育
感激父母——-生命
感激老師——-知識
感激朋友——-克服困難的力量
感激我周圍的一切——和諧健康的成長空間
反饋、總結、拓展感恩教育
主題班會進展的很成功,既時效果也很好。但為了鞏固教育的成果,使感恩觀念深入學生頭腦,使其成為學生的一種習慣,又采用了以下方法:寫出對主題班會的感受,并在學生中進行交流,將好的作品進行展覽;開展了一次“感恩,從我做起”的演講比賽。
當然,感恩,這一教育話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要每一個老師、每一位家長的參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。
本次感恩教育主題班會教育效果分析
自開展主題班會后,班級的凝聚力、親和力,有了明顯的改善,班級日常量化管理成績提高明顯;學生學習的積極性有了明顯的高漲;班主任與家長的有效溝通、后進生的轉化工作等都比較順暢。
主題班會總結7
綠色,是人類永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園,我們人類應該保護地球母親,可是如今,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學樹立環境保護,節約資源的意識,更好的保護我們賴以生存的環境,我們電子工程系于4月27日在10級各班開展了以“保護環境,節約資源”為主題的團課活動。
主要流程:
一、我們部門事先下發團課通知單到各班級,提前準備團課內容;
二、提前擬定計劃;
三、例行檢查各班團課開展情況,并對團課進行照片信息采集;
四、收各班團課記錄表,并對此次團課進行總結。
班會開展當天,各班的同學都積極參與,團課筆記記錄也比較認真,并對筆記記錄認真的同學進行加分以此鼓勵。
通過本次團課,讓更多的同學懂得了作為一名新時代的大學生,我們更應該保護我們周圍的環境,講究衛生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木。其次,保護我們周圍的環境,要建立“綠色環保”崗,讓我們每個學生都有環保意識,大家同心協力,保護好我們賴以生存的環境。
保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球
保護資源,真正走一條生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路。地球只有一個,它是人類賴以生存的美麗家園,保護資源環境,就是保護我們自己。讓我們從現在行動起來,讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來說,此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責,同學們積極配合,充分的調動了同學們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣,讓同學們在和諧的氛圍中參與了活動,因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節約資源做起,讓我們共同愛護我們的家園!
主題班會總結8
今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關心同學,進而提高大家的思想情操。
本次班會的開頭,主持人的精彩開場白,闡述了班會主題“感恩”。并且,在對話當中,對之后的一系列環節進行了解說,也對同學們的感恩之心進行了調動,對氛圍進行了營造。
我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持,我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。?讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的同學說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養大成人也很不容易,小時候我們經常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關懷,但我們都知道,父母時刻在關心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的’,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。我們今天班會的主題是“真心感恩”,人不同于動物就是因為人是有思想的,所以人是有感情的,所以人是應該被感動的!但感恩不是讓同學們背負一個感情的負擔,一個感情的包袱,我想這也不符合我們這次班會的主題。
真心感恩,應該是讓我們都懷著一份感恩的心來對待周圍的同學,對待父母親朋,對待這個社會,對待這個世界。少一些要求和欲望,多一些給予和奉獻,也多一分感動!就像桌子上的這半瓶礦泉水,懷著一顆感恩心的人會說:“這么好的礦泉水上帝還給我留了半瓶,真是感謝上帝!”而沒有感恩心的人會說:“這么好的礦泉水才給我留了半瓶!”其中潛臺詞是要一瓶甚至幾瓶才能夠滿足。你會發現,懷著一顆感恩心的人,他用這樣的心態對待周圍的人和事,對待這個社會,對待這個世界,他會很快樂,他的生活也會很陽光,而沒有感恩心的人活的會很痛苦!幸福是一種心態!真心希望在座的各位都能快樂幸福,也希望同學們能夠給周圍的人帶來快樂和幸福?
此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學會如何去感恩。
主題班會總結9
在系團總支和學生會的倡導和組織下,經過認真仔細地組織和策劃,中文系首屆讀書文化節“我愛讀書”主題班會活動的工作圓滿成功。本次活動得到了全系同學的廣泛支持和積極響應,在同學們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進的力量。
一、活動目的:
當今的時代是知識的時代、創新的’時代,大學生作為祖國的棟梁,社會主義事業接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的重擔。一個真正優秀的人才,不僅要有能力,更要具備內在的良好人文素質和人文精神。自古以來,人文教育和技術教育相輔相成,雙向突進,所以無論什么時候,社會發展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質,中文系應當成為學校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚人文精神,全面提升人文素質。
二、活動過程:
1、按“讀書節”計劃的安排,我系定于20xx年xx月xx日召開主題班會,為此,我們提前召開由系學工辦領導、系團總支、學生會各部門參加的籌備會議,詳細布置了各項工作并責成各部執行。
2、按照會議要求,組織部制定了一整套會議評比相關細則并會同宣傳部向各班傳達了通知。
3.4月xx日下午三時,全系大一、大二、大三年級各班于6棟教學樓統一召開了“我愛讀書”主題班會,我部會同學生會各部對各班的會議進行了監督檢查并詳細打分以備評比。
4、會后,我們及時召開了活動總結會,并依據各項評分情況評選出三個優秀班級。
三、活動總結:
經過認真的籌劃和準備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節“我愛讀書”主題班會活動取得了圓滿成功。通過這次活動,同學們提高了自身的人文素質,對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認識,并積極投身于此項活動中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。
但同時大家也清醒地認識到,這項活動是長期的、艱巨的,全面提升人文素質,并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動為契機,將“多讀書、讀好書”的習慣堅持下去。
相信通過大家的共同努力,中文系廣大同學的人文素質一定會提高到一個新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!
主題班會總結10
XX月XX日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
這次班會在XX同學的主持下,班級的氣氛很活躍,同學們認真的學習,達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發現自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的的發生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學們了解交通安全法規,能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規;讓同學們談談自己對交通安全知識的了解,來調查對交通安全知識了解多少。第三,觀看安全教育警示片。
總之,本次班會開的比較成功,同學也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習,同學們了解了一些交通安全知識,及我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規合格的大學生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。
主題班會總結11
在這次的主題班會中,我緊緊圍繞著“構筑心靈的防火墻,文明上網”這個主題展開教學,并通過各種形式讓學生不僅了解到網絡的利與弊,也明白了杜絕沉迷于網絡。總的來說,課堂的教育效果還是不錯的。以下就是我對整個主題班會活動的反思:
一、課前準備。
學生收集網絡的利與弊,讓學生對網絡有個初步的了解。除此之外,與學生交流分析沉迷于網絡游戲的現狀與根本原因。找出問題出現的原因,從根源入手對癥下藥。
二、教學亮點。
教學環節清晰,主題中心突出。主題班會主要以學生暢談為主,教育意義深刻。在這節課中,我主要讓學生講述沉迷于網絡游戲的危害,發表自己的見解,各抒己見,說說怎樣構筑心靈的防火墻。同時以自己的親身經歷談談正確上網的好處,給學生樹立個好榜樣。
三、班會的不足之處。
在這個主題班會中,雖然對學生起了較大的教育意義,但是缺少實際行動。真正起到教育作用,還需要落實到學生上。需要老師和家長的監督,以及學生的自我克制能力。
因此,開主題班會的目的,不僅在思想道德方面教育學生,還要落實到實際行動中。這就需要教師后續的工作上。需要老師和家長的積極配合,共同教育學生。
主題班會總結12
“真誠同路人”友誼主題班會已經圓滿結束了,同學們通過這次班會也學到了很多東西,回望這次班會,總體上同學們表現的都很積極,也達到了這次班會的目標,讓同學們意識到友誼的重要性,提高班級的凝聚力。同學們對于如何處理朋友之間的交往問題也有了一定的了解。
此次班會由我們班委共同策劃,就此次班會來說,我們吸取了前幾次班會的經驗和教訓,有了一定的改進。此次班會有幾處做的不錯。
一、此次班會改變了以往主持人的方式。此次班會支持人由普通同學擔任,目的是為了更多人參與班會中來。并且班委與主持人談論班會內容,讓班會內容更加貼近大家的實際。
二、此次班會內容主要以游戲為主,更加吸引大家的眼球,并且以游戲的形式更能增添大家的交流,更能符合這次友誼的班會主題,而且在游戲中設有相互合作,相互分工環節,更能考驗同學們對友誼的定義。
三、此次班會后期的總結、備案、記錄方面做得很到位。在班會進行中,各個班委各司其職,將班會高效且有序地進行下去。從班會記錄,總結,照片等方面都可以真實地反映出此次友誼的班會主題。雖然班會歡快并且有效地圓滿結束了,但此次班會也出現了一些瑕疵,比如在游戲環節,由于參加人員較多,場面比較混亂,還有一些同學對游戲規則掌握的并不是太熟,導致游戲的效果不能很好的展現出來。還有一些平時不積極的同學并沒有到這次班會游戲中來,這個遺憾,希望以后可以改進和完善。
從整體上說,雖然有不足,但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持,不足的地方,我們也會改善,希望通過此次班會,大家能夠了解到友誼的真諦,學會處理好與他人的關系。
主題班會總結13
一、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
二、活動準備:
1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、故事。
2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
三、活動開始:
(一)感受親恩,體會親情
A:初步感受,了解親情
(1)真實故事《地震中的母親》!
甲:請大家聽一個真實的故事—–《地震中的母親》
2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫發未傷,還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。
(2)聽后隨感,暢所欲言
聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?
B:深入感知,感悟親情
情景再現,觸動情感。
在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。同學們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?
(采擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
(二)辨別是非,自我反思
同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,
可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。請大家看黑板,看一看以下同學的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發生在我們身上。
(三)學會感恩,及時回報
同學們,母親節馬上就要到了,你送給母親什么禮物?
(四)情感升華,感恩一切
同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。
2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長。
3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關。
4、感謝關懷你的人,因為他們給了你溫暖。
5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。
6、感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。
9、感謝藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。
(五)總結
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
“感恩父母”主題班會總結
通過本次班會,使學生們體會到了父母的辛苦,讓學生學會體諒父母,感恩父母。要想學會感恩,就要學會尊重他人。學會感恩,就要有奉獻精神,就要擁有一顆感恩的心,這是是一種責任、自立、自尊。感恩更是一種生活智慧,更是學會做人。
學生通過反思自己的一些行為,知道了應該如何與父母相處,做一個懂得感恩的小學生。談到父母之愛,同學感觸很多。每個人的故事都不相同,但其中能體現出的父母的愛是一樣的,都是濃濃的,無微不至的。有的同學談到自己每天都可以吃到媽媽做的可口的早餐,有的同學則講到自己與父母相處時的一些快樂事情。確實,父母的愛是世上最偉大也是最無私的,沒有比這更純的愛了。
但我想我們不應該光停留在感謝上,我們應該用實際行動報答他們,要他們感到,我們長大了,他們的愛沒有白費。我們要記住他們的付出,學著變得懂事,會照顧自己。
主題班會總結14
開學第一課在九月一日這一天與我們見面了,作為一檔播出長達14年的老牌公益節目,開學第一課給我們帶來很多驚喜與精彩的節目。通過觀看開學第一課,我們不僅收獲很多知識,也讓我們對于這個世界的認知,對于我們的偉大祖國的認識,都大大的拓展,從而更加的清晰自己未來所要走的道路是什么。
今年的開學第一課主題是:理想照亮未來,它給我們帶來有關oo的故事,這一次的嘉賓一樣,是我非常喜歡并認識良久的人物,從他的身上,我學習到很多,也深深的為他身上的故事而震撼感動。我一定要好好學習,努力成為一個如yy這般的人物,為我們的祖國貢獻自己,為黨的偉大中國夢奮斗終身。
20__年作為祖國的一百歲生日,注定了今年是一個不平凡的日子,20__年不僅是我們全面脫貧攻堅勝利的偉大節點,也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節點。我們一定姚全身心的投入于學習之中,在未來祖國需要我們的時候,肩負起屬于我們的歷史使命,為復興偉大心中,不斷加油奔馳。
開學第一課給我帶來很多震撼心靈的故事與節目,通過觀看這些精彩的節目,我收獲良多,也深深地體會到,開學第一課這檔節目,對于我們的未來發展有多么重要,正是因為有開學第一課這個節目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進事跡,我們才能清晰的意識到,祖國的發展過程中,還有那么多我們所不知道的事情,一定要好好學習,天天向上。
主題班會總結15
1月19日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護環境、從我做起”主題班會。活動情況如下:
班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來,主題班會的崔老師,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據垃圾桶上的標識,對其進行分類。在進行分類后,很多同學發現了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量,也節約了資源。最后,在環保互動環節,許多的同學都談到了自己對環境保護的認識,并結合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三(1)班的陶同學說:“這次主題班會,讓我知道了環境保護的重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園。”
這次豐富多彩的環保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識,強化學生對環境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環保活動,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環境,把環境意識落實到行動中。
主題班會總結16
按照學院的要求,同時根據我們班的實際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會,班會以同學們互相討論及游戲的形式完成,并邀請了盧老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈,受到同學們的一致好評。現將班會的具體事宜總結如下:
一、準備充分
活動由班委作了充分的準備工作,主要包括以下幾個方面:在活動前期,班委于周二至周三寫好活動方案,并申請好多媒體教室,及時通知班上同學,做好宣傳工作;周三下午,班長聯系并確認老師參與我們的班會;班會活動前,我們布置好會場,通知好相關人員。因此,我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動開始后,班委安排好人員,維護好了班會秩序,活躍了會議的氣氛。活動結束好,安排好學生清理會場。總體來說,我們做好了組織和安排工作。
三、活動氣氛熱烈,效果明顯
班會活動的主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求,班委講得仔細,學生們聽得認真,所以,此次班會活動的效果是非常顯著的,達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒時間參加會議,所以臨時邀請了盧老師作為本次活動的指導老師,這是本次班會的美中不足。
總體來說,本次班會從準備工作,組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經驗,以便更好的指導今后的工作。
主題班會總結17
為了營造節能環保的良好校園氛圍,動員廣大學生廣泛參與到構建節能環保型校園活動中來,大力提倡“節約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節約的傳統美德,使節約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節約能源,低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動,讓同學們進一步了解了節能環保的重要性,提高了同學們的節能環保意識。
一、活動的基本收獲
1.通過班會的開展,同學們學到很多關于環保,低碳的知識,并對“節約能源,低碳生活”有了初步的認識和了解,認識到節能減排的重要性。同時也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環保人”提供了相關的理論支持。
2.整個班會過程井然有序,針對“節約能源,低碳生活”這一主題,同學們能踴躍發言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節能環保的目的。
3.本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯系,有利于不同班級的同學互相交流溝通。
二、活動的不足
由于班會的準備時間較為倉促,導致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節能視頻、環保節能先進事跡等都沒能在班會上與同學們一起分享、學習。
1、班會時間過短,形式不新穎。班會采取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學們交流思想體會。
2、宣傳力度不過。活動過后,少部分同學仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習,節能環保意識仍有待提高。
主題班會總結18
“同學們,你們明白國旗為什么是紅色的嗎?這是革命先烈用鮮血染紅的,向國旗敬禮,實質上是向老一輩革命家致敬,(全體起立—敬禮)回到讓每一個中國人至今想起來都感到無比憤怒和恥辱的七十多年前……。”近日,高一年級召開《向國旗敬禮》主題班會課。活動情景如下:
班會課上,教師給同學們講述1931年日本侵略東北三省事件,播放日寇燒殺視頻,向同學們展示日軍攻占吉林、遼寧土地的圖片。當同學們看到無辜百姓有的被活理、有的被槍殺、有的被炮轟、砍頭、火燒、喂狼狗…。看到他們把這片美麗富饒的土地,變成了一個人間地獄時,有的同學再也無法控制自我的情緒大聲喊道:“真慘呀,我異常想哭!”、“他們殺了我們這么多人,我們要報仇!”、“日本侵略者不把我們中國人當人,我恨他們……”。是啊,此時同學們心聲也是當時我們中華兒女的吶喊。同學們,那當你們每周一站在國旗下舉行升旗儀式的時候,你們可會想到這是多少先烈用生命換來的今日的完美生活。當看到五星紅旗冉冉升起的時候,當義勇軍進行曲響起的時候,你還會在講話嗎?你還會覺得唱響國歌難為情嗎?教師的一問同學們更加安靜了。此時,屏幕上鮮紅的五星紅旗出現,同學們自發地把右手放在胸前,神情莊嚴一齊唱起了國歌。國歌唱完,教師問同學們:“剛才唱國歌和你以前唱國歌有什么不一樣嗎?”“太不一樣了,以前我認為它就是一首歌。”“這首歌是在血雨腥風中誕生的,是我們中華民族的最強音。”,同學們開心的交流著此時的內心感受。
“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!”,彰顯中國人民團結一心,不怕犧牲,勇往直前的大無畏精神。教師提議同學們一齊再重讀一遍這句歌詞。師生同讀,情感層層深入,使學生們在讀中悟情,愛國的情感到達高峰。
愛國是一個很老的話題,但又是一個歷久彌新的話題,應當深深地烙印在我們每個人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的:熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情,一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人。今日,我們每一位同學用自我的歌聲表達了對愛國的理解與認識,明天,我們將用自我的實際行動向祖國母親獻禮。
本次班會活動大大加強了愛國主義精神在學校的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了進取的推動作用。
主題班會總結19
為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局文件精神。引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,激發他們的學習興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動。現將活動總結如下:
一、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
xx月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。上午,我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
二、開展主題隊會。
xx月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內容,積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下,在大隊輔導員的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。
主題班會總結20
這次班會是我所經歷過最好的一次班會,也是最成功的一次班會。這次班會傾注所有班委的力量,每個班委同心一氣,都在為給同學們準備一個與眾不同而有意義的班會而努力。雖然班會的籌備時間很短,但是我們也通過仔細、精心的商討和設計。它從方案的篩選、過程的規劃、人的安排、基礎材料的準備及其場地的布置,都在不到3天內完成。
值得一提的是本次班會的創新,本次班會合理模仿了當紅相親節目“非誠勿擾”的介紹方式,首先,由我們班的男生先自我介紹,向女生隆重介紹自己優點和特點,然后女生以宿舍為單位分別介紹自己,過程中男生有權利向女生提問不多于4個問題,同樣女生也有權利向男生提問。為避免重復相親式介紹的枯燥,我們還在介紹中加入一個擊鼓傳花的游戲,把全場引向高潮。
本次班會取得很好的效果,雖然不能做到每位同學再次遇到時都能直呼他們的名字,但至少在很大程度上取得了相互認識。在班會進行時,同學們一點都不覺得枯燥,反而覺得這是個快樂的集會,可以成為日后大學一段美好的回憶。這是我們班委共同努力的結果,也是班級所有同學集體榮譽感的體現。
但是這次班會仍然有很多不足和遺憾,班會的效果雖然差強人意,但是與我們設想的還相差一段距離,沒有設想的那樣完美。班會舉行的過程中也出現了一些小問題,這與我們之前的準備有很大的關系,我們沒有把細節處理的很好,比如物資的漏買,場面有點小混亂等。
本次班會有很多值得我們去總結與思考的地方,這些總結可以成為日后工作改進的基礎。
首先,事先方案的選擇要充分的考慮各種阻礙和不利因數,要考慮好它的是否可行性。這次我們有經過幾番思考認為在教室可以排除很多干擾不利因素,也可以利用很多資源。
第二,方案實行的規劃要盡量詳細,要考慮方案執行過程中的細枝末節,盡可能想出各種不利因素的出現及出現后的應急方案。本次班會的規劃相對詳細,但很是有很多需要改進的地方,比如沒有表明物料的詳細單,以至于購買過程中出現漏買現象。
第三,準備工作要充分,這次班會由于各種原因沒能在規定時間內完成準備工作,幸運的是沒能影響最終班會效果,但是班委仍要提高覺悟,在以后的工作中盡量避免。
班會總的還是成功,但是不足的也要去改正,這樣才能在以后工作中得心應手。
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主題班會總結21
一、活動目的:
1、開展這次活動,讓我們的考試更公平、公正,讓考試更有意義,誠信做人、誠信考試必不可少。
2、全面貫徹落實學校有關考試的要求,形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正考試態度,提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識,杜絕考試作弊現象的發生,為廣大同學營造一個公平的競爭環境。
3、真正樹立優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。
二、活動主題:
誠信考試
三、活動地點:
第一教學樓307室
四、活動時間:
xxx年12月29日(星期天)17:00~18:00
五、邀請對象
班主任:卓莉老師主持人:伍林
參與者:鄭蘭師姐、應用化學2013級2班全體成員、其他人員待定
六、活動流程
1、主持人開場,介紹此次班會主題
2、班主任提醒同學們抓緊時間復習,迎接期末考試,并且講了有關考試的注意事項,要求同學們誠信做人,誠信考試
3、鄭蘭師姐傳授考前復習方法,并且提醒做好考前的準備工作,帶好個人的身份證或學生證
4、同學們表演“誠信考試”小品,使同學們明白誠信的重要性
5、同學們自由發言,表達自己對誠信考試的看法,并保證自己誠信做人,誠信考試
6、班長總結上周學習情況,對學習中出現的問題,給予提醒
7、學習委員鼓勵同學們,高效利用時間,制作一個合理的復習計劃,并嚴格執行計劃內容,祝大家期末取得一個好成績
8、生活委員公布標兵寢室的評比情況,對此提出了有關寢室衛生的注意事項
9、由主持人組織大家,唱“IbelieveIcanfly”
10、班主任對此次班會進行總結
七、活動現場
八、現場效果
1、通過此次主題班會,讓同學們明白要用誠信行為真正地展示自我的道德水平,提高自己各方面的修養,做一名合格的大學生;要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗,做一名誠信的人。
2、現場在“誠信考試”小品中,氣氛達到高潮,全場活動氣氛活躍,得到了很好的互動效果。以一種有趣的方式,知道了誠信考試的重要性。
3、現場在個人自由發言的環節中,同學們積極發言,勇敢的表達出自己對誠信考試的看法,并保證考試中絕對誠信。
4、現場在集體唱歌中,情緒高昂,對未來充滿展望。
九、活動經驗
此次活動舉辦的十分順利,比如:
1、班會內容緊扣主題。
2、班會形式多樣化,利用多媒體表演形式,有聲有色的展現出了班會主題。
3、氣氛活躍,帶動同學們的積極性,在一個愉快的氣氛中,讓同學們明白了誠信的重要性但是不足的地方還有許多:
(1)節目活動少,導致整個主題班會歷時短
(2)現場布置過于單調死板,不能引起同學們的興趣
主題班會總結22
本月班級德育主題是“校園環保”,采用“五環、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。
一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發學生的環境意識。
在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪里的環境美,哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任,懂得環保應從我做起,應該保護水資源,節約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎上,幫助學生樹立保護環境光榮,破壞環境可恥的觀念。
二、根據小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環保教育活動。
在主題活動實施過程中,時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。
總之,環境保護教育應該從小抓起,通過經常持久的環保教育,以及相應的環保活動,使學生確立環保意識,形成環保觀念,提高對環保的覺悟,增強環保責任感,成為真正的“環保衛士”!
主題班會總結23
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下xx屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在后祝大家期末考試考個好成績!
主題班會總結24
毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認真下抓好思想思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內容。
思想品德課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學校的實際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、學校在各班開展“無煙學校”
主題班會活動,使學生明確吸煙的危害性,加強了對學生的思想教育。
三、對差生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。
學校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。
為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。
五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。
為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的禁煙措施:
①教師在校不能在學生面前吸煙。
②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。
主題班會總結25
溫暖的陽光伴著六月的和風,輕灑在初一(1)班的講臺上。每個人都顯得肅穆而莊嚴——今天,我們將迎來人生中的最后一個“六一”兒童節。
兒時的點點滴滴,如電影般放映在眼前:那操場上的滴滴汗水,那放學路的歡聲笑語,那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長路上一個深深的腳印,永遠地保留在那記憶的最深處。
樹上的鳥兒歡快的唱著,我們“難忘童年”的主題班會在同學們溫馨的笑臉中開始。主持人一聲聲溫暖的詞語,同學們一陣陣激情的朗誦,帶我們又追憶起童年美好的時光。
“有人說,童年是詩,字里行間滲透著芭比娃娃的夢想,和賣火柴的小女孩的愿望……”我們曾經擁有過,曾經快樂過,我們是一群朝氣蓬勃的孩子,是祖國未來的花朵!如今,我們將走向成熟,走向一個美好的階段——那就是青春。青春的舞臺就要舞出青春的夢。
在才藝表演中,我們更是充分地體會了童年的夢想,青春的腳步。一把琵琶,演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的純真,描繪了青春“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的成長。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少終有時,更奏出了我們要珍惜時間,獨善其身,綻放生命最美的花朵。一曲相聲,繪出了我們童年的歡聲笑語,一個小品,更是反映出了我們作為一名中學生的責任!是的,我們長大了,我們不僅僅需要一個良好的學習成績,我們還需要一個對社會的責任!“愛心午餐”的情景劇,讓我們既感動又高興。我們感動的是同學們的善良,真誠與那份永不動搖地堅持。我們高興的是世界上總有那么多愛心人士來幫助有困難的人。同樣,作為一名中學生,我們不能只為自己著想,我們要用一顆真摯的心去對待別人,幫助別人。
在一整節班會上,同學們感受到作為一名中學生需要承擔的責任以及應該學習并擁有的良好品質。我們見證了在童年時期的努力和奮斗。班會的最后,我們噙著熱淚,全班合唱了《童年》,在悠揚的歌聲中,我們唱出了我們的感動,唱出了我們的努力,唱出了我們的成長。手持黑色的油性筆,像是捧著一件珍貴的寶物,我們在“難忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫上一個完美的句號,為我們火紅的青春拉開一個完美的序幕。
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