
幼兒園衛生保健總結1
幼兒園保健工作總結
本學期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領導下,在婦幼保健院的指導下,結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃,以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,堅決貫徹執行各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡優化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環境。并于今年順利通過了省示范園所的復評檢查團的檢查,并獲得一致好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結如下:
一、檢查為重、安全防病:
開學初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康.及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進,繼續開展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%,行風滿意率95.1%,投訴處結率100%,本年無重大安全事故。
二、具體措施:
1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,新入園幼兒體檢率達到100%,新入學兒童的預防接種證查驗工作100%到位,同時做好新生補證補種、復驗預防接種證工作,全面落實插班生的查證和補種工作,加強對插班幼兒補種情況的管理,避免重復通知和重復接種,做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素質達均值率:身長達均值率60%,體重達均值率60%,血色素達標率95%,齲齒發生率〈15%,身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒.堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加
了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。此外做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上.認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理.對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。在規定期間內爭取轉歸于正常,并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜.本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。幼兒伙食費能專款專用,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施.在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在著一些缺點,以后要努力做到膳食平衡,嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案.準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保采購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴格分開,禁止廚房外人進出,保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據宜昌市衛生監督局的要求對廚房進行合理的分區分片,并完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷毀,做到心中有數。
平時我們也要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。
四、衛生消毒工作:
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生.要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,每周對班上進行檢查,并做好記錄,結合“衛生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄.食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康.為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽.每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲
流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏,保健室工作人員親自指導,確保執行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環境。
五、健康教育工作:
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識,提高教師的保健水平。
本學期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題.
1、體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。
在以后的保健工作中,還需要加強這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園衛生保健總結2
幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分,是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下,通過齊抓共管,營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》,針對全世界新冠肺炎傳染疫情,堅持以預防為主,防治結合的原則,采取一系列的有效形式和措施,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結:
一、密切關注幼兒體溫,完成每日健康檢查
從年初開始的疫情,一直影響著孩子們的上學時間,我園是臨近x月才正式開的學,為保護每一位來我園學習的孩子的健康,我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量,并且在教學的過程中,密切關注著幼兒們的體溫,以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染,以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。
二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作
本學期,幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風,為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境,對空間以及物品進行消毒,從而確保幼兒在我園上課學習期間不會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作,每日的食堂衛生會經過三項檢查,保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手,以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。
三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作
在本學期里,我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作,在與家長溝通交流的過程中,也進一步強化了衛生健康教育知識的普及,在幼兒園每日的教育工作中,也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施,以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家里等地方出現被確診的風險。
以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了,既有預防,也有保障,是未來衛生健康工作的一個標準和方向吧!
幼兒園衛生保健總結3
關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。
一、在教師方面:
根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都有一定的工作經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面:
我園專職保健老師,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:
能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛生保健總結4
在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健教師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下頭將本學期工作進行簡單小結:
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每一天的晨檢工作。發現有異常情景及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每一天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫忙測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情景網絡晨報。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、全面了解幼兒的營養攝入情景,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期體檢結果貼合幼兒生長發育的標準。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每一天到班內巡視,了解幼兒的進食情景、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情景穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,為家長甚至周圍社區的居民供給豐富的衛生常識和育兒知識。
3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒本事。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、能堅持每一天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改善。
2、能做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
3、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。
4、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情景,提醒教師做好幼兒午睡的照看工作.
三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。
1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,學習學校食品衛生安全管理要求。
2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
3、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平。
4、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出,及時改善,使廚房內外經常堅持衛生整潔。
經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭到達生保健工作的各項指標和要求。
幼兒園衛生保健總結5
這個學期參與了衛生保健工作,非常感謝聶老師對我的幫助,對這項工作有了一些認識,但是做的還是不夠好。自從參與了這項工作之后使我更清楚的知道:要做好衛生保健,生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本園特點,我們將本學期做以下總結:
首先,合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間并努力創造條件,利用社區及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展籃球、跳繩、傳統民間游戲等活動。
其次,開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。以及讓幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如讓幼兒觀察氣天氣、觀察植物角等活動。
最后,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。定期在家長園地上,宣傳衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
總之,經過近一年的努力我園的.衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的規范化也得到較好的落實幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中我們將繼續努力,更合理地分工,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作嚴格執行各項衛生保健制度做好預防疾病的各項工作,力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。
幼兒園衛生保健總結6
在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團結奮進,奉獻智慧,付出汗水,為幼兒園創品牌,創效益做出了很大貢獻,開創了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作,現總結如下:
一、抓軟件建設,以強勢取信
面對民辦園所的迅猛增加,優越的硬件設施對家長們的吸引,我們公辦園應該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發揮我們的強勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:
1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發了大家的工作主動性。
2、強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛心。
在衛生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環境衛生,積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們著力培養幼兒良好的’生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態度,進一步提高了教師的服務意識。
3、以理論學習為先導,全面提高教師素質。首先,堅持兩周組織一次全體教師業務學習,進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發揮教師的引導作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次,采取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。
暑期,派英語教師參加英語培訓,回園后對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工制作、美術教學的指導。再次,通過教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業務素質,在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質很高的教師隊伍。
二、以實踐創新為動力,不斷提高教育能力。
1、抓好常規教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。
2、在扎實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負其責,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發揮傳幫帶的作用,體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌,新教師的教學水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進了教師的發展。
3、以強勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長,組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養,使孩子的個性得到發展,智力得到開發,從而贏得了家長的好評。
4、嚴抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度,主管領導隨時抽查,及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園,向全體師生講解消防救護知識,提高了師生的消防安全意識。
三、努力創設適宜的物質環境和精神環境,發揮隱性教育功能。
環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。
一方面,各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯歡活動時,各班又在班組長的帶領下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動增添了節日的喜慶。
另一方面,努力為幼兒創造相對寬松、和諧且積極向上的精神環境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。
圍繞著衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。
一、努力學習業務技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。
3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規范操作流程。
二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。
1、新生入園體檢率達100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。
3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。
4、五月份,與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。
三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。
1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。
1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養調配。
2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。
3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。
4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。
五、凈化、美化學園的衛生環境。
1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。
2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。
3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。
4、定期對學園進行紫外線消毒。
六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛煉習慣。
1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。
2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。
3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。
七、堅持宣傳,重視衛生保健。
1、利用家園聯系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。
2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。
幼兒園衛生保健總結7
一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,經過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:
一、健康檢查、防病工作:
剛開學,我園接收了8個插班生,根據婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率到達100%,對原先的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。經過晨檢及時發現和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。嚴格執行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經過衛生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發現孩子感冒、咳嗽及時就醫,保健教師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。4月26日
配合金浪衛生院為全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛生院的兒保醫生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發炎不能做,對篩查中出現的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫,目前為止大部分幼兒根據要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫院來我園做全面體檢,針對體檢中發現的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動。
二、營養與膳食工作:
本學期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長發育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收,發現情景及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛生,做好食品留樣記錄。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。
三、衛生消毒工作:
為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環境清潔衛生,堅持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛生安全。
四、安全、衛生、健康教育和檢查工作:
在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環節中注意安全,并且經過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改善,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,對后勤人員和教師進行了定期和不定期培訓,根據中心要求組織食堂工作人員及保育衛生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關于“托幼機構衛生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責心和專業水平。
本學期衛生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養供給,造成幼兒一日生活中營養供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長發育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園衛生保健總結8
每一次的學習,都是有收獲的。前些時候,在業務園長的帶領下,我們學習了有關幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學習,使我更進一步了解和掌握了新課標的發展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經過參加此次活動我有以下感受:
一、活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創設自主寬松的學習環境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的同時主要是為了幼兒,通過這種引導讓幼兒學會自己去學習,去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學習興趣,豐富他們生活經驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發展,貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的,我們隨時破預設活動內容束縛,生成新的內容,提高幼兒學習的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。
三、環境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品,我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統的模式,讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的“完成”過程中,幼兒的學習處于交流,合作的狀態中去進行,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養。
幼兒園衛生保健總結9
我園的衛生保健工作在中心行政領導和我園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作繼續以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎,以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規范有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1.認真做好晨檢工作,嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的保育員工作要求開展好班內二次晨檢活動。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。
2.對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。
二、健康檢查工作
1.本學期期初我園共321名幼兒,5月份有兩名幼兒退學。6月份在園幼兒數為319名。對本學期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%,近視和屈光不正發生率為8%,血色素發生率1.8%,體重達標率56%,身高達標率51%,雙超達標率43%。
2.本學期五月份,我園衛生保健積極貫徹太倉市教育局和衛生局聯合下發的《關于做好兒童齲齒檢查和填充/窩溝封閉》的通知精神。配合牌樓衛生院做好中班幼兒的齲齒檢查、發放家長確認書和矯治日期通知單等工作。
3.本學期5月10日配合兒保醫生對全園308幼兒進行了視力篩查,篩查率96.5%。
4.做好全園幼兒的六一常規體檢工作,體檢率100%。保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案,并填寫進幼兒匯報單,讓家長了解到孩子在園的生長發育情況。
5.教職工的體檢在上學期已按照要求全部體檢過,體檢率100%。無傳染病例。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作,對缺種、漏種的幼兒及時下發通知單進行補種,補種率達98%。
2.本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的.不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0.6%左右。四月份小(1)班有兩例幼兒發生了手足口病,五月份大(1)有一例幼兒發生手足口病,針對這種情況我園采取積極措施,各班級加強了消毒的密度和強度,對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延。
3.本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改,落實有關食品安全措施,做到防患于未然。
四、做好老師、保育員、食堂、家長的培訓、指導和宣傳工作。
1.本學期我園有9名保育員,為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期對她們培訓的內容有:蘇州市幼兒園一日活動應知應會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健知識培訓等,期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。
2.本學期對食堂工作人員進行食品添加劑正確使用和妥善保管的培訓。
3.我園的衛生保健工作注重與當地衛生院的聯系與合作,做好對家長和教職工衛生保健知識的宣傳工作。本學期我園衛生保健還邀請了當地衛生院醫生來我園為家長進行口腔衛生保健知識的宣傳講課活動。
4.利用國旗下講話的平臺,本學期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衛生的好孩子”、“預防傳染病,從我做起”“愛護眼睛,從小做起”等衛生保健知識的宣傳活動。
5.為了把衛生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學期我園衛生保健之窗推出內容有:《家長須知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內容。保健老師還將衛生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。
6.行政領導、保健老師經常對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查和指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。
五、營養和膳食
1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,每月抽取一周進行一次營養計算,對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,取得較好的效果。
2.本學期適逢H7N9禽流感的爆發,上級規定禽類食品一律不能制定進師生的食譜。所以在師生的食譜制定時比較費神,也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。
3.每月及時公布幼兒伙食的收支情況表,及時結退幼兒的伙食帳。
4.保健老師組織召開了本學期二次膳食委員會會議,組織和帶領家長參觀食堂師傅自制點心的情況、看幼兒用午點的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議,努力提高我園的膳食質量。
5.幼兒行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,要求各班級在幼兒午餐和午點時給幼兒播放合適的音樂,督促保教人員要培養幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。
六、做好疾病矯治的管理工作
1.針對單純性肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。本學期有2名輕度肥胖的幼兒歸轉。
2.對營養不良兒童進行管理,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。一學期來我園有1名體弱兒的歸轉到正常。
3.加強對貧血幼兒的管理,按月做好隨訪工作。3名幼兒中有1名幼兒血色素達標了。
4.屈光不正的幼兒全部都去醫院復診和治療,治療率100%。
5.中班幼兒齲齒矯治率98%,小班和大班的齲齒矯治率不太理想。
七、安全工作
1.安全檢查常態化,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。
2.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
3.各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,每周都有安全教育活動,各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練活動,本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為3%,并加強對不安全情況的糾正工作。
八、家園聯系工作
1.針對季節變化和多發病、傳染病、幼兒的個人衛生情況通過家校通及時與家長取得聯系。
2、對晨檢過程中發現的問題,幼兒入園體檢、視力篩查、六一體檢的情況,需要家長配合的均能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯系,受到了便捷、高效的作用。
一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學,本學期末又向上級有關部門提出了創衛生保健省級的申請。在今后的工作中我們將更加規范的做好每項工作,爭創省衛生保健合格單位。
幼兒園衛生保健總結10
醫療保健是做好保護教育的基礎和保障。我們公園一直認真細致地關注醫療保健。隨著人們健康意識的增強,人們越來越重視嬰兒保健工作。20**年,我們不斷更新觀念,轉變觀念,努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結如下:
一、更新公園的房地、設施和設備
我園建筑面積平方米,戶外活動面積平方米,完全符合市一級幼兒園標準。今年年初,我園積極聯系公司,擴大了幼兒園兒童游樂池和健康路,豐富了3歲以下兒童的戶外活動,保證了他們的體育鍛煉,提高了他們的身體素質。同時,為了改善孩子的居住環境,我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚,可以改善孩子的居住環境,保證孩子在下雨天發生滑倒事故。六月初,公園里發生了老樓一樓活動室浸著雨水的事情。事故發生后,我們積極聯系公司生產安全部門,及時對下水道進行重新規劃,使下水道更好的通暢,防止了洪水事故的再次發生,保證了公園內兒童的安全。
二、我園嚴格按照廣州幼兒園醫務人員配備醫務人員
園區配備專職醫護人員1名,兼職醫護人員1名,工廠常駐醫生1名。堅持政治思想和專業學習,包括嬰兒保健、傳染病預防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。通過學習,我們提高了思想意識,增長了知識,開闊了視野,學習了現代信息,提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開一次工作會議。
三、協助主任制定孩子的日常生活計劃
具體時間、工作要求、制度、職責以及詳細的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的戶外活動,特別是加強孩子的體育鍛煉,增強體質抵御疾病的侵襲。做好晨檢和專職觀察。
晨檢工作得到了特別加強。我們嚴格遵循“一摸兩看三問四查”;并杜絕危險品的引入,及時向家長了解孩子在家的健康狀況,幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄,及時報告和處理發現的問題。
四、飲食工作是保健工作的重要組成部分,關系到孩子的健康成長。因此,我們應該從多方面關注兒童的飲食質量。
(1)每周制定一次有量的膳食,每季度進行一次營養分析,及時分配模式,平衡兒童膳食結構;
(2)改善食物環境,完成現代化烹飪機械;
(3)抓好食品衛生,嚴格執行集體食堂的衛生要求,做到無鼠無蠅,生熟分開,定期消毒;
(4)降低食品成本,提高餐飲和小吃質量;
(5)提高廚師的烹飪水平,力求做到色、香、味俱佳,讓孩子吃好,保證身心健康。
(6)食品樣品保存24小時,保證樣品量為200g。
(7)入園食品在有衛生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衛生工作人員每天檢查和接受食物,禁止存放不新鮮或可疑的食物。
五、衛生消毒和安全工作
(1)配備紫外線燈、消毒柜等保健設施,并按要求定期消毒;
(2)嚴格執行保健十大制度,各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴格按照制度進行,監督按照定期檢查和隨機檢查相結合的方法進行;
(3)還要增加對孩子日常生活的檢查,要求孩子文明禮貌,拒絕不亂;養成良好的衛生習慣,讓孩子飯前飯后洗手,飯后漱口,外表整潔,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子學會自己的事情,樂于助人,不吵架不打架;發現問題及時指出并改正。
(4)完善傳染病報告制度、傳染病預防流程和傳染病消毒制度。今年6月,我們公園發生了手足口病。在園區領導的領導下,整個園區的教職工根據傳染病的各種系統做好了這種疾病的防治工作,使我們園區在短時間內杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是群體生活,易感人群容易造成傳染病傳播。因此,我們加強衛生、消毒和隔離,立即報告傳染病,讓家長及時帶生病的’孩子回家隔離,并立即對教室、臥室和班級玩具進行消毒,防止傳染病傳播。
(5)兒童易患傳染病,接種疫苗是預防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫醫院常州衛生中心做好預防接種工作,較好地完成了兒童預防接種工作,有效預防了傳染病的發生。
(6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。
(7)安全檢查組的成員應由園林委員會的成員組成。每月應進行一次安全檢查,包括電氣設備和電路、建筑物、消防設備、燃氣設備和大型玩具。檢查應認真仔細地記錄,發現問題應及時報告和解決。
六、今年,我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。
我們呼吁家長做好衛生消毒,加強鍛煉,增強體質,共同抵御疾病;采取多種形式,從各個方面開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進工作,定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識,利用家庭聯系欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況,更好地促進兒童身心和諧和健康發展。
七、堅持十二項記錄。
做到完整、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案,使幼兒和教職工體檢率達到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢,每半年測量一次身高、體重、視力,分析評價幼兒健康狀況。
園區各種養生酒都有完整的計劃、總結和統計數據。
存在問題:
1、對體弱兒的管理不科學,需要糾正。
2、精神衛生保健工作不全面。
3、患齲齒的兒童較少,兒童齲齒的矯正仍需加強。
幼兒園衛生保健總結11
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
一、管理制度規范到位我園對衛生保健工作實行園長負責制。
嚴格執行人員培訓計劃,保育員和廚房工作人員都經過婦幼保健院的衛生保健知識崗前培訓。各種制度表格健全,能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學有序我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。
在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為兩個半小時,兩餐間隔時間在三小時以上。特別注重幼兒良好的生活衛生習慣的培養,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。
三、幼兒膳食均衡合理我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。
采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購質量上乘的食品,強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監督。
四、把好防病治病關口、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。
2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,及時讓教師了解手足口病、甲型H1N1流感知識,并向家長發放預防傳染病的告家長書,我園沒有發生一例手足中病和甲型H1N1流感病例。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位教師熟練掌握,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
五、嚴把安全關針對園內的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線我們有專人進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開展安全教育課程,向幼兒講解安全方面的知識。增強幼兒自我保護意識。我園無一例意外事故發生。
六、衛生宣教幼根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。使保健工作效率有了明顯的提高。
七、完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入園體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。
幼兒園衛生保健總結12
我園始終把愛國衛生工作當作一件事來抓,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,現將一年的工作總結如下:
幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度守鍵。因此,根據本園的實際情況,結合上級要求以及各氣候、氣溫環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衛生工作領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衛生保健十項制度等,形成了由園長負總責,后勤園長具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。
進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,做到人人熟知。
加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。
一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。
首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衛生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。
對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持水平。
由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。
因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。
嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關,伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好制作關。
幼兒園衛生保健總結13
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。
一、在教師方面:
根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的’葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
三、老師方面:
在工作中,注重做到以下幾點:
1、經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。
2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄。
3、每周末進行一次環境衛生大檢查。
4、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
經過大家的努力,本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛生保健總結14
高景小學認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》(中發20xx.7號)對健康教育提出的工作要求,進一步加強學校保健工作和環境衛生工作管理,培養學生的健康意識與公共衛生意識,掌握健康知識和技能,促進學生養成健康的行為和生活方式,現將把本學期的工作總結如下:校領導高度重視校園環境衛生和.com學生保健工作。校長親自抓,親自檢查,成立了環境衛生健康教育領導小組,學校設立衛生室、甲流隔離室,都有專職人員、專門班級負責清掃衛生,做到窗明幾凈,物品擺放有序,桌椅整齊。
為創建和諧干凈校園環境,學校領導積極工作,想辦法,想措施,消除了校園內的垃圾死角,在學校前門外妥善安放了兩個垃圾箱,使校園內垃圾和食堂垃圾有地方可放。
二、想措施、促管理、抓落實。
開學初根據教育部關于印發《中小學健康教育指導綱要》的通知,重點加強了學校的衛生建設和衛生保健:讓孩子們初步掌握正確的個人衛生知識,養成良好的飲水、飲食習慣,學會自我保護身體;教育學生不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑等垃圾,咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻,勤洗澡,勤換衣,勤洗頭,勤剪指甲,學校定期檢查個人衛生,進行班級評比;為使學校環境衛生有大的起色,讓師生有舒適的教育教學環境,學校加大管理力度,值周教師、年段主任分層管理,勤督促、勤檢查,值周圍生輪流站崗,及時反饋各班衛生情況。
經常開窗通風,文明用廁,教導處和衛生室每天都要檢查。
利用生命教育課學校每月的板報、班級的班報和班會課進行宣傳的,借助這些途徑讓學生掌握衛生保健知識。
三、加強對甲型H1N1流感防控知識的宣傳教育
1.首先學校要求班主任和全體教師在教學過程中,自學地滲透進行防控知識的宣傳教育,校長在教師會上多次強調,學校通過宣傳櫥窗、宣傳板報、教室板報、圖片、文字、網絡等形式進行防控知識的宣傳教育,學校專門指派一名宣傳員(邢軼群)負責報道,大力營造濃厚的防控甲型H1N1流感宣傳氛圍。
四、做好疫苗的接種工作和常見病防治工作
1.由學校統一組織在征得家長的同意下,配合市疾控中心順利完成在校接種的任務。
2.乙肝疫苗的接種。
國家定于20xx——20xx年在全國范圍內為19xx年x月x日至20xx年x月x日出生的未接種乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接種的兒童接種乙肝疫苗。為完成這一重要工作,首先對在校目標人群由學校負責摸底登記,對每個學生下發《兒童乙肝疫苗接種情況調查表》,根據調查表匯總填寫《乙肝疫苗免疫接種摸底調查及接種登記表》,又上報轄區的朝陽社區。并由學校給學生發放乙肝疫苗免疫接種通知單。由董校長親自給目標人群的家長開會,說明情況,由家長帶領孩子到社區接種。
五、常見病防治
1.本學期出現了季節性的手足口病、腮腺炎、水痘。
手足口病共出現5例,腮腺炎3例,水痘出現7例。校長親自帶人到患病孩子所在的看護站查詢,責令必須通風消毒。
2.認真分析體檢查表
學生的體質保健是學校的常規工作,本學期對學生的體檢統計表做了認真的分析,發現學生視力很不好,有的班級視力低下的達到八、九人次,于是馬上加大力度檢查眼操,每月抽查不少于兩次,10月、11月抽查3次,其它時間每天由衛生員天天檢查。
對于沙眼、齲齒的矯治要求是家長配合,建議學生注意用眼衛生,提倡一人一巾一盆,運用含氟牙膏,定期到醫院檢查齲齒,早期治療。
3.本學期配合疾控中心對學前班兒童進行了體檢,并做了體檢分析,對新一年(一年級)兒童預防接種證,補種情況做以分析,對那些缺少疫苗接種證的兒童發放通知單,到接種單位進行補種補證。
下一步學校衛生保健工作打算主要是:
每天堅持晨檢、消毒通風。
加強學生傳染病的防范意識。
認真抓好眼操。
整改方案
1.對學生衛生保健、環境建設還需加強管理,達到精細化,真正做到實處。
2.加強學生的飲食衛生,保證水源的清潔、監督,必須對飲水機定期消毒,學生的飲水工具必須保證衛生、齊全。
3.每個學生每天必須保證必備一塊濕巾、面巾紙,如果有痰,用紙包上,這項工作必須當做重點事抓。
總之,在校領導的重視下,師生全過程參與下,本學期的環境衛生和保險金健工作取得了很大成效。我校將一如既往地做好這項工作做到校園整潔,師生健康。
幼兒園衛生保健總結15
高新區人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業技能培訓。來自高新區公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一起,接受國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的學員受益匪淺。現場踴躍積極的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現了學員們對知識的渴望和才能的展現。
通過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養與工作能力。作為一名保育員,不僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業、誠心服務、善于溝通、勤奮好學、鉆研業務的精神,更應該具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知能力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育能力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理能力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,發揮集體的教育力量。保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子?怎樣去培養孩子們的自理能力和好的生活習慣?怎么去引導孩子們健康快樂的成長?怎樣奉獻自己無私的愛?怎么從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。
我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領導能給我們提供這次學習機會。希望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業技能與素養。
幼兒園衛生保健總結16
為了保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施,提高幼兒的健康水平,20xx年度我園在衛生保健中做了以下工作:
一、管理制度規范到位
我園對衛生保健工作實行園長負責制。有兼職保健員具并經過市婦幼保健院的衛生保健知識培訓后持證上崗。園內設有保健室、隔離室,保健室內物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統計數據及時上墻,并能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。
二、幼兒生活安排科學有序
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2.5小時,兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們特別注意教育兒幼兒養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。
三、幼兒膳食均衡合理
我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購質量上乘的食品,并與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析,及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監督。
四、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。
2、把好晨檢關。保健醫生和老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
五、嚴把安全關
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作,經常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生率也低于1%。
六、衛生宣教
根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
七、完善各類臺帳資料的登記
平時我們注重各類衛生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時歸檔。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
以上就是我們一年來所做的工作,當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。
幼兒園衛生保健總結17
一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好了幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,由班級保育員適時按量給幼兒服用,確保了幼兒能早日康復。
5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,復查率達98%。
6、1月份參加保健醫生上崗培訓學習,認真學習、并總結。回到幼兒園、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持衛生。經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的`生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
7、每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份、1月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,回老家的居多,這兩個月的出勤率有所下降。
四、教舍教具的衛生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,每天檢查一次,每周四進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。
4、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。
4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周四大檢查,使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天一檢查每周四大檢查,隨時監督,及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。
2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
九、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及
時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
十、其它工作
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
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