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黨校培訓個人總結200字 黨校培訓個人總結

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黨校培訓個人總結1

時光荏苒,參加分行黨校培訓班的學習已近尾聲。在這里聽名師授課、學時政精化,充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。一個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址,使自己思想受到了很大觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學習,聯(lián)系自己的思想和工作實際,對照黨章和《廉政準則》,針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現(xiàn)進行如下黨性分析。

  一、存在的問題

(一)學習不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中,學習的自覺性、主動性不強,學習的內容不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恒,沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯(lián)系實際不夠,在理論學習上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務有關的就多學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,知識結構單一,不善于研究思考問題及學用結合。

(二)思想不夠進取創(chuàng)新。對本職紀檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標,求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團結共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時候少,對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

(四)廉潔不夠系統(tǒng)強化。總認為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權力,缺乏滋生腐敗的土壤,過于認真會影響團結,忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對員工“八小時外”廉政風險的防控監(jiān)督,沒有真正將廉政工作做到實處。

  二、產生問題的原因分析

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要,是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠,存在面上學一下就行了的錯誤認識。

(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無過”的思想傾向,滿足于盡職盡責,滿足于完成現(xiàn)有的工作任務,缺乏對問題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對紀檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務,盡管能盡職盡責地去做,但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,存有畏難發(fā)愁情緒,有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。

(四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒有很好地相信群眾,充分地去調動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。

  三、整改措施及努力方向

(一)樹立刻苦學習精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為內在追求,端正態(tài)度,堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實際,既要“求真”,更要“求用”,克服”兩張皮”的現(xiàn)象,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

(二)樹立開拓創(chuàng)新精神,永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的思想觀念,在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,要不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,全面提升工作效率和工作質量。

(三)樹立良好的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的工作作風。要進一步增強群眾觀念,關心群眾的冷暖安危,發(fā)揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風,樹立實干形象,堅持科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,勇于治”虛”,勇于治”浮”,從務虛的事務中擺脫出來,把時間和精力放到抓工作的落實上,抓隊伍建設上,抓風險防范上,堅持原則,嚴格執(zhí)制,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責,在工作中使出自己的力氣,發(fā)揮的潛能,達到的水平。

(四)樹立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務必”,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺履行《廉政準則》,遵守八項規(guī)定,時刻牢記自己的身份、責任,自覺增強拒腐防變的能力,接受監(jiān)督,在堅持自身廉潔的基礎上,旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為,為保持黨的先進性,維護黨的純潔性而貢獻自身力量。

黨校培訓個人總結2

為期一個多月的黨校培訓學習已經落下帷幕,在這一個多月中,無論是在思想、學習、交流共同的能力上,還是在語言表達的能力上,通過黨校培訓后,我都有了很大的進步和提高,這也讓我進一步加深了對黨的認識和了解。

最初,我們在綜合樓的報告廳參加了第二十五期黨校培訓的開學典禮,剛開始時,我們全體起立,隨著我們中華人民共和國的國歌聲響起,一起唱響了黨校培訓的序幕。在開學典禮上,老師主要講述了一些此次培訓的要求和紀律,這讓我明白了成為一名黨員的不容易以及黨員要求的嚴格性。也就在那一晚,吳漢橋老師讓我明白了什么是正確的入黨動機,讓我走出了誤區(qū),朝著正確的入黨動機而不斷改正,進步。樹立正確的入黨動機,需要長時間的努力,為此我要深入學習馬克思主義理論,真正追求共產黨人的理想,不斷在實踐和學習的過程中端正入黨動機,同時,我也會用正確的入黨動機不斷克服不正確的入黨動機,追求人格道德的完善,心靈的平衡和諧來提高思想境界。我也明白了黨員發(fā)展的程序和一些常用入黨文書的寫作,以及作為一名黨員應盡的義務和權利,這都為我能否成為一名合格的共產黨員打下了良好的鋪墊。我會積極向黨組織靠攏,在實踐中接受黨組織的考察,以自身的實際行動接受黨組織的考驗,為爭取早日成為一名共產黨員而不懈奮斗、拼搏與努力。

這次黨校培訓的學習讓我深深的明白了中國共產黨是一個有著嚴格的紀律和優(yōu)秀作風的組織,民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,是黨內生活必須遵守的基本準則,是實現(xiàn)決策科學化,民主化不可或缺的制度保證,是保持全黨政治上,行動上高度一致的物質基礎。不僅共產黨員要堅持民主集中制,我們作為一名入黨積極分子也要堅持民主集中制,即民主基礎上的集中和集中指導下的民主,這也讓我明白了如何處理民主與集中、個人與組織、自由與紀律三者的關系。通過培訓,我也進一步了解了我們黨的光輝歷史,她成立于,興于20世紀中葉,現(xiàn)在正在蓬勃發(fā)展,我們中國共產黨員的數(shù)量從最初的57人到如今的8200多萬,這是一個巨大的變化、是一個可喜的變化。培訓期間,我們也觀看了《專題講座》,這讓我進一步加深了對我國現(xiàn)階段的基本國情的認識以及目前我國的發(fā)展形勢,在政治、經濟、文化、國防、社會、生態(tài)文明建設的認識。我也堅信我國將在建黨一百周年之時在我們中國共產黨的領導下,全面建成小康社會。

此次黨校培訓,通過對黨章的學習,我對黨的認識也有了質的變化,我的思想也得到了升華。我深刻的體會到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我懂得了黨的全心全意為人民服務的宗旨,我們觀看的《最美教師張麗莉》讓我看到了黨始終密切聯(lián)系群眾,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益放在一切工作的出發(fā)點和落腳點。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀相結合作為自己的指導思想。我也學得了黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義國家而奮斗。為此,我以后不論是在學習還是工作中,我都會嚴格地按照黨員的要求來規(guī)范和約束自己,不斷學習馬克思主義理論,加強黨性修養(yǎng),改造主觀世界,端正入黨動機,形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,爭取早日入黨。不僅僅是對理論的學習,我也要將理論應用于實踐,這個周末我們第二十五期黨校培訓一班第十組小組的所有成員一起去參觀了辛亥革命博物館,我們也收獲了很多。

總而言之,我會勤奮學習,為爭取早日成為一名共產黨員而努力。

黨校培訓個人總結3

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發(fā)展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗

拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。

黨校培訓個人總結4

在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數(shù)增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新,就必然落后于時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發(fā)看待學習問題,而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發(fā)展到現(xiàn)在成為一個擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨,并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、“”等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實現(xiàn)了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業(yè)的助推器。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹铡薄ⅰ捌D苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。

自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規(guī)范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

這次黨課培訓后,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,升華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老干部政治待遇,促使老干部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作,促進老干部老有所為,老有所樂;加強老干部管理機構的自身建設,促進老干部管理工作的有效規(guī)范。

黨校培訓個人總結5

近期,我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的“20xx年春季高校哲學社會科學青年骨干教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習,精彩而難忘,自己每天都能汲取新的營養(yǎng),每天都有不同的感受和收獲,使自身的知識能量得到了進一步的儲備,個人的能力得到了進一步的提高,心靈得到了進一步的升華,我感到無比的榮幸。

通過培訓,我對黨的xx大精神有了更深刻的理解和把握,積累了今后如何教學的豐富經驗,激發(fā)了自己對浙江省經濟發(fā)展起飛和發(fā)展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享:

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨干教師培訓,培訓的內容主要以黨的xx大精神為主線,圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯(lián)系在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨干教師,大部分從事哲學社會科學的教學,對哲學社會科學研究有著豐富的經驗,通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行戶外素質拓展訓練,打破了學員之間的陌生感,增進彼此之間的默契,從中感受了團隊協(xié)作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課,并采取互動式教學,在講課結束前留有一定時間給我們提問,不僅有效調節(jié)了課堂的氛圍,而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度,引發(fā)大家思考。小組討論中,大家各抒己見,高潮迭起,取長補短,共同探討,共同進步。最值得一提的是,還安排了現(xiàn)場教學和異地教學,讓我們親眼目睹了老城經濟開發(fā)區(qū)發(fā)展模式,對“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受,并引發(fā)大家深刻的思考。

三、結識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授,尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師,兩位老師對工作的盡職盡責,對學員行程的周密安排,對培訓工作的精心協(xié)調給了我很大的啟發(fā)。還有來自全省各高校的同行,有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政干部,他們均有著豐富的教學經驗和淵博的知識,認識并從他們身上學到了我自身所沒有的知識,為在日后的工作學習交流中有利于提升自己。

參加這次黨校培訓,是我人生中一筆寶貴的精神財富,通過這次培訓,提升了自己,發(fā)展了自己,使我在今后的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發(fā)展目標,真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和為這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!

黨校培訓個人總結6

本人于20xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生,所學專業(yè)為政治學專業(yè)。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng),理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發(fā)展,有力地促進了各項工作的提高。

  1、端正學習態(tài)度,注重學習效果。

研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發(fā)現(xiàn)問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業(yè)必修課程,并取得了喜人的成績。

  2、提高思想認識,鍛煉黨性修養(yǎng)。

學習期間,在思想覺悟上,我始終對自己有著較高的要求,始終以共產黨員的’高標準要求自己,不斷錘煉自己。認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識。通過學習,自己視野得到開闊,知識面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  3、理論與實踐相結合,指導實際工作

通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我在工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,按照科學發(fā)展觀要求,提高自己理論水平和專業(yè)素質,敢于革新、勇于創(chuàng)新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發(fā)揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

  4、自身存在的不足及今后努力的方向

在這一階段的學習所獲頗豐,從學業(yè)到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態(tài)度投身工作,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨校培訓個人總結7

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學習,不知不覺三個月的學習結束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標,必將使我們終身受益。

在總局和黨校領導的關心下,在黨校老師的指導和幫助下,在三個月的學習期間,我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習,確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習,精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質和理論素養(yǎng)

學習期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式,我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學習了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎,拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期習近平總書記治國理政、從嚴治黨理念的把握理解,深入學習踐行“三嚴三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產主義理想信念。

在學習過程中,與同學們認真開展學習研討,相互交流、相互借鑒、相互學習,共同進步,結下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉變,從工作到學習的崗位轉變,從分散到集中的學習生活方式轉變”。向老師學,教學相長,掌握了理論和知識;向同學學,學學相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學習到的理論知識,總結工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領,進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重*巖干部黨性教育基地實地學習,重溫黨的光榮傳統(tǒng),學習革命先輩的先進事跡和崇高風范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了共產主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎。

三、增強了組織紀律性和工作責任心

在校期間,嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結互助,互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務,牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負責人,精心組織、認真調查研究,按時拿出高質量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學習,我深深體會到,執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托,就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學習的收獲轉化為提升素質、勤奮工作的內生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴三實”作為共產黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習,牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉化為實實在在的工作成果,強化擔當意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務實的作風貫徹落實好黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,貫徹落實好習近平總書記關于安全生產工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

黨校培訓個人總結8

一個人,來到這個世上,與人玫瑰,手有余香,一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。一個人,活在這個世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。我時時暗暗地告誡自己。

  一、回顧黨校學習

黨校學習機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少,雖然講授的內容有限,但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn),都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。毛主席曾說過:組織上入黨之前,思想上先得入黨。確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。實現(xiàn)共產主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關系到共產黨員的先進性,關系到理想信念的實質和核心。說到底,根本的入黨動機只有兩條:愿意為實現(xiàn)共產主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。

  二、黨校學習的體會

黨校的學習,對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

第一,我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產力的發(fā)展趨勢,始終代表先進生產力的發(fā)展要求。

第二,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

第三,我們黨對文化的態(tài)度應該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。

  三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。

經過這段時間的集中學習,入黨的決心沒有變,但在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現(xiàn)在還處于經濟不發(fā)達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領導下工作,有助于我更好地成長,有助于更好地為國家建設多做貢獻。

  四、我要爭取早日入黨

黨校的學習,也使我明確了今后的努力方向。我將更加切實地履行副班長的職責,團結帶領全班同學開展各項有意義的活動,配合學院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模范作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴于律己,不斷提高自己的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性,入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!

黨校培訓個人總結9

20_ 年11月3日至5日,在單位和領導們的精心安排和部署下,我們有幸獲得一個難得的機會,放下手頭所有的工作,參加了在縣委黨校舉行的封閉式學習培訓。這是我工作三年來第一次參加系統(tǒng)全面的政治理論學習和基層農村工作知識的學習。此次培訓,豐富的課程,多樣的學習方式,讓我們在獲得知識的同時不覺得枯燥乏味,增加了我們學習的興趣;授課時老師們還將深厚的理論功底和豐富的實際工作經驗融入到每節(jié)課精辟的闡述中,讓我們在獲得大量信息的同時,也受到了啟發(fā),引起了我們的深深地思考;外出的參觀學習,讓我們在找到差距和不足的同時,獲得了寶貴的工作經驗,也增添了我們發(fā)展茶亭和建設茶亭的信心。現(xiàn)將我三天來學習的感悟和體會總結如下:

一、政策理論水平得到提高;平時我在工作中過多的關注于具體繁瑣的實際工作業(yè)務中,對政治理論知識缺乏系統(tǒng)的學習和梳理。此次培訓安排了一系列的理論課程,如黨的xx屆六中全會精神的全面解讀,城鄉(xiāng)一體化建設專題講座,村級組織規(guī)范化建設,加強和創(chuàng)新農村社會管理等;通過這些培訓,我加深了對xx屆六中全會精神、貫徹“十二五”規(guī)劃綱要精神及促進社會和諧的理解和認識,對城鄉(xiāng)一體化和村級組織規(guī)范化的政策背景、內涵及建設的對策思路等有了更深的了解。尤其是黃建幸副教授關于xx屆六中全會精神的解讀,系統(tǒng)而全面、生動且內容豐富,給我留下深刻的印象,同時也使我對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重要性、建設中國特色社會主義文化發(fā)展道路,和建立社會主義核心價值體系以及推進文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略思路等有了全面的認識,深深明白了文化對一個國家和民族的重要

作用和意義,也更加懂得了社會主義核心價值觀建立的必要性。

二、工作能力和個人認知質得到了提升;隨著社會經濟的發(fā)展和社會形勢的變化,社會矛盾日益復雜,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面臨的具體問體越來越多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的難度也越來越大,尤其是農村群眾矛盾糾紛的調處是個大難題,而老師在課堂運用自己多年調處糾紛矛盾的實際工作經驗,生動而詳細的分析和講解了農村社會矛盾的成因以及預防和處置的思路和方法。雖然我可能無需直接面對農村群眾的矛盾糾紛調解,但老師靈活的工作思路和創(chuàng)新的工作方法對我的實際工作仍然有很強的指導和借鑒意義。

三、視野得到了拓寬;在培訓中還安排我們參觀了寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)石泉村、金洲鄉(xiāng)關山村、喬口魚都和新康鄉(xiāng)集鎮(zhèn)。在參觀中,我們領略到了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設的成果,也學習到了環(huán)境衛(wèi)生整潔中創(chuàng)新的工作思路和先進的工作經驗,我們的視野得到了拓寬,同時也看到了我們自身的差距和不足。尤其。。今通過半年至一年半的改造,已形成了各具特色和風格讓人眼前一亮的的小城鎮(zhèn),在他們身上也讓我們看到茶亭未來發(fā)展的希望和信心。

人們常說,要學以致用。學習的目的就在于將學到的理論知識和他人先進的工作經驗運用到自身實際的工作中去。提高自身的工作能力和水平。在今后的工作中,我將堅持做到理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的工作能力和水平。同時,通過這次培訓我也更加明白了堅持學習的重要性,用學習來促進工作的進步和自身的成長。

黨校培訓個人總結10

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。

我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:

1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

黨校培訓個人總結11

為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學習生活就要結束了,這是我生平第一次在黨校接受教育培訓,回顧過去的三個月的歷程,感慨頗多。

一.主要收獲。

1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術工作和業(yè)務工作,對于政治理論的學習是碎片式的,不系統(tǒng)、不科學、不全面,缺乏基本的領導干部應當具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性,不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀,更是給我們學員精心準備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產主義運動哲學家、思想家、理論家的原著讓我們自學。通過學習,我的哲學和政治理論知識上了一個臺階。

(1)馬克思主義哲學給予了我識知世界的鑰匙,極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學是關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學說,它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一,堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,是科學的世界觀和方*。它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果,尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學、英國古典政治經濟學和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎上,在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學總結工人階級斗爭實踐的基礎上,創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎,合理地解決了思維與存在的關系問題,從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成,成就了哲學的巔峰。

習近平總書記說,領導干部一定要學習哲學和歷史,是很有道理的。通過學習,我認為學習馬克思主義哲學非常重要。第一,馬克思主義哲學具有政治意識形態(tài)的作用,能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方*的高度,從社會歷史發(fā)展客觀必然性上,幫助我更加堅定了社會主義和共產主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設的實踐。在當今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產主義運動處于低潮的形勢下,要運用馬克思主義哲學,正確分析國際風云變幻的種種表現(xiàn),透過現(xiàn)象,把握本質,認清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下,越是要堅定社會主義、共產主義的信念。第二馬克思主義哲學對社會主義的建設和改革開放實踐具有巨大的指導作用,能讓我站在更高更遠更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針,更能讓我在今后的工作中科學制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學是社會主義建設和改革最根本的認識路線和思想路線,是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎。馬克思主義哲學作為科學的世界觀和方*,是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學的實踐,一定是錯誤的實踐;凡違背馬克思主義哲學所制訂的路線、方針、政策,必定是錯誤的路線、方針、政策。第三,馬克思主義哲學對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。我認為馬克思主義哲學能指導我們從理論上、思想上劃清無產階級世界觀和非無產階級世界觀的界限,批判形形色色的反馬克思主義的資產階級哲學思潮;能幫助我們形成社會主義意識,克服資產階級和其他剝削階級的落后的思想意識,不斷提高我們的思想覺悟,發(fā)揚社會主義、共產主義精神和道德風尚。這能讓我們將黨的紀律、黨的規(guī)矩等內化于心,對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部有現(xiàn)實的指導意義。

(2)加深了我對中國特色社會主義的理解,增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下,俄國取得了十月革命的勝利,在毛澤東思想的指引下,中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利,在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下,我們取得了改革開放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚了馬克思主義,把馬克思主義的立場、觀點和方*與當時的實際結合得非常好,是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變,恰恰是馬克思主義僵化的必然結果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的,它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、習治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想,從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學習,我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實質,它回答了什么是社會主義、建設什么樣的社會主義中國和怎樣建設社會主義中國等系列重大理論問題。現(xiàn)在,我們正在習近平總書記的領導下,堅持和發(fā)揚中國特色社會主義,圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領導干部一定要有政治定力,要堅持安全發(fā)展的理念不動搖,堅持走中國特色社會主義道路不動搖,堅定“三個自信”不動搖,用馬克思主義的立場、觀點和方法指導我們的工作,用中國特色社會主義理論統(tǒng)領我們的工作。

2.開闊了視野,拓展了思維。本期培訓班,我還接觸到了很多新的知識點,譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經濟學”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設”、“人文的城市”等等,這些知識極大地開闊了我的視野,拓展了思維。更多的是感到了自身本領的不足,知識的貧乏。今后要更加注重學習,要與時俱進,否則將會OUT。

3.強化了黨性。通過黨性教育,特別是到重*巖革命圣地參觀后,我認為我的心靈受得了洗禮,黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟的團結精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻精神。對照紅巖精神,查找自身差距,增強黨性修養(yǎng),是我的又一大收獲。個人認為,差距有四,一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識,學習和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風的影響,沒有堅守一個共產黨員的情操。四是團結精神不強。分析原因,一是是理想信念發(fā)生了動搖,二是共產黨人的價值觀不牢固,三是受了享樂主義和奢靡之風的影響,四是自以為是,自以為了不得,不謙虛,從而影響了團結。

紅巖精神實質上是民族精神、時代精神和共產主義精神的結晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,仍然需要包括紅巖精神在內的中華民族復興的革命精神,來組織群眾,凝聚人心,形成合力。學習革命精神,不僅要學習他們在關鍵時刻站得出來、豁得出去,用智慧、鮮血維護國家獨立、尊嚴的英雄舉動,更要學習他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學習他們扎實苦干、頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神風貌。我要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學習中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進步。努力當好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實踐者,以高昂的精氣神、高強的執(zhí)行力,大力弘揚紅巖精神,為建設有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻一切。

4.比較好地完成了學習任務。學習刻苦認真。自覺理論原著45編,只因單位要求回去學習OA辦公系統(tǒng)請假2天,堅持認真聽講和作筆記,在研討時認真準備,積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動,先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽,擔任乒乓球比賽的裁判長,出任羽毛球比賽單打運動員,與何健同學一起組織了一場校外籃球比賽,組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上,我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文,我個人也有幸成為了優(yōu)秀學員。

二、存在問題和今后的努力方向。

1.存在的問題。

(1)學習的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺,但元旦放假后松懈了不少。

(2)學習的效率不高。表現(xiàn)在學習時精力不夠集中,學習方法不當,很多知識看過之后,留在腦子的不多。

(3)學習的內容不多。表現(xiàn)在學校發(fā)的學習讀本還有很多沒有讀完。

2.今后的努力方向。

(1)繼續(xù)加強學習,提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學習結束當作是學習的起點而不是終點。主要加強馬克思主義哲學的學習和十八以來的重要文獻的學習,進一步提高理論素養(yǎng)。

(2)永不間斷黨性修養(yǎng),做一個“四有干部”。將學習到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運用到工作和生活中去,做到外化于形,內化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作,進一步改進工作作風,進一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴的標準約束自己的言行,時刻牢記自己是一個共產黨的領導干部,講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則,踐行“三嚴三實”,自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國共產黨廉潔自律準則》,做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,為實現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進。

黨校學員個人培訓學習總結三篇

三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,自己順利實現(xiàn)了“三個轉變”,集中精力學習,把這個進修班看作是自己的人生“加油站”,實現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”,靜下心來,學習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學習中緊張思考的思緒;6月份爭相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟;7月份在黨的生日里,我和黨校的同學們也迎來了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的提高。充分發(fā)揮學員的主觀能動性,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了可靠的保障。

一、學習內容

1.系統(tǒng)學習了習近平總書記系列講話

學習了習近平總書記關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學基礎、現(xiàn)實基礎和“四個全面”的邏輯關系。

2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎

以聽課和經典原著導讀的方式,較為系統(tǒng)的學習、領悟馬列主義毛澤東思想基本內容。馬克思恩格斯的哲學、政治經濟學、科學社會主義思想;列寧主義及其晚年的社會主義思想;毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對中國特色社會主義建設道路的探索等。

3.學習中國特色社會主義理論體系基本問題

學習、研究中國特色社會主義理論體系主要內容是:中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究;按照經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開;黨的建設,提高黨建科學化水平、黨內民主研究;世界格局與外交戰(zhàn)略,當代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。

4.接受了黨性教育,體驗了現(xiàn)場培訓

聆聽了黨性專題教育課:共產黨人的黨性與黨性修養(yǎng),中國共產黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學習和執(zhí)行黨章增強黨性修養(yǎng)、落實兩項法規(guī)加強黨紀修養(yǎng)、群眾路線與調查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察:組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場黨性專題教育。

5.加強綜合知識學習,提高綜合素質和能力。

聆聽了專題講座:哲學思維與領導能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調整與中美新型大國關系構建、軟實力建設等等。同時,還接受了案例教學和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學習,把前期所學的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會的發(fā)展,進一步進行了結合,也進一步提高了綜合素質和理論聯(lián)系實踐的能力。

二、取得收獲

三個月的學習培訓,收獲頗多,總結起來至少有以下四個方面:

1.增強了黨性修養(yǎng)。

黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學習是加強黨性修養(yǎng)的好機會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動,一定程度上解決了生活中迷惑、物質上誘惑、輿情上蠱惑的問題,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識,學會了用馬克思主義世界觀和方*去分析解決問題。在延安的考察培訓中,從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中,從長征勝利結束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的中共七大召開,自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月,使自己重溫經典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認識到,自己作為一名共產黨員,要通過不斷學習,堅持不懈地加強黨性修養(yǎng),始終保持共產黨人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。

2.提高了政治素養(yǎng)。

政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理,特別是重點學習十八屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神,深入把握住習近平總書記系列講話精神的思想內涵、理論價值、實踐意義,進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨;增強了戰(zhàn)略定力;增強了發(fā)展信心;自覺保持黨的生機活力。

3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。

黨校老師對不同案例的深入分析,使我對我國當前社會矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對我國經濟發(fā)展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經濟環(huán)境等有了比較全面的了解;進一步認清了形勢,明白了我國經濟發(fā)展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性,以及保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn);對世情、國情、黨情有了更清醒的認識;對國際、國內形勢有了更準確的把握;對我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。

4.提高了工作本領。

培訓期間,黨校在強化對學員理論教育的同時,專門安排了案例教學、小組研討、專家答疑等科目,大大提高了學員的獨立思考能力。在活動中,我結合自身工作實際,針對如何改進財政工作等方面,與同學們課上、課下進行了深入交流和探討,也向專家進行了討教。既加深了理論知識的理解和把握,又宣傳了財政政策,提高了同學們彼此的綜合素質和能力。黨校還專門開設了走進音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程,幫助我們學會自我減壓、自我調節(jié),促進身心健康,提高工作效率。

三個月的緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了,雖然感覺時間很短,但對我的影響卻是巨大的。今后,我將會堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規(guī),以更加勤奮的努力,將黨校所*用到工作和生活中,同時繼續(xù)在實踐中學習和鍛煉自己的黨性,做一名合格而光榮的中國共產黨員!

黨校培訓個人總結12

為期一個多月的黨校培訓學習已經落下帷幕,在這一個多月中,無論是在思想、學習、交流共同的能力上,還是在語言表達的能力上,通過黨校培訓后,我都有了很大的進步和提高,這也讓我進一步加深了對黨的認識和了解。

最初,我們在綜合樓的報告廳參加了第二十五期黨校培訓的開學典禮,剛開始時,我們全體起立,隨著我們中華人民共和國的國歌聲響起,一起唱響了黨校培訓的序幕。在開學典禮上,老師主要講述了一些此次培訓的要求和紀律,這讓我明白了成為一名黨員的不容易以及黨員要求的嚴格性。也就在那一晚,吳漢橋老師讓我明白了什么是正確的入黨動機,讓我走出了誤區(qū),朝著正確的入黨動機而不斷改正,進步。樹立正確的入黨動機,需要長時間的努力,為此我要深入學習馬克思主義理論,真正追求共產黨人的理想,不斷在實踐和學習的過程中端正入黨動機,同時,我也會用正確的入黨動機不斷克服不正確的入黨動機,追求人格道德的完善,心靈的平衡和諧來提高思想境界。我也明白了黨員發(fā)展的程序和一些常用入黨文書的寫作,以及作為一名黨員應盡的義務和權利,這都為我能否成為一名合格的共產黨員打下了良好的鋪墊。我會積極向黨組織靠攏,在實踐中接受黨組織的考察,以自身的實際行動接受黨組織的考驗,為爭取早日成為一名共產黨員而不懈奮斗、拼搏與努力。

這次黨校培訓的學習讓我深深的明白了中國共產黨是一個有著嚴格的紀律和優(yōu)秀作風的組織,民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,是黨內生活必須遵守的基本準則,是實現(xiàn)決策科學化,民主化不可或缺的制度保證,是保持全黨政治上,行動上高度一致的物質基礎。不僅共產黨員要堅持民主集中制,我們作為一名入黨積極分子也要堅持民主集中制,即民主基礎上的集中和集中指導下的民主,這也讓我明白了如何處理民主與集中、個人與組織、自由與紀律三者的關系。通過培訓,我也進一步了解了我們黨的光輝歷史,她成立于,興于20世紀中葉,現(xiàn)在正在蓬勃發(fā)展,我們中國共產黨員的數(shù)量從最初的57人到如今的8200多萬,這是一個巨大的變化、是一個可喜的變化。培訓期間,我們也觀看了《專題講座》,這讓我進一步加深了對我國現(xiàn)階段的基本國情的認識以及目前我國的發(fā)展形勢,在政治、經濟、文化、國防、社會、生態(tài)文明建設的認識。我也堅信我國將在建黨一百周年之時在我們中國共產黨的領導下,全面建成小康社會。

此次黨校培訓,通過對黨章的學習,我對黨的認識也有了質的變化,我的思想也得到了升華。我深刻的體會到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我懂得了黨的全心全意為人民服務的宗旨,我們觀看的《最美教師張麗莉》讓我看到了黨始終密切聯(lián)系群眾,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益放在一切工作的出發(fā)點和落腳點。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀相結合作為自己的指導思想。我也學得了黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義國家而奮斗。為此,我以后不論是在學習還是工作中,我都會嚴格地按照黨員的要求來規(guī)范和約束自己,不斷學習馬克思主義理論,加強黨性修養(yǎng),改造主觀世界,端正入黨動機,形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,爭取早日入黨。不僅僅是對理論的學習,我也要將理論應用于實踐,這個周末我們第二十五期黨校培訓一班第十組小組的所有成員一起去參觀了辛亥革命博物館,我們也收獲了很多。

總而言之,我會勤奮學習,為爭取早日成為一名共產黨員而努力。

黨校培訓個人總結13

近期,我參加了學校第三十八期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓,通過聽老師講課,我系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的目標。堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時,我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。

中國共產黨之所以成為執(zhí)政黨,原因在于她有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度,通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保證了黨能傾聽多方意見,做出正確的決策。基于這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國新進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”重要思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

科學發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質,目的,內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀就會有什么樣的發(fā)展道路,發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對的實踐產生根本性和全局性的影響科學發(fā)展觀借鑒和吸收了一系列新思想和新觀點,新論斷,科學的揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建社會主義和諧社會的中心要求。

通過本次學習,我也知道了入黨所需條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有很多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機不夠單純,只想到入黨后的好處,很少想到入黨后應承擔的義務和責任。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,只有膚淺簡單的理解,未曾在實際中應用它,指導自己正確認識客觀世界。

在這次黨校學習中我還學會了堅持,學會了團結合作,懂得了團結就是力量的道理,因此我下定決心要從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員,一是要端正自己的入黨動機,認識黨的內涵,因為只有端正了入黨動機,才能做到為人民服務,才能隨時經得起黨和人民的考驗,才能成為一名真正的共產黨員。二是要加強理論知識的學習,堅定共產黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良思想和行為作斗爭。三是要增強理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中鍛煉自己,提高自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,從而不斷地向黨員靠攏。四是要認真刻苦學習,在學習中要積極主動,認真努力,處處嚴格要求自己,在生活中,多為他人著想,積極幫助他人解決困難,我知道全心全意為人民服務不在于作出什么驚天動地的大事,而在于日常學習生活中,一點一滴的奉獻,不要求回報。

黨校學習雖然結束了,但這并不意味著我對黨的學習結束了,通過此次黨校學習,我學到了很多,也收獲了很多,對于我以后的人生道路產生了很大的影響,教會了我以后該怎么做人,做事,推動著我為加入黨組織而不斷學習和努力。

黨校培訓個人總結14

20xx年3月份,我有幸成為了黨校X期積極分子中的一員,感謝學校和學院給我的這次更新觀念、先進學習的機會。通過五次的課堂教授教學和五次的課下討論,我在思想上對中國共產黨有了較系統(tǒng)地認識,進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領及其重要的指導思想。這幾天的學習也使我對中國共產黨的歷史、理論、路線、方針和政策等方面都有了更為深入的理解與認識,對于我的入黨動機又有了進一步的端正。

具體來說,黨校學習的收獲和總結有以下幾方面:

第一,在認識中國共產黨上,我的理論水平較之先前有了很大的提高。在這次短暫的黨校學習和討論中,我接受了黨的教育,在新黨章的學習和數(shù)次講座討論中,對黨章、黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想有了更深入的了解。理論知識的認識和體會有了很大的提高,使我對中國共產黨的認識由原來的粗淺幼稚到現(xiàn)在的深刻領會。當然,這也要得益于教授的理論和例子相得益彰的精彩講述,其幽默風趣和娓娓道來也讓我有更強烈的興趣去接受。

第二,在實踐活動和討論環(huán)節(jié)中,加深了對于主題的闡述和思考。

此次積極分子共進行了5次大小不同的學員討論和聆聽講座的實踐環(huán)節(jié),主題有:發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng);自覺履行黨員義務,行使黨員權利;中國共產黨90年光輝歷程。討論主要有同學課下搜集資料,自由發(fā)言討論,通過這些實踐環(huán)節(jié),我對于中國共產黨的事跡和歷史成就有了更深刻的認識,也提高了對相關主題的闡述能力,對一些理論和實踐問題的思考也不會只停留在表層,而會深刻的挖掘其內涵。我相信,這會對我們以后走上工作崗位時更加理性的看待事情有很大的幫助。黨校的學習凝聚了無數(shù)優(yōu)秀中國共產黨人智慧的結晶,我會在他們的正確指引下更加堅定地為國家做出自己也有的貢獻。

第三,通過黨校學習,我進一步明確了學習的重要性和時代賦予我們的歷史使命。我們中國共產黨經過了90年的光輝歷程,90年是一個不斷成熟和壯大的歷史,也是一個不斷學習和充實自己的歷史。我明白了學習是一個需要長期堅守的事情,必須牢固樹立終身學習的理念,作為入黨積極分子和未來的黨員,我堅信我們必須要要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,爭取做黨的優(yōu)秀黨員和國家的棟梁之才。

這次黨校實踐中,最記憶深刻的就是張教授的主題講座“不能忘記圓明園被焚劫的歷史”,被圓明園的金碧輝煌、詩情畫意所崇仰,所迷戀,也為被焚燒的慘不忍睹所痛心。這些都深深的激發(fā)的我內心的愛國情懷,時代賦予我們這一代人建設國家的偉大歷史使命,我們一定不負重望,把我們國家,我們黨建設的更加強大,以更偉岸的身軀屹立于世界之林。

總之,黨校入黨積極分子的培訓讓我們學員們接受了很好的科學發(fā)展觀教育和黨性教育,進一步激發(fā)了責任意識,提高了理論水平,堅定了要早日入黨的信念。

這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,全力以赴貢獻我們黨的事業(yè),用更多的熱情和更好的務實精神支持我們黨的共產主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織,我們要在思想上、政治上、組織上都積極向黨組織靠攏。加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨,并且成為其優(yōu)秀的一員。

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