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群眾意見模板 群眾意見

以下是有關于群眾意見的相關內容,歡迎大家閱讀!群眾意見

群眾意見1

  李是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務突出,思維開闊,富有創新精神。該同志作為數學教研組長,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了蜀山小學群眾的一致好評,我認為李xx老師同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

  胡正友(正式黨員)

  李為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

  金(正式黨員)。

  李xx老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

  吳(群眾)

  李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

  李(群眾)

  李xx老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

  張(群眾)

  李xx老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

  何月榮(預備黨員)

  李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

  陳(群眾)

群眾意見2

  某某同學在作為預備黨員一年時間里的能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,入黨動機端正。堅持四項基本原則,基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。

  該同志對和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部期間,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,被評為某某稱號。

  該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件,我支持其按期轉為正式黨員。

群眾意見3

  1、該同志為人熱情,誠懇;作為一名學生干部,工作期間兢兢業業,辦事認真負責;平時尊敬師長、團結同學,能積極參加各項集體活動;扎實的基礎加上刻苦學習,使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中共黨員的標準要求他自己,我認為他已經做了成為一名光榮的入黨積極分子的準備,我愿意推薦他。

  2、該同志是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。生活中勤儉樸素,為人隨和,關心他人。在業余生活中,他具有很多領域的知識,在同學中起到了很好的表率作用,而且他一直就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他已經達到了成為一名入黨積極分子的條件,我愿推薦他。

  3、該同志,在思想上,他積極要求進步,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求進步,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,他成績名列前茅。他作為學生干部,認真負責,有較強的組織能力,樂意為同學服務。總之,該同志在學校表現很好,受到師長和同學的喜歡。我認為,他已經具備了成為一名合格的入黨積極分子條件,我推薦他他成為一名入黨積極分子。

  4、該同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為該同志經過努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名入黨積極分子的條件。

  5、該同志在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績。在生活中,具有非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,探索各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮的入黨積極分子的渴望。我認為他達到了入黨積極分子的各項條件,我推薦他。

  6、該同志是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決。我認為他達到了入黨積極分子的各項條件,我推薦他。

群眾意見4

  xx(姓名),x(性別),漢族,系xx大學xx學院xx班學生,下面是我在其預備期表現的認識:

  xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

  在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。

  工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。

  因此我同意xxx同學按期轉正。

  xx學院

  你的姓名 xx年x月x號

群眾意見5

  ×××同學在大學期表現較好,在同學中的威信較高。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,她積極要求進步,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求進步,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,她成績名列前茅,研究和開發能力強。在工作中,擔任團支部書記,認真負責,有較強的組織能力,為班級建設作出了一定貢獻。總之,×××同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任,大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求,贊成并推薦她加入中國共產黨。

群眾意見6

  該同學向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同學,為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。善于團結同志,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快。能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏。積極表現 認真學習黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合 找出自身的缺點 多多團結身邊的同志 爭取共同進步。

群眾意見7

  當前,市交委黨的群眾路線教育實踐活動第一環節工作全面展開,扎實做好學習教育、聽取意見工作,是確保活動始終沿著正確軌道推進的基礎。特別是在聽取意見環節,能否聽到群眾發自內心的真意見、真批評,直接反映交通黨員干部對待群眾態度誠不誠、用心真不真、作風實不實、能力強不強。這就要求,交通系統各級領導干部下基層調研、聽群眾意見時,必須要放低身段、擺正心態,以普通一員身份與群眾坦誠相見、平等相待;必須要放下架子、端正姿態,以敬畏之心向群眾求教、請群眾指教;必須要相信群眾、依靠群眾,著力把群眾反映的具體問題、交通領域存在的突出問題解決好,切實讓群眾感受到交通干部作風改進帶來的新變化,享受到交通發展促進民生改善的新成果,始終贏得群眾信賴。

  要非常注重與群眾溝通的方式。做交通工作最講求務實,交通人最需要務實的品質。領導干部聽取群眾意見,用沒用心、真不真誠、務不務實,群眾一看便知。要善于用群眾聽得懂的語言、看得懂的方式與群眾溝通,主動拉近與群眾心靈的距離。要多關注廣大群眾對解決交通出行問題的期待,多了解基層干部職工的衣食冷暖,多體查交通管理服務對象的急難苦困,切實通過真溝通查找真問題、匯集真見解,汲取交通發展正能量、促動交通工作正精進。要切忌一身官威、一付官架,官腔十足、套話連篇,把下基層當作換空氣,把聽意見搞成走過場,讓群眾近而遠之,無話可談,最終失信于群眾。

  要非常注重與群眾溝通的態度。牢固樹立人民群眾是歷史真正創造者的唯物史觀,始終把廣大群眾放在心中至高地位,聽取意見要真心實意、拿出誠意,要以拜師的心態虛心向群眾請教,耐心聽群眾傾訴。要糾正和克服諱疾忌醫的心理,以能聽到群眾的真心話作為衡量標準,鼓勵群眾大膽提意見、提交通工作方面的意見。要以寬廣坦蕩的胸襟聽取群眾意見,群眾贊揚的話要認真聽,群眾的批評更要仔細聽、用心記。要自覺把群眾不高興、不贊成和不滿意的問題,作為改進交通行業作風的著力點,轉化為做好交通工作的驅動力,不斷推進交通工作持續健康發展。要切忌聽意見憑個人好惡、主觀情緒作選擇,真正做到出于公心、毫無私心,讓群眾放心。

  要非常注重與群眾溝通的自覺。始終把交通為民、服務為民的宗旨意識牢記于心、付諸于行。針對群眾反映到交通干部“四風”方面的具體問題,以及交通領域存在的突出問題,要以聞過則喜的態度,有則改之、無則加勉,小問題即行即改,難問題分步推進,力求善始善終、善做善成。要把改進交通工作成效的評判權交給群眾,及時將整改落實情況、具體處理結果向群眾公示反饋,自覺接受群眾監督,給群眾滿意的交待。要進一步完善調查研究制度,交通領導干部要定期開展下訪走訪和工作調查研究,聽取基層干部職工、交通服務對象以及廣大群眾的意見建議,及時發現存在問題,修正工作方向;要進一步暢通群眾訴求渠道,健全投訴和信訪工作機制,多形式傾聽群眾對交通工作最真實的呼聲、最關注的問題,不斷提高聯系群眾、服務群眾的工作水平。

群眾意見8

  思想上:積極主動地認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論及"三個代表"重要思想,踐行科學發展觀,一貫堅持黨的四項基本原則,擁護黨的一系列路線、方針、政策;認真學習黨的基本理論,認真實踐"三個代表"的重要思想,思想覺悟上有了很大提高。擁護黨的政策方針,遵守黨的綱領,在政治思想上自覺地與黨保持高度一致,對黨組織忠誠老實,有為黨的事業奮斗終身的決心和信心。

  該同學思想積極向上,能夠積極主動地向黨組織靠攏,入黨動機端正,入黨目的明確,入黨信念堅定,對黨有較全面的認識,能夠積極主動地學習黨的基本理論,政治立場堅定,有較高的政治覺悟和理論水平,有較高的思想覺悟。

  學習上:學習勤奮努力,奮發上進,一絲不茍,認真踏實,刻苦鉆研,經常利用課余時間閱讀各類書籍,開闊自己的視野。有較強的自主學習能力,遇到問題能勤于思考,上課能積極主動地回答老師的提問,與老師之間形成很好的互動,課下經常和老師,同學討論相關問題。能夠按時完成老師布置的作業,完成老師交給的任務,能以較高的標準嚴格要求自己,學習成績優異,學習效率較高,在學習和工作中起到了模范帶頭作用,為班級良好的學風建設做出了重大貢獻。

  工作上:工作認真負責,對待工作盡職盡責,踏實肯干,積極參加和安排各項工作任務,能夠很好地為班集體服務,能夠保質保量地按時完成學院布置的任務,是老師的得力助手,有崇高的奉獻精神和高度的責任感。并且時刻嚴格要求自己,并用自己的實際行動帶動他人,起到了模范帶頭作用,能夠做到誠心實意地為班集體服務

群眾意見9

  孫是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工群眾的一致好評,我認為孫經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

  孫(正式黨員)

  孫為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

  張(正式黨員)

  孫知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

  田禮華(群眾)

  孫是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

  李(群眾)

  孫,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

  楊(群眾)

  孫知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

  何(預備黨員)

  孫是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

群眾意見10

  1. 是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習研究中大家相互協調配合,他學習成績突出,思維開闊,富有創新精神。能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了廣大同學們的一致好評,我認為X同學經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上 都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,相信他會成為一名合格的黨員。

  2.為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有 較高的理論知識水平,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具 備了黨員的條件。

  3.X同學知識技能突出,思想進步,熱愛學習、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他 作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。因此,我同意他入黨。

  4. X同學是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

  5.X同學一直擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針、政策、路線,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作,積極上進,處處注意用高標準嚴格要求自己。能以黨員標準在生活、學習、工作中要求自己,能深入基層了解民生,以為人民服務為宗旨,表現優秀,同意入黨申請

  6.學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻,給我印象最深的是他的工作態度,比較負責也比較積極,無論在工作上還是在做人方面,都有好多值得學習的地方,我建議黨組織接收其入黨。

  7.我比較了解,品學兼優,虛心好學,在思想上和工作上進步都比較快,能積極向組織靠攏,剛上大學就寫了入黨申請書,無論從事什么都認真負責。另外他還比較樂于助人,寢室衛生從來都是他干的最多,從沒喊過苦臟累,從這些看,我認為已經具備了一個黨員的基本素質,,我建議黨組織接收其入黨。

  8. 思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,經常進行體育鍛煉,學習努力認真,我建議黨組織接收其入黨。

群眾意見11

  某某某某同志在日常生活中團結,熱愛集體,尊敬師長,是一個很隨和的人。在生活中,具有著非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。

  某某某某同志知識水平突出、思想進步,熱愛學習、熱愛生活。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的`條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。

  某某某某同志熱愛生活,思想積極向上,具有有很強的自制力,能夠嚴格要求自己。他熱愛班集體,積極參與班級建設,認真的組織班級活動。他學習努力刻苦,品學兼優,并且是一位熱心腸的同志,總是熱情主動的幫助他人,他總是首先為他人著想,具有奉獻精神,不計較個人的得失,在中間起到了很好的模范帶頭作用,我覺得他符合作為預備黨員的條件。

  某某某某同志在擔任學習委員期間工作認真負責,在平時的學習中總是積極組織大家自習,并且實行簽到制度,對一些自制力較差的有一定的幫助。他定時的組織大家討論學習中的問題,及時解決們學習上的困惑,極大的調動了們的學習積極性。另外,他在期末考試之前組織模擬考試,有助于們適應考試過程,熟悉考試環境。他為班級的學習工作做出了很大貢獻。

  某某某某同志在平時的學習中努力刻苦,不甘落后;在工作中認真負責,任勞任怨,作為學習委員他總是能夠耐心的通知有關作業、實驗和考試的相關內容。考試前,他積極的為大家搜集整理復習資料,對們的復習有很大幫助;在日常生活中樂于幫助解決困難,他為人性格開朗,思想積極向上,待人友善寬容,能夠和們融洽相處,有很好的群眾基礎。

  某某某某同志工作認真負責,在擔任學習委員期間,每逢新學期開學,他都會積極的給們訂購教材,不僅給們提供了方便還為大家節省了時間和精力。他在做好本職工作的同時積極配合其他班委的工作,協助開展各項班級工作,他工作勤懇認真,辦事細心,能夠很好的完成組織交給的任務,為班級建設做出了很大貢獻。我覺得他符合作為預備黨員的標準。

  某某某某同志在認真學習專業知識的同時還認真學習黨的基本知識,總是以一個共產黨員的標準中嚴格要求自己,以身作則,起到了很好的模范帶頭作用。在生活中他有良好的個人生活習慣,他的作息時間很有規律,不癡迷網絡,能夠合理安排時間。他的個人物品擺放整齊有序,注意個人儀表的整潔,在宿舍認真打掃衛生,為舍友的生活提供了很大的便利。

  某某某某同志在認真學習的同時還積極參與班級建設工作,在課余時間參加勤工儉學工作,減輕了家庭的經濟負擔。在工作中他認真負責,協助班主任搞好班級工作;在學習中他勤奮刻苦,不僅自己認真學習,還積極幫助解答學習中的問題;在生活上,他具有勤儉節約的良好習慣,他待人真誠。他在中間有很好群眾基礎,我認為他符合成為預備黨員的條件。

  某某某某同志成績名列前茅,學習能力、鉆研能力較強,并多次獲得獎學金。在班級中,擔任學習委員,認真負責,有較強的組織能力,樂意為服務,為班級建設作出自己的貢獻。總之,某某某某同志在學校表現很好,受到師長和的喜歡。他為人正直,真誠,待人坦率,熱情。人際關系融洽,積極參加各項活動。他各個方面的表現已經贏得大家的好評。我認為他已經基本符合成為一名中共預備黨員的條件。

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