以下是有關于自我反思和總結的相關內容,歡迎大家閱讀!
自我反思和總結1
轉眼間,自己參加工作已經一年有余,回首這一年,自己感慨萬分。這是我畢業后的第一份正式工作,相比一開始的迷茫,現在我覺得自己已經成長了許多。一開始,當我面對這份陌生的工作時,我心里雖然有著無所畏懼的勇氣,但還是會擔心自己是否能夠真正勝任。在技術部的工作讓我學到了很多,一次次的到現場讓我對工程有了一定的了解,一次次的畫圖也讓我知道該如何考慮和處理細節。當然自己知識的進步,少不了領導和同事的幫助,他們從不吝嗇,就算再忙,也會幫你解決難題,這些都無數次的讓我感到欣慰。
但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:
一、自我要求不高。有時會覺得,自己已經脫離了校園,終于可以不用再學習,其實不然,工作中需要自己學的還有很多很多,面對理論不能與實踐結合的尷尬場面,自己需要的是從理論中走到實踐當中去,讓理論有更好的發揮,但知識是無限的,你以后會面對更多的困難,這就需要不斷的學習來給自己充電,所以對自己嚴格要求,不能放松自己的求知意識。
二、工作效率不高。一份合同的簽訂,需要好幾個程序,如果不能合理安排,這份合同可能就會拖好幾天也不能完成。合同內審時,需要各個部門的審核和簽字,有時你去找人簽字,別人正好去忙其他事情,這樣合同就被耽擱下來,
我有時會想,等人來了再簽吧,這種心態是消極的。所以以后的需要審核的合同,及時的早調會上審核,早調會人比較全,這樣就大大節省了時間,提高了工作效率。
三、安全意識不高。認為自己不是每天都在施工現場,所以自己在安全問題上有了松懈,這是需要給自己敲警鐘的。因為安全問題是需要每一個人共同來解決的,我們不能只依靠安全部。每個人都要首先提高自己的安全意識。沒有安全,其他一切都無從談起。在平時工作中,我們都要做到細致周到,留意身旁的安全問題,把安全放在首位,放在自己心中,這樣才能使工作完成的完美。
面對以上的不足,我必須深刻檢討,自己的工作生涯才剛剛開始,如果不能及時發現問題,將對自己以后產生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定會嚴于律己,做好自己的手頭工作,同時不忘學習武裝自己,嚴格認真的完成領導交代的任務,讓自己在勝任工作崗位的同時實現個人價值。
自我反思和總結2
小班的孩子們對老師的依賴性強,諸如拉拉鏈、扣鈕扣等小事,也要老師幫助才能完成。尤其每天午睡醒來后,總有一大群孩子圍在身邊,讓我幫他們做這、做那。說實話,有的時候真的感覺有點煩,但當我看到孩子們那一張張充滿懇求的小臉,聽到孩子們稚氣十足的話語:“老師,我脫不下來”,“老師,我不會系鞋帶”,“老師,請幫幫我……”我還真不忍心不去幫忙。但是往深處一想,孩子生活自理的能力本來就很差,如果一味這樣遷就照顧下去,孩子的自理能力、動手能力怎么能提高呢?于是我和班內的另一位老師及阿姨商量,從下周起,不再單純地幫助他們,而是教他們掌握穿衣、穿鞋、拉拉鏈等的方法。
周一午睡起床后,能力強的孩子們仍像往常自己穿鞋、入廁、洗手、喝水,但有幾個孩子始終坐在床上不穿鞋,阿姨沉不住氣,又要過去幫他們穿,我制止了,并過去再次一一講解了穿鞋的方法后,就去活動室組織其他孩子活動。過了一會兒,有幾個孩子自己穿好出來了,但還有個別孩子依然不動。我依然不動聲色,裝作沒看見。孩子們準備要吃點心了,沒想到他們竟然也穿“好”了。雖然,有的穿反了,但畢竟是他們自己穿的。我及時表揚了他們,鼓勵他們再接再厲,繼續努力。而對于一些能力特別差的孩子,我們與家長聯系,讓家長認識到自己的教育誤區。并請家長協助,回家后多教教他們,多給他們練習的機會,同時我們也教育孩子,自己也多練習練習,爭取早日掌握穿衣服,系鞋帶的方法,孩子們滿懷信心地點了點頭。
經過一段時間的鍛煉,絕大多數孩子都能自己做了幼兒園個人工作反思幼兒園個人工作反思。不過也發現了這樣一個問題:有幾個孩子前段時間在幼兒園已經做得很好了,因為生病在家長時間不來幼兒園,爸爸媽媽爺爺奶奶包辦了所有的事情,來園后又退步了,不愿自己吃飯了,我們細心引導,及時鼓勵,兩三天后又做得很好了。
對于如何提高孩子們的自理能力長時間困擾著我,經過這些小事,我也有了一些新的見解。有的時候,我想我們,尤其是小班的老師不妨做一個“懶老師”逼孩子們自己動手,也不失為一個很好的教育方式。因為他們不是不會做,而是不肯動手,不想做。
自我反思和總結3
今天是xx年x月x日,我們進行了關于“反思總結自我、共建和諧團隊”總結的會議,我是小組長所以我是組織者,我安排陳歡歡做會議記錄,會議在中午十二點半正式開始了:
我們通過就如何充分尊重組內每位成員進行了激烈的討論,我們怕影響組內和諧,使問題更復雜話,矛盾更激化,我們選擇先進行自我反思,然后其他同學提建議的形式展開的,到我反思時我知道我的不足,所以我說道:1、脾氣暴躁2、大大咧咧心思不縝密3、邏輯性差x、說話不注意場合與方式愛忽略別人的感受5、太大男子主義,然后本小組內就我的脾氣和大男子主義進行了熱烈的討論,我才知道原來我這么多缺點啊,還都是沒辦法立馬改正的,一個是脾氣一個是性格,都是最難改的,但是我覺得是我必須改的,因為他可能會影響我的一生,有問題早發現,早改正,讓本身圓滑起來,讓本身成熟起來,讓本身更加完美。
我們還就如何尊重小組長、學生、學校老師和學校任務進行了討論,大家相互交流和總結經驗,收獲很多。
這次會議很有意義,真正的讓我認識到了本身的不足,知道了本身的缺點,我虛心接受,努力改正,另外此次會議也加深了我們小組的感情,讓我們有什么事拿出來擺在桌面上說清楚,消除了誤會,緩解了情緒,這真是一次有意義的會議。
組內和諧共處計劃:
1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市,同一個實習學校這就是一種緣分,我們要珍惜這份緣分,所以遇事多換位思考,多一點包容,多一點寬容,多一點責任,多一點奉獻。
2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說出來,把事情解決了,就不會堆積誤會這樣更好的相處。
3、團隊意識的加強,以團結集體為主要目標,取大同存小異。
x、增加交流,一起活動的次數,這樣可以更好的增進感情。
5、沒事多進行反思會議,總結反思本身的不足。
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