“雷鋒日活動策劃”指的是對雷鋒日相關活動的策劃和組織，旨在通過各種形式和活動來紀念和學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，促進社會文明進步。

具體來說，雷鋒日活動策劃可能包括組織各種形式的志愿服務活動，如義務勞動、慈善捐贈、環保行動等，以實際行動踐行雷鋒精神；開展宣傳教育活動，普及雷鋒事跡、雷鋒精神，提高公眾對雷鋒日的認識和了解；舉辦座談會、演講比賽等活動，讓人們交流學習心得、分享感悟體會等。

總之，雷鋒日活動策劃的目的是通過各種形式和活動，讓人們更加深入地了解和認識雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，促進社會和諧發展。以下是有關于雷鋒日活動策劃的有關內容，歡迎大家閱讀！

雷鋒日活動策劃1

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。

二、具體內容：

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1)開展"環境保護志愿服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

(2)立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業;我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。

志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現突出(10分)

F、好人好事數量多，影響大(20分)

G、班內無重大違紀現象(10分)

H、有相關主題的廣播稿，質量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：

A、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區、學校和班上做好事。

B、關心同學，積極為同學排憂解難。

C、敢于制止不良行為。

D、樂于助人，爭做好事，在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例：

A、“先進個人”按班人數10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式：先各班上報材料，學校組織總體評選。

雷鋒日活動策劃2

為進一步弘揚雷鋒精神和"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，以"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務"為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

20xx雷鋒紀念日主題活動年3月起，重點開展3月5日"學雷鋒志愿服務行動日"、3月12日"全民義務植樹護綠行動日"、"全市志愿者服務行動日"等節點開展活動。

三、活動內容：

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以"創優美環境"為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建"五有五無"校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以"大手牽小手愛心助成長"為主題，著力開展關愛留守兒童"牽手行動"志愿服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創"優質服務"為要求，以辦"人民滿意教育"為宗旨，組織教育服務"窗口"志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展"崗位學雷鋒、行業樹新風"，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明"窗口"形象，展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚"老吾老以及人之老"的中華民族傳統美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以"弘揚人道主義精神，關愛殘疾人"為宗旨，大力普及"平等、參與、共享"的殘疾人觀，以"志愿助殘陽光行動"為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展"百萬志愿者學雷鋒行動"作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成"踐行雷鋒精神，爭當先進模范"的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造"我為人人，人人為我"的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

雷鋒日活動策劃3

一、活動前言

又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20xx年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點：隋唐遺址植物園

活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備：

1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

(二)活動開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點后，由辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

雷鋒日活動策劃4

一、設計意圖

雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由于時代背景的差異，處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優越，父母的溺愛，很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認識雷鋒的品質并轉化到現實中敬仰、學習。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景，在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

二、活動目標

1、知道3月5日是學雷鋒的日子。

2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學習的情感。

三、活動準備

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

四、活動過程

1.認識雷鋒

提問：今天3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學習他呢?

出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

2.學雷鋒，從小事做起。

今天是學雷鋒日，老師拍到了幾張三水學校的哥哥姐姐們學雷鋒的照片，我們來看一看吧。

那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。

我們可以做些什么事情呢?

雷鋒日活動策劃5

一、指導思想

開展學習雷鋒__周年活動，要認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區有愛同行”志愿服務活動及社區社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲，并加以推廣，樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。并發出倡議，要求轄區所有居民特別是志愿者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規模，全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神弘揚志愿風尚”。活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策咨詢點及“醫療服務、理發服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志愿者開展“今天，你幫我;明天，我幫你，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志愿服務活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

4、開展保城迎評志愿服務活動。今年是文明創建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志愿服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠，監督轄區綠色食品情況，宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者深入社區開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志愿服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動，并協助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“三個一”結對志愿服務活動，經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區各線工作評優的.依據。

雷鋒日活動策劃6

一、活動名稱：

你予我一份溫情，我還你一個擁抱

二、主辦單位：

萍鄉學院教育科學系

承辦單位：萍鄉學院教育科學系團總支、學生分會

三、活動目的：

(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量

(2)加強學生的思想道德建設，構建和諧校園

(3)營造學雷鋒活動氛圍。

四、活動時間：

x年3月17日-19日

五、活動地點：

中心小廣場

六、參與對象：

萍鄉學院全體學生

七、宣傳計劃：

1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;

2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);

3、班級宣傳;

4、在中心小廣場進行設點宣傳;

5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。

八、活動流程策劃：

(一)前期準備：

所需物品：桌子3張凳子6張展板1-2個耳麥1-2個海報1-2副

卡通人物服裝1-3套便利貼簽筆一盒(辦公室)

人員安排：講解人員1-2人(文娛部)值班人員(紀保部)

卡通人物1-3人(各部門推薦)攝影照相1-2人

(二)活動期間：

1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解;

2.需得到幫助的同學，可向值班人員領取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應記錄，并編好號，粘貼至展板上;

3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤;

4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;

5.設點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規定的攝影區內擁抱，攝影人員做好攝像工作。

九、所需物品經費

項目金額(元)

卡通人物服裝350

便利貼10

簽筆一盒40

總計400

(其它資金及預算根據具體情況而定)

雷鋒日活動策劃7

今年3月5日是全國第xx個“學雷鋒紀念日”和第xx個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神是一脈相承的，是中華傳統美德與時代精神相結合的體現。為弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，促進社會主義核心價值體系建設，推動學雷鋒志愿服務常態化、機制化，進一步形成全社會關心支持和參與志愿服務的良好社會氛圍，自3月份開始，xx市xx縣在全縣范圍內開展了“學雷鋒志愿服務行動月”活動?，F將活動情況匯報如下：

一、精心謀劃全面啟動

為了更好地推動學雷鋒志愿服務活動深入地開展，xx縣文明辦提早謀劃，在2月21日的xx縣文明創建工作會議上，提前下發了通知，要求各鄉鎮、各單位要根據行業特點和自身實際，充分利用3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日等有利時機，大力開展內容豐富、形式多樣的志愿服務活動，切實加大志愿服務工作力度，努力拓展志愿服務的深度和廣度，確保志愿服務活動經?；?、制度化，進一步形成全社會支持和參與志愿服務的良好氛圍。

二、創新模式載體多樣

各級志愿服務隊根據各自的.專業特色，組織志愿者走上街頭、深入社區，積極參與“學雷鋒行動月”各類志愿者服務活動，為社區居民提供了專業化、便民化的志愿服務，推動了志愿者工作的深入開展。一是開展獻愛心、做好事活動。二是開展快捷便民服務。三是開展環境整治宣傳活動。四是開展倡導文明風尚志愿服務活動。五是開展安全隱患排查志愿服務。六是開展交通文明志愿服務。

三、城鄉聯動成效顯著

xx縣xx家省、市級文明單位，19個鄉鎮、場、辦事處、工業園區，各級志愿服務組織，在“學雷鋒志愿服務行動月”活動中，城鄉聯動，成效顯著，相繼開展了各類志愿服務活動。如：氣象局青年志愿服務隊開展了“學雷鋒、義務打掃衛生”志愿服務活動，“陽光計生”志愿者開展“學習雷鋒精神關愛計生家庭”志愿服務活動，國土局志愿者開展幫助老人打掃環境衛生志愿服務活動，“一縷陽光”志愿服務隊到楚村鎮敬老院看望慰問孤寡老人，小辛集鄉團委、婦聯組織少先隊員走進敬老院開展學雷鋒獻愛心活動，xx二院“白鴿”志愿服務隊志愿者幫助老人梳頭、“七彩陽光”志愿者開展到光榮院慰問老人志愿服務活動，xx縣地稅局組織學雷鋒義務植樹活動，雙锏鎮志愿者開展“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”活動，城關鎮志愿者開展“學雷鋒在行動”志愿服務活動、小澗鎮開展“綠化常留春色植樹造福后人”學雷鋒活動，岳坊鎮志愿者開展為民志愿服務活動，xx鎮開展“學雷鋒樹立社會主義新風尚”活動，楚村鎮志愿者開展義務植樹志愿服務活動。

四、活動段結全面提升

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？50年多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。50多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經風雨，歷久彌新。

總之，全縣各級志愿服務組織開展了豐富多彩的志愿者服務活動，在我縣掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為構建和諧社會、弘揚道德正能量作出了積極貢獻。

“學雷鋒行動月”雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我縣將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。

xx縣此次“學雷鋒志愿服務行動月”活動，涵蓋面廣，輻射密度大，各類志愿服務組織，共約x名志愿者參加，開展活動x次，直接受益群眾達x人。

雷鋒日活動策劃8

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的.組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20xx年3月起

五、活動安排

第一階段：宣傳發動

1、大隊部制定活動方案。

2、通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3、充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1、各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2、從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。

3、開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4、開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5、組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段：總結表彰

三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

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雷鋒日活動策劃9

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際，我校少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校20__年學雷鋒活動方案。

一、總體要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

結合教委提出的“三個一”活動，(一次國旗下講話、一次主題班隊會、一次學雷鋒先進個人評選)每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排：

1、2月27日?——3月12日“雷鋒精神學習周”

(1)校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

(2)校大隊部倡議繼續向貧困學生捐款，并設立學?！皭坌幕稹本杩钕洌L期接受同學們對學校愛心基金的捐款。

(3)校組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(4)各班于三月9日組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。

雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出。各班在主題班會結束后把班會活動記錄和本班20__年度學雷鋒活動計劃及時交到學校少先隊大隊部。

2、3月13日——3月26日“學習雷鋒行動周”

(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問敬老院，為村居、社區、派出所等單位打掃衛生。

(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月27日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神，并進行自我總結與評比。

(1)校少先隊組織組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。通過紅領巾廣播站播報好人好事。

(2)各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。

(3)學校少先隊部評選“學雷鋒小標兵”十名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動。以及評選“學雷鋒先進集體”。

各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”，班級學雷鋒活動總結，交到以參加校“十佳好人好事”、“學雷鋒先進集體”，“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。

評比量化標準說明：

“十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結為基礎進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎上，每件“十佳好人好事”加5分。

“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為20__年3月9日——20__年4月1日(3月9日開始交稿件，3月14日——4月1日播出稿件)，稿件字數350-400字，最多不超過500字，稿件內容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況，如主題班會的召開實錄，本班學雷鋒活動的情況，在學雷鋒活動中涌現出來的好人好事，同學們在活動中的心得體會。

各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分，有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出，每播出一篇在總分中加1分;經評比被評為一等獎的稿件每篇加5分，被評為二等獎的稿件每篇加3分，被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。

希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

雷鋒日活動策劃10

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：長沙望城區

四、活動時間

20xx年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工：家長委員會

協調：家長委員會全體委員

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)

后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

六、活動行程：

1、3月17日：早上8:30集合，統一乘坐大巴出發(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲，預計18:00到達早上集合地點后分散回家;

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;

5、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

雷鋒日活動策劃11

伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息。

說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。

雷鋒叔叔曾說過“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。

雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神!

雷鋒日活動策劃12

為深入貫徹落實黨的全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3·5學雷鋒”集中志愿服務行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

一、活動主題

“今天，我們這樣學雷鋒”

二、活動主承辦

主辦：共青團xxxx學院委員會

承辦：xxxx學院青年志愿者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺

聯動：xxxx學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

三、活動時間：

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象：

xxxx學院全體青年

五、活動內容：

（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

1、主題影片回顧：

3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；

2、主題團組織生活：

3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇：

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式：

組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動：

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。

1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。

3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

雷鋒日活動策劃13

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

一、營造學雷鋒氛圍

1、廣播臺播放學雷鋒歌曲;

2、書寫學雷鋒標語;

3、3月份第一個升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒

各班出一期黑板報，通過黑板報，讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。音樂課學唱一首雷鋒歌曲。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

時間：視天氣情況而定

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級部分隊員清掃學校周圍道路

2、愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等?？芍笇W生書寫如下標語：

綠色家園，人人共創;保護樹木，人人有責。

播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。

護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

水是生命之源，樹是水的衛士。

撒下一點綠色，收獲一片綠意。

追求綠色時尚，走向綠色文明。

學校是我家，美化靠大家。

讓綠色的旋律環繞每一個生命。

見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。

環境衛生的潔凈，有您的一份文明。

此外，各班圍繞“護綠和環保”這個主題辦好兩份手抄報，學校進行展覽。

4、將愛心獻給他人

每個學生至少真心做一件幫助別人的事情，各班利用班會課交流，談感受和體會。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選“學雷鋒”活動優秀少先隊員。

雷鋒日活動策劃14

為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，扎實開展志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動?，F將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志愿者，講奉獻共創美麗溫嶺

二、活動時間

20xx年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網、?？V播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志愿者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志愿服務項目創意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網絡文明志愿者，通過微博、微信、發帖等渠道，發布網絡文明志愿宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯系當地報紙、電視等傳統媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動。活動結束后，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

雷鋒日活動策劃15

一、活動目的：

通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內涵，學會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內化為自覺行為，培養良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀。

二、活動主題：雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：20xx.3

四、活動內容及要求：

1、唱雷鋒歌曲學會唱兩首關于雷鋒歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍；

2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關于雷鋒小故事并在班級內開展講故事活動讓學生在故事中領會學雷鋒真諦；

3、背雷鋒名言通過班主任老師在網絡上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛生死角、美化校園及社區環境）動員同學們到學校、社區打掃衛生美化環境宣傳環保意識為學校及社區環保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學生環保意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學在家為父母做一件家務在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。

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雷鋒日活動策劃16

一、活動宗旨

通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。

二、活動主題

學習雷鋒好榜樣

三、活動范圍

全市中小學少先隊組織

四、活動安排

(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。

1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,，如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗，向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。

2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。

(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動，引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。

1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。

2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。

3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神，組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。

五、活動要求

1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

2.學做統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。

3.注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作，各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。

請各地于3月26日前，將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

雷鋒日活動策劃17

一、活動意義

作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

二、活動主題

創先爭優揚志愿精神，敬業奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在[]活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20xx年3月5日下午15：00

五、活動地點

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區

六、活動內容

1、活動一、義務家電維修

活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00

前期準備：

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗

(2)由總會準備好校旗

(3)總會準備“廣西師范大學志愿者在行動”橫幅

活動方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時間：20xx年3月5日15:00

活動地點：育才校區南苑

活動方式及流程：

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。

七、組織單位

廣西師范大學青年志愿者協會

八、參與人員

廣西師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者，以及各分團委的志愿者

九、活動經費

略

十、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十一、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要[]按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

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