“自我陳述報告”的意思是:個人對自己所做的事情或者事件進行闡述報告。以下是有關(guān)于自我陳述報告的有關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

自我陳述報告1
我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè),幫忙教師完成教學任務(wù)。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我所以受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的`溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在夢想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來,高中生應(yīng)當?shù)隆⒅恰Ⅲw、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,更應(yīng)當培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,僅有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
自我陳述報告2
實習過了將近一半的時間。不知不覺時間飛逝,只留下日歷上畫的圓圈和圓點,數(shù)著你的成長。不知不覺,你笑了,那些圈子讓你想起了這幾個月的日子。那天,你是不是因為進了醫(yī)院而不知所措?那天,你對第一次靜脈輸液穿刺成功沾沾自喜嗎?那一天是進手術(shù)室近一個星期后被教學老師批評還是著急?
終于習慣了有條不紊的’處理問題,漸漸習慣了穿梭在病室里不慌張。我經(jīng)常得到病人及其家人的稱贊,說“姑娘,你真是個好護士,不亂”言語是對自己最大的鼓勵。在部門里,他們不太忙的時候,就會和他們聊天。當他們看到家人給病人按摩時,他們會被告知哪些按摩技術(shù)和步驟最能緩解疲勞和促進血液循環(huán),因為他們已經(jīng)學習了健康按摩的相關(guān)知識。實踐生活,享受生活,放松心情。
生活總會在你得意的時候給你一巴掌,告訴你一定要永遠謹慎謙虛。實習生活也是如此。想放松的時候,加錯藥,忙著換液的時候,差點因為忘記檢查而犯錯誤,讓患者家屬先發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)告誡過自己,任何時候都不要懈怠。
當然也會有累的時候。當你一整天穿梭在醫(yī)院換液鋪床的時候,你甚至可以想象到晚上睡覺時的疲憊程度。身體疲勞不可怕,但心也累。當你給一個病人靜脈輸液,因為沒有穿刺成功而感到愧疚時,來自家人的一句話一句接一句的道歉“道歉有什么用”有時候你盡職盡責的練習,讓老師因為誤會批評你,真的會覺得很累。
自我陳述報告3
來到公司實習之前,我作為一名剛走出校門的學生,帶著在學校學會的淺薄知識,以及初次踏上社會的沖勁,就這樣來到了公司。而現(xiàn)在,我也因為這次的實習經(jīng)歷了不小的改變。
思想上:在真正的開始工作后,我改變了自己過去作為學生的懶散,專心致志的’在工作中完成自己的責任。對工作變得更加負責,更加有責任心,也更加的上進。我還積極的學習公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個步調(diào)。
工作中:工作中,我認真參加工作和培訓,一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗,我也進一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的工作要求。空閑中我抓緊機會,將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請教,以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間,我也主動去學習和完備自己工作方面的知識,擴寬自己的知識面,提升自己的工作能力。
現(xiàn)在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù),對于領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進步。
生活里:生活中,我作為一名實習的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴寬了我的人際關(guān)系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。
而作為一名獨自在外的實習生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學會了如何去做好所有的家務(wù),對自己的廚藝也算是有所提升。總的來說,在獨立自主這方面我有了不小的進步。
自我陳述報告4
我叫小劉,到陜西鴻達水景園藝有限公司工作已經(jīng)有一個月了,在過去的工作一個月里,有成功,有歡樂,在領(lǐng)導(dǎo)及的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將1個月來的工作做一個自己評定。
1、努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀.1個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
2、本人自進入本公司工作以來,在灃河項目負責新增工程的平整場地、地面清表、仿木欄桿及防腐木欄桿的栽設(shè)工作。此工程工期短、任務(wù)重。在各位同事的幫助下,通過個人的努力及工作組的配合保質(zhì)保量的完成了工作。使我知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大的進步。
3、回顧過去的1個月,我認真學習,積極參加項目部的各項工作.全心全意,以禮待人,并在不斷的工作中提高自身素質(zhì)和工作能力,將成長為一名優(yōu)秀員工。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為陜西鴻達水景園藝有限公司作出貢獻。
自我陳述報告5
一年初中生活立刻過去了。驀然回首,感慨頗多。剛近入初中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃塹,長智,在這個一年的初中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。一年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。
我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然這一年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的.不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。總的來說,高這一年一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加用心了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許簡單。
能用心地應(yīng)對每一天,以良好的心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容應(yīng)對每一件事,每一個人。以后也不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個完美的明天。就每天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印!
自我陳述報告6
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能夠為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能夠在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能夠持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的.收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
自我陳述報告7
自從入團到此刻已經(jīng)有3年了,在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經(jīng)是一名高一的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經(jīng)驗,用心投入學習生活中,明白大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,透過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,我認真負責。作為一名班干我用心配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關(guān)心同學們的學習生活,并虛心理解老師的指導(dǎo)和傾聽同學們的意見和推薦。
思想上,一向以一名團員的標準要求自己,用心參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,此刻正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會理解別人的推薦,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,透過努力和付出,以后我能夠做到更好。
自我陳述報告8
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科
一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽x賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲x省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
自我陳述報告9
在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復(fù)習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
自我陳述報告10
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
有較強的自學能力和自我管理能力,與同學們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。可以看到,這一年半的.大學學習中,你的進步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關(guān)系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。
自我陳述報告11
本人性格隨和、謙虛,有團隊合作精神,相信可以很快地融入團隊中去,為人處事方面一直堅守一個原則:嚴于己律,誠信待人。工作中的我做事認真,有耐心,肯吃苦,在做事時我會集中精力去把事做好。我愿意嘗試其他工作,也有足夠信心迎接任何工作的挑戰(zhàn)。
我是一個為人誠懇,對工作認真負責的女孩。具有進取精神和團隊精神,追求完美,力圖精益求精。大膽自信、腳踏實地是我的做事原則;臨危不亂、隨機應(yīng)變是我的處事能力。擁有豐富的實踐經(jīng)驗,具有良好協(xié)調(diào)溝通能力。
扎實的專業(yè)知識,強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難。
一、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。
二、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
自我陳述報告12
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。我的座右銘——ibelieveicanfly!
緊張有序的初中生活即將與我告別,回想三年里多少酸甜苦辣,在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。學習上,我的態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的`學習習慣。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、唱歌等,積極參加各類體育競賽。初中三年生活也使我清醒地認識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內(nèi)室外活動。
自我陳述報告13
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的.同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,用心進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
自我陳述報告14
四年的大學生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的評價,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經(jīng)過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
在學習上,我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的`部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”
自我陳述報告15
本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于理解新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師崗位一年里,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,學習教學設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學校相貼合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
待人真誠自信,樂觀謙虛,穩(wěn)重做事,認真負責,勇于挑戰(zhàn),有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展十分重要,相信"適合"永遠是的!
英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的修改工作。職責心強,具有團隊精神。樂于理解挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強的自學能力,高度的職責心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
自我陳述報告16
三年來,學習上我嚴格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,用心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。初一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課問歇詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗可是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自我的.不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上"鉆勁"不夠、“擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我陳述報告17
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的`重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,
作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
自我陳述報告18
20xx月是我實習生涯的開始。當我們穿著白色的護士服踏進醫(yī)院時,激動萬分,帶著猶豫和緊張開始了10多個月的臨床護理實踐。實踐是理論知識的鞏固和加強,是護理技能的訓練和鍛煉,是我們就業(yè)前最好的訓練。
在實習生活剛開始的時候,我們總是感到茫然和無助,對護理工作的實踐感到陌生。久而久之,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始逐漸熟悉醫(yī)院環(huán)境,逐漸了解自己的工作內(nèi)容,學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的’第一收獲;護士最常接觸病人。成為一名好護士的關(guān)鍵是學會與病人溝通,讓他們在理論和實踐的基礎(chǔ)上做得更好。這是實習階段的第二次收獲。實習期間的第三個收獲也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對各種致病生理疾病的認識不斷提高,通過不斷的實踐培養(yǎng)了良好的學習習慣。通過思考,我們可以舉一反三,通過實踐不斷提高自己處理突發(fā)事件的能力。實習的實踐讓我明白,我們既要學會做人,也要學會做事。學會學習,不斷豐富理論知識和護理技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,處理好和老師的關(guān)系,也就是病人和家屬的關(guān)系,懂得用真心的關(guān)懷去關(guān)懷病人。作為護士,保護生命,緩解痛苦,增進健康是我們神圣的職責。我們的工作不再是注射、配藥等簡單的技能操作,而是包括心理護理和更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅幫助患者康復(fù),還幫助和引導(dǎo)康復(fù)者保持健康。
在實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;我相信,只要我有努力和毅力的精神,我就會取得非凡的成就,所以我會在這個平凡而神圣的崗位上繼續(xù)努力,堅持下去!
自我陳述報告19
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
來到明仁工作已有4年了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,在護士長及科室主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我從一個懵懂學生成長為一名合格的護士。在醫(yī)院工作期間,時刻牢記我院“以病人為中心”的服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實堅守著外科護理的本職工作。
身為一名護士,十分了解病人及其家人的痛苦,所以在完成本職工作的.同時,我還經(jīng)常主動詢問病人和家屬生活上的問題,盡力幫他們解決一些生活中的實際問題,讓自己的微笑去減輕他們的痛苦和壓力,讓病人和家屬感覺到明仁醫(yī)院就像家一樣溫暖,我們就像他們的家人一樣親切。從而使他們更有勇氣和信心去戰(zhàn)勝病魔,回到快樂、平靜的生活中去。
雖然自己的只是中專畢業(yè),但源于對護理工作的熱情促使我利用業(yè)余時間學習更多的護理知識和醫(yī)護技能,在我院優(yōu)越的背景下,已掌握了許多應(yīng)對復(fù)雜和突發(fā)病情的護理方法。對于平時在工作中遇到的困難,總會得到前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指點。并且也會和同事一起解決各種護理工作中的難題,在一種輕松的環(huán)境下相互鼓勵、共同進步。“明仁即我家,同事皆親人”。在明仁的每一天都是快樂的、進步的和充實的。讓平時枯燥的工作變成生活中的樂趣,讓難以解決的問題變成前進的階梯。只有抱著這樣的心態(tài)投入到平時的工作中,才能把我院建設(shè)成為一個遠近聞名的特色醫(yī)院。
另外,科室為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。為了不斷取得進步和響應(yīng)醫(yī)院政策,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,在今后積極完成以下工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除
當感覺到自己的護理知識和技能在工作中慢慢提高時,當看到病人面帶微笑滿意地康復(fù)出院時,當聽到我院的聲譽在群眾中得到普遍好評時,我的內(nèi)心充滿了感動。
因為明仁是培養(yǎng)我的沃土,是激勵我成長的曙光,明仁的興盛就是我最大的驕傲!
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