關愛殘疾人活動策劃書旨在為社區提供一個機會,以表達對殘疾人士的尊重和關心。該活動將包括講座、互動環節和藝術表演,以提升公眾對殘疾人的了解和接納。我們希望通過這次活動,能夠鼓勵更多的人去關注和幫助殘疾人,讓他們感到被尊重和理解,從而增強社區的凝聚力。

關愛殘疾人活動策劃書1
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的`事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
關愛殘疾人活動策劃書2
今年12月3日是第xx個國際殘疾人日。根據市文明辦、市志工辦《關于印發<“12.5”國際志愿者日系列活動方案>的通知》(張文明辦〔x〕15號)精神,制定《x市x年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下:
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,大力傳播志愿助殘服務理念,培育志愿助殘服務文化,弘揚志愿助殘服務精神,積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動,使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發揮引領作用,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,為實現“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。
體現黨和政府對殘疾人的關懷,體現社會各界對殘疾人的理解、尊重、關心、幫助,讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。
(一)活動時間
12月3日上午。
9:00在天成超市門口集合統一出發。
(二)活動地點
張家界愛心林啟智教育學校。
地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會。
(三)參加人員
1、助殘志愿者:
市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯領導和工作人員;
我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿有限公司等愛心企業;
陽光愛心公益、x市愛心聯盟等愛心組織。
2、受助對象:
愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,20名;
愛心林殘疾人托養中心殘疾孩子,20名;
(四)活動內容
1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養機構殘疾兒童、家長和工作人員;
2、殘疾兒童表演節目;
3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。
(五)任務分工
1、市文明辦:
活動總負責;召開聯系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動。
2、市民政局、市教育局:
籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。
3、市殘聯:
活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。
4、愛心企業、組織和個人:
自愿參加活動;提供志愿服務。
關愛殘疾人活動策劃書3
為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動,推動建立助殘志愿者服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站,負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
(四)開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”,“國際殘疾人日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的.志愿服務活動。
(一)全面動員部署,建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際,充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站,組建助殘志愿服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動,各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。
(二)加強制度建設,構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度,提高服務能力;建立需求和服務對接機制,通過深入調研,詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類,強化工作的針對性和科學性,實現需求和服務的有效對接。
(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”,“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的社會影響力,在轄區營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
關愛殘疾人活動策劃書4
一、活動目標
1、結合本屆助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境。
2、高度重視特殊教育,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質和平等參與社會生活的’能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合,促進智障學生身心健康發展。
二、活動主題
關愛殘疾孩子,發展特殊教育。
三、活動主辦方:
xx區殘疾人工作委員會。
承辦方:xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道。
四、時間:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地點:
xx公園。
六、活動內容:
(一)集會x點-xx點xx分。
1、區殘疾人協會合唱:愛的奉獻。
2、介紹領導。
3、志愿者結對授旗儀式。
4、捐贈儀式。
5、文藝演出(南陽學校、志愿者)。
(1)xx中學管樂隊演奏。
(2)xx學校舞蹈。
(二)嘉年華聯歡xx點xx分—xx點。
項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。
(三)咨詢服務xx點xx分—xx點。
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等。
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導。
2、兄弟學校領導。
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、xx學校學生、家長。
3、志愿者(xx中學、xx中學)。
關愛殘疾人活動策劃書5
一、活動背景:
為了迎接第xx個國際殘疾人日的到來,促進人們對殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利與幸福。也為了使殘疾人充分平等的享受人權并使之參與社會,增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活的保障。
二、活動主題:
共建更美好世界造福全民、造福參與發展的殘疾人
三、活動宗旨:
每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。本次活動在聊城普及關于保護殘疾人合法權利的.法律,增強聊城市民尊重殘疾人利益的法律意識,使聊城市民對殘疾人權益的尊重和保護意識增強,在日常生活中多多幫助和關心殘疾人。為建設法治中國做出自己的貢獻。
五、活動時間:
20xx年12月1日
六、活動地點:
xx
七、活動對象:
流動人口、居民和校內外學生
八、舉辦單位:
xx
九、具體流程
事前準備:
A、活動人員充分了解并掌握有關殘疾人保護法知識。
B、打印殘疾人保護法條。
現場活動:
A、活動人員深入人群了解人民的殘疾人保護意識。
B、活動人員圍繞共建更美好世界造福全民、造福參與發展的殘疾人的主題向大家講解普及相關法律知識。
C、活動人員向大家具體普及并發放殘疾人保護法條例。使大家更好的了解法律知識。
關愛殘疾人活動策劃書6
一、指導思想
堅持以人為本,促進殘疾人全面發展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領,全面推進;堅持統籌兼顧,分類指導;堅持政府主導,社會參與;堅持打好基礎,逐步完善;加強制度建設,建立長效機制。
二、目標任務
1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。
2、積極組織參加第xx次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務,收益殘疾人數不低于殘疾人數的15%。
3、社區康復工作:建設1個鄉鎮康復室,建設30個村康復站,全面完成年度康復任務。
4、搞好殘疾人培訓,全年培訓67名,新安置殘疾人就業25人,完成本鄉鎮殘疾人就業保障金征收任務。
5、鎮村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。
三、組織領導
為了加強對此項工作的組織領導,鎮政府成立了xx鎮殘疾人工作領導小組,由主抓副職xxx任組長,殘聯理事長xxx任副組長,鎮直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮殘聯,xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制,加強領導,精心組織,統籌推進。鎮各有關部門要通力協作,密切配合,認真抓好落實。各村要發揮在殘疾人“兩個體系”建設中的基礎性作用,將殘疾人社會保障和服務列入建設規劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。
四、工作要求
1、思想認識,切實增強緊迫感。
推進殘疾人“兩個體系”建設是深入學習實踐科學發展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經濟社會協調發展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發展、實現殘疾人共享改革發展成果的根本舉措。
2、履行職責,形成推進合力。推進殘疾人“兩個體系”建設是一項龐大而復雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上,認真履行職責,結合xx實際,創新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的`專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設帶來的幸福生活。
3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設的`重要意義、政策措施、先進典型和新經驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人“兩個體系”建設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩定的志愿者隊伍,積極參與到殘疾人“兩個體系”建設中來,在全鎮形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。
關愛殘疾人活動策劃書7
為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作,根據省政府殘工委印發《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發〔20xx〕4號),州委、州政府印發《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求,結合我州殘疾人精準扶貧統計調查結果,經州殘聯、州扶貧辦共同研究,制定本實施方案。現印發你們,請認真執行。
一、工作目標和要求
圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題,在農村最低生活保障制度與扶貧開發政策“兩項制度”有效銜接的基礎上,充分發揮農村低保制度和扶貧開發政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結對幫扶、產業扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求,對全州精準扶貧建檔立卡系統中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人,按照扶貧開發有關政策,分類幫扶、精準施策,逐步提高農村貧困殘疾人基本生活保障水平,持續有效增加收入,增強自我發展能力,穩定解決溫飽并實現脫貧致富,同步奔小康。
二、實施階段和任務分配
從20xx年起,分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段,計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持,在項目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結合,加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創業就業、康復等項目條件的,優先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段,通過第一階段的扶持,對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶,進一步鞏固穩定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶,找準原因,精準施策,重點幫扶,逐個解決,以實現全面脫貧致富、同步奔小康的目標。
三、主要措施
各縣(市)殘聯、義龍試驗區民政和民宗局要加強與當地扶貧部門聯系和溝通,及時將調查統計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協商,結合殘疾人類別、需求和家庭實情,分類建檔立卡,堅持普惠與特惠相結合,優先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎上,多種措施,齊頭并進,加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。
一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度,減輕殘疾人家庭的經濟負擔。力爭在兩年內將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍,建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。
二是促進殘疾人及其家庭創業就業增收。依據州人民政府出臺的《黔西南州殘疾人同步小康創業就業行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號),重點實施“殘疾人十點百戶千人創業就業工程”,即每年創建10個以上殘疾人創業就業示范點,扶持100戶殘疾人家庭創業,新增殘疾人就業1000人以上。
三是實施無障礙改造項目,依據《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯〔20xx〕74號)。優先安排,重點解決行路難問題。
四是實施殘疾人危房改造項目,解決住房困難的問題。
五是教育幫扶。根據州財政局、州殘聯聯合行文《關于規范殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯〔20xx〕95號)精神,做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作。“交通銀行——通向明天”資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目,解決智力扶貧問題。
六是開展殘疾人技能培訓,促進殘疾人就業。積極與扶貧等部門聯合,對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓,提高殘疾人創業就業能力,增加經濟收入。
七是實施殘疾人康復工程。實施白內障復明手術、殘疾人搶救性康復訓練、福康工程、殘疾人輔助器具的`驗配及發放等工作。改善殘疾人的生存狀況,提高生活質量,增強自信。
八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養補助項目。
九是出臺相關社會保障辦法,建立健全殘疾人社會保障體系,依法維護殘疾人的合法權益。
五、保障措施
(一)加強組織領導。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要明確分管領導、責任科室和具體經辦人員負責此項工作。鄉(鎮)、村兩級要充分發揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用,切實抓好殘疾人精準扶貧工作。
(二)落實部門責任。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要積極配合,相互支持、主動溝通、定期協商、共同推進本轄區殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協調,落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施,研究提高識別扶貧對象的準確率,并采取有針對性的扶持措施;殘聯負責建立殘疾人精準扶貧數據庫,落實農村殘疾人數據及具體對象,通過各種項目提供重點幫扶。
(三)強化指導督查。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查,及時發現和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度,年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料,包括工作措施、資金投入憑證、工作總結等,認真總結推廣好的做法與經驗。
關愛殘疾人活動策劃書8
一、活動背景:
經濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。
二、活動主題:
扶殘救困獻愛心
三、活動口號:
扶助殘疾人,共建和諧社會
四、活動目的.:
1、關心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關愛。
2、知道人與人之間要相互關愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。
3、激發學生對殘疾人深深的同情心,能設身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務和責任。
五、活動地點:
蘇家屯特殊教育學校操場
六、活動時間:
待定
七、前期準備:
1、與特殊教育學校取得聯系,獲得校方同意。
2、參加活動的志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動器材。
八、活動流程:
1、激情引入“快樂動作”
目的:活躍氣氛,放松情緒。
方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)
2、胯下滾球比賽
目的:增強靈活性。
方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進門
目的`:增強手臂的靈巧勁。
方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的:發展全身力量。
方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側,雙手握繩。當聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑
目的:培養相互配合能力。
方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注:
1、本活動為義務活動,請自覺維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。
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