環(huán)境建議書是一種書面形式，用于向有關(guān)機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人提出改善環(huán)境狀況的建議。建議書通常包含對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的描述、分析原因，提出相應(yīng)的解決措施和實(shí)施方案，同時(shí)強(qiáng)調(diào)個(gè)人、企業(yè)或政府應(yīng)采取的具體行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。建議書的主要目的是提高人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，倡導(dǎo)綠色、健康、可持續(xù)的發(fā)展模式。以下是有關(guān)于環(huán)境建議書的有關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀！

環(huán)境建議書1

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境確是一個(gè)值得大家關(guān)注問(wèn)題。現(xiàn)在人們生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗小河，碧綠草地變得為了世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?quot;我們?cè)臼敲利悾F(xiàn)在大家為了什么那樣厭惡我們呢"為了此，有關(guān)部門也采取了一定措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)榱讼舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米土地寸草不生；在看看我們今天生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生洪水，沙塵暴，它們給地球上居住人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木人們?cè)斐山Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么重要啊。為了此，我建議：

1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。

4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為了保護(hù)我們家園出一點(diǎn)力吧！

環(huán)境建議書2

親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本

2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。

當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納！

建議人：xxx

20xx年XX月XX日

環(huán)境建議書3

廣大市民們：

地球是人類賴以生存的家園，她就像我們的母親，無(wú)私的為我們提供生存資源和條件。我們不僅是地球的兒女，更是地球的主人，善待地球是我們義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在在生活中，隨處可見這樣的景象；餐桌上，飯菜只吃了幾口就扔掉；大街上，塑料袋漫天飛舞；森林里，再也沒(méi)有小鳥的歡歌笑語(yǔ)，只剩下一排排矮小的木樁。為了讓生活中再也沒(méi)有這樣類似的場(chǎng)景，特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、塑料制品是人類最糟糕的發(fā)明之一，雖然它也給我們帶來(lái)了方便，但是塑料制品給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的傷害是巨大的；一個(gè)塑料袋要幾十年甚至上百年才能夠自然降解；所以我們?cè)诔燥垥r(shí)要少使用一次性餐具，在購(gòu)物時(shí)要自帶購(gòu)物袋，少使用塑料袋；

2、不穿有野生動(dòng)物皮毛制成的衣物；因?yàn)槊繗⑺酪恢恍?dòng)物就是殺死了一個(gè)保護(hù)大自然的衛(wèi)士；換季更換的衣服還可以捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們。

3、在環(huán)保方面，我們要爭(zhēng)取每砍一棵樹就種一棵樹，退耕還林，增加綠化面積。

4、在日常生活中，練習(xí)本用完正面之后還可以用反面打草；生活垃圾要進(jìn)行分類處理，以確保資源再利用；電池更要進(jìn)行回收處理，因?yàn)楦鶕?jù)研究，每一粒電池對(duì)于自然環(huán)境的影響都是巨大的，僅一顆小小的紐扣電池，就能夠污染一個(gè)人一生的生活用水。

5、在水資源方面，我們更應(yīng)該不浪費(fèi)每一滴水，中國(guó)的水資源既是充足的也是稀少的，所以在每次用水以后請(qǐng)擰緊水龍頭。

6、在綠色出行方面，我們要能坐公交車就不開私家車，能騎自行車就不開私家車，能步行就不騎自行車，以減少碳排放量。

地球是我們賴以生存的家園，我們?cè)谏钪幸?jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保、綠色出行，保護(hù)自然資源，以造福我們的子孫后代；人類和這片土地上山巒河流、動(dòng)物植物共屬于一個(gè)家園；如果它們被破壞了，人類會(huì)怎樣？讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。

環(huán)境建議書4

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是本校x班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的教育，我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹木？？這些不良行為不但破壞環(huán)境，而且還會(huì)造成其他的影響。因此，我想向校長(zhǎng)提出以下建議：

1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們自己思考該怎么做。

2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地，可以買來(lái)一些樹苗，每個(gè)班種植至少10棵小樹，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、可以做一些環(huán)保專刊，告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。

我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。

同學(xué)們：

請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾、現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶、

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的.重要性、

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻、

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園、讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!

環(huán)境建議書5

敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

你們說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎？

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

（1）洗完手后擰緊水龍頭；

（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；

（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；

（4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；

（5）看電視時(shí)音量不宜太大；

（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒(méi)用完的本子；

（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……

我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

環(huán)境建議書6

尊敬的xxxxx的老師：

你們好！

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的.教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗；

2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生：xxxxx

日期：xxxx年xx月x日

環(huán)境建議書7

敬愛的校長(zhǎng)：

在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。

那天，我下課路過(guò)男廁所時(shí)，突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒(méi)人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：

一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的`意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！

三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來(lái)督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。

環(huán)境建議書8

同學(xué)們：

你們都知道，現(xiàn)在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來(lái)越糟，原因何在?

我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：

一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭，每個(gè)星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的’事。

我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書9

各位地球公民：

在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

人們不愛護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫好撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的.家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議：

一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用拔掉插頭，家里沒(méi)人了，也要記住關(guān)燈。

五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。

作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園！

環(huán)境建議書10

孟州市環(huán)保局：

地球是唯一可以讓我們生存、生長(zhǎng)的家園，我們不能想著在地球被破壞后再移居到別的星球上，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明了在地球一中心的40萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有人類可以居住的第的二個(gè)地球。所以保護(hù)地球的環(huán)境，已經(jīng)是刻不容緩的事了！

人們經(jīng)常說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”人們這樣說(shuō)，但是這樣做了沒(méi)有？例如：離我們最近的桑坡，那里的人們，為了做羊毛生意，把他們那里的水造成了極大的污染，害的哪里人們沒(méi)有水喝，還是用縣城的水做飯的。由此可見，他們?yōu)榱俗鲅蛎猓廴玖怂Y源。害得他們自己喝不上水。所以說(shuō)，這種生意還是少做一點(diǎn)為好。再說(shuō)一說(shuō)人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。人們都認(rèn)為水資源是無(wú)窮無(wú)盡的，其實(shí)不是，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源，那會(huì)有很多很多地方就會(huì)吃不上水的。

還有人們大都知道廢棄電池回收不當(dāng)，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染、去超市購(gòu)物要自己帶袋子，不要用超市的塑料袋，大家都知道使用塑料袋會(huì)造成嚴(yán)重的.“白色污染”，也知道國(guó)家“限塑令”的要求。外出吃飯時(shí)，不要使用一次性筷子，要自帶筷子，這樣可以保護(hù)樹木。

為此，我提出了以下幾種建議：

1、節(jié)約資源減少污染。

節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

3、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

5、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

我們要珍惜地球資源；我們要保護(hù)地球資源；我們要節(jié)約資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我們從自己做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光的！

xxx

20xx年11月14日

環(huán)境建議書11

同學(xué)們：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，以往是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有職責(zé)，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的’環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!所以我提議：

(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

(4)愛護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。

(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自我做起，從身邊的小事做起，節(jié)儉用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長(zhǎng).

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球僅有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從此刻做起，節(jié)儉各種資源，將使我們的生活更完美，更健康!

環(huán)境建議書12

尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨：

你們好!

近幾年來(lái)，在你們的精心管理下，在全市人們共同努力下，調(diào)兵山這座煤城變得越來(lái)越美麗、整潔，還被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民，我由衷地感到自豪。

可是在環(huán)保細(xì)節(jié)中還存在著一些不足之處：比如在我們住的小區(qū)里，緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢，這些為小區(qū)添了生機(jī)和綠意。然而，小區(qū)里許多老人，為了夏天可以在樓下聊天、打牌，打算將草坪上的植物鏟除，鋪上地磚，還要建一張水泥方桌。他們說(shuō)干就干。我們的鄰居為了能把電動(dòng)車直接停在草坪上充電，也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵，也鋪上地磚，為了掩埋真相，還撒上了一層沙子。可這到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了。可你們知道嗎，就在你們剛剛離開，那個(gè)單元的老人們又卷土重來(lái)，硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠(yuǎn)處，可是那片生機(jī)盎然的草坪已經(jīng)寸草不生，呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。

從此，每到夏天，晚上老人們都在樓下高聲談笑，吵得樓上的.人無(wú)法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息，又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時(shí)勸阻，并建議你們?cè)诤线m的地點(diǎn)修建一些供人休息健身、娛樂(lè)的設(shè)施。

還有，每到秋天，就會(huì)有幾個(gè)孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩，弄得漫天黑煙，希望你們及時(shí)制止并告知孩子們的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊姆阑鹨庾R(shí)太差，萬(wàn)一釀成火災(zāi)就糟了!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，請(qǐng)采納我的建議。同時(shí)，也希望居民們愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小區(qū)環(huán)境，從我做起，顧全大局，共同美化我們的家園!

xxx

20xx年11月14日

環(huán)境建議書13

親愛的家長(zhǎng)、寶寶們：

在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下，越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如，隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動(dòng)。

為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水污染”的目標(biāo)，我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng)，將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開展，相信有家長(zhǎng)的參與，我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

環(huán)境建議書14

如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問(wèn)題，例如垃圾的亂丟﹑汽車尾氣的過(guò)多排放﹑各種違法的私搭亂建？？這些都會(huì)給我們的城市帶來(lái)很大的損害，現(xiàn)在街道上隨處可見“請(qǐng)勿亂丟垃圾”﹑“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ)，但是有些人卻視而不見，依舊是我行我素，為城市環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)，以下是我為大家?guī)?lái)的金點(diǎn)子。

金點(diǎn)子一：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：植物是地球最寶貴的財(cái)富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來(lái)自于植物，會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，

2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。

12、和日本人一樣，珍愛自己國(guó)家的每一棵樹，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。

金點(diǎn)子二：？我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：水資源的緊缺，水資源嚴(yán)重浪費(fèi)。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、洗澡時(shí)，將開頭空房的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。

金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用，我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：塑料袋的使用，白色垃圾的污染。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、不隨便扔塑料袋，對(duì)大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。

3、買菜時(shí)少要塑料袋，或自備布袋或籃子。

金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，現(xiàn)在油價(jià)上漲，

就是因?yàn)槿藗兊乃烈獾睦速M(fèi)，導(dǎo)致短缺，導(dǎo)致上漲，我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。

3、如果要買車，盡量選擇耗油少節(jié)能的車。

這些金點(diǎn)子有助于我們城市環(huán)境的改善，只要我們每人可以做到以上幾點(diǎn)，那么我們的城市將會(huì)更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球村！

環(huán)境建議書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好

隨著工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn)，人們生活人們生活變得越來(lái)越舒適，旅行有飛機(jī)，火車和汽車。冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，住房越來(lái)越寬敞，飲食越來(lái)越精細(xì)，但是隨之而來(lái)的都是我們看到的藍(lán)藍(lán)的天空越來(lái)越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來(lái)越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴(kuò)大，越來(lái)越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對(duì)大自然的大肆開采，不注意節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境造成的；如果我們還不注意保護(hù)環(huán)境，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，大自然將對(duì)我們做出更嚴(yán)厲的懲罰，因此我倡議——

1、首先我們要珍惜水資源，節(jié)約用水，我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。所以我們要節(jié)約用水，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理。除了要保護(hù)水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰(shuí)將被污染。給人們帶來(lái)很多疾病。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站。

2、是要節(jié)約用電，我們生活中到處都離不開電；電，給我們帶來(lái)各種便利，因?yàn)殡妿缀跤譄龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的。所以我們要節(jié)約用電。首先從我做起。牢記：人來(lái)開燈，人走燈滅。

3、要養(yǎng)成良好生活的好習(xí)慣，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類，一邊回收利用。

4、要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要掌握豐富的知識(shí)改進(jìn)我們的環(huán)境。把海水淡化成我們的生活用水；制造更多的清潔電能，減少?gòu)U氣排放凈化我們的空氣。

總之我們要珍惜資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

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