“初中團委工作總結”指的是對初中團委過去一段時間內的工作進行回顧和評價,并在此基礎上進行總結和歸納,形成一份報告或文件。這份報告通常會包括團委工作的成果、經驗教訓、改進措施和建議等。因此,“初中團委工作總結”的意思就是一份對初中團委工作進行總結和歸納的文件。以下是有關于初中團委工作總結的有關內容,歡迎大家閱讀!

初中團委工作總結1
一年來,我校共青團工作在上級團縣委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體委員和全校團員學生的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為20xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:
一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
2、健全團委的規章制度。
設立團委、團支部工作規劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍,健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。根據我校特點,學生的實際情況,我們進一步規范制度,在組織設置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經費和陣地建設等方面,做出了明確規定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規范,達到制度科學化,管理規范化,效果顯著化。
3、本年度學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務。規范學生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經費,加強對團員的權利和義務教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責任感和使命感;同時舉辦團校學習班,通過團課學習教育培訓,考試合格的同學吸收入團,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團,本年度發展品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發展新團員。
4、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學習心得體會研討等。
2、組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,參加學校的衛生評比,墻報評比等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除。積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
3、在下半年圍繞校園文化建設,開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設,素質教育、文體活動、科技活動、高雅藝術、學生社團活動、第二課堂活動等內容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導向,進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌,提高了學生的綜合素質。整個藝術節期間共有1000余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。
初中團委工作總結2
學生社會實踐工作
我們繼續推進以班級(團支部)為單位的社會實踐活動,結合高中學生綜合素質評價辦法的推進,拓展志愿服務的內容,幫助各團支部做好社會實踐活動,并繼續加強信息的錄入、反饋等工作。要求各支部做到定時、定地點、定內容,并在活動結束后第一時間交上“社會實踐活動表”,其中除包含時間、地點、內容等信息外,還包括活動地點負責人的反饋信息以及班主任的評語,并通過學校宣傳欄展示各班優秀社會實踐項目。例如暑假期間,我們安排志愿者積極加入“華文基地”接待團隊,與海外華裔們共同追溯上海記憶,品味海派文化;在校園開放日時,我們安排志愿者熱情悉心地接待每一位來校同學。
校園文化的建設
20xx年附中團委努力做好校園文化建設中的特色項目,包括“光華讀書節”、“世承體藝節”、“大夏科創節”等。在此基礎上積極創新活動形式、豐富活動內容,為學生呈現更豐富的校園生活。例如,在“光華讀書節”中,英語社和文學社分別開展學生講座,展現文化的魅力;在“世承體藝節”中,心理社積極參與其中,精心設計了趣味心理游戲。
其次,繼續推進學生社團在建設校園文化中的作用,繼續推動社團的正規化、課程化建設,推動理論學習類社團及環保、文學等具有一定社會意義和文化內涵的社團的建設,嘗試建立了合理的社團指導制度,并通過社團的力量組織一系列大型的學生活動。
團委特色工作
20xx年附中團委在做好日常工作的基礎上,根據學校學生實際情況,結合時代背景要求還開展一些有附中特色的活動。
第一,打造“一心雙環”的學生組織格局,做好學生會、學生社團的建設和發展。由學生自主推進社團發展,在重視組織開展學生社團展示活動的基礎上,進一步完善了社團日常活動的場地管理、指導教師配備、社團章程等規范,給更多的同學自主活動的空間。在做好日常社團的管理工作的基礎上,繼續改進“星級社團”管理模式,發揮優秀社團的引領作用;拓展社團展示的方式,把社團辦成同學們展示才華的大舞臺,真正做到盡心盡力為同學們服務,在今年3月安排了大型的社團展示活動,取得良好的效果。
第二,開展學生干部領導力培養活動。以座談會的形式,組織學生干部對于班級建設中存在的相關問題進行討論交流,提高學生干部的解決問題的能力和組織領導能力。
第三,“光華風采”風尚人物評選活動,面向高一、高二學生,旨在積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發揮先進典型的示范引領作用,推進學校精神文明建設,在全校范圍內形成弘揚正氣、團結和諧、積極進取的良好氛圍,形成進取有為、崇德向善、見賢思齊的良好風尚。
第四,緊抓校園媒體的建設,特別是注重網絡媒體和普通媒體的整合,完善電視臺的工作,提升學生電視臺的節目質量,以及在校園生活中的影響力。充分發揮班級、學生社團在學校宣傳中的作用,用學生喜聞樂見的節目形式反映校園生活。做好網絡媒體的建設工作,以附中學生精神家園為主旨,嘗試拓展微信校園主頁的功能。
學生黨團理論學習活動
團委在今年繼續推進青年馬克思主義學校。在高一、高二年級的優秀團員中開展黨的理論教育。利用周二中午時間,邀請各方面教師針對“黨的性質、宗旨;黨的歷史發展;黨員的標準;入黨的程序“等方面做了精心授課,并以心理學、管理能力、經濟學課程充實學生能力的培養,提升學生的黨的理論知識水平。今年,輸送了三名學生參加區共產主義學校的學習。
認真做好團員意識教育,根據高一、高二年級團青比下降的特點,有針對性的設計團前課程,做好團前理論教育。針對團員保持先進性的要求,結合“五四”、“一學和一做”活動,以儀式教育為抓手,提升廣大團員的團員意識;以團組織風采展示、高三年級十八歲成人儀式及高三畢業典禮等活動為抓手,提升廣大團員和青年的主人翁意識,在此基礎上,做好推優工作。
團委自身建設
團委在20xx年根據團中央、團市委群團改革的要求,堅持完善自身建設,在更高層次上為同學服務。
首先,團委繼續堅持年級團總支的管理模式,發揮年級團總支的自主管理能力,團的工作和活動由團委通過各團總支,對各團支部進行管理和指導。同時積極探索了團組織之間的橫向交流模式,做到上令下通;通過團支部之間的互動,更好的發揮基層團組織的作用。
其次,做好團員基本信息的錄入和統計工作,確保團員基本情況數據的正確性。堅持每月召開一次團委委員會議。提供一個團組織干部相互交流學習的平臺。建立定期工作心得、活動方案設計交流制度,培養學生干部的創新管理能力。
20xx年重點工作思考
1、做好2021屆學生團員教育和團員發展工作:根據團中央、團市委關于團員發展的最新要求,嚴格把關,既要做好團前青年教育工作,又要嚴格按照入團“十步曲”發展團員。
2、繼續做好中學生志愿活動的組織開展工作:按照市教委的要求做好社會實踐的學分管理,同時進一步探索社會志愿者活課程的開發以及高中——高校志愿服務活動的一體化建設。
3、繼續做好校園文化建設:根據高中課程改革的新情況,有針對性的對各類校園文化活動和社團活動進行調整,注重在活動的過程中體現團組織的先進性,真正讓青年對團組織產生歸屬感。
初中團委工作總結3
半學期來,我校共青團在學校黨政干部的正確領導下,在校團委全體委員和全校師生的共同努力下,完成了學期初制定半學期的各項工作計劃。由于團委工作比較細瑣,現將工作情況總結,結合問題和舉措一并匯報如下:
(一)在團工作方面,定期召開團干會議,有計劃地布置各項工作,交流討論相關工作方法和經驗,培養其工作責任心和工作能力,牢固樹立為學校、班級、團員、學生服務的理念,培養他們雷厲風行、真抓實干的良好作風和行為習慣,努力在工作學習中起到模范帶頭作用。但是之前一直考慮到學生中午做作業等時間問題,會議召開的頻率不高,接下來的日子里,力爭做到定期開展會議,形成固定模式。
(二)依托傳統節日、紀念日等時機,積極在學生中開展理想信念教育和法制教育。成立校護旗隊,通過每班輪流推薦主升旗手相結合的方式,由黃晴老師每周五進行15分鐘培訓,來確保升旗儀式的順利進行。由蔡蕓老師每周提前通知跑操班級,通過跑操展示以及將教師、學生充實到國旗下講話者的隊伍中來,這樣的形式來精心組織周一的升旗儀式,樹立了良好的校園文化風氣,引導學生從日常行為做起,從小事做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣,通過各項專項檢查,對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度。通過嚴格的檢查,從而進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使學生養成了良好的行為習慣。
但是目前國旗下講話的形式不夠多樣,我們團委在接下來的日子里,會力爭創新,在形式上做到改變,讓升旗儀式偶爾也變成一個提供給學生的小型的舞臺。
(三)充分發揮校園廣播和電視臺的喉舌功能,繼續開展好宣傳工作。宣傳學校動態、思想教育以及外語知識,通過學生點歌的方式,放一些音樂,放松學生身心,也為融洽師生、生生關系作出了一定的貢獻。
(四)加強學生會隊伍自身建設,提高學生會的凝聚力和戰斗力。本學期我校進行了學生會人員的增補活動,建立了校學生會組織機構,組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,為學校體育比賽服務,參加團委板報設計等等。同時定期召開各學生干部例會,保證學生會工作的一致性。
在下半學期,繼續加強學生會內部管理,更進一步的將學生會同學融入到文明監督崗各項工作中,保證學生會工作有條不紊,井然有序,努力創建具有自身特色的工作機制。
(五)繼續強化校園文明監督崗工作,加強對文明監督員的選拔、培訓及考核,本學期繼續修訂完善了文明監督崗職責、值日流程、文明監督員考核細則、優秀文明監督員評比條例等一系列規章制度。校文明監督崗分為兩類,一類為兩操值日同學,一類為晨迎檢查同學,由團委老師們每周進行培訓,對文明監督員進行文明禮儀、儀容儀表、檢查規范等方面的規范培訓,及時總結工作中的得失,進一步完善文明監督崗常規管理檢查評比細則,加大檢查力度,并安排團委老師、部分學生會紀律部成員對其到崗情況、檢查情況進行考核,發現問題及時反饋,及時整改。在下半學期里,我們團委會進一步嚴格要求每個值日生,讓每個文明監督員都切實參與到學校日常管理的’各個方面,甚至包括學生個人衛生檢查。使學生獲得主動發展,并促其養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為。
(六)結合學生實際,開展豐富多彩的活動。我們團委通過協助德育處舉辦各項活動,讓學生們從中受到了教育,展示了風采。
半學期來,我校團委各項工作取得的一些成績,是學校黨政領導關心、愛護和大力支持的結果,也是廣大教師積極配合參與,學生努力拼搏的結果;工作中還是存在不足的地方,在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結經驗、教訓,勇于實踐,主動積極地開展工作,做好學校與學生的橋梁和紐帶作用,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓。
初中團委工作總結4
一、主要工作回顧
1、強化了組織建設。人是生產力中最活躍的因素。20xx年3月20日,以召開共青團安仁一中第八次團代會為契機,選舉產生了以何湘華同志為團委書記、黃芳為副書記的新的一屆團委領導班子。20xx年下學期,為了進一步明確工作責任,發揮工作效能,校團委創新基層組織,健全工作機構,設立了宣組部(唐華任部長)、體藝部(劉敏華任部長)、社團部(鐘芳任部長)、辦公室(李娜任主任)以及青年志愿服務站(李警任站長)等工作部門。同時,根據學校特點,在各年級設立年級團總支,每一個團總支配備好團總支書記、副書記,宣傳委員、組織委員。為了進一步增強團的工作活力,20xx年10月,團委還增選了年輕教師鐘芳同志為校團委委員并擔任社團部部長。由于組織保障有力,目前安仁一中團的工作呈現了良好的發展態勢,受到了學校師生的極大關注和贊揚。
2、強化了活動管理。努力搭建青年工作的活動載體,充分發揮團的先進性作用,讓學生在活動文化中,觸摸時代的脈搏,培養綜合素質。具體表現如下:
(一)是加強了團的日常工作。按學期及時整理了團務工作。對團員人數及時進行摸底,截止到12月份,我校共有團員2500人,積極吸收要求進步的學生加入共青團組織,截止到目前,今年共有460名學生加入了共青團組織。
(二)是開展了系列推優工作。充分發揮學校青年團校和青年黨校的作用,通過各班級團支部、各年級團總支的層層推薦,先后兩次共有460人參加了第16期和第17期青年團校的培訓,另有段一帥等20位同學參加了學校青年黨校和縣委黨校的學習。在推優入黨方面,今年7月共推薦了譚晨等22位同學光榮地加入了中國共產黨黨組織。今年5月,推薦的高二352班張怡慧同學,高二353班譚文帥同學、高一366班劉鈺鋒同學等分別被評為“省優秀團員”、“市優秀團員”榮譽稱號。另,每學期評還舉行了校級優秀團員和“先進團支部”的評選活動。
(三)是實施了社團系列工作。10月份,成立了“演講與播音主持社團”、“對聯與書法社團”以及“新聞與寫作社團”等三個社團。通過挖掘學校資源,目前這三個社團所開展的工作得到了校友王林波先生的贊助。目前,三個社團工作運行良好,收到了較好的效果。11月6日、11月20日,校團委還分別邀請了縣電視臺主播何明和縣教育局張云箏等校外人士到學校為社團成員講學。12月17日,演講與播音主持社團成功舉行了20xx年安仁一中元旦晚會主持人選拔賽總決賽。目前,學校“校園之聲”廣播站的工作在團委的直接領導與指導下,工作有聲有色。通過創新,其節目開辟了每天早飯后的《新聞和報紙章要》欄目、每周星期一的《每周評論》欄目、每周星期二的《英語天地》欄目、每周星期三的《音樂驛站》欄目、每周星期四的《子午書簡》欄目、每周星期五的《經典欣賞》欄目以及每周星期六的《一周要聞》欄目。
(四)是開展了主題教育活動。
(五)是開展了青年志愿服務活動。自2月23日校團委發出《在全校廣大團員中廣泛開展青年志愿服務活動的通知》以來,全校學生主動報名參加“行為規范監督崗”“校園文明監督崗”“校園禮儀”“校園巡邏”“食堂文明監督崗”“大型賽事”“運動會安保”“關愛農民工子女服務崗”“愛老金暉行動”等服務項目的人數已經達到439人。3月5日青年志愿者日,開展了系列志愿服務活動,如清理校園垃圾死角,啟動各種校園文明監督崗(學生公寓、生活服務大樓、學校南校門等),到縣城鳳崗路、五一南路、七一西路等街頭清掃紙屑、果皮,等等。6月份,高三學生入黨積極分子與肄業班部分農民工子女結成對子,開展“關愛農民工子女志愿服務崗”活動。9月25日,舉行了安仁一中70周年校慶志愿服務活動啟動儀式,10月4日,組織300名學生志愿者參與校慶的各項活動,志愿者們在導引隊、花環隊、小記者、講解組、迎賓組、愛心受理組、餐廳組、咨詢組、車輛組、搬卸組等志愿服務崗位的志愿服務工作中,表現突出,成績顯著,涌現了351班、374班、386班等先進集體以及周婧菲等107名先進個人,確保校慶工作取得了圓滿成功。
(六)是開展了愛心捐助與支助活動。共組織了兩次募捐活動。6月份,組織學生參與了以“圓夢紅土地,一日捐”為主題的募捐活動,學生共捐出3986元。10月份,組織學生參與了以“我與校慶,愛心傳遞”為主題的募捐活動,學生共捐出一萬余元。
在支助學生方面,校團委牽線搭橋,在縣團委的大力支持下,先后在希望工程、德清基金、芙蓉學子、王老吉學子、華溪學子、青年基金會零散支助助學項目、郴州消防助學基金·首屆消防助學行動、圓夢紅土地等支助貧困學生項目中,共有32名同學受到了支助,累計金額近5萬元。
3、強化了工作創新。沒有創新,就沒有發展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標,校團委積極謀略,打開工作思路,為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力,贏得了社會和師生的好評。縣創先爭優辦以“縣一中團委工作著眼‘創新’”為題在其工作簡報上予以介紹。具體表現如下:
(一)是充分發揮學校互聯網的作用,創設QQ群(已設安仁一中學生黨員QQ群),增強團組織的號召力和凝聚力。
(二)是建立工作長效機制。定期開展“校園歌手大賽”(5月份)、主題演講賽(10月、12月)等,積極豐富青年學生的文化娛樂活動,全面鍛煉學生的綜合發展能力。
(三)是積極爭取資金,為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大,尤其是活動時間都是在周末,目前我們已經爭取了部分資金,同時,團委向學校還提出了要建立年度社團基金制度的設想。
(四)是緊密結合學校教書育人這一工作中心,開展有益活動。如配合高校自主招生考試以及考慮學生終身發展的需要,團委的很多工作都始終立足于培養學生的實踐能力,如開展會說(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動,就是從培養學生能力的角度設計的。
(五)是學會組織創新。努力搭建各種活動平臺。為了調動全體團干部的工作的主動性和積極性,團委內部機構按崗設人,以促進團委向更健康更高速的工作目標發展,確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設想
在過去的一年里,團的工作取得了長足發展,但也存在一些不足。如在制度建設方面還要邁出一大步,以適應新時期的工作需要。展望20xx年,我們除了繼續加強和鞏固已有的成績基礎上,還要進一步腳踏實地與改革創新。20xx年主要工作設想如下:
(一)是繼續加強與學校其它部門的配合,建立健全有關工作的評價機制。
(二)是繼續加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養學生終身發展的高度,努力把社團工作開展得更好。
(三)是結合學校青年多的特點,大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用星期天下午四點在校園廣場上搞一些“激越青春,大家唱”這一類的文化娛樂活動,此活動也可以按年級或者按班為主體進行。四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉村考察等活動。五是做好各種創建工作,爭取申報“全國共青團五四紅旗單位”,努力推動學校團的工作步入新的臺階。
總之,一年以來,校團委工作取得了成績,但是我們也必須正視工作中的不足。相信,20xx年,在學校的正確領導和上級團委的關心與支持下,安仁一中團委工作一定會取得新的更大的成績。
初中團委工作總結5
xx中學團委團隊組織依據縣團委工作安排,在學校領導的引導、支持下,在黨支部書記的關心、指導下,在全體輔導員、青年教師的配合努力下,較好地完成了各項工作,現回顧總結如下:
一、堅持以思想政治教育為工作核心
團隊深刻認識到加強思想政治素質培養對學校德育工作的重要意義,在工作中不斷開辟途徑,強化力度。針對青年學生的特點,有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育,用科學理論和先進思想教育青年,武裝青年,幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求,切實加強和改進學校德育工作,不斷提高學生思想和道德素質,使學生從小養成良好的習慣,規范學生的言行,使其真正成為優秀的小學生。我校少先隊以“養成教育”活動為主線,以提高學生道德素養為宗旨,根據學生年齡特點,結合學校發展現狀,在各中隊先后組織開展了養成教育系列活動:
第一、養成教育方面,我們堅持開展主題教育活動,通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛生。以校內櫥窗,宣傳欄為載體,進一步充實班隊會的教學內容,堅持正面教育,發揮團員監督崗的督促、管理作用,逐步使學生的養成教育內化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節、清明節、青年節、勞動節等重要節日,開展主題校(班)會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑,組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動;教唱以愛國主義為主旋律的歌曲,定期舉行各種活動。
二、以活動為平臺,促進青年教師和學生多渠道全方位發展。
第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛生工作,進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”,積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動,進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間,對學生課間活動起到了積極的導向作用,也達到了“人人學習體育技能,人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育,與交警支隊聯合開展“交通安全知識講座”,使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區,美化校園”活動,讓學生通過活動對“不文明行為”說不,教育學生從遵守交通規則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起,進一步強化學生養成教育活動,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為。在暑期,在縣城周邊四個社區發開展了“創衛小記者在行動”的倡議,并組織開展多項實踐活動。
第三、“關愛他人,共享陽光”愛心行動。團隊通過國旗下講話、主題中隊會等形式,對每學期一次的愛心捐助活動進行廣泛深入地愛心教育,以實例引導學生充分認識和理解“關愛他人,共享陽光”的豐富內涵。并積極發揮愛心基金的作用,我校先后為多名特困學生提供了救助,在幫貧濟困過程中,讓廣大師生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。特別是5.12汶川地震災害中,全體師生更是發揚了一方有難,八方支援的奉獻精神,為災區人民送去了溫暖。此外,本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”,利用課間操雙休日為師生服務,不計報酬,無私奉獻。
第四、精心安排國旗下講話活動。由青年模范教師為代表分別以“安全時時記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來”等為內容,對學生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育,使學生逐步養成求真、好學、文明、向上的優良品質,達到糾正不同時期在學生中出現的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學生明辨是非的能力。
第五、發揮校園宣傳陣地作用,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地,為學生創造更多的鍛煉機會,發揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳,為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環境。
第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養。團支部積極開展豐富多彩的文化活動,建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體,舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動,為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。
第七、堅持以教學為中心,為青年教師成長創造機會。我們積極配合教務處,在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優質課比賽,組織青年教師學電腦課件,苦練基本功,提高教學業務水平、提高青年教師的業務水平。
初中團委工作總結6
一年以來,校團委會、學生會圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下:
一、強素質,抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質,組建一個有戰斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔,經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職,最后選拔出30名新生團干,保障了團委會、學生會的持續發展,促使學校工作的有效街接。同時,在平時工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作經驗交流,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增強了團干的服務意識、主人翁意識、責任感,培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。
二、突出特色,抓好團委會常規工作
新學期以來,不但迅速組織團委會組織部的學生,按轉團員關系,整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來,各團干部在學生監督崗上比老生做得更好。
團委會、學生會干部成立紀檢部,修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結,及時張貼公布。不合格團干經過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。
三、抓活動,做好學生的養成教育文章
我校德育工作的基本思想就是:圍繞養成抓德育,抓好德育促發展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的’活動,促進學生養成良好習慣的養成。主要是:國旗下講話,三·五青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動,組織心理輔導,開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、知榮明恥,興我理工的演講比賽;配合教務處搞好了第二屆技能節。
四、抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺的成員經過層層招聘——師生反饋——試用——錄用四關,才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目,開辟詩詞朗誦賞析、互動英語等欄目,學生反映很好,并且評選出十佳播音員。文學社工作進行了社員的競選招聘工作,制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性,還制訂了《輔導教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。
五、創一流,更新工作形式與思路
在今年的團委工作中,校團委力求從新入手。學生干部競選實行部長談話制度,預選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創新形式與內容,每月有主題,主講為學校十佳干部,互動效果較好。
近一年以來,校團委充分認識到自身地位與作用,發揮了其應有的作用。盡管如此,但干部素質不平衡,服務意識不夠強,仍是以后工作的重點。
初中團委工作總結7
當嚴冬已至,冰雪覆蓋之時,回憶過去的,雖偶感涼意,數學教研組迎著秋冬走過了它又一個燦爛的年華。數學教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,用心參加各開展教研活動,完善和改善教學方法和手段,認真貫徹落實課改精神,以人為本,以促進學生發展、教師成長為目的。以教法探索為重點,努力提高課堂效益和教學質量;以組風建設為主線用心探索教研組建設和教師專業發展的有效途徑。不斷總結經驗,發揮優勢,改善不足,集全組教師的創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。
一、教研活動綻芳菲。組兩周一次的教研組活動(周五下午)。圍繞理論學習、課題研究,合作交流、階段考核課等形式進行,為大家帶給一個學習交流的平臺,使組內構成良好的教研學習風氣,有效提高了數學教學質量。
1、理論學習深化教學常規。認真學習課程標準,研究教材,加強組內老師之間的學習與交流,注意教學資料的積累。堅持以學生為主體,以新的理念指導課堂教學,提倡教師把日常的每一節課都當作公開課來上,努力提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。在課堂與教學方面,重點是關注教師的教學方式和學生的學習方式,改變學生單一的理解性學習方式,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習,實現學生學習方式的多樣化,把要我學變為我要學,把學會變為會學。牢固樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。
2、課題研究引領發展新方向。認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養,全體教師樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐,教研就應在具體的教學中研究,邊教邊研,在研中促進教學水平的提高。教師們在平時的教學中加強研究,積累素材,歸納整理,教研組統一學習學科刊物,幫忙教師們了解教研改信息,“善學才能善研,善研才能善教”的道理植根于每個數學人的心間。
3、合作交流資源竟共享。以平等、寬容的態度對待同事,在溝通和“對話”中實現彼此的共同發展,構建無年級界限,無年齡界限的互動關系。將個人的成果、體會、困擾、感悟及時分享。將年級間存在的問題與解決的措施及時分享,少走彎路,多走捷徑。用心參與市教育局、教科所、校園組織的各種教研活動,多接觸、了解外界動態,用心學習他人先進經驗,走出去學回來,不閉關自守,不盲目自大。并在教育局組織的成果展示中以群眾備課的方式向全市教師展示了我數學教研組雙主體、跨年級備課模式,贏得與會人士的一致好評。
4、階段考核錘煉業務潛力。每月一次的階段性業務考核,以試題的形式呈現。匯集全國各省近三年的高考試題、高考模擬題,使教師在夯實根基的基礎上掌握高考動態與方向,了解考點,督促教師在工作中更加務實,強化教師的解題潛力和教學基本功。
二、落實教學穩細微
1、高三數學復習教學工作是重中之重。本學期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路就應是著眼于夯實基礎。高三的教師群眾學習“考試說明”,弄清考試資料和要求,把握復習思路和復習方向以及要到達的目標。具體復習方法是:首先是梳理高一、高二的知識資料,同時重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質;理解數學思想、方法,在這個過程中教師與學生一齊歸納出數學的通性、通法,最后到達落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。高三各個班級因為基礎不同,因此復習的方法、資料也要所區別,根據學生的實際狀況,教師要不斷的調整和改善教學計劃、教學方法,不搞一刀切。
2、抓好高一數學銜接教學,打好基礎,培養良好學習習慣。高一數學教學采用“導、學、評”的教學模式,重點放在了教會學生學習高中數學的方法上,放在了深刻理解數學概念、性質、公理、法則、公式上,放在了激發學習熱情和興趣上,培養了學生自主學習與探究的潛力,使學生轉成教育教學的組織者,打好基礎的同時構成了良好的學習習慣和學習風氣。
3、抓好高二數學教學質量的提高,為升入高三做好提前準備。高二年級要參照高三落實好考點資料,做好學生的分類指導;抓學法指導和學習規范,要重視學科思維培養和書寫、答題規范;抓課堂效率,課堂是教學的主陣地,要注意優化課堂教學的環節,加強師生互動,增加課堂的有效信息,從而提高課堂教學的有效性,使學生在壓力中見習成長。
三、規范常規勤管理。認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生、組織數學學科的日常課堂教學質量調研。進一步完善群眾備課的環節,讓群眾備課由“形式化”轉為“實效化”,努力促進個人備課質量得到提高,真正提高了課堂教學質量。備課組長負責實行群眾研討的備課方式,在群眾研討的基礎上結合每位教師自身的教學特色編寫教案,備課組長及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的狀況,及時總結和推廣組內教師的成功經驗,切實做到把關備課過程中的各環節,充分發揮備課組的群眾智慧,備課組長把好本組的教學質量關,命題質量關,使每位教師都明確樹立群眾質量的意識。在常規教學中認真備課已成為所有數學備課組的習慣,在高一、高二備課組,注重利用教材,包括章導言和章小結的資料的研究,發揮課本中習題的作用,注重課堂教學,狠抓落實,講求實效,不搞花架子,在提高課堂教學的有效性上用心研討,商定策略。高三的群眾備課更是穩扎穩打,一周兩次的備課做到“前有計劃,后有反饋”,充分了解學生的狀況,及時針對學生學習中存在的問題進行商討,并加以解決。“五步備課法”貫穿于每一個年級的每一次備課活動中,為實效備課帶給了有力保證。
四、示范公開競爭輝。本學期開展了由年級備課組長帶頭的展示課,高一學年的范麗穎老師的立體幾何的階段總結課,以學法指導的方式呈現,突出了導學評的教學模式;高二學年的張傳峰老師的函數極值最值則是一節充分體現教學雙主體的開放課;高三學年的唐艷老師用函數中導數在最值中的應用,顯示了一節高三復習的常規課。三節不同類型的公開課展現了不同年級在不同階段的教學成果和教學風采。青年教師的匯報課更是青春與陽光的集合,青年教師陳偉的匯報課更是令全校老師為之稱贊,不但有資料,有高度,更有深度,有條理。青年教師們用朝氣喚醒整個教研組的活力,充分展示了備課組全體教師智慧的結晶體。
五、教師培養促騰飛。鼓勵青年教師參加各級各類優質課、公開課競賽,用心撰寫論文.創造條件讓青年教師參與到試題的校對,審題,出題中來,讓青年教師學到真東西,學會真本領。針對教研組的實際狀況,本學年我們派出兩位教師孫歡、翟曉紅參加了全省第二屆高中青年教師基本功大賽,均榮獲一等獎。但針對青年教師在教育教學中存在的問題,教研組內進行了交流,有效的促進了青年教師對教育教學的研究以及主角的轉變,保證了教學的有效推進,對提高教學質量取得了較好的效果,促進了青年教師的快速成長。此外青年教師不僅僅在業務上得到了鍛煉,在思想上,綜合素質上也有了很大的提高,在李麗老師國學課堂的感召下,青年教師用心開展讀書活動,書寫讀書筆記,用詩詞之韻,歌賦之境,古之離愁,今之豪情浸潤年輕的心。正是有了這樣的情懷,青年教師孫歡、金亞洲在市舉辦的教師演講比賽中分獲一、二等獎的好成績。
在校園領導和教務處的指導下,在全組各位老師的通力配合下,數學教研組全體教師齊心協力順利地完成了x學年度上半學期各項任務,每一步都走得踏實,走得華美,走得高昂。在x年的工作中,我們將在繼續做好以上工作的基礎上,加強課堂教學效率提高的研究,并盡我們最大努力使數學教研組更加健康、和諧、強大的發展下去,為校園的發展做出更大的貢獻。
初中團委工作總結8
本學期,在團市委和初中團委的領導下,在學校領導的關懷下,初中團委依據20xx年市教育團委工作要點、工作計劃,立足學校實際,本著服從學校管理,利于班主任工作,利于學生成長的原則,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校初中本年度共青團工作總結如下:
一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。
本學期,初中團委立足于曾校長提出的“立宏志、強素質、養習慣、重感恩、創亮點、樹榜樣”的十八字德育方針,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。
加強初中團委班子自身建設。以原有初中團委架構為基礎進行適當調整,組織團委成員加強學習及與兄弟學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委班子會會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
我校學生生源良莠不齊,部分行為習慣較差,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,初中團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書并光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
在校園生活中,首先通過中學生團校和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學
生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、常規性開展系列儀式教育。做好初中國旗護衛隊的訓練,做好每周一次的升旗儀式及國旗下講話活動。
2、加強民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動
12月22日下午,初中團委在“每周一影”活動中組織學生自愿觀看法制教育片。這不僅是一次法制教育,更是一次心靈洗禮,愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。部分學生表示,這么有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級里去,讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。
3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期,團委充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了廣闊的交流空間,廣泛宣傳團的各項活動。
4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動
(1)開展“老師的節日教師節”主題活動
金秋九月,秋高氣爽。9月9日晚上,學校團委召開了“老師,您辛苦了”的廣播講話,發表了教師節倡議,同時利用學校宣傳欄布置了“感恩教師”的板報,號召同學在板報欄上為自己的恩師留下一絲祝福,一聲問候。
(2)“感恩,奉獻”海報設計大賽活動
校園海報是傳遞校園信息、反映校園生活、展示校園文化的平臺,是學校精神文明建設的重要組成部分,是發掘學生書法和繪畫能力以及展示其聰明才智的重要園地。為了激發中學生感恩、奉獻和創新意識,活躍思維能力,展示青春個性風采和積極向上的精神風貌,營造良好和諧的校園文化氛圍。在教師節、中秋節、國慶節期間,舉辦光明中學初中部第三屆“感恩奉獻”海報設計大賽。
(3)組織開展“凝聚真情,讓愛隨行—430交通安全公益宣講活動暨愛心捐贈活動”
初中團委聯合廣州市夕陽紅愛心基心聯合會在初一年級開展了愛心捐贈活動,盡我們的綿薄之力,去幫助河源公白中學,為他們做一些力所能及的事情,同時也為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發出燦爛的光芒。
(4)組織開展“敬老月”主題活動
根據市民政局《轉發關于20xx年開展“敬老月”活動的通知(東民字【20xx】143號)》、東莞市教育局印發的《20xx年東莞市普教系統“敬老月”活動實施方案》,為弘揚中華民族尊老助老的傳統美德,積極促進和諧社會的建設,初中團委組織各年級各班扎實開展“敬老月”活動的有關工作。
①開展走訪慰問活動。初中團委對學校附近的光明村鰥寡孤獨老人進行走訪慰問,及時了解老人在養老、醫療、維權、文體活動等方面存在的問題,關心老人的身體健康和心理健康。同時初中團委號召全體師生利用節假日廣泛對身邊的老人進行走訪慰問。
②開展志愿者服務活動。校團委組織志愿者于重陽節后到市社會福利院開展慰問送溫暖活動,也向廣大師生倡議利用周末時間以“團圓平安”為主題為孤寡老人做好事、獻愛心。
③對青少年學生進行敬老教育,結合日常德育工作,開展一次主題班會。
④組織“生命因你而精彩”重陽征文大賽。
⑤組織“瞬間的感動”重陽攝影大賽。
(5)組織“慶祝中華人民共和國成立100周年”系列活動
為慶祝新中國成立100周年,在中小學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我校初中團委結合學校實際將組織系列慶祝活動。
①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影,初中團委號召同學們在家根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片,并對感觸最深的影片寫出觀后感。
②國慶期間,在“每周一影”活動中播放紅劇,動員學生觀看并寫出觀后感,團委擇優進行選撥。
(6)籌備辯論社,組織學生參加市教育局辯論比賽。團委選配了程輝老師作為指導教師指導學生進行訓練,為3月的辯論賽做好充足準備。
(7)開展才藝人生大舞臺活動。為豐富學生課余生活,給學生展示才華的地方,團委牽頭,以黃星藝老師為指導,開展了每周一期的才藝人生大舞臺活動。
(8)開展每周一影活動。為豐富學生課余生活,為學生提供娛樂的場所,委派黃煒茵老師組織每周一影活動,精心挑選對學生有教育意義的電影進行播放,并組織學生觀后書寫觀后感,擇優進行選播。
(9)為了強化每個同學的良好衛生習慣,牢記“拾起的是美德,扔掉的是良知”,用我們的行動保護校園環境,初中團委向全校師生發出“愛護校園環境的倡議”。
一學期來,初中團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我初中團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:
一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啟迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的典型激勵學生,可以根據學校發展的實際情況,聯合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動,在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。
二是進一步加大團員常規管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環節,全面參與團員常規管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正為學校服務。
三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規教育。
四是社團建設滯后,組織功能缺失。社團組織是文化活動的有效載體和陣地,我校高中社團活動有聲有色,但初中團委社團組織機構不健全,未能反映廣大學生多方面興趣愛好和多層次的文化需求。為創建和諧校園,促進學校、教師、學生三位一體和諧發展,下學期,團委將聯合政教處以培養學生實踐能力和創新意識為原則,不斷豐富校園文化建設,壯大社團隊伍,創建一批高層次、高品位的精品社團,使社團成為校園精神文明建設和精品校園文化塑造中的生力軍。
五是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間,很多教育活動沒法開展,下學期團委教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。
六是沒有充分調動團干部的工作積極性,今后將進一步完善團干部工作機制,挖掘團干部工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創新,提高能力,培育精品工程,使學校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。
七學校學生活動宣傳的媒介方式落后,團刊發行成本高,方式傳統陳舊,必須改變這種方式,突破傳統的宣傳平臺,下學期團委將計劃籌建“東莞市光明中學團委博客”及班級博客連接,搭建網絡平臺,既能吸引學生積極參與文化創作活動,又能擴大對學校的宣傳范圍,合理充分的利用強大的網絡功能,提升校園文化的現代化水平。
總之,一學年來,初中團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團委工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團委的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。
初中團委工作總結9
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性
抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍
1、校園廣播臺,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學捐款活動,同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動
1、隆重舉辦了XX中學新團員入團宣誓儀式。
2、組織學生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出,配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名
3、開展了“國慶XX周年紅歌演唱會”,對各班節目進行了評比及獎勵。
四、創建“文明寢教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每周公布評比結果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規范,集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養成自覺行為,為保護校園環境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動,并檢查評比,通過創建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。
初中團委工作總結10
本年度中,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手,扎實開展了以下工作并取得了必須的成績,現將我校本年共青團工作總結如下:
一、充分認識加強中學共青團工作的重要好處
(一)加強組織建設,增強團員意識
1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,能夠幫忙他們構成理想信念,養成良好品德,提升綜合素質。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養,加強團員對團員先進性的認識,發揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔13屆和14屆共18位優秀的團委干部并推薦為貴陽市優秀學生,正是這些優秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。
2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設,本年度校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學習理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責,在工作中培養團干、鍛煉團干。
3、本年度,按程序辦理了20__屆1700余位畢業生的團籍轉出手續,辦理了20__屆新入學團員的團籍轉入手續,同時在對入團用心分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,還發展了20__~20__屆的新團員。
二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體
(一)規范常規管理,樹立服務意識
1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。20__年5月我校進入校內檔案整理階段,此時也正是團委進行資料匯總、圖片收集、視頻修改的忙碌時期,在此期間,每一名工作人員均克服了家庭、身體等不利因素,任勞任怨,在我處室三名工作人員及其他相關處室協調人員一名(電視臺專業指導教師)的配合和努力下,按時按量完成資料整理工作。
2、擬定《貴陽一中升降國旗管理辦法》并認真組織每一次升降旗儀式,規范每一天的常規升、降旗活動,加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理。本年度團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,禮儀隊共參與校級頒獎引領25次。并且從20__年5月起,周二至周五的常規升降旗活動由值周班升旗手負責,旗手由國旗班同學培訓監督,使得每一天的升降旗活動更加莊嚴、有序,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用。
3、認真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓,2月—5月,組織團委、社聯社團干部及部分志愿者接待和引領4所初中校初三學生參觀我校,協助學校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學生干部的群眾榮譽感和自豪感,為了學校形象窗口的開啟起到了基礎貢獻。
4、規范學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。本年度進一步完善了社團常規管理工作,并把社團活動時間固定于每周二和每周五下午放學后,同時組織社團參與了3月份的校園活動月,并在10月份的社團活動月中開展了以社團之夜為主的一些列社團活動,展示了近期社團建設的成果。
5、協助教育處等相關處室完成開學典禮、愛心義賣、校運會的部分組織工作。組織和培訓現場拍攝、時訊報道、現場采訪和來稿播音等學生干部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團委五大部門及下屬的攝影協會、電視臺等八大部門進入活動現場進行采編工作,電視臺、《期望報》社共派出學生小記者共20人,播音負責站站員20人進行忙碌而快樂地工作。并且組織社團聯合會和藝術類社團參加愛心義賣活動并成功募集到4000余元善款。協助教育處舉辦了20__屆畢業生的畢業典禮,成功舉辦20__屆畢業生成人禮宣誓活動,國旗班同學還出色地完成了成人禮宣誓的出旗環節。
6、20__年4月13日、14日,全省第28屆青少年科技創新大賽在我校舉行,在此之前,全校進行了一個多月的精心準備,團委的全體老師和學生都用心投入到準備工作中,并在大賽期間擔任校園引領志愿者的服務工作。
7、20__年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,并開展了凈化校園的植樹節活動。當天組織全校師生為我校高三莫蔓莉同學捐款,共收到用于莫蔓莉同學手術的善款八萬元。這次活動不僅僅讓同學們感受到了樂于助人的快樂,更增加了同學之間的凝聚力。
(二)強化陣地建設,搞好宣傳工作
1、今年,團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視臺、廣播站、《期望報》社、攝影協會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在年度中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節日專欄,每逢重大節日或大型活動,就會有相關的專題報道。
2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節目,每周組織電視臺成員的培訓。使電視臺的節目制作流程更加規范化。
2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每一天中午、下午的校園廣播,每一天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節目,遇到節日則有節日專題活動。
3、加強對《期望報》社的管理,在每個學期中,每月出版一期《期望報》,目前,今年共出版了5期《期望報》。在此期間《期望報》特約合作方菲斯特培訓學校校長也親臨一中指報刊修改和技術指導。
4、攝影協會為展現學校完美的生活畫面,豐富同學們的課余生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,今年5月成功在行政樓下舉辦了“你好,時光”專題攝影展,10月還在行政樓下舉辦了校運會攝影作品展。
三、建設高素質團隊促進校園文化建設
(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動
20__年3月至今,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了市禮貌辦組織的志愿者活動,按照要求時間到下合群路監督市民按照交規安全過馬路。
第28屆全省青少年科技創新大賽過程中,校團委干事在全校佩戴綠絲帶,擔任志愿者的職務,為全省的來賓帶給了優質的志愿者服務工作,得到一致好評。
(二)深化實踐育人工作豐富素質拓展活動
20__年5月7日我校教育處組織愛心義賣為雅安地震災區人民捐款,我校團委社團聯合會和5個藝術類社團在當天用心募集善款并且收獲頗豐。
四、深化社團文化建設促進多元校園文化
我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯絡方式,充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播用心向上、豐富多彩的校園文化。本年度學校團委·社團聯合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了必須的工作成績,現將今年社團聯合會工作總結如下:
今年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利于學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并用心探索學校社團工作特點。
二、主要工作回顧
(一)完善社團聯合會、各社團的組織建設
1.進一步發展和完善組織建設,努力打造學生鍛煉和成長的平臺,加強了對社團和社團的管理工作,為學校的社團建設注入新鮮血液,完善組織建設,為新同學帶給鍛煉和成長的機會。
2.加強學生干部隊伍建設,加強學生干部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規管理,今年,校團委社團聯合會定期召開社長會議,傳達學校對于教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,在工作中培養團干、社團骨干。進一步提高了學生干部的業務素質。
3.規范學生社團管理。在分管領導的帶領下重新擬定社團管理規范,社團評優制度,尤其是規定周二下午五點至六點和周五下午是全校社團的活動時間,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設,為將其納入綜合實踐活動課程體系作準備。
二、注重社團活動的宣傳工作
在規范社團管理的前提下,要求各社團盡可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的《期望報》和新的校園網站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞帶給了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示帶給了平臺,并且體現我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課余生活中。
三、立足活動育人,用心開展社團活動
本年度中,校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的,用心支持各社團蓬勃發展,并努力為一中社團構建公共平臺,并在活動中鍛煉和培養組織者的勞動意識和溝通交流潛力,使參與的同學從活動中獲取最大的收獲與快樂。
總結這一年的工作,我們雖然取得了一點成績,但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考、改善、完善的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規管理還有待加強。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改善工作中的不足,使團委的工作取得更大的進步。
初中團委工作總結11
20xx年,我校團委在校黨政領導的關懷下,在上級團委的正確指導下,依據上級團委工作要點和工作計劃,立足學校實際,腳踏實地的開展了一系列教育活動。校團委以學校教學改革為契機,以加強青少年的文明禮儀教育為重點,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,為做好學生管理工作和開展各項活動奠定了良好的基礎。現將團委在本年度的具體工作總結如下:
一、加強團組織的隊伍建設
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作,將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能干好。只有各個團支部工作規范化和制度化,學校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、規范入團程序,嚴把入團關
在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度。本學期,校團委根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校考核和班主任附議等程序,最終有40名同學光榮的加入中國共產主義青年團。通過公示考察、評議監督,切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善在校團員信息
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統計出來,并分班級進行保管,逐步完善學校團員管理和統計系統,做到每個團員一人一號,并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
二、營造文明向上的校園文化
1、切實做好升旗儀式工作。學期初,根據各種重要節假日和學校總體工作安排,對每周一的升旗儀式主題、主持班級以及演講學生進行提前安排。校團委充分利用國旗下講話對學生進行思想教育,從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反復講、重點講,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園文化氛圍。
2、加強板報、櫥窗宣傳。本學期,校團委分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育。通過每兩周的板報設計和繪畫,培養了學生的多種能力。同時,校團委還對學校宣傳櫥窗進行了更新,融入社會主義核心價值觀、中國夢、文明禮儀,并配以團青風采和團員座右銘,增強了團員的歸屬感和榮譽感,營造了積極向上的校園文化氛圍。
3、廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動。為增強團員對團組織的認同感,校團委組織全體團員舉行了團員宣誓儀式,重溫入團誓詞,切實加強團員的意識教育,增強同學們作為團員與青年的社會責任感與使命感。
4、開展好各種主題活動月。繼續開展各種主題活動月:二月份的習慣養成教育;三月份的學習雷鋒精神、爭做校園雷鋒;四月份的誠信教育;五月份的感恩教育;六月份的安全教育;……
三、工作中的不足
1、部分支部中團支部委員工作積極性不高,工作不踏實認真。應該加強各支部的評選,尤其要對學生各種活動的過程和結果進行通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,提高學生參加活動的積極性。
2、學生自主活動形式單一。由于學生假期的’增多,學生在校時間有限,發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向,所以,校團委應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、老師的支持力不足。部分任課教師受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不足,支持不夠,在今后的工作中,校團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,相信在學校行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結下,一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。
初中團委工作總結12
xx-xx學年度第一學期,學校團委在上級團委和學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的工作要點,落實學校的單元組管理,落實好活動德育的特點,同時,也體現對學生集體觀念和集體意識的培養,深入開展了一系列的教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期團委工作總結如下:
一、強化素質,抓好團干部隊伍建設
為提高團干部隊伍的整體素質,提高團委的工作效率,首先要組建一支有戰斗力和凝聚力的團隊。今年我將我們學校最年輕且最能干的教師都吸納的校團委班子中來。并根據每個人的特點給予了相對應的工作安排。例如:針對戶會中對計算機比較熟的特點,安排戶會中同志為信息宣傳委員。并在我們這一學期我們一直在謀劃我校校團委網站的建設。根據xx曾擔任過團隊工作,聘任xx老師為常務副書記。等等。遇到問題我們一塊商討、一塊出謀劃策,力爭把我校團委的各項事務做到最好。我們幾個團委委員每周都要進行溝通交流,不斷增強團干的服務意識、主人翁意識、責任感,培養了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。
二、提高學生干部素質,抓好學生會建設
九月份開學以來最棘手的問題就是學生會的換屆問題。在學生會的選拔過程中,我采用了有原團委書記和學生會主席推薦的辦法,對原來初一初二的學生會成員有了一定的了解。為吸納學校內更加優秀的學生干部進入學生會。我采用了以下幾步:
1、在班主任會和上屆學生會中做好宣傳,廣泛發動;
2、下發自薦表,但含有班主任或上屆學生會成員的推薦;
3、廣泛征求班主任意見,每班確定1-3名候選人;
4、集中競選演講選拔;
5、校園公示。
經過嚴格的審核,成立xxxx中第九屆學生會。成立之后,校團委決定每周四下午為學生干部例會。在例會中我們主要的工作是對學生會干部進行培訓指導和談我校一周以來發現的問題并征求處理意見。校團委同時制定了學生會的管理制度和學生會的職責分工。對學生會的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。對學生會的要求就是做就做最好的。我們學生會的所有檢查都有班長的簽字和對班級出現的問題進行了友情提示。現我們學生會主要分管的工作有:
1、每天兩次的衛生檢查,并能夠落實到人且找到班級中的負責人簽字。并且我們的檢查結果每天都在檢查欄中公布。
2、紀律部負責課間的亂扔問題和說臟話及重大違紀現象的檢查,同時也配合學校德育處對中午早到校情況進行了檢查。
3、紀律部和體育部聯合將我校升旗的秩序維持的越來越好,做到了有檢查有通報有存檔,真正使我們學校的升旗做到了快、靜、齊的要求。
4、有xx負責的升旗改革也有了明顯的進步。為使盡量多的同學體驗升旗手和護旗手的感覺,我們校團委決定由學生會成員對各班的升旗手和護旗手進行專門的培訓。經過改革,使得每一個班級中都會產生升旗手,這也是對同學平時各個方面表現的肯定。
5、學校廣播站的建設。
在學校的廣播站的建設上我們團委委員和學生會成員投入了很多精力。首先是針對校廣播站制定了管理制度。其次,我們陸續開設了經典歌曲欣賞,由于我校設備問題和歌曲有限我們在這個項目上并沒有取得很大的成功。但是我們開設的校園廣播站征文活動調動了全校學生的興趣和愛好,不斷提高學生的寫作能力和培養了學生的集體榮譽感,同時我們也培養了一批優秀的播音員。我們的廣播站正在積極籌備校園點歌臺,不斷增強師生之間的感情和單元組及班集體的榮譽感。學生會的宣傳部和文藝部、紀律部、衛生部等都工作非常認真負責,是一屆非常優秀的學生會干部隊伍。
三、提高團員意識,增強團員素質
為提高團員的思想意識,增強團員的素質。校團委采用規范入團程序,增強團員選拔的民主、公平、公開。入團程序:寫入團申請書——組織考核——入團積極分子——公示——師生共同選舉——預備團員(公示)——宣誓成為新團員。通過規范同學的入團程序,引起全校師生對團員的重視,同時也使成為團員成為一種榮譽,也是各方面工作得到肯定的一種體現。通過公示不斷約束團員的行為規范,使團員不斷提高自身素質。對于團員的選拔我們校團委也加大了審核力度,我們今年還通過打掃積雪對入團積極分子進行了考核。我們通過同學和老師的反映,加之我們對某些入團積極分子的調查,最終決定某些同學的發展情況。例如初三五班xx在考察期間,不服從領導老師的安排,于是我們將xx的入團積極分子資格取消。同時我們也加大了對現有團員的管理力度。如有嚴重違紀現象我們將給予團內處分。例如:初四三班的xx和初四一班的xx乘車期間占低年級的座位,經研究給予他們兩個團內警告處分。通過校團委一系列的措施,使我們學校的團員意識有了明顯提高。團員隊伍真正成為學校發展的一支促進力量。
四、突出特色,做好團委的常規工作
本學期,校團委將原來的團員檔案按照團員發展年份歸類存檔,經過整理,我們學校團員的檔案明細化了。為了更好的建立團員檔案,本學期校團委建立了團員花名冊。使我們學校團員的檔案更加規范了。針對我校團員人數較少,校團委今年12月份發展了一批新團員,并組建了團員檔案。學校團委今年根據學校和上級團委要求,對該教育宣傳的做到了宣傳。本學期我們對齊文化旅游節、艾滋病知識、安全教育、神舟七號飛天、校車優先等等進行了宣傳。我們通過櫥窗對學生進行了尊師重教、安全教育、法律進校園、改革開放三十年等進行了教育。完成了學校的各項評先樹優工作和區團委交給的各項評選活動,完成了教育局的各項申報工作。完成學校暑假更換的大櫥窗,從設計到內容我們都做了詳細的規劃,真正起到了既美觀又具有宣傳效果,成為了我校對外宣傳的窗口。學期開始校團委列出了學期計劃,并進一步修訂了有關團委的制度。例如《學生會管理制度》、《學生會干部分工細則》、《廣播站管理制度》、《團隊評比細則》、《入團程序》等等。使我們團委的工作更加具體化、明細化。在t型臺建設上也較前一學期有了明顯的進步,逐步將我們的t型臺向文化內涵發展。一學期下來,我們團委的工作在領導的正確領導下穩步開展,營造和諧良好的思想文化氛圍。
五、抓活動,做好學生的習慣養成教育和愛國教育
本學期,校團委積極響應學校的實施活動德育,讓學生在活動中受到關注,讓學生在活動中展現個性,讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養學生的集體觀念和集體責任感,鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養成教育和愛國主義教育。本學期開展的活動有:“十月放歌”大型合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看《隱形的翅膀》并組織征文活動、慶元旦活動、大課間跑操比賽、向英雄少年學習倡議、“改革開放三十年”讀書活動等等。
本學期,團委在學校領導的正確領導下,經過全體團委成員的共同努力,在各個方面都取得了一定成績。但是,由于本學期時間緊,學生活動從不同的方面紛至沓來,工作開展之后,沒有進行理性思考與總結,沒有深入地積累工作經驗,工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的,我們相信,只要我們團結一心、銳意進取,今后的團委工作開展得更好。
初中團委工作總結13
一、加強學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養社會需要的合格人才。
初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。我經常利用班會和課下對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養班集體。
隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
首先要摸清每個學生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結果,對于優等生,也指出其不足,對于差生,更是發現其閃光點,激勵其進步。
四、積極做好后進生的轉化工作,努力使得每一位學生都成才。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,又和整個班級的教育教學質量的提高至關重要。在這方面,我首先做到了以公平的態度對待他們,深入調查實際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導,幫助他們消除或減輕各種心理負擔,讓他們認識到自己的價值。同時,還要創造條件和機會讓他們表現自己的優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。
五、加強學生的自我管理,培養學生的自律意識。
根據校紀班規,在規定好目標后,充分相信學生,讓學生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規管理正常化、制度化,培養自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛生、課前準備和課堂紀律的監督與勸導。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境。并及時發現班級存在的問題,制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。六、積極主動地協調好各科教師和學校各個方面的關系。
尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學生和各科任課教師的關系,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
初中團委工作總結14
在團市委領導和校黨總支的關心和支持下,校團委緊緊圍繞學校教育教學中心工作,積極貫徹團市委工作的指導方針,貫徹社會主義榮辱觀,緊扣團員青年思想發展的主脈絡,加強團的自身建設,優化團干隊伍,積極開創各項活動,充分發揮我校團組織的作用和教育功能。
現將我校團委本學期工作總結如下:
一、切實加強團的自身建設和基礎性工作
(1)加強和改進團的作風建設。切實貫徹落實《共青團中央關于加強和改進團的作風建設的決定》,努力把團的作風建設提高到一個新的水平。
(2)業余黨校培訓。本學期,業余黨校共開課四次,培訓學員16名,入黨積極分子4名。業余黨校采用聽講座、討論等多種形式對學員進行黨史及黨的基本知識教育,提高了學生的思想政治素質。支部干事于文會老師和語文教研組長高保中老師非常支持業余黨校的工作,他們擠出自己寶貴的時間為業余黨校學員認真備課、授課,精彩的講授深受學員好評。
(3)加大推優評優力度。本學期,為了更好地發揮團員模范帶頭作用,學校團委共向黨組織推薦四名優秀團員為入黨積極分子,向團市委推薦曲建利老師為“新長征突擊手”,鄭齊翔同學為“市級優秀團員”,表彰趙秀娜等169名學生為“校級優秀團員”,張孟飛等20名學生為“校級優秀團干”。
二、以活動為載體,增進團組織的凝聚力
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。本學期,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力地推動了學校整體工作的進行。
1.三月五日是學習雷鋒日,團委組織洛一中學雷鋒小組成員到東大街徐笑安老人家,為老人打掃衛生,送去水果等禮物,給老人送去春天般的溫暖。通過此項活動的開展,有助于進一步增強學生孝敬老人的意識、更有助于培養學生的助人為樂的精神和勞動意識。
2.認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,嚴格升旗程序,規范升旗動作,并根據學校中心工作,認真準備講話稿和演講稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。
3、為歌頌偉大的母愛,為讓廣大同學深刻的理解感恩的意義,凈化心靈,更多地投入到感恩與感謝的實踐行動中來,在“三八國際婦女節”來臨之際,校團委特舉行“感恩‘三八’婦女節”“給母親的一封信”征文活動。此次活動,語文組廣大教師認真組織學生寫稿,保證了活動的順利開展。其中,高保中、紀哲、徐好、湯繼成等老師,在百忙之中擔任評委工作,為活動的圓滿結束付出了辛勤的汗水。
4、四月份,配合洛陽市開展的“魅力洛陽、文明洛陽”活動,校團委利用每周一升旗儀式時間,舉行了“文明禮儀進校園”國旗下的演講活動;還開展了“向不文明行為告別”漫畫比賽,高一(3)班、高二(2)班、高二(6)班等獲一等獎,高一(1)班、高二(10)班、高一(8)班、高二(3)班等獲二等獎,高一(2)班、高一(9)班、高一(10)班、高二(8)班、高二(9)班等獲三等獎。
三、學生會工作逐步正常化、制度化。
在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規管理的實際情況,調整了學生會的工作思路,制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則,使學生在檢查中有規可依,有據可查。檢查的結果及時公布,使班主任能及時地了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監督網絡機制,使學校的管理工作有效地向學生自主管理、自我監督的方向轉變。
四、做好與學校其他部門和上級團委的配合工作
1、3~5月份,圍繞創衛,做好宣傳工作和實驗室的衛生打掃工作。
2、4月份,參與團市委學校部組織的團校教材編寫工作,其中的“團日活動例選”編選了一中的一些活動事例。
3、6月份,做好中國科學院院士報告團到一中講學的場地聯系、攝影照相、記者采訪等工作。
五、班級管理和教學工作
班級管理:
(1)嚴格培養學生的行為習慣和衛生意識。在這方面,我每天克服困難,提前到校,檢查衛生區、班里的值日情況,如果不合格,和學生一起返工,下午我也來得較早,到班里維持秩序,準備上課。每天檢查交作業的情況,對無故不交作業的,給以批評教育或一定的懲罰,使學生養成良好的學習習慣。
(2)嚴格班級紀律。在這方面,我采取了兩點措施:一是教育。讓學生代表參觀高年級宏志班的學習現狀,讓畢業的宏志生和他們暢談在校的學習經歷,使學生明了宏志班就有這樣的傳統;幫助學生找自己與縣重點高中和市區省示范高中學生的差距以及趕超途徑,指出洛陽市和我校宏志班高招錄取情況并分析成績取得的原因,使學生產生學習上的緊迫感和適應宏志班學習環境的自覺性。二是以身作則。總是學生還沒到班,我就站在教室門口了。
(3)對每一個學生做到平等對待,關愛有加。
(4)做到五“勤”:“腿勤”、“嘴勤”、“眼勤”、“耳勤”、“坐班聽課勤”。
初中團委工作總結15
本學期,學校調整了領導班子。新領導班子上任伊始便提出了學校發展的新目標,制定了學校工作的新思路,這為學校的發展增添了新的動力,一學期以來,學校的各項工作都呈現出了前所未有的生機和活力,學校的新目標和新思路也為我校共青團工作搭建起了一個嶄新的平臺。在這個新的平臺上,本學期我們主要做了以下工作。
8月份:從8月份開始用長達近兩個月的時間辦理了XX年高、初中畢業生團組織關系的轉出工作,轉出人數達670多人;8月份我們參與了學校的招生宣傳報道工作參與了“和諧沁中歡迎你”招生晚會的籌備工作;高一新生報道期間開展了向新同學介紹學校概況的宣傳報道工作,以“新學年、新氣象、新起點、新希望”和“沁中歡迎你”為主題的板報,使新同學一踏進校們就體會到一種和諧的氛圍,產生親切的’感覺。
9月份:高、初中全部入學后我們對全校團員進行了普查、注冊、登記并對團員檔案進行分類、編號、匯總;教師節期間,團委向全校師生發出了以實際行動迎接教師節的倡議書,在教師節大會上組織學生向教師節獻辭,舉辦了教師節主題板報,并配合學校的文體活動中心舉辦了“歡欣園丁唱和諧”的教師節聯歡會;一直以來,我們將校園之聲廣播這個宣傳陣地作為團委的一個品牌工程來抓,9月份我們對“校園之聲廣播”做了進一步的完善,設置了“時事要聞”、“校園快訊”、“心靈驛站”、“生活常識”、“點歌臺”、“名曲欣賞”、“名人傳記”、“英語廣場”、“學科知識”等10個欄目。其中的“時事要聞”欄目是轉播中央人民廣播電臺的《新聞和報紙摘要》,是每天的必播欄目,解決了同學們由于學習時間緊張而無條件了解國內外時事的困難,同時我們還對校園廣播的播音隊伍也進行了充實,通過對100多名報名者的綜合考核,評選出15名新同學充實到了校園廣播隊伍中來;在“9.18”期間團委與政教處、歷史教研組聯合組織了“紀念九一八‘勿忘國恥,振興中華’圖片展”。在高一學生軍訓期間和軍訓匯報暨開學典禮大會上,我們承擔了宣傳報道工作。
10月份:在國慶期間,我們搞了“迎國慶、頌和諧、展宏圖”的主題板報和專題校園廣播;在學校組織的“第六界秋季田徑運動會”上我們承擔了全部的宣傳報道工作,組織了近50名臨時通訊員報道運動會期間的好人好事和感人事跡,同時還組織了為運動員、教練員、裁判員送上一杯水、遞上一塊毛巾的青年志愿者服務活動,充分體現學校的和諧,體現師生之間的濃厚情誼;為了讓更動的同學能參與到和諧校園的創建中來,10月份我們還組織了“心系校園、擁抱和諧”大型主題演講賽。同學們表現出了高度的熱情,積極參與、踴躍報名,在參與的過程中真正地感受到了校園的和諧,激發出對學校的熱愛。10月份我們還辦理了約400余名高一新同學團組織關系的轉入工作。
11月份:在全校團員青年中開展了“為貧困兒童、貧困學生獻愛心”的捐款捐物活動。在“11.14”期間,我們利用板報和校園廣播對學生進行了安全知識教育。最近,我省蒲縣小學生中毒事件發生后,我們再次發出號召并開展以安全為主題的宣傳報道工作。
12月份:籌備了“迎新年系列活動”主要有:“珍愛青春,遠離網癮”主題征文活動、“迎新年師生書法繪畫展覽”活動、“紅旗團支部、優秀團干、優秀團員”總結表彰和“團員納新”以及“迎新校園板報”等活動。除此以外,還與學校的其他部門聯合籌備了學校的其他迎新活動。
以上是本學期所做的主要工作。下學期,校團委將在繼續做好常規工作的同時,緊緊圍繞學校的中心工作,開展更有特色、更有意義的活動,我們將啟動“團校”工作,并組建和完善“學生會”、“青年志愿者協會”、“心理交流中心”等社團組織,使共青團在學校的整體工作中發揮更大的作用。
歷史又將翻開新的一頁,本學年,對于學校來說是一個嶄新的起點,對于學校的共青團工作也是一個難得的機遇,校團委一班人有決心有信心在新的工作環境下書寫共青團新的篇章。
初中團委工作總結16
隨著期末考試的臨近,山東技師學院20xx/20xx學年上半學期的各項工作也已接近尾聲。組織部作為院團委的一個部門,本學期在學院團委領導下,在組織部全體成員共同努力和團委/院學生會其他部門的支持下,各項工作得到了順利進展,部門成員素質也得到了進一步提高,但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,組織部在本學年的工作中依然存在一些問題。現將組織部本學期工作總結如下,希望能對組織部以后的發展有所幫助。
一、本學期工作概況
㈠、工作開展
1、在20xx年四月份、五月份,在學生處根據本學期學院提出的“內強素質、外塑形象”的要求,加強學生思想政治教育工作的前提下,組織部積極籌備并成功開展了第四期、第五期業余團校培訓活動,此活動根據學員對象不同來決定所設置課程,為學院培養了一大批優秀團學干部和優秀個人,大力推進了校風、學風建設。
2、在20xx/20xx學年“先進團支部、優秀團干部、優秀團員”的評選中,組織部負責了對各系上交的“優秀團干部”、“優秀團員”人員的審核工作,一定程度上推進了此項工作的順利開展。
3、五月中下旬組織部在學院團委的安排下,經考察和審核后在20年發展了一批新團員,并相繼組織開展了新團員入團宣誓儀式,新團員證的編號注冊,圓滿的完成了團委所安排的任務。
4、協助團委院學生會其他部門開展各類活動。在學院“黨史知識競賽”、“紅歌大家唱”“第三屆校園文化藝術節頒獎晚會”等各類活動中,組織部按照主席團統一安排,積極投入到了各項協助工作中。
㈡、部門建設
團學代會,學習部與組織部的合并為組織部補充了新鮮的血液,目前組織部共有12名干事,三名干部,組建了組織部基礎。
2、建立和完善部門例會制度,在團委院學生會的統一要求下建立了組織部的例會制度,每周舉行一次組織部例會,時間為每周一中午12:1012:30。
㈢、人員發展
從書寫策劃書開始,培養成員的工作能力,定期要求部門內成員上交學習和工作總結,使部門成員書寫和策劃能力有所提高。
2、在業余團校培訓、新團員入團宣誓儀式等活動中,根據本部成員的情況,分配不同工作,為成員提供了更好的鍛煉自身能力的機會。
3、學生會干部培養。在的組織部工作中過程中的涌現出一些責任心強、工作熱情高、工作能力強的干事,我們也進行了重點培養,爭取為團委院學生會以后的工作,培養和儲備干部人才。
二、學期工作反思
回顧組織部本學期工作,雖然有成績,但還有很多工作計劃和目標并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。
㈠、工作開展方面
1、團校活動出現的問題
本學期共開展了兩期業余團校培訓活動,因自己是團學代會之后正式接手組織部工作,對前期的團校培訓工作了解不多,所以就著重談一下第五期業余團校中所出現的問題。
前期工作:因缺少與各系部的聯系,導致上下消息傳達不夠及時準確,出現了各系上報的學員不符合業余團校培訓對象要求的問題,推遲了團校開課的時間。
工作開展期間:因五月份院系活動較多,而此次團課時間較緊且學員對象為院系主要學生會干部,業余團校培訓中出現了上課期間各系學員人數到不齊的問題,一定程度上影響了本次團校培訓的意義。
后期工作:因此次團課培訓人員情況較為特殊,工作上更為細化,在考核時有了一定難度。
2、評優工作、發展新團員工作
(1)在評選“優團、優干”的過程中因為考核不夠細致,出現了一些不應該問題。自己也從此項工作中吸取了教訓,并引以為戒,因此,也希望部內成員在以后工作中不再出現類似的問題。
(2)發展新團員的過程中,整項工作開展準備的較為充分,但還是的.出現了一些問題,在開展活動的過程中我們發現個別系的同學有敷衍了事的現象,因此,也希望以后在情況允許的情況下,通過一定合理的形式的活動,加強學生思想上的教育,提升同學們的整體素質。
㈡、例會制度
對于每周的例會,在開會的過程中發現有些干事對于例會制度并不十分理解,對例會缺少重視。對此問題我們也會采取相應辦法去解決,爭取做好每項本部門所應完成的工作。
三、部門發展設想以及對下學期工作的一些建議:
1、增添部門工作骨干:在新生報到之后,我們將與團委院學生會的其他部門一起組織納新,納新時根據情況可適當提高納新要求,對于新干事嚴格把關,為組織部增添新的工作骨干,為以后組織部工作順利開展做出保障。
2、工作開展及分配:在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據部門人員的現實情況分配不同工作,爭取讓每個成員都能發揮自己的特長,得到鍛煉。
回顧組組織部本學期工作感慨萬千,有成功的地方,但也留下了很多遺憾,我們也一定會吸取以前的經驗和教訓,努力做好以后的工作。在此,總結山東技師學院團委組織部20xx20xx學年上學期工作,希望能總結經驗,發現問題,找出方法。最后,也祝團委院學生會的以后的工作能做的更好。
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