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稅務干部培訓班總結 稅務干部培訓班總結報告

以下是有關于稅務干部培訓班總結的相關內(nèi)容,歡迎大家閱讀!稅務干部培訓班總結

稅務干部培訓班總結1

  __團隊培訓結束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務。

  經(jīng)過訓練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關所在。

  兩天一夜的封閉式練訓,培訓方式獨特,對我的心靈震撼很大。我認為,無論是心靈深處的觸動,還是淋漓盡致的洗滌心靈的過程,對人生的感悟,對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著指導性的幫助。

  1.心存感恩,生活會絢麗多姿

  《感恩的心》是一首很美的音樂,很美的歌詞,也可以用無聲的語言來表達它深刻內(nèi)涵的一首歌。回想著曾經(jīng)所發(fā)生的一切,正如老師所說:如果我們都有一顆感恩的心,世間都會充滿愛。一個充滿感恩、充滿微笑、充滿快樂的世界又有什么讓我們不可戰(zhàn)勝的呢?

  在這里我要深深感謝我的父母、老師、朋友、還有每天一起工作的.同事,是您們給予我愛與關懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛的心、我還感謝給予我生存空間的所有人!

  2.勇于承擔責任

  在進行“報數(shù)”這一項目時,由于某些原因,我們接連出錯,團隊領袖主動承擔責任,隊友們也展開了自我批評,為下一次的活動積累了經(jīng)驗。試想,如果大家都不主動找出自己的失誤而都去抨擊別人,那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣,是不能提高工作質量的,我認為,寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔責任的基礎。只有這樣,在不斷地反思和總結中升華自己的靈魂,才能找出問題的癥結。

  3.不找任何借口去逃避安排的任務

  在“我=團隊”環(huán)節(jié)中,“齊眉棍”的游戲讓我感悟:任務的完成,要靠我們團隊的每一位成員。當隊長根據(jù)每個人的特點安排任務時,如果我們?yōu)榱藗€人利益找諸多借口推委,那么再簡單的任務也是不可能完成好的。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。在一個團隊里,如果大家勁不往一處使,想要快速前進是根本不可能的。

  4.集體的利益高于一切

  在這次培訓中,很多隊員都哭了,我也不例外。大家都是因為感動和震撼才流下了激動的淚水。在“跨越生死線”這個培訓項目中,我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會覺得太夸張了,你會說這不過是個游戲,沒有電網(wǎng),也不用面對死亡。可是,這可是一種精神啊,看看他們孤單的背影,眼淚流了下來。無論做什么事情,我們都應該認真對待,所以當最后一名隊員也完成任務時,我們內(nèi)心的自豪感和成就感流露在大家激動的淚光中。

  我想說的是:團隊是個大熔爐,我們每個人都在其中鑄造自己。只有我們團結起來,這世上就沒有跨不過的坎。我相信:振興小學是最優(yōu)秀的團隊,我作為其中一員而感到驕傲。我愛這個團隊,更愛團隊里的兄弟姐妹。回想“齊眉挑桿”環(huán)節(jié)中,許多人自信的認為那會是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個小時之內(nèi)還沒有哪個團隊做好的那一刻,相信每個人的心都是被震憾的!是啊,只有一兩個人做好是不夠的,這是一個團隊,既然是團隊,那么就該是一家人。試想如果是在學校,因為某個人自身的問題,而學校的印象大打折扣,那該是多大的損失,又該如何挽回呢?細節(jié)決定成敗!所以每個人對身邊的任何人和事都應留心并盡有一份責任;一個團隊一條心,事情才可以圓滿的完成,我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要。“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當團隊中每一個人都真誠地團結起來,才能把團隊的力量發(fā)揮得無窮無盡。

  整個培訓過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當領導的不易和所肩負的責任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。這一次培訓給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的而是思想上的。

  首先,要互相信任。信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標實現(xiàn),要想團隊成績__,請拿出你的誠心,彼此信任吧!

  其次,要不斷溝通。兩天一夜當中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。

  再次,挑戰(zhàn)自我,相信自我。個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標堅定前進,成功就在面前。

  最后,分工明確,周密計劃,認真執(zhí)行。注重細節(jié),講究科學方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領導者要時刻不忘肩上的重任,作為被領導者應該體會到領導者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。

  兩天一夜的培訓很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。

稅務干部培訓班總結2

  黨性最強,是新時期組工干部素質的基本準則,是建設模范部門、打造過硬隊伍、實現(xiàn)組織工作“三服務、兩滿意”的客觀需要,是提升黨的建設和組織工作科學化水平的必然要求。通過學習和日常工作經(jīng)驗,我認為組工干部講黨性,應當做到以下幾點:

  一、講政治、顧大局。

  圍繞中心、服務大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才,組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先,要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作,著眼于科學發(fā)展選干部、配班子,建隊伍、聚人才,抓基層、打基礎。其次,要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,處理好國家、集體、個人三者的利益關系,使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務。最后,要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定,不折不扣地落實政策,確保有令必行、有禁必止,不搞陽奉陰違、“兩面派”。

  二、講學習、求創(chuàng)新。

  延安整風運動中,__曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前,組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習,造成了理論上的不適應和本領上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗,組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德,做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè),開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先,要做馬克思主義學習型政黨建設的引領者。要樹立終身學習的理念,以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關”活動為契機,帶頭學習,爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務和組織工作業(yè)務學習為重點,明確學習內(nèi)容,加強知識儲備,做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動,深化學習層面,創(chuàng)新學習方法,突出學習實效。其次,要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,深化拓展“組織部長下基層”活動,動員全體組工干部深入基層、深入一線,向基層學、向群眾學、向先進學,邊學習、邊實踐,不斷提高自身應對各種復雜局面和風險考驗的能力。最后,要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛,敢于走前人沒有走過的路,不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新,在打造組織工作新亮點上有新突破,在組織工作服務大局上有新進展,在推進組織工作科學化上有新提升。

  三、講原則、樹正氣。

  組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關,作為相關政策制度的落實者、執(zhí)行者,組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿,不該說的不說,不該問的不問,不隨便表態(tài),營造公平正義的社會環(huán)境。首先,要明確政策界限。要全面把握政策原則內(nèi)涵和精神實質,不當“歪嘴和尚”,特別是在事關黨員、干部、人才切身利益的重大事項上,要堅決杜絕自由主義和老好人思想,不徇私情,不“騎墻”,不拿黨的事業(yè)做交易。其次,要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”,敢于和不正之風做堅決斗爭,對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步,大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊,關鍵時刻要敢于直言、不退縮,重要環(huán)節(jié)要嚴格把關、不變通。最后,要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流,做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論,為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔,以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。

  四、講服務、比奉獻。

  __曾說過:牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉、職務升遷……但新形勢下組織工作的社會關注度越來越高,工作任務和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加,工作標準隨之提高,不少組工干部對此深感壓力大、責任重,組織部門和組工干部經(jīng)常加班加點、夜以繼日地工作,往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部,首先,要調(diào)整心態(tài),淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡,守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,毫無怨言地做好本職工作,努力建設“三個之家”。其次,要見賢思齊,貼心服務。要向李林森等先進典型學習,深入思考“進組織部門為了什么,到組織部門干了什么,在組織部門和別人比什么”,當好黨員、干部、人才的“娘家人”,樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后,要不辱使命,敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望,帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向,不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《-20__年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》,不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設,充分發(fā)揮人才的引領作用,不斷擴大黨的執(zhí)政基礎;要構建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局,不斷鞏固黨的階級基礎和群眾基礎。

  總之,作為一名組工干部,要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準,使組織工作為大局服務、為黨員干部人才服務、為人民群眾服務,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。

稅務干部培訓班總結3

  11月6日,我們帶著市局領導的關懷和期望,來到陜西省稅務干部學校參加xx國稅復退軍人稅收知識培訓班的學習。這次來之不易的學習機會,在西北稅校領導的重視下,在班主任的精心安排下,在授課老師的辛苦工作下,使我們學員們都有不同層次的提高,給我感觸很深。老師們的淵博廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁,以求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

  一、讓自己更加了解稅制,明白稅法的作用,以及如何操作。

  這次學習,主要學習了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、征管法、執(zhí)法風險防范、警示教育以及拓展訓練。說來慚愧,雖然我已參加稅務工作十來年,但是對于專業(yè)知識了解很少,很多的知識點都是一知半解,在實際的工作中壓力很大。通過這次學習,讓收獲很多,以前的困惑、難點,都在老師的講解中一一迎刃而解,真的是受益匪淺。如以前總是對增值稅里的視同銷售和進項稅額轉出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補交稅款,但是在業(yè)務操作中不是很會處理,通過稅校閆老師的講解,用案例分析帶著我,讓我明白了應該如何處理,怎么處理。使我的業(yè)務知識得到一定程度的提升,對我以后的工作幫助不少,對以后的業(yè)務工作起到了推動的作用,真正實現(xiàn)了“來有所學,學有所用”。

  二、學習到了不少團隊合作精神。

  這次培訓還專門安排了一天來給我們拓展訓練。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,如何溝通與協(xié)調(diào),處理好與他人的關系。在今后的工作中如于與領導、同事、服務對象進行溝通,學會尊重別人,積極主動地開展工作。發(fā)揚團結合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

  三、參加警示教育活動,心靈得到凈化。

  11月22日,我們60余名學員在班主任的帶領下,來到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說法,最后監(jiān)獄長還給我們上了法制教育課。這項活動,讓我思想深處受到極大觸動。兩名現(xiàn)身說法的犯人,哪一個不是曾今身居高位,手握大權的一方諸侯,曾今他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來沒有抵擋住誘惑,成為人民的罪人,在法律面前,他們都受到了應有的懲處。真正應了那句話,“莫伸手,伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從古到今,看那些走上犯罪道路的領導、黨員干部們,都是一步一步的在金錢的誘惑下,放棄了信念;忘記了為人民服務的宗旨,最終被糖衣炮彈擊中,而身陷囚居。在今后的工作中,要長記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因為蠅頭小利,而放棄自己的行為準則,要常有“敬畏”之心,以史為鑒。在工作中遵受稅務人員職業(yè)操守,樹立正確的價值觀、人生觀,堂堂正正做事,干干凈凈做人,做一名合格的稅務人員。

  總之,通過幾天的學習,我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學習的機會,努力鍛造自己,提高自己,爭取更好的為納稅人服務。最后感謝稅校的領導和班主任對我們的關懷、愛護,感謝市局給我們提供了這樣一個學習的平臺,我一定要將這次學習的精髓帶回去,時刻不忘學習,在學習中進步,在學習中提升,不辜負學校和市局對我們的厚愛和期望。

稅務干部培訓班總結4

  各位領導,同志們,近日來,我們認真學習了局長在省局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話,緊密聯(lián)系稅務培訓工作實際,進行了熱烈的討論和交流。我們大家一致反映,這次專題研討班,主題突出,內(nèi)容豐富,學習中深化了認識,統(tǒng)一了思想,形成了共識。下面就我們稅務干校學習討論的一些體會做一個簡要的匯報。

  一、學習的主要收獲

  首先是對科學發(fā)展觀的理解更深刻了。我們深深認識到,科學發(fā)展觀是我們黨關于發(fā)展理論的創(chuàng)新和深化,特別是第一要義、基本要求和根本方法的提出,系統(tǒng)地闡述了科學發(fā)展觀的本質要求,構成了一個完整的發(fā)展理論體系,具有很強的指導性,具有長遠的遵行性,也具有很強的實踐性。我們一定要把這次學習活動擺在當前工作的突出位置,深刻理解其科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求,用科學發(fā)展的眼光來審視過去的工作,總結經(jīng)驗得失,深刻剖析。

  其次是對破解影響和制約稅務干部培訓工作難點問題更加明確和堅定了。趙局長講話中分析的當前我省國稅系統(tǒng)中在思想作風、能力素質、制度機制等方面存在的不適應和不符合科學發(fā)展觀要求的問題,把握準確,分析透徹,抓住了要害,洞悉了本質。我們要進一步找準本身工作中在落實以建立和完成“五項機制”為重點的工作方面存在的差距和不足。近些年來的稅務干部培訓工作,在省局的正確領導下,我們堅持貫徹黨中央的《干部培訓條例》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,不斷加大培訓力度,在提高-干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務技能和整體素質方面取得了成效,促進了國稅干部熟練掌握和運用政策法規(guī)、規(guī)范執(zhí)法、納稅服務等方面能力的提高。但是,按照科學發(fā)展觀的要求衡量干部培訓工作,我們還存在著師資、教材、教學手段等方面的不適應性,還不能滿足當前稅收工作科學發(fā)展的人才培訓需求。這些問題雖然有些是歷史形成或全國大環(huán)境普遍存在的,但我們還要多從自身的主觀思想意識、工作作風、工作方法等方面查準原因,找準問題,通過這次學習實踐活動,在認識上得到新提高,工作上得到新啟迪。我們要按照省局的統(tǒng)一部署和要求,集中精力,保證時間,學深、學透、學精,認認真真、原原本本的閱讀三本書,切實把學習成果轉化為新的思想觀念和思維方式,轉化為謀劃科學發(fā)展的具體思路,轉化為科學發(fā)展的實際能力,推進我省稅務干部教育培訓工作。

  二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,抓好抓實干部培訓工作,需要把握的幾個主要問題

  稅務干部學校是我省國稅系統(tǒng)實現(xiàn)人才興稅的干部培訓主陣地,擔負著我省國稅系統(tǒng)干部素質提高工程的重大任務,服務稅收工作,服務經(jīng)濟建設,任重道遠。學習和落實科學發(fā)展觀,我們要牢牢把握以人為本的核心,結合我省國稅工作的實際,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,一心一意謀發(fā)展,培訓一流的人才,提供一流的培訓服務;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,建設一流的學科,一流的師資隊伍,一流的教學實踐基地;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,實現(xiàn)學術、理論實踐相結合的教學結構的創(chuàng)新;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,從嚴治教,規(guī)范管理,切實提高培訓水平和培訓質量,為國稅干部隊伍建設提供強有力的智力支持和學術保障。總而言之,就是要把科學發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想落實到稅務干部隊伍建設中,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持思想領先,以人為本,推進國稅干部隊伍建設又好又快發(fā)展。

  學習科學發(fā)展觀,落實科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領稅務干部培訓工作,需要重點把握四個方面的認識和實踐,來具體落實科學發(fā)展觀。

  一是進一步解放思想,從大局著眼,樹立干部培訓工作的新觀念。解放思想是建設中國特色社會主義的一大-法寶,是研究當前教育培訓工作新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。我們要貫徹好以人為本、科學實用、促進發(fā)展、提升質量這個教育培訓的主題。教育專家認為:“教育是一種訓練,無論是對思想習慣,還是對行為習慣,都必須有目的的培養(yǎng)”。我們都知道,培養(yǎng)學習習慣是教育的原始職能之一,而培訓則是修正、改變、規(guī)范習慣,使之更好地朝著有用人才的方向發(fā)展。教育和培訓的共同點不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑,而是授之以漁,教授學習的方法,養(yǎng)成學習的習慣,培養(yǎng)解決問題的思維方式。這將是我們今后教育培訓的主要任務。

  二是從本單位實際出發(fā),走特色發(fā)展之路,形成培訓工作新思路。著力解決培訓手段的創(chuàng)新,培訓方法的創(chuàng)新,構建理論和實際緊密聯(lián)系的培訓理論體系,解決稅收工作中的實際問題。今年以來,我們正在建設當中的稅收實踐教學體系就是落實科學發(fā)展觀的具體作為,是適應新時期培訓需求的創(chuàng)新之舉,集“新、高、多、快、好、時為一體。新,就是創(chuàng)意新,方式新,構建理論實踐、能力素質培訓戰(zhàn)略定位一體化教學;高,是起點高,立意高,注重能力建設,培訓業(yè)務能手、查賬高手,實現(xiàn)培訓教學與實際工作相結合;多,是戰(zhàn)略成果定位準,內(nèi)容多,培訓課堂實現(xiàn)稅企業(yè)務雙方互動,多種崗位業(yè)務一體教學;快,是迅速了解稅收工作面臨的新政策,新的管理服務要求,及時更新和充實培訓內(nèi)容,在有限的培訓時間里實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一,把稅收工作中的熱點、難點問題一條龍解決;好,是清晰戰(zhàn)略定位,培訓對象在短時間內(nèi)獲得更多的知識和能力,學后既有實際效果;省,是省時間,省資源,一次性投入長期受益。

  三是抓好培訓結構調(diào)整這條主線,提高協(xié)調(diào)性,構建培訓產(chǎn)品的新內(nèi)容、新格局。著力豐富培訓內(nèi)容,在完善理論基儲政策法規(guī)培訓、加強能力培養(yǎng)的同時,我們要進一步著力于稅務文化品質的提升和黨性修養(yǎng)鍛煉,加強稅收服務觀的培訓和修養(yǎng)的提升,使培訓做到潤物有聲,形成快樂培訓、愉快學習的良好環(huán)境。還要依據(jù)現(xiàn)有培訓資源,構建培訓新格局,發(fā)揮培訓主陣地作用,輻射和帶動市地培訓機構作用的發(fā)揮,建立和完善分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、培訓有序的盛市、縣三位一體的梯次培訓格局,堅持分層次、多載體、多渠道開展培訓,有針對性地實施培訓計劃,集中與分散相結合,全面提高-干部隊伍的綜合能力和素質。

  四是細化深入落實“五項機制”,增添科學發(fā)展新動力、新活力。著力完善干部培訓、考核、任用相結合的素質能力提升機制,不斷提高培訓質量。解決考核松弛乏力以及培訓與監(jiān)督、使用相脫節(jié)的具體問題,建立健全培訓管理考核制度,完善培訓考試體制,完善培訓考核檔案,健全培訓激勵機制,制定科學合理的評估指標體系和評估方法,使干部培訓工作取得實效,為組織人事部門提供翔實有效的數(shù)據(jù)信息,使教育培訓切實達到提高能力、提升素質的教學目標,達到學與用、知與行相統(tǒng)一。

  以上是我們這一段學習的初步體會,隨著學習實踐活動的扎實開展,我們還要進一步把握好學習實踐活動的指導思想和目標要求,把握好學習實踐活動的主要原則,以高度的責任感,做好學習表率,統(tǒng)籌安排好四季度各項培訓工作,確保完成各項工作任務。

稅務干部培訓班總結5

  不常外出的我,懷著忐忑的心情,再次踏上到揚州稅務學院的旅途。一到揚州,便受到接站人員的熱情接待,一切都安排得井然有序,如家的感覺涌上心頭,讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增,對接下來的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓過程中不僅學到了很多我平常在工作中、生活中所學不到、聽不到的知識,讓我自身各方面得到了很好的鍛煉,同時也讓我再次能回到久違的校園,體驗多姿的學生生活。現(xiàn)將我的一些學習感悟,匯報如下:

  學院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹?shù)乃季S、清新靈活的教學方式、幽默風趣的課堂氛圍,無不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學習不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉變,是工作方式的調(diào)整、困惑的解決,是素質的提升、人生理念的完善……一句話,我們要學以立德、學以明智、學用相長。

  學以立德,就是要通過學習,提高我們稽查人員的政治涵養(yǎng),要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。此次培訓,袁森庚教授、曹福來教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問題分析》、《稅務稽查證據(jù)理論與實務》、《稅務稽查文書法律分析》、《刑法在稅務稽查中的運用》、《行政強制法在稅務稽查中的應用》課程。他們以法律人的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度,幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認識自己的身份,在工作中把握好原則和底線,遵紀守法,保證執(zhí)法的質量和效率。而這就需要我們在強調(diào)專業(yè)知識學習的同時,加強對自身世界觀的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養(yǎng)服務、務實、廉政的意識。

  學以明智,就是要通過學習,提高我們稽查人員的專業(yè)水平古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅稽查干部,沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時時刻刻保持學習的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易的稅務檢查》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹,帶著你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程,整個課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質、內(nèi)涵以及相關的涉稅事宜,使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義,同時也促使我靜下心來,不斷勤奮學習,向他人學習,向實踐學習,向書本學習,努力吸收各種知識營養(yǎng)。

  學用相長,就是通過知識指導實踐,通過實踐檢驗知識,著眼于實際問題的思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,理論聯(lián)系實際。一個地稅稽查干部工作是否合格,不僅要看學習得怎么樣,更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策,能不能在困境中堅忍不拔地打開工作的新局面。不與實踐結合的學習是毫無意義的學習。此次培訓陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務稽查實訓》正是“學用相長”最好的體現(xiàn),不僅“授之以魚”,更“授之以漁”,為我們展示了理論結合實踐的新方法和新方向。在未來稽查工作中,我們要學會舉一反三,不斷總結新鮮經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,轉變工作觀念,夯實工作基礎,爭創(chuàng)工作成效。

稅務干部培訓班總結6

  在倡導構建和諧社會的今天,各行各業(yè)都在為建立和諧融洽的人際關系和社會關系做出各種各樣的努力。稅務部門也不例外。近年來,隨著稅收征管職能由管理向服務轉型,盡管因為稅收強制性和無償性的客觀因素造成了征納矛盾的客觀存在,但并沒有妨礙“征納和諧”這一主題成為稅務部門,尤其是基層稅務部門工作的重點。

  我所在的辦稅大廳是接待納稅人的“前沿陣地”,在這里我們看到了縣局為了加強納稅服務、促進征納和諧,在納稅環(huán)境建設和稅務人員培訓上所作出的許多努力。作為守著這片“陣地”的我們,也參加了各類培訓和考試,以提高“守陣地”的能力。

  9月28號,我們大廳全體辦稅人員參加了稅務禮儀培訓講座。講座由省移動通訊分公司的內(nèi)訓師何翔老師主講。培訓開始,何老師先用朝氣蓬勃的方式和我們打招呼,讓人感到特別的親切。我們在老師的帶領下很快進入了學習狀態(tài)。

  禮儀是一門綜合性較強的科學,是在人際交往中,自始至終地以一定的約定俗成的程序、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重,用五句話來概括對不同人的尊重:尊重上級是一種天職、尊重下級是一種美德、尊重客戶是一種常識、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng)。

  在老師的講解下,我們明白了學習禮儀的意義:其一是展示良好的個人素質和修養(yǎng);其二是有利于建立良好的人際溝通;其三是利于維護和提升單位形象。我們作為納稅服務人員,站在窗口單位的最前沿,直接與廣大納稅人打交道,我們的一言一行都將落在納稅人的眼里,成為納稅人評估國稅工作效率和服務質量,評價國稅整體形象的重要參數(shù)。所以,學好、用好稅務禮儀對我們來講不僅是自身提高修養(yǎng)和做好工作的需要,也是維護和提高單位形象的需要,更是促進征納和諧的需要。

  在培訓的過程中,何老師給我們詳細講解了很多的禮儀要求和技巧。她讓我們每個人都站起來、動起來跟著她學習標準的站姿、蹲姿、行進姿勢;還給我們列舉了很多的服務禮儀案例,同時也相應地讓我們分組進行比賽,每個小組都派了成員進行情景模擬訓練,讓我們設身處地的站在別人的角度看問題,使我們對服務禮儀有了一個確切的認識。也讓我們深刻的認識到以前待人接物的不足之處。

  由此我想到了以前發(fā)生在工作中的一件事。有次一位納稅人來辦稅大廳咨詢代開增值稅專用發(fā)票業(yè)務,正好那天是征期的最后一天,辦理業(yè)務的納稅人特別多,這位納稅人沒有到導稅臺而是直接到業(yè)務窗口詢問。當時我們忙碌的工作人員沒有注意語氣,比較生硬地告訴他:“你去導稅臺問。”納稅人面帶慍色地走到導稅臺來問我。我按照“一次性告知”的業(yè)務要求告知納稅人,“您需攜帶國稅部門的稅務登記證副本原件,省局規(guī)定需雕刻一定規(guī)格的發(fā)票專用章,同時還必須達到增值稅起征點。然后按照流程來是先填寫代開發(fā)票申請表,然后……”納稅人記不住這么多,產(chǎn)生了煩躁情緒,大聲吵鬧起來,抱怨到國稅部門來開發(fā)票手續(xù)太多、辦稅人員態(tài)度又不好等等。

  這次事件給我們辦稅大廳造成了不良影響,為此我們受到了局領導的批評。這次學習稅務禮儀后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎都有太多的忽略,比如平時在工作中文明用語聲音太小、面部無表情、指引手勢不到位等許多常見問題都沒有多加注意。

  我認為要與納稅人建立和諧的關系,首先就要在工作中為納稅人提供一流的微笑服務,用發(fā)自內(nèi)心的微笑,促進與納稅人在情感上的溝通。試想一個對生活悲觀失望、怨天尤人的人,怎么會注意到自己的儀表,怎么會有微笑的心情?作為納稅服務人員,如果連對納稅人提出的問題,面對工作的壓力都沒有信心承受的人,又怎么會笑得出來呢?所以我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為微笑具有穿透心靈的力量,能夠冰釋所有的哀怨與愁苦,微笑著接待每一位心情好或心情壞的納稅人,微笑著迎接每一個或晴或雨的日子。

  其次,具有好的形象、好的素質的人往往更能得到別人的信任,禮儀就可以很好的將一個人自身素質的高低體現(xiàn)出來。作為一個辦稅人員,外在的儀表、站坐立行的各種姿勢,服務納稅人時抱有的各種心態(tài),都是一個人素質的體現(xiàn),學好稅務禮儀、用好稅務禮儀,就能更好的激發(fā)自身素質的外在體現(xiàn),贏得納稅人的信任和認可,緩減和消除對立矛盾,拉近與納稅人之間的距離,進而促進納稅服務工作。

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,可謂歷史悠久。古語有云:“修身、齊家、治國、平天下”。把修身放在首位,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示形象。由此可見學習禮儀的重要性。禮儀就在我們身邊,大廳是我們單位的一個窗口,更代表著單位的形象,對我們來講禮儀是至關重要的。禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中,作為一名工作在服務崗位的員工,我們每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我們的納稅人,他們就是我們在交往中的對象。對照自己在為納稅人服務中的一言一行,我們有很多地方都還有待改進。對待納稅人,既要堅持原則,同時也要從納稅人的角度著想,靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事,盡可能地為納稅人提供細致周到的服務,同各色各樣的納稅人處理好關系。

稅務干部培訓班總結7

  3月27日,對我來說是一個不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務局稽查局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務總局揚州稅務進修學院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務稽查業(yè)務骨干培訓班。

  初春的揚州,垂柳依依,生機昂然。在這充滿激情的日子里,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓學習生活。學院嚴格甚至嚴厲的教學管理制度讓我們感受到高等學府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細管理讓我們感受到師者的親切和關懷;孕育知識海洋的圖書館、方便快捷的教學網(wǎng)頁和教學頻道,各種體育活動場館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。

  此次培訓共安排了五個方面培訓內(nèi)容,培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學方法,緊密聯(lián)系工作實際進行授課。老師們豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教學語言,討論、互動、實際操作等靈活的教學方式讓學習變得豐富多彩,使我們受益匪淺。

  授課老師嚴謹?shù)?#8217;治學態(tài)度令人感動。授課老師一邊在稅務部門實踐,一邊又是教學研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實踐性很強,真正把稅務稽查理論與實際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽而受啟,記而不煩,好學不倦,同時使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務信息,短時間內(nèi)更新了知識結構,提升了理論高度。

  濃厚的學習氛圍令人感動。我們深深地了解和懂得這次學習的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學習機會。所有的學員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產(chǎn)”,轉變?yōu)閷W生的身份,嚴格遵守各項學習制度。沒有遲到,沒有早退,大家認真地聽、詳細地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗大家共同借鑒學習,難點熱點問題共同探討解決。在濃厚的學習氛圍中,增長了知識,交流了經(jīng)驗,促進了工作,增進了友誼。

  在揚州稅務進修學院的每一天,我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著我們不斷前進。通過學習,今后我們要進一步在學習理論上下苦功夫;在解決實際問題上練真本領;在開拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問題去學習,用學到的理論去指導實際工作,解決實際問題,真正做到學有所值、學以致用。牢固樹立長期學習、終身學習的理念,把學習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界,切實通過學習提高自身的整體素質,把所學到的知識應用到實際工作中去。

稅務干部培訓班總結8

  根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次干部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有著較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現(xiàn)將有關學習心得匯報如下:

  一、增強了主動學習的意識

  本次培訓期間,授課內(nèi)容知識領域廣泛,內(nèi)容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,并以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學習型干部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導干部。

  二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心

  理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。

  三、樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念

  做為一名共產(chǎn)黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。

  四、增強個人修養(yǎng)的水平

  基層工作與群眾緊密相連,要學會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經(jīng)常反思工作、常思已過,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系,達到事半功倍。

  經(jīng)過這幾天的集中學習,培訓內(nèi)容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了,但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務,以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標,在今后的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業(yè)開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康縣”努力奮斗。

稅務干部培訓班總結9

  我很高興于__年_月_——_日參加了__市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的不同審視,就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標準管理;校長的課程領導力;教師隊伍專業(yè)化素質提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼,特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。

  通過學習,使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓活動重實際、接地氣,深受基層一線的歡迎。

  通過學習,使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責;肩負著推進教育公平,提高教育質量,形成特色辦學,為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。

  要想管理好一所學校,校長必須站在教育的制高點,用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責,人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校。“路雖遠之,走則將至”

  此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。

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