以下是有關于安全培訓情況總結的相關內容,歡迎大家閱讀!
安全培訓情況總結1
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。近日,學校組織學校師生學習《中小學校崗位安全工作指南》,通過這次針對教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》文件的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。
我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來,即要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。我們知道:學校是教書育人的場所,要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環境。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。從而確保學生健康、幸福成長,這是每一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。而這份責任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學工作的前提。
其次,學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發現的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為一線教師的我們,不僅僅時時在課堂上進行安全教育,不能光要求學生怎么樣做,更要在課堂內外身體力行,嚴于律己,做學生安全教育的行使者,這就要求老師在日常的學習生活安全方面給學生做出榜樣。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我堅定地告訴自己:做好自己的本職教育教學工作的同時,時時把學校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上,盡我所能進一步細化學校的軟、硬件網絡信息化等方面的工作, 同時我也深信:在總結過去經驗的基礎上,經過我校全體師生的共同努力,學校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
安全培訓情況總結2
根據開展“安全生產月”活動的有關通知要求和指導思想,我項目部在認真以往安全生產經驗和現場管理的基礎上,針對本工程的建設特點,積極推行“安全生產月”活動的主題:弘揚、服務科學發展,喜迎新中國成立六十周年。至此,我們實施了安全標準化工地建設,規范了施工現場管理,我們嚴格按照活動方案:扎實有效、精心組織、系統的開展了“安全生產月”宣傳,并且加強了隊伍的全面建設,切實解決安全生產薄弱環節和突出問題,杜絕了安全事故的發生,確保安全生產月活動達到了預期目的。以下僅就我項目部在活動期間的現場安全生產、文明施工、安全管理的具體做法,如下:
一、堅持“安全第一、預防為主”的方針,全面實現“安全生產月”的目標任務
“安全第一、預防為主”是建筑施工的基本的方針,為了認真貫徹這一方針,項目部成立了安全生產領導機構,明確了工作職責,建立了安全生產領導小組,由項目經理擔任組長,還建立了文明施工領導小組,同樣由項目經理擔任組長,確立了項目經理在安全生產、文明施工中第一責任人的地位。項目部不僅為職工創造了一個安全的作業條件,還努力改善了施工現場的作業與生活環境,衛生狀況,逐步健全和完善安全教育培訓機制,把“以人為本、安全發展”的理念融入到生產活動之中,激發了廣大職工的榮譽感和責任感,進一步調動了職工的勞動積極性、主動性和創造性。
二、面向生產一線,突出重點,認真編制施工組織設計,落實各項安全技術措施
1、對進場的工人進行三級安全教育,加強施工工序的專項安全生產技術交底。
2、施工用電嚴格按照三相五線制的要求,采用電纜線沿墻敷設,接地線采用黃綠雙色線,并做到三級配電、二級保護和一機一箱一閘一漏電保護。
3、施工現場的樓梯設扶手,不安全作業地點掛安全網。
4、配電室、木工棚、等防火重點部位設立明顯的防火標志,并配備滅火器。
5、機械設備操作規范化,對所有的機械設備進行正確維護保養,使其安全技術狀況始終處于良好狀態,防護裝置的性能完好,操作方式與規程正確,在管理上實行“兩定、三包”(定人、定設備、包使用、包管理、包保養)。
6、搭建設施,必須驗收合格后方可投入使用,在使用中應堅持十準十不準。
7、施工現場設專職安全員3名,各班組長均為兼職安全員并負責工地的日常監督檢查。
三、以安全生產月活動為契機,建立健全的各項規章制度,全面推進安全生產治理行動
我們以安全生產月活動為契機,嚴格按照國家和北京是關于推進安全生產“三項行動”的要求,建立了健全的各項規章制度,全面深入開展安全生產治理行動,從項目部成立以來,就著手建立健全的各項規章制度,項目經理部各機構建立了工作職責,各部室做出了相應的工作流程圖,如安全生產流程圖。項目部建立了安全保障體系,以北京市的有關規定為基礎,針對工程特點,結合公司的有關規定,深入細化制定了項目部的《安全生產管理辦法》、《臨時用電管理制度》、《文明施工管理標準》、《文明施工檢查制度》、《安全生產檢查標準》、《安全生產教育制度》、《傷亡事故報告制度》、《安全獎懲條例》等一系列制度和標準。這些標準和制度從責任、權限到實施過程,都力爭做到詳細、具體、具有可操作性。通過高起點地制定各項標準和制度的具體內容和要求,組織全體職工學習和貫徹執行。以上這些制度的完善使項目部的各項工作有章可循,管理規范,責權分明,員工的工作績效得到了提高。
四、加強對職工的安全生產教育培訓,努力提高安全文明施工意識
安全生產教育培訓工作是實現安全生產的一項重要基礎工作。根據“安全第一,預防為主”的方針,我們開展了形式多樣的宣傳教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。為了進一步鞏固和深化安全月活動,我們及時推廣安全生產教育,逐步健全活完善安全培訓機制,一是:新進場職工必須參加三級安全教育,并進行書面考試,考試合格方準上崗。二是:狠抓現場安全宣傳教育,我們利用宣傳欄、標語做好安全工作的同時,設置了標準警示牌。三是:加強專業技術培訓,全面提高職工的技術素質。增強職工的安全意識,為實現安全生產奠定了良好基礎,在安全生產月活動中取得成效,營造安全穩定的社會環境,喜迎新中國成立六十周年。
五、嚴格安全檢查,弘揚,服務科學發展
自開展安全生產月活動以來,我們在有限的施工場地上做到有計劃、科學合理的布局,使材料進場準確、及時、堆放井井有條,減少積壓和二次搬運,道路運輸和消防通道暢通。
在施工中,安全工作堅持做到“五不施工”。即沒有安全、技術,質量保證措施不施工;安全條件不具備不施工;防護措施配置不齊全不施工;未經安全教育和技術交底不施工;上道工序不合格下道工序不施工。有效的控制了人的不安全行為和物的不安全狀態,形成了全員、全方位、全過程、全工序控制的安全管理模式。根據《建筑施工安全技術規范》中的規定,結合施工的進展情況和各工種的設置情況,編寫各階段分項工程的安全技術交底,中小型機具的安全技術交底,一般工種和特殊工種的安全技術交底;對一些關鍵工序,編制了相應的安全方案。保證了安全措施的可實施性,使安全工作的標準,細化到了施工生產的各個環節中,以規范的行為動作達到最佳的安全狀態。用安全標準檢查驗收各項安全設施,在施工安全上,堅持“自檢、互檢、交接檢”相結合,對那些不按標準去做,達不到標準的設施,立即進行停工整頓,直至驗收合格后才準復工。對現場檢查出的有關違規行為和安全隱患,按《安全生產獎懲辦法》進行處罰,從根本上杜絕了違章指揮、違章操作等各類工傷事故的發生,把各類安全隱患消滅在萌芽之中,切實解決了安全生產的薄弱環節和突出問題。
六、加強巡回檢查的力度,及時整改上報安全記錄
在活動期間,我們每周進行安全生產周檢查,對檢查出的問題及時下發整改通知書,并進行復查,在安全生產上不斷投入保障,對重大危險源,進行24小時不間斷地監控,并將每周的安全檢查記錄及時上報駐地監理,以便監理單位的管理。我們每月底由項目副經理帶隊,對各施工點進行徹底的安全生產、文明施工大檢查,逐步建立了安全生產的長效機制,通過活動,我單位切實解決安全生產中存在的主要問題,確保了各類安全隱患因素明顯減少,使安全隱患問題得到了有效治理和控制。
安全培訓情況總結3
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。
安全培訓情況總結4
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,為深入落實德州市人民政府安全生產委員會《德州市20xx年“安全生產月”活動實施方案》要求,進一步加強安全生產宣傳教育,我校于6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此活動的主要工作總結如下:
一、成立“安全生產月”活動領導小組
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級微信群和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節安全教育課,結合近年來的溺水事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發生。
四、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校進行了安全隱患大檢查,衛生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值班教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
六、開展預防溺水教育活動周工作
認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。
七、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發現問題,及時整改。我們把學校校園設施、交通、飲食安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。
八、周密安排期末及暑期學校安全工作
暑假將至,我們根據學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。
總之,校園安全,責任重于泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題的安全活動生產月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
安全培訓情況總結5
我院安全生產月活動,以落實科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、社會管理綜合治理”的工作方針,圍繞安全生產工作主線,開展形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,強化全院安全生產法制意識,推進安全文化建設,普及安全生產知識,不斷提高全院人員自我保護意識和安全防范能力,并以“關愛生命,安全發展”為主題開展了形式多樣的活動。具體總結如下:
一、固化責任,全面落實安全生產責任體系
為加強對安全生產月活動的組織領導,醫院專門成立了“安全生產月”培訓工作領導小組,陳剛書記親自任組長,其他院領導班子為成員并分別掛點分管部門,各職能科室主任為主要責任人。領導小組還下設兩個工作組,一是醫療護理安全組,由xxx副院長主抓,醫務科、護理部牽頭落實;二是消防安全及后勤保障組,由xx副院長主抓,保衛科、總務科牽頭落實。從而確保嚴格按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責,誰使用、誰負責”的原則全面落實醫院安全生產責任體系。
二、注重實效,積極開展安全生產月各項活動
(一)廣泛開展安全知識宣傳。在安全生產月活動期間,我院在醫院內部網建立了“安全生產月”專欄;在院內宣傳欄編排了一期有針對性的消防安全宣傳欄;在門急診、住院部等人員密集場所派發安全宣傳頁,制作并在醒目位置懸掛安全生產宣傳橫幅,從而營造了濃厚的安全生產氛圍,普及了安全生產知識,提高了工作人員安全意識。
(二)開展消防安全技能培訓。我院在安全生產月活動期間開展和參加了以下培訓:
1、積極組織新分配的大中專生、各臨床科室安全員、機關、后勤等消防安全培訓。對《消防法》進行了認真學習,并把學到的消防安全知識融入到日常的各項工作中,全力維護醫院的消防安全。
2、認真舉辦院內消防安全學習班。聘請消防專業人士以最新案件為例,結合我院實際情況,深入淺出地進行分析,從不同角度宣講生產安全、消防安全人人有責的危機意識。重點學習了火警發生時應采取的行動、緊急逃生方法;日常用電的安全常識;滅火器的種類和使用方法等消防常識。同時還請轄區民警對社區安全防范措施及在新形勢下市民如何謹防詐騙等做了宣講。
3、舉辦專職司機安全生產學習班。提高對安全生產工作的認識,并結合市生局開展的安全生產重點工作整治,我院專門舉辦司機安全消防學習班。通過一組組令人痛惜的數據,一張張觸目驚心的圖片和一件件教訓慘痛的火災案例,讓身負重任的司機對自身的崗位職責有了更全面的認識,對火災的重大危害有了更深刻的了解。同時要求每位司機現場操作滅火器,做到人人過關。
4、對新分配大中專生進行崗前安全教育。對xx多名新分配的大中專生進行崗前安全教育,xx副院長做了題為《安全工作,安全生活》的安全培訓,重點宣傳《消防法》精神、醫院有關安全的核心制度和要求以及如何做到“一暢兩會”等基本消防知識。
(三)積極開展消防技能演練。按計劃舉辦全院消防安全技能演練,xx市xx湖區消防大隊專家到場指導,重點部門工作人員全程參與,院及各科室也有代表參加。通過此次演練,使我們進一步掌握了防火和滅火的基本常識和技能,進一步強化了全院職工的安全意識,進一步提高了一線人員應對安全生產事故的水平和能力。
(四)加大安全生產管理力度。我院在進一步鞏固安全隱患百日大排查工作成果基礎上,按照上級對“安全生產年”的各項工作要求,再次對醫院安全生產工作進行全面認真梳理,對存在的薄弱環節和安全隱患要指定專人專責抓好整改。加強對“三防”工作的檢查巡查,及時補充或更換部分應急器材、物資、藥品等。重點加強對制劑室、化驗室的試劑儲存,藥品倉庫以及配電房、消防通道及消防設施設備的自查和督查,發現問題及時上報、及時解決。通過自查,全院消防監控系統運作正常,消防通道通暢,基本消防器材配置到位并處于完好、備用狀態。另外,我們還針對醫院公務車、救護車等進行專項安全隱患排查,為其配備了滅火器和安全錘,提高安全系數;要求專職司機做到“兩查一會”。
(五)加大力度保障醫療安全。加強對臨床醫務人員的培訓,嚴格執行醫療安全各項規章制度及操作規程,確保醫療安全檢查及登記制度的落實,避免醫療差錯、事故的發生,加強對毒麻藥品、化學試劑、有毒菌種等危險物品及其儲運場所的管理,進一步提高我院醫療服務質量和水平。
三、認真總結,繼續抓好安全生產各項工作
我院各部門負責人本著對醫院高度負責的精神,把安全生產月活動作為安全生產管理的重要內容抓緊抓好,切實推動了安全生產各項工作的落實。通過一系列的學習、培訓,我院的廣大職工提高了認識,強化了技能,效果明顯。我們充分認識到:消防工作的'出發點和落腳點是減少火災的危害,保障醫院的生命財產安全,保證為病人提供安寧和諧的就醫環境。今后我們將繼續抓好安全生產各項工作,切實落實“預防為主”的工作方針。
安全培訓情況總結6
安全管理工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。為認真貫徹落實全省20xx年度學校安全工作會議和市教育工作會議精神,為進一步推動我區中小學、幼兒園安全管理工作,提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日,xx區教育局舉辦了學校安全工作培訓班,各中學、中心小學、幼兒園負責安全工作的副校長(園長)、安全員共計一百多人參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作:
一、精心準備培訓內容
為做好本次培訓活動,xx區教育局嚴格按照《xx市中小學安全管理工作培訓方案》的要求,下發培訓通知并制定了詳細的培訓方案。此次培訓,教育局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓班學員授課,培訓的主要內容包括《學校防震常識與演練》、《學校防火常識與演練》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《學校交通安全教育常識》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校疾病預防和食品安全教育》等知識。
二、科學安排培訓方法步驟
1、統一規劃、周密部署。
區教育局科學制定培訓計劃,通過多種途徑和方法,使受訓人員熟悉安全規章制度,掌握安全工作常識,提高安全管理能力,熟悉指導師生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,確保其自身安全。
2、落實責任、分級實施。
按照分級實施、整體推進的原則,區教育局負責對工作目標所確定的人員進行培訓;學校作為安全培訓責任主體,要負責抓好教師培訓,將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并自行組織對學生的安全培訓教育工作。
3、完善制度、確保質量。
區教育局和各學校結合本次培訓,修訂各類應急預案,完善各項安全制度。加強培訓的考核驗收,建立安全培訓檔案臺帳制度。各學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,開展學生安全教育,培養學生安全意識,提高學生自我防護能力。
三、主要工作措施
1、加強領導,狠抓落實。
區教育局要切實加強對安全管理培訓工作的領導,成立培訓工作領導小組,指定一名局領導具體負責培訓的組織領導。妥善處理好培訓與工作矛盾,確保培訓對象全員參加、全程參加,集中精力、安心學習。
2、積極宣傳,營造氛圍。
以安全管理工作培訓為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大對學校安全穩定工作的宣傳教育力度,切實提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會都來關注校園安全穩定的濃厚氛圍。
3、認真督查,強化考核。
區教育局要加強對安全管理培訓工作的督促檢查,并接受市教育局工作組檢查指導。對培訓工作扎實有效的單位將給予通報表彰,對培訓工作不重視、不落實的給予通報批評,并督促整改。培訓情況列入年度安全目標責任考評。
安全培訓情況總結7
公司一直對施工安全高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使工程部人員掌握必要的安全知識和安全技能,提高工程部人員安全意識和自我保護意識,工程部一直堅持落實安全知識培訓,要求部室員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下:
一、工程部安全教育培訓工作如下
1、安全思想教育
主要包括安全方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高部室員工對安全重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想并通過安全法制教育,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針。
2、在技術培訓方面
工程部每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術水平。為保證員工有時間進行技術交流和學習,每周我們都抽1-2小時作為“技術學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的工作經驗。很大程度上提高了員工的技術水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。
3、安全知識教育
主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法。通過教育,提高專業技能,掌握一般必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。
4、20xx年,工程部定期組織開展部室培訓工作12次,專業技術知識討論20余次,安全思想教育4次,參加公司安全教育培訓90人次,部室集中學習試題考核60余次。
二、對下一步工作意見建議
繼續強化安全教育培訓,努力提高工程部人員業務水平,合理安排培訓時間,保證培訓計劃的落實。為進一步提高培訓質量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓質量關。
安全培訓情況總結8
安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律職責的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
透過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就務必建立一把手的負責制度,獎罰分明,他務必對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,務必有監督機制使其貫徹實施。
四是,員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會明白就應做什么,不就應做什么,我怎樣做企業才會對我認可,怎樣做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查后發現了問題后務必及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全培訓情況總結9
學校是一個特殊的場所,校園安全問題一直以來都受到各級政府、教育行政部門和學校的高度重視。國家和各地方都出臺了一系列的法律、法規加強學校安全管理工作。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中,也明確提出要加強安全教育和學校安全管理。隨著經濟社會和教育事業的發展,特別是社會上發生的針對中小學、幼兒園的未成年學生的暴力犯罪行為,使校園安全問題再次引起社會各方面特別是中小學校長的高度關注。為了加強校園的安全管理,為了學生的安全特進行此次遠程培訓。此次培訓,聆聽專家們的精彩講解我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下幾點:
一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。
現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所學校的班主任必須做到依法執教,用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等,在網上交流互動,充分感受到網絡學習給我帶來的樂趣。
二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。
首先,我發現利用網絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了如何處理校園傷害事故講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據,如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發生爭端,無能為力。
其次,通過網絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規定的學時,有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
三、這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。
從每個主題內容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。
總而言之,在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!
安全培訓情況總結10
為認真貫徹落實《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(第20號令)、《生產經營單位培訓規定》(第3號令)、國家“安監總煤調[20xx]5號”、《貴州省安全生產條例》等文件精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規。認真開展全區煤礦特種作業人員培訓。
本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監測監控操作工人。煤礦從業人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數見“逐年各類人員培訓人數表格”。現將今年以來培訓的有關情況總結如下:
一、領導的重視與有關部門的配合,是提高培訓工作的基礎
本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支持分不開的。各級領導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結業典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結協作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。
二、一流的師資隊伍,是搞好培訓工作的保證
培訓質量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質量,我們為大家選聘一些高素質、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產的法律法規和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關資深專家就煤礦安全生產方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統的理論知識,更注重現場的實用性,理論與實際工作結合,使學員們既能掌握先進系統的理論知識,又能解決現場實際問題,受益匪淺。
三、嚴格教學管理,努力增強安全培訓的實效性
這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內容進行重新組合和優化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現場基本操作經驗的內容,使教學內容既有比較前沿性的知識,又有基本的現場操作經驗。在教學上繼續堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質量差的教師,以確保培訓質量。
四、科學的管理、熱情周到的后勤服務,是培訓成功舉辦的保證
1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業知識,又有擅長組織協調的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據學員情況,及時組成班委會,向學員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向學員解釋清楚。
2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協調和內部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協調了各方面的關系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。
3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現分與學員考試成績三者綜合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。
4、繼續建立和堅持好學員健康查體制度,根據學員的年齡、工作環境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。
五、態度端正、學習扎實,努力提高自身的安全業務水平
廣大學員在學習培訓期間表現出了較高的素質,雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現。在整個學習生活過程中,絕大多數學員都表現出了較好的作風、學風。
具體表現在:一是學習態度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現嚴重違紀違規現象。同時學員之間、師生之間也結下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創造了條件。
六、以考試促培訓,以考核保質量
我中心按照省安監局和畢節地區安監局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續嚴格執行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。
七、存在的問題
一是在培訓內容針對性較差,難以全面滿足各類參差不齊的學員滿意。
1、減少每期班次數,增加每班次人數;
2、建議細分培訓學員層次,按大中小煤礦辦班,使培訓內容更趨專業化。
二是培訓班的業余生活貧乏,今后我們要下大力氣加以改進,以滿足學員的基本需求,考察服務方面應進一步加強和提高。
三是住宿、飲食方面質量有待于提高,服務人員綜合素質和服務意識應該有所提高。
①學員公寓應該每天或二天打掃一次(含被套的換洗);
②培訓班開班時頭幾天應增加肉菜的數量或比例;
③菜量的后序補充應及時。
四是本培訓中心的在辦公管理方面也存在一些管理不到位,
①加強有關工作人員的素質提高,
②實行制度化管理,責任到位。
安全培訓情況總結11
安全生產是本行業的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能,提高職工安全生產意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權益–勞動安全和健康,促進企業安全生產水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下:
一、安全教育培訓工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產的關系,確保企業安全生產。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規和企業安全生產規章制度,使企業各級領導能夠依法組織企業的經營管理,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,通過典型經驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產對企業發展、個人和家庭幸福的促進作用,發生事故對企業、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產的信念。
2、安全生產知識教育
主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,另外,企業新入職人員工,也必須接受企業的安全培訓教育,做好安全生產的崗前培訓。通過教育,提高生產技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經驗,推廣現代安全管理方法的應用。
二、安全教育培訓存在的問題
近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:
1、有時候生產比較緊張,難以按期按照培訓計劃實施,因此,教育培訓的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現象,第二是生產流水線走不出來,在專業安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。
3、培訓的內容有待于繼續完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。
5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現麻痹大意。
三、對下一步工作意見建議
1、繼續強化安全教育培訓,努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平,堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎,并實現合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。
2、創新培訓體系,不斷提升培訓質量,規范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業的正常生產,從而提升了培訓質量。
3、有效開展安全生產知識普及工作,開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的;
4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規范管理入手,建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。
5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。
安全培訓情況總結12
為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地在上周星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準備。這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工入職培訓視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業文化、企業現狀、戰略規劃和系統的整合營銷傳播方面的專業知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什么是職業化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。
在職業化的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
在專業方面,廣告行業最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節目方面有著很大的優勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應,我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產品的營銷和市場有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務,公司員工的知識層面也會更加全面。
這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常看重的,劉總也做了很多的準備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態、更加努力!
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