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單位干部培訓(xùn)總結(jié)1

　　20__年駐村干部幫扶工作調(diào)研報(bào)告

　　調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。以下是小編為大家收集的有關(guān)20__年駐村干部幫扶工作調(diào)研報(bào)告范文，希望對大家有幫助!20__年駐村干部幫扶工作調(diào)研報(bào)告

　　按照工作方案，我們對兩地8個(gè)貧困村干部駐村幫扶情況進(jìn)行了抽查，通過進(jìn)村入戶、座談走訪、查閱文件、問卷調(diào)查等方式基本掌握了江漢平原干部駐村幫扶的現(xiàn)狀。我們認(rèn)為駐村幫扶工作對推動(dòng)當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展起到了積極作用，已成為貧困地區(qū)精準(zhǔn)扶貧的有效管道，發(fā)展趨勢總體向好，但也存在亟待解決的突出問題，需要各級引起高度重視，認(rèn)真研究對策。現(xiàn)將兩地情況報(bào)告如下：

　　一、抽查基本概況

　　根據(jù)《關(guān)于開展全省干部駐村幫扶工作抽樣調(diào)查方案》的安排，第二抽查組走訪了江陵縣的沙崗鎮(zhèn)劉湖村、沙崗鎮(zhèn)東津村、熊河鎮(zhèn)熊河村、熊河鎮(zhèn)吳橋村、潛江市的熊口鎮(zhèn)白果村、熊口鎮(zhèn)石楊村、張金鎮(zhèn)老河口村、張金鎮(zhèn)泰山垸村等建檔立卡8個(gè)貧困村，全面了解干部駐村幫扶情況。兩個(gè)縣市駐村幫扶總體情況：一是有計(jì)劃安排。潛江下發(fā)了《在全市干部駐村幫扶貧困村和貧困戶的通知》、江陵縣印發(fā)20__年度三萬活動(dòng)方案。二是有幫扶措施。潛江、江陵兩地將新農(nóng)村工作、干部駐村和“三萬”活動(dòng)工作隊(duì)整合打包，形成合力。三是有工作制度。江陵縣建立“領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位包村、干部包戶”工作制度，潛江市出臺了《干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作考核辦法》。

　　抽查統(tǒng)計(jì)得知：江陵縣和潛江市現(xiàn)有貧困村81個(gè)，貧困戶3__70戶，各類駐村幫扶工作隊(duì)301個(gè)，工作隊(duì)幫扶貧困村81個(gè)，工作隊(duì)對貧困村覆蓋率為100%;抽查的8個(gè)貧困村總戶數(shù)為3638戶、總?cè)丝?5697人，其中貧困戶772戶、貧困人口2284人，貧困發(fā)生率為%。8個(gè)貧困村現(xiàn)有市(州)、縣(市)兩級幫扶單位10個(gè)，工作隊(duì)員26人，干部結(jié)對幫扶貧困戶的覆蓋率為%。從走訪座談了解的情況看，自開展干部駐村幫扶工作以來，幫扶單位共向8個(gè)貧困村落實(shí)幫扶項(xiàng)目22個(gè)、幫扶資金萬元，其中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶資金77萬元、產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶資金2萬元、人力發(fā)展資金萬元，賑災(zāi)救濟(jì)送溫暖資金萬元;整合其它項(xiàng)目13個(gè)，整合行業(yè)資金萬元;組織勞務(wù)輸出16人次。

　　二、當(dāng)前存在的主要問題

　　(一)地方黨委政府重視不夠。江陵縣以兩辦文件出臺了《江陵縣20__年萬名干部進(jìn)萬村惠萬民活動(dòng)實(shí)施方案》中提到了精準(zhǔn)扶貧，但沒有出臺干部駐村幫扶的指導(dǎo)意見和具體方案。調(diào)查中得知，江陵縣扶貧辦設(shè)在民政局下，具體工作是下設(shè)扶貧科，實(shí)際工作人員就1人;潛江市相對好些，但總體感覺，插花貧困地區(qū)除了扶持資金和項(xiàng)目相對較少外，領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前干部駐村幫扶還存在認(rèn)識上的誤區(qū)，重視程度不夠，具體到落實(shí)工作中，一是沒有駐村幫扶工作專題會(huì)議紀(jì)要，二是雖然出臺了干部駐村工作方案，但對于如何組織實(shí)施和有效推進(jìn)干部駐村工作，沒有研究和出臺制定駐村工作的.考核辦法，也缺少檢查督辦環(huán)節(jié)。

　　(二)駐村幫扶流于形式。一是工作隊(duì)進(jìn)村不駐村的現(xiàn)象普遍存在。干部駐村幫扶僅僅是攤派的任務(wù)，大多數(shù)干部和工作隊(duì)員還停留在突擊式運(yùn)動(dòng)階段，當(dāng)作臨時(shí)性階段任務(wù)，時(shí)間一到立馬拆兵散人。領(lǐng)導(dǎo)有要求就下去，上面強(qiáng)調(diào)一下就抓一下，上面沒風(fēng)，下面就沒影了。調(diào)查8個(gè)村幾乎干部進(jìn)村都在2個(gè)月以內(nèi)，只有1個(gè)村落實(shí)較好些。二是中央和省里反復(fù)強(qiáng)調(diào)，駐村工作隊(duì)要確保兩個(gè)全覆蓋，當(dāng)前干部結(jié)對幫扶貧困戶還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到這個(gè)要求，兩縣市覆蓋率都不高。潛江的到戶覆蓋率%，江陵縣到戶覆蓋率%。

　　(三)干部駐村幫扶后勁不足。一是駐村的工作經(jīng)費(fèi)保障沒有明文規(guī)定，各個(gè)幫扶單位或部門沒有專門的預(yù)算開支，工作經(jīng)費(fèi)保障無門，大多數(shù)是從有限的辦公經(jīng)費(fèi)擠占或干部捐贈(zèng)款項(xiàng)中列支用于駐村幫扶;二是干部干事與不干事一個(gè)樣，干好與干不好也一個(gè)樣，對于幫扶工作成效顯著的工作隊(duì)和隊(duì)員，沒有激勵(lì)機(jī)制。對于混日子沒干事的工作隊(duì)或隊(duì)員，也沒有約束機(jī)制，干部駐村工作的工作積極性和能動(dòng)性無法調(diào)動(dòng)起來，明顯感到人浮于事，幫扶后勁不足。

　　(四)制度建設(shè)有待加強(qiáng)。干部駐村幫扶工作應(yīng)該是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及方方面面，關(guān)聯(lián)各行各業(yè)。如何對駐村干部的選拔與管理，如何規(guī)范項(xiàng)目和資金的管理，如何建立激勵(lì)機(jī)制，起到激勵(lì)先進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)各級駐村工作隊(duì)及其隊(duì)員的工作積極性和能動(dòng)性，對于工作不作為、慢作為的，如何建立約束機(jī)制，鞭策后進(jìn)，這些都需要建章立制，從源頭加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，從制度保障上作好安排。當(dāng)前駐村幫扶的機(jī)制缺陷表現(xiàn)明顯，不利于干部駐村幫扶工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化地推進(jìn)。

　　三、有關(guān)對策與建議

　　(一)黨委政府引起高度重視。老大難老大難，老大重視就不難。地方各級黨委政府要引起高度重視，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把干部駐村幫扶作為新階段精準(zhǔn)扶貧的大事來抓，要根據(jù)中央和省委、省政府的有關(guān)要求，形成全縣(市)干部駐村幫扶工作指導(dǎo)意見和年度幫扶方案，誰主抓，誰負(fù)責(zé)，要有黨委政府研究駐村幫扶工作的會(huì)議紀(jì)要，在落實(shí)工作專班、規(guī)范到村，責(zé)任到人上要有具體細(xì)化，在干部駐村幫扶政策保障上予以明確。

　　(二)統(tǒng)籌整合各類幫扶力量。一是要堅(jiān)持黨委政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo);二要充分發(fā)揮各級扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組和片區(qū)扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，將駐村工作隊(duì)、定點(diǎn)扶貧、對口幫扶和行業(yè)支持等全部歸口到當(dāng)?shù)胤鲐毑块T領(lǐng)導(dǎo)，三是由省級建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，明確牽頭抓總部門，市縣有抓手和工作平臺，便于掌握情況和開展工作，有利于構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局營造良好的工作氛圍。

　　(三)任務(wù)責(zé)任明確到位。中央和省委均有明確要求，要健全干部駐村幫扶工作機(jī)制，力爭每個(gè)貧困村都有工作隊(duì)，每個(gè)貧困戶都有幫扶責(zé)任人。一是要明確干部駐村幫扶的目標(biāo)任務(wù)，包括貧困村的脫貧目標(biāo)，村集體經(jīng)濟(jì)收入，在幫扶期間整合各類和資金的情況，對貧困村、貧困戶都要有針對性地幫扶計(jì)劃。二是貧困戶結(jié)對幫扶要責(zé)任到人頭，確保聯(lián)戶聯(lián)人，不讓一個(gè)貧困戶落下。三是按照時(shí)間進(jìn)度有序推進(jìn)，工作隊(duì)人員和駐村時(shí)間要有嚴(yán)格規(guī)定。一定要按照鄂政扶發(fā)〔__〕14號文件，所有在貧困村駐村幫扶工作隊(duì)要以扶貧開發(fā)為主要任務(wù)，將任務(wù)明確到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作隊(duì)規(guī)定3人以上的不能搞窮對付，駐村時(shí)間35年不變的，要做到不脫貧不脫鉤。

　　(四)健全駐村保障機(jī)制。一是要明確駐村工作隊(duì)幫扶資金額度和用途，對于實(shí)力弱的單位明確駐村工作隊(duì)啟動(dòng)資金來源;二是要明確駐村幫扶干部的人數(shù)、年限和激勵(lì)政策;三是建立駐村幫扶干部年度量化的考核指標(biāo)體系。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)2

　　歷時(shí)7天的幼兒教師培訓(xùn)已于xx年7月18日下午4：30分圓滿結(jié)束，雖說時(shí)間短暫，卻給我留下了極其深刻的印象，特別是香港和蘇州幼教專家及優(yōu)秀骨干執(zhí)教老師們那種大愛的精神很使我感動(dòng)和震撼。在最炎熱的夏天，她們不辭辛苦，帶著更新的教育理念、更科學(xué)的教學(xué)方法和更先進(jìn)的教學(xué)模式來到我市，幫助我們解決教育教學(xué)工作中的困惑。我由衷的感謝她們，也感謝團(tuán)市委和市教育局給我們搭建了這樣一個(gè)提升我們自身業(yè)務(wù)和思想交流的平臺。

　　通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的深刻體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

　　首先，幼教專家和執(zhí)教老師豐富的業(yè)務(wù)知識、積極向上的敬業(yè)精神和新穎的教學(xué)模式是我學(xué)習(xí)的榜樣。在僅有的學(xué)習(xí)期間，她們犧牲休息時(shí)間為我們設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備各領(lǐng)域的理論知識講座。從教學(xué)活動(dòng)到理論知識講座，每個(gè)專家和老師都是那么投入那么認(rèn)真，層層遞進(jìn)引導(dǎo)幼兒思考，利用各種手段開拓幼兒的思維，而且在每次活動(dòng)中不放過對任何一個(gè)幼兒的關(guān)注。在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下，孩子們很快投入到活動(dòng)中去，且能很快將老師傳授的知識內(nèi)化到自己的頭腦中，發(fā)展了孩子的好奇心、好問心、好學(xué)心。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對每節(jié)課小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和關(guān)注都是值得我學(xué)習(xí)的。

　　其次，教學(xué)示范活動(dòng)內(nèi)容豐富，教學(xué)設(shè)計(jì)別具特色。雖說只有7天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但老師們在這短暫的時(shí)間里為我們展示了各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)，活動(dòng)主題豐富多彩，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎別致，幼兒的情感教育、愛的教育都能很好的滲透其中，很好的突出了綜合教學(xué)的特色，讓我們目睹了如何以幼兒為主體，如何尊重幼兒的發(fā)展，如何促進(jìn)幼兒的發(fā)展，如何將各領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，相互滲透等一系列有待探討的實(shí)際問題。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，都有專家耐心的點(diǎn)評，她們觀察細(xì)致全面，點(diǎn)評非常深刻、精辟、到位而恰到好處，使執(zhí)教老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法得到了更進(jìn)一步的提升，也使我學(xué)習(xí)到了如何去深刻領(lǐng)會(huì)一節(jié)成功的課，如何去評價(jià)一節(jié)成功的課。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)3

　　20xx年，市園林處一如既往高度重視干部培訓(xùn)工作，緊密聯(lián)系園林綠化建設(shè)與管理的實(shí)際，全面加強(qiáng)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、理論水平和業(yè)務(wù)能力，通過參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全處干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)了園林各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。現(xiàn)將一年來的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、基本做法和主要成效

　　（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　年初，處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究，將培訓(xùn)工作列為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，精心制定了全年教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真選擇培訓(xùn)學(xué)習(xí)課題，內(nèi)容包括政治理論、黨紀(jì)黨章、廉政教育、園林綠化管護(hù)專業(yè)知識及交通法規(guī)等方面，并明確要求專人專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，處主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育培訓(xùn)，重點(diǎn)內(nèi)容親自授課，帶動(dòng)全處干部踴躍參加，確保了各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　（二）加強(qiáng)政治理論的培訓(xùn)教育，切實(shí)提*部的政治思想素養(yǎng)。

　　20xx年，我處以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，注重加強(qiáng)干部的整治理論教育培訓(xùn)工作，組織集中學(xué)習(xí)了黨的xx大以來習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等，開展理論專題講座9場次，并開展群眾路線、“好干部”標(biāo)準(zhǔn)、“假如我是服務(wù)對象”換位體驗(yàn)研討等專題討論，黨員干部反對“四風(fēng)”的思想自覺和行動(dòng)自覺得到增強(qiáng)，做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。

　　（三）緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提*部技能水平。

　　20xx年，我處嚴(yán)格按照上級關(guān)于做好干部教育工作的有關(guān)部署和要求，始終堅(jiān)持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí)，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高，廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn)，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。今年我處結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和本單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作，組織車輛維修和保養(yǎng)、園林綠化技術(shù)講座（病蟲害防治和預(yù)防）、消防安全知識講座以及“做人與做事大討論”、“職業(yè)道德教育”、“禮儀培訓(xùn)”等，邀請專家到本單位主講授課或者班子領(lǐng)導(dǎo)親自授課，累計(jì)開展培訓(xùn)講座等20余場次，共培訓(xùn)干部職工1600多人次，其中各類干部660多人次。今年根據(jù)干部實(shí)際工作的需要設(shè)計(jì)班次，圍繞實(shí)際的工作開設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，干部職工通過受教育培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能力有較大的提高。

　　（四）堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提*部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展廉政準(zhǔn)則專題講座，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主講授課，組織黨員干部觀看《四風(fēng)之害》《焦裕祿》《生死牛玉儒》等視頻和影片，增強(qiáng)了黨員和干部的法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

　　二、存在問題

　　（一）個(gè)別干部對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，不善于利用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　（二）干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)，個(gè)別干部業(yè)務(wù)能力還有待提高。

　　（三）干部教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不足，干部教育培訓(xùn)工作水平有等提高。

　　三、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

　　按照分級管理、分類實(shí)施、全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)的原則，結(jié)合我處工作實(shí)際，堅(jiān)持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合，整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作。

　　（一）職業(yè)道德教育。計(jì)劃在5-6月邀請專家講師主講授課，加強(qiáng)對干部職工的思想教育。

　　（二）園林知識培訓(xùn)。計(jì)劃在7-8月開展植物養(yǎng)護(hù)、修剪、造型整形等方面的園林綠化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提*部職工的業(yè)務(wù)能力水平，提升全市街道綠化景觀。

　　（三）花卉栽培培訓(xùn)。計(jì)劃開展一次花卉栽培與技術(shù)方面的培訓(xùn)講座。

　　（四）安全培訓(xùn)。全體干部職工接受年內(nèi)2次以上的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，以保證各級崗位的安全生產(chǎn)。

　　（五）開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。各領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求。充分利用政治學(xué)習(xí)教育的時(shí)間，開展警示教育，不斷提*部職工遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺性和堅(jiān)定性，自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

　　（六）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。專業(yè)技術(shù)人員要按要求參加網(wǎng)上繼續(xù)教育，學(xué)滿學(xué)時(shí)學(xué)分，考試合格。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)4

　　在這次干部培訓(xùn)工作中我承擔(dān)了“創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部思維提高公共服務(wù)能力”的講座，雖然這是原來上過的課程，為了達(dá)到更好的教學(xué)目的，我仍然堅(jiān)持做好了教學(xué)準(zhǔn)備工作，重新備課;在教學(xué)過程中，加強(qiáng)和同學(xué)的互動(dòng)，更新了很多有用信息;這次培訓(xùn)中，還聽取了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師的課程，受到很到的啟發(fā)。

　　“創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部思維提高公共服務(wù)能力”這門課程，主要是要求各級干部必須以創(chuàng)新思維指導(dǎo)和推動(dòng)解放思想和改革開放，通過創(chuàng)新思維打破傳統(tǒng)的思維定勢和行為定勢，突破制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念和機(jī)制體制障礙，影響科學(xué)發(fā)展的難題。這是當(dāng)前國內(nèi)干部培訓(xùn)的一個(gè)新興課程，因此要講好它是很有難度的。

　　在備課的過程中，我利用正在學(xué)習(xí)的本科課程中開設(shè)的“創(chuàng)新思維學(xué)”教材和其他一些相關(guān)資料擬寫了消息的講稿，并收集了相當(dāng)多的有關(guān)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部思維的事例作為素材。為了達(dá)到更好的上課效果，我還在講稿的基礎(chǔ)上制作了多媒體課件。

　　在備課過程中，我還十分注意地增加了一些新的相關(guān)案例。比如講到經(jīng)驗(yàn)型思維定勢時(shí)，在原來講稿基礎(chǔ)上特別增加了我新近看到的材料“經(jīng)驗(yàn)型思維是日本二戰(zhàn)戰(zhàn)敗原因之一”;在講到創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部思維提高公共服務(wù)能力這部分內(nèi)容時(shí)，增加了今年上半年比較熱的一個(gè)內(nèi)容“廣元市白廟鄉(xiāng)政府網(wǎng)上裸奔”，同時(shí)要求學(xué)員跟蹤相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)員們很高的學(xué)習(xí)興趣。

　　在整個(gè)教學(xué)的設(shè)計(jì)中，特別加強(qiáng)了與學(xué)員的互動(dòng)環(huán)節(jié)。首先在課程開始時(shí)要求學(xué)員做創(chuàng)新思維方面的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣。而后，對學(xué)員提出一些問題，讓他們思索各自工作中存在的一些工作瓶頸是否能通過創(chuàng)新工作方法加以解決。講述過程中，還特別設(shè)置了一些思維能力的測試題，既調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的思維積極性，又活躍了課堂氣氛，使學(xué)員們在整個(gè)教學(xué)過程中都能保持很好注意力，從而達(dá)到了教學(xué)目的。

　　在這次干部培訓(xùn)期間，我還旁聽了不少領(lǐng)導(dǎo)、老師的講課，很大程度上拓寬了視野，增大了信息量，尤其是本鄉(xiāng)本土的相關(guān)情況，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了不少的教學(xué)新方法，新途徑。為了增進(jìn)和學(xué)員之間的友誼，還參加了多次和學(xué)員一起的課外活動(dòng)，加深了對學(xué)員的了解，掌握了不少基層干部的思想動(dòng)態(tài)。這次培訓(xùn)，也暴露出了我在工作中的很多不足。一是講述內(nèi)容中，理論講述還有所欠缺，缺乏很系統(tǒng)的理論知識;二是，課程設(shè)計(jì)中缺乏本鄉(xiāng)本土的相關(guān)案例，這方面主要源于缺乏對本地市情鄉(xiāng)情的了解;三是語言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)，距離生動(dòng)活撥還有一段距離。

　　通過這次培訓(xùn)工作，我將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善教學(xué)工作，為提高黨校干部培訓(xùn)工作作出努力。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)5

　　為了配合基礎(chǔ)教育課程改革工作，深化新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施，強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，對全校五年教齡以下的青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)。從督查了解情況看，取得了很好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)，力爭培訓(xùn)到位

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對青年教師的培訓(xùn)工作，能根據(jù)周密而詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。通過對本地教改及發(fā)展、班主任理論與實(shí)踐、教學(xué)基本功、教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)培訓(xùn)，已使青年教師逐步適應(yīng)了本職工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)，組織到位，效果顯著。廣大青年教師的基本理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。

　　二、內(nèi)容豐富，形式多樣，確保培訓(xùn)質(zhì)量

　　本學(xué)年培訓(xùn)工作的顯著特點(diǎn)是內(nèi)容走寶，形式多樣。在教導(dǎo)處和政教處的統(tǒng)一組織和安排下，培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治學(xué)習(xí)、師德與規(guī)范、新課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)理論、集體備課、班主任工作等六個(gè)方面，教師在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上撰寫出學(xué)習(xí)論文或心得一篇。從督查情況看，大多數(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容均得以充分落實(shí)。從培訓(xùn)的形式上看針對實(shí)際情況采取有效形式，或集中，或分散，或網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)容全、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，端正青年教師的工作態(tài)度起了積極的促進(jìn)作用。

　　三、存在問題，亟待改進(jìn)，確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展

　　本學(xué)年青年教師培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績，但縱觀全局，仍然存在不足。主要表現(xiàn)為：

　　1、認(rèn)識不夠，忙于應(yīng)付。部分青年教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠，沒有從思想上重視起來。

　　2、流于形式，東拼西湊。少數(shù)青年教師培訓(xùn)時(shí)不夠認(rèn)真、仔細(xì)，甚至有個(gè)別教師出席不及時(shí)，培訓(xùn)不認(rèn)真，談體會(huì)馬虎，寫心得胡編亂造。

　　3、形式單一，缺少實(shí)效。部分青年教師書寫的說課稿及達(dá)標(biāo)課教案質(zhì)量太差，教學(xué)反思缺乏自己的體會(huì)，理論太多。上研討課前準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致培訓(xùn)效果差。

　　青年教師培訓(xùn)是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，是我校重點(diǎn)工作之一，目前我校青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)亟待提高，培訓(xùn)工作尤顯重要，學(xué)校應(yīng)及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制定改進(jìn)措施，爭取取得更好的成績。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)6

　　20xx年11月份，本著“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造精品社團(tuán)”的宗旨，以“提高社團(tuán)干部的理論水平和管理能力，引導(dǎo)社團(tuán)干部正確把握社團(tuán)的發(fā)展方向，樹立高度的’責(zé)任心”的精神為指導(dǎo)，校區(qū)黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦了20xx學(xué)年度社團(tuán)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)旨在提高各社團(tuán)干部的認(rèn)識、素質(zhì)和能力，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)干部之間的交流和合作。作為造價(jià)管理協(xié)會(huì)干部，我很榮幸參加此次培訓(xùn)。

　　在我看來，社團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)成為社團(tuán)干部擴(kuò)展視野、提高素質(zhì)、展示風(fēng)采的舞臺。我們都是來自各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，雖然我們各自的社團(tuán)都具有不同的性質(zhì)，但是，在管理社團(tuán)和帶領(lǐng)社團(tuán)更好更有利的發(fā)展過程之中，我們并不是在孤軍奮斗，我們并不是獨(dú)立的存在的，我們都是需要彼此之間的幫助和合作。而此次的社團(tuán)干部培訓(xùn)，正是給了我們相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，社團(tuán)干部不僅能從中汲取社團(tuán)管理、活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，而且也可以了解到本社團(tuán)的發(fā)展前景與潛在的危機(jī)，正確的把握社團(tuán)的發(fā)展方向。

　　通過本次培訓(xùn)，首先我加深了從不同角度對大學(xué)社團(tuán)的認(rèn)識。

　　一個(gè)社團(tuán)的存在一定是因?yàn)橛羞@么一群人在熱衷某一件事情，他們因?yàn)楣餐呐d趣愛好自發(fā)地走在了一起，這樣一個(gè)社團(tuán)就誕生了。也是由于這個(gè)原因，我們的學(xué)生社團(tuán)具有相對的松散性。人員流失較為嚴(yán)重。這也成為社團(tuán)發(fā)展的一個(gè)瓶頸，通過老師們的精心培訓(xùn)，我認(rèn)識到社團(tuán)想要留住會(huì)員，就必須要滿足會(huì)員在加入這個(gè)社團(tuán)時(shí)候的內(nèi)心的愿望，這就是所謂心理需求。一般的會(huì)員都是因?yàn)樽约旱呐d趣愛好，當(dāng)然隱藏在其中的目的還有使自己的能力得到鍛煉，學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。針對這樣的需求，作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人就要多從這個(gè)角度思考社團(tuán)的發(fā)展方向。例如我們造價(jià)管理協(xié)會(huì)，干事主要是為了通過我們開創(chuàng)的土木工程系第二課堂這個(gè)平臺來提升和豐富自己的專業(yè)知識，從而選擇加入我們協(xié)會(huì)。

　　所以我們提供了專業(yè)知識方面的培訓(xùn)和配套的軟件應(yīng)用培訓(xùn)，并且承辦了歷年建筑信息建模大賽，不僅為他們提供了交流的平臺，還增強(qiáng)了競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識，讓干事在剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)時(shí)期體會(huì)到合作、競爭、交流的重要性。這樣就會(huì)讓干事覺得自己當(dāng)初加入?yún)f(xié)會(huì)意愿得到滿足，自己是做了正確的選擇。自然他也是愿意留在這個(gè)社團(tuán)的。當(dāng)然除了豐富的活動(dòng)，規(guī)范化的管理是必不可少的，因?yàn)樯鐖F(tuán)組織是自發(fā)形成的，較松散，如果沒有一個(gè)很規(guī)范的的規(guī)定，大家就會(huì)只憑自己的熱情和激情去做事情，不利于社團(tuán)的長期發(fā)展。例如制定考勤，是讓大家有一定的時(shí)間紀(jì)律觀念，不能說這是可有可無的。另外情感也是維系一個(gè)組織的重要因素，我覺得這個(gè)很大部分取決于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個(gè)人魅力，以身作則，個(gè)人在某方面的成績突出，懂得關(guān)懷干事。這樣才能讓你的會(huì)員覺得自己是在關(guān)懷中的，是被注意的。這樣的舉動(dòng)是可以觸動(dòng)一個(gè)人的內(nèi)心。人文的關(guān)懷會(huì)讓會(huì)員覺得自己有一種歸屬感，是家才有的感覺。這樣情感維系社團(tuán)的方法也不失為一個(gè)良策。

　　第二，通過此次培訓(xùn)會(huì)上老師們對“學(xué)生社團(tuán)干部要加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力”的一再強(qiáng)調(diào)，我感到我同樣也需要努力提升自我素質(zhì)。因而我覺得在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)積極做好以下幾點(diǎn)。

　　（一）完善自身建設(shè)

　　在社團(tuán)工作期間我學(xué)到了很多東西，有對活動(dòng)策劃的了解與執(zhí)行，有對干事的培養(yǎng)和引導(dǎo)，有對自我性格的糾正，有對工作方法和協(xié)會(huì)規(guī)劃的進(jìn)一步認(rèn)識和理解，有對人生觀、價(jià)值觀的修正，有對個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。這些都是需要在以后的工作中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的。但同時(shí)也有做的不足之處，在今后的時(shí)間中，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做，努力改進(jìn)并完善自我。

　　1、提高相關(guān)專業(yè)知識水平。通過老師的指正和批評，我認(rèn)識到自己專業(yè)知識的欠缺。有些知識雖然已經(jīng)學(xué)過，但是并沒有真正地做到融會(huì)貫通；有些知識雖然已經(jīng)了解，但是在實(shí)際的操作與運(yùn)用中并不能游刃有余；同時(shí)還有太多我亟待學(xué)習(xí)的知識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)過知識的再復(fù)習(xí)，爭取深化理解；加強(qiáng)與老師、同學(xué)之間的交流，在交流中加深對知識點(diǎn)的認(rèn)識和理解；優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重知識點(diǎn)的理解與課后習(xí)題的實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到鞏固知識的目的；做到時(shí)時(shí)瀏覽時(shí)政要聞，關(guān)注熱點(diǎn)案件，積極思考，培養(yǎng)自己的法律思維并提高自己的判斷力。

　　2、提高交流和溝通能力，鍛煉自己的邏輯思維能力，以便更好地讓人理解自己所說。同時(shí)我應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的幽默感，以使更多的同學(xué)能夠感受到與我交流的樂趣，從而使更多的人愿意與我交流。另外，我應(yīng)該多讀書，擴(kuò)展自己的知識面，以使自己能夠在與人交往的過程中做到游刃有余。

　　3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、認(rèn)真的學(xué)習(xí)、工作和處事態(tài)度。各位老師的講解，令我感觸最深的就是要培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、冷靜的處事工作態(tài)度。反思自己在平時(shí)社團(tuán)事務(wù)中出現(xiàn)的粗心大意、不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的狀況，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)在以后的社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對自身的建設(shè)和提高，使自己在學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作過程中時(shí)刻保持冷靜、客觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度，保證自己更加地完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

　　（二）、全心全意為社團(tuán)服務(wù)

　　作為一名社團(tuán)的干部，應(yīng)當(dāng)積極地為社團(tuán)的未來著想，經(jīng)常思考如何開展自己社團(tuán)的特色活動(dòng)，如何更好地為社團(tuán)成員服務(wù)，如何為社員提供更好地發(fā)展自己、鍛煉自己的平臺，如何形成星級社團(tuán)等一系列問題。在今后的工作中，我將從如下方面做造價(jià)管理協(xié)會(huì)的工作，以期望能為造價(jià)管理協(xié)會(huì)走上一條更加良好的發(fā)展道路而貢獻(xiàn)一份力量。

　　1、社團(tuán)活動(dòng)多樣化、杜絕形式化。在以往的社團(tuán)活動(dòng)中，幾乎好多活動(dòng)都有固定的模式，這樣難免在很大程度上限制了負(fù)責(zé)人和干事的思想創(chuàng)新性以及參與積極性。我覺得造協(xié)在今后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性，按照他們的興趣和意見來適當(dāng)?shù)亻_展一些別開生面的活動(dòng)，這樣才能開闊會(huì)員的視野，提高干事的交際能力，才能充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)功能，達(dá)到讓干事和干部都滿意的目的。

　　2、充分發(fā)揮造協(xié)開展土木系學(xué)生第二課堂的功能。學(xué)習(xí)在大學(xué)生生活中仍然是占主導(dǎo)地位的工作，而學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)習(xí)的第二根據(jù)地，應(yīng)當(dāng)積極地承擔(dān)起為干事的學(xué)習(xí)建立良好的交流、分享、答疑解惑平臺的任務(wù)，使得干事在平時(shí)的交流中能夠加深對所學(xué)的認(rèn)識，爭取取得更大的進(jìn)步。

　　3、建立起與理論相匹配的實(shí)踐機(jī)制。在目前造價(jià)管理協(xié)會(huì)所開展的主要活動(dòng)建筑信息建模大賽中，應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵(lì)干事在這樣一種難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)中結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的課堂理論而參與實(shí)踐操作，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)理論，在實(shí)踐中鞏固理論，在實(shí)踐中加深對理論的認(rèn)識和理解。最終提升整個(gè)協(xié)會(huì)干事及干部的專業(yè)知識水平。

　　（三）、具有良好的個(gè)人品德

　　這里主要是指要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，就經(jīng)常要和干事相處，時(shí)間一長，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來，這時(shí)候，既要做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不傲嬌，也要能聽進(jìn)別人對自己的批評與指正，不能心懷不悅。社團(tuán)本就是每個(gè)人取長補(bǔ)短各自發(fā)揮才能的平臺，只有做到廣納良言，才能和諧共事，積極進(jìn)取。

　　（四）、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心

　　具體來說首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。社團(tuán)學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校和社團(tuán)聯(lián)管理協(xié)會(huì)成員的一個(gè)樞紐。許多學(xué)校的重大活動(dòng)都是由一個(gè)個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)銜接而成的，因而如何帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員將學(xué)校交付的活動(dòng)辦得有聲有色是體現(xiàn)一個(gè)社團(tuán)干部特別是社團(tuán)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心的一個(gè)有力根據(jù)。怎樣才能做到這樣是值得我們每個(gè)干部思考的。我覺得除了領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和控制能力外，對社團(tuán)的改革和創(chuàng)新也是重要的一項(xiàng)。同時(shí)這也是對社團(tuán)責(zé)任心的感度集中體現(xiàn)。關(guān)心一個(gè)社團(tuán)未來的發(fā)展才是最關(guān)心這個(gè)社團(tuán)的表現(xiàn)，才是最有責(zé)任心的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們的社團(tuán)干部對社團(tuán)未來發(fā)展方向的關(guān)心比社團(tuán)建立之初淡化了很多，這是避免不了的，但是同時(shí)也是必須要克服的。可以通過與協(xié)會(huì)成員的積極交流、開展專門的協(xié)會(huì)發(fā)展討論會(huì)、邀請協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師參與并提出寶貴意見、與其他協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人交流改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己協(xié)會(huì)實(shí)際情況，最終達(dá)到發(fā)展進(jìn)步的目的。只有這樣不斷地吸取新鮮血液，一個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)思想和精神才能不僵化，不退后，也只有每個(gè)協(xié)會(huì)都能做到這樣，我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作才能開展的獨(dú)樹一幟，有聲有色。

　　通過這一段時(shí)間的干部培訓(xùn)，我既看到了自己的長處，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識到了自身素質(zhì)的不足和缺點(diǎn)，看到了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作中的欠缺和不足。在社團(tuán)干部培訓(xùn)的幾周中，我在很大程度上修正了自己對于社團(tuán)工作的一些認(rèn)識偏差，樹立了正確的社團(tuán)發(fā)展理念，學(xué)會(huì)了分析解決社團(tuán)活動(dòng)所出問題的方法。我堅(jiān)信在以后的社團(tuán)活動(dòng)中，我會(huì)充分利用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己的實(shí)際情況，為造價(jià)管理協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)7

　　上半年干部培訓(xùn)工作總結(jié)

　　按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《郫縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項(xiàng)目標(biāo)考核細(xì)則》要求，為全面適應(yīng)市委城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展總體戰(zhàn)略、建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市和我縣“一城兩帶三基地”建設(shè)的新形勢和新要求，我局緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，結(jié)合實(shí)際，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力，通過參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。現(xiàn)將半年來的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制

　　(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)

　　我局充分認(rèn)識到新時(shí)期新形勢下加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作、提高干部素質(zhì)的重要性，將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，積極研究制定培訓(xùn)方案，經(jīng)常組織研究干訓(xùn)工作。促使培訓(xùn)工作有序健康開展，保證了干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度

　　根據(jù)全縣干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，并通過不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如黨組中心組學(xué)習(xí)制度、單位周一例會(huì)集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障干部培訓(xùn)工作的順利開展。

　　二、抓好各類干部教育培訓(xùn)

　　(一)積極選派干部按時(shí)參加培訓(xùn)。一是按時(shí)參加縣委組織部組織的干培培訓(xùn)，3月參加縣委黨校舉辦的女性儀容儀表講座及職場啟示培訓(xùn)，學(xué)時(shí)1天;4月參加縣委黨校舉辦的20__年局級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)時(shí)12天;6月參加縣委黨校舉辦的城市規(guī)劃管理培訓(xùn)，學(xué)時(shí)7天;6月參加縣委黨校舉辦的“釋放壓力、享受工作”健康知識講座;5月參加省林干校組織的林木種苗質(zhì)量檢驗(yàn)培訓(xùn)，學(xué)時(shí)4天;6月參加省林干校組織的林業(yè)站長崗位培訓(xùn)，學(xué)時(shí)3天;6月參加省林干校組織的助理木材檢查師培訓(xùn)，學(xué)時(shí)9天;4月參加縣委黨校入黨積極分子培訓(xùn)，學(xué)時(shí)2天。

　　(二)組織干部職工學(xué)習(xí)。積極組織干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織多次專題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，半年來對干部職工培訓(xùn)時(shí)間達(dá)20多天。

　　(三)組織考察學(xué)習(xí)。不斷探索教育培訓(xùn)模式，豐富干部教育培訓(xùn)工作的方法。結(jié)合我縣新農(nóng)村建設(shè)和“一城兩帶

　　三基地”建設(shè)，除積極鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)外，還采取去外地實(shí)地考察相結(jié)合的辦法，開闊廣大干部職工的視野。

　　三、存在的問題和不足

　　20xx年上半年干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：一是部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。

　　五、今后工作打算

　　今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識必將越來越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：

　　(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。要結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對培訓(xùn)任務(wù)做整體打算，并保證落實(shí)到位。

　　(二)加大對培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對上級組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，充分調(diào)動(dòng)干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。

　　(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。繼續(xù)加強(qiáng)與縣委黨校的聯(lián)系溝通，積極開展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)8

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來，20xx年，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨，依據(jù)年度站務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持，同時(shí)也為20xx年度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

　　一、培訓(xùn)工作情況：

　　20xx年綜合培訓(xùn)員工（站務(wù)員）5期以上，共八十多人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。

　　2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。

　　3、集團(tuán)公司勞動(dòng)管理制度。

　　4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。

　　5、服務(wù)禮儀等。

　　三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

　　1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

　　2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

　　3、培訓(xùn)制度有待建立健全。

　　4、培訓(xùn)資料欠缺，有待豐富。

　　5、內(nèi)部授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。

　　認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

單位干部培訓(xùn)總結(jié)9

　　作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認(rèn)真對待，跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴(yán)格要求自己。進(jìn)過半個(gè)月的干部培訓(xùn)我受益匪淺。

　　首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生，學(xué)生的本分、評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　作為學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾種意識：服務(wù)意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，團(tuán)隊(duì)合作意識，民主意識。只有具備這幾種意識才能把工作做好。

　　我們當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)形成良好生活工作作風(fēng)。堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格要求自己；堅(jiān)持從小事做起；堅(jiān)持持之以恒；注重語言美；注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應(yīng)養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。說話有禮貌，對師長用尊稱；說了就要做，講誠信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動(dòng)成果的事；與人合作。

　　在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進(jìn)行總結(jié)，行為舉止應(yīng)注意細(xì)節(jié)，這樣才能在把工作做好的同時(shí)，也能處理好自己的人際關(guān)系。

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