踐行二十大演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……
這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。
我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。
我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后,我知道他的名叫于松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。
我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……
我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!
踐行二十大演講稿2
尊敬的領導、老師:
大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明少年》
時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無數的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發展的道路上,我們不難看到道德規范的實踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。
……
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上發芽、生長。
君不見生死關頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!
……
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢
試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。
《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!
踐行二十大演講稿3
親愛的老師、同學們:
與人相處,離不開“尊重”兩字。一個人即使才華洋溢,即使笑容可掬,如果不會尊重別人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個悲劇的下場,多少桀驁難馴的莽夫,最后眾叛親離。友誼,因尊重而更加純潔;愛情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤靈魂的沃土。學會去尊重,就學會了一種美德,懂得去尊重,就擁有了一種美德!
和一個人交往并不困難,困難的是在言行舉止中尊重他。或許,你并不是有心的,或許,你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話,不經意的一個動作,就傷人傷得很深。當眾揭人傷疤,無異于傷口撒鹽;諷刺嘲笑別人,無異于持刃殺人。人本無錯,做錯了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,謹慎應對。尊重別人,也是對自己的尊重。俗話說,要想獲得尊重,必先尊重別人。因為,尊重,本身就是一種美德,只有擁有美德的人,才能贏得別人的信任與愛戴,成為金蘭之交。
愛一個人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛,不是讓你去說她這不好那不好的,不是去挑骨頭的。讓一個人幸福,就要體貼她,真的愛他,是不會要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛,即是尊重,尊重,可以贏得愛情。沒有尊重,愛,怎能撞擊地球?我實在不能想象,離開尊重,愛還能不能長久!
一個和睦的家庭,晚輩尊重長輩,大人呵護小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛幼,是中華民族亙古不變的美德。
尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。
踐行二十大演講稿4
‘’每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!” 這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!
踐行二十大演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《喜迎二十大,永遠跟黨走》
時光如水,歲月如梭,轉眼間中國共產黨已走過了百余年光輝歷程。中華大地也在黨的領導下,在全國人民的長期奮斗中日新月異。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,每當聽到雄壯的《義勇軍進行曲》在耳畔奏響時,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便油然而生。一個名字就會在你我腦海中浮現,那就是偉大的中國共產黨!
回顧歷史的長河,華夏民族,幾經風雨,幾度興衰,從八國聯軍的鐵蹄踐踏,到九·一八的戰火,從盧溝橋上的槍聲,到南京大屠殺的泯滅人性,中華民族危在旦夕。在這民族生死存亡的危急關頭,中國共產黨領導著萬千革命志士,趕走了帝國主義,拯救了災難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門上的莊嚴宣告,響徹了大江南北,震撼了整個世界,中國人民從此進入了一個當家作主的新時代,祖國大地也發生了翻天覆地的變化。
憶往昔,崢嶸歲月。一百年來,中國共產黨始終不變的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。在她的光輝指引下,一代又一代的共產黨人,前赴后繼,為中華民族的強盛奉獻出了自己的青春和生命。他們是在科研攻關崗位上默默無聞的科學家們,他們是堅守在抗擊新冠疫情、抗洪救災、脫貧攻堅的道路上的勇士們,他們是在艱苦環境下數十年如一日的戍邊戰士們。他們對祖國的愛,如此純粹,又如此熾熱;如此柔軟,又如此堅韌!這份深沉的愛,是戍邊戰士寸土不讓的守護,也是醫務人員逆行出征的勇毅;是科研新秀披星戴月的攻關,也是年輕扶貧干部日復一日的堅守。歲月靜好,只因有人負重前行;山河無恙,只因英雄鐵肩擔當。“我站立的地方就是中國!”青春之熱血,永遠為祖國而奔騰;矢志報國的你,就是民族的希望。
“少年智則國智,少年強則國強。”梁啟超先生這振奮人心的話語,無時無刻不在激勵著中國青少年。我們是新時代的主人,是中國不可或缺的力量。在黨的二十大即將召開之際,我們新時代的青年學生,要樹立遠大的理想,培養良好的品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,把自己的人生理想與祖國、與時代緊密相連,做新時代社會主義事業的建設者和接班人。我們是祖國的未來和期望,讓我們在黨的領導下,勇于爭先,敢于擔當,以更強的歷史責任感和使命感,不負黨對我們青少年的無限厚望,讓青春與黨同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
踐行二十大演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自2217 班的周昊,今天我演講的主題是《喜迎二十大,強國復興有我》。
金秋十月,我們熱烈慶祝中華人民共和國成立73周年,還將迎來黨的二十大勝利召開。
1921年7月,嘉興南湖的紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,撥開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,點燃了神州大地上的星星之火。
在中國共產黨經歷的風風雨雨中,許多人把自己的一生獻給了革命事業。從“國土不可斷送、人民不可低頭”的豪邁誓言,到抗日戰場“一寸山河一寸血”的御侮奮爭,從建設時期“地動三河鐵臂搖”的熱火場景,到改革開放“團結起來,振興中華”的萬眾齊心,中國共產黨帶領著一代又一代中華兒女自強不息、不懈奮斗,只為實現中華民族偉大復興的中國夢。
作為青少年,我們從不敢忘卻革命先烈的付出:他們拋頭顱,灑熱血,用鮮血染紅了五星紅旗,為我們換來了安定祥和的今天。愛國影片《長津湖》中,我們看到戰士們舉著槍,毫無畏懼地吶喊著:“保家衛國!”這段歷史,深深銘記于我們每個華夏兒女的心中!
在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表在天安門前高聲呼喊:“請黨放心,強國有我!”這聲音傳遍了大江南北,響徹了中國大地,那番激情澎湃,朝氣磅礴的誓詞讓多少中華兒女的心被觸動。
魯迅先生曾說:“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關。”是啊,即使微小,也要承擔起自己的責任,只要我們有光芒,哪怕只是微光,我們的國家就不會黑暗。蛟龍入海,神州升天,科技飛騰,中國已經進入了新時代。我們青少年除了感恩先輩的付出與努力,還要接過他們手中的接力棒,肩負起強國復興的使命與責任。
當我認真學習文化知識的時候,當我滿懷善意傳播正能量的時候,當我戰勝惰性活力滿滿的時候,當我給他人帶來方便的時候,我知道,我走在強國復興的道路上。強國復興有我!
作為新時代的職教學生,我們堅信“人人出彩,技能強國”,我們肩負歷史的使命與責任,我們將以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
我的演講到此結束,謝謝大家!
踐行二十大演講稿7
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:"喜迎二十大,迎接新征程”。
2022年,又將是不平凡的一年。黨的二十大將要召開,這是黨和國家政治生活中的一件大事,也是讓我們更好走向未來的新節點。剛剛度過百年華誕的中國共產黨,面對百年未有之大變局,如何在總結歷史經驗的基礎上,迎接新挑戰,建立新功績,帶領中國人民面向未來,開拓進取,如期實現中華民族偉大復興的歷史使命?相信黨的二十大,將給出對歷史負責、對人民負責的答案。
我們的祖國,中華人民共和國在大革命的浪潮中,經過共產黨、共青團的群眾發動工作,中國的廣大民眾都投入到轟轟烈烈的大革命中,迅速掀起了中國人民反對帝國主義封建斗爭的高潮。共青團在共產黨的領導下,帶領中國青年始終站在斗爭的最前線,用無數光榮的戰績在中國青年運動的歷史上寫下了壯麗的篇章。
當代青年,生逢盛世,肩負重任。大到我們國家和民族復興,小到我們各自家庭的幸福,祖輩、父輩已經用辛勤的付出為我們奠定了堅實的基礎,我們已經在享受他們的奮斗成果。接下來,我們不應該只做受益者、旁觀者,而應該不斷從黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗中汲取智慧和力量,牢記囑托、心懷感恩、腳踏實地,埋頭苦學、孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求卓越,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,為成就更好的中國和更好的自己積蓄力量。
同學們,新的學期,我們要有新的起色:首先,要調整好精神狀態,要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。其次,要科學規劃學習進程,充分利用寶貴時間,不負春光,不負青春。讓我們用充沛的精力,高昂的斗志,迎接已經到來的新學期吧!
踐行二十大演講稿8
尊敬的老師同學們:
大家好!
我是二年級二班的_,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。
講文明,不是我們嘴上的口號,而是我們實踐的目標。
暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉下奶奶家。車行駛了一段時間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因為車窗外風景如畫,當我陶醉在這美麗的風景里時,耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲,原來是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負責啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時,一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機叔叔已經忙得焦頭爛額了,我們在一吵,不就更給司機叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說,幫司機叔叔修起車來。接著,一位,兩位,三位,越來越多的人幫助司機叔叔修起車來,人心齊,泰山移,一轉眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。
比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!
我們從小受到文明美德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則你會污染我們整潔的校園,甚至對他人進行傷害,地面飛舞的紙片你能主動彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點點,失去我們的色彩。廢舊無用的垃圾你能主動投到垃圾箱嗎?否則環境又被我們抹黑了一筆。衛生值日時,你能認真仔細為環保盡一份微薄之力嗎?我們要實踐文明美德。不做語言上的巨人,行動上的矮子。
同學們行動起來吧,讓文明美德之樹,在祖國大地上生根結果!
踐行二十大演講稿9
我們知道中華傳統美德是跟我們息息相關的。當你路過時,隨手撿起垃圾丟進垃圾桶;不違反各種規則,都是美德的體現。“美德”這個字眼,或許對某些人來說很生疏,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字。更是我們應該去弘揚它,去傳承它。
我們都知道“美德”的含義,但卻不知道做這兩個字,它是我們中華民族傳統的標志,是我們時時刻刻都應該從自己的身邊做起,從小事做起。
在我看來,有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多么恥辱的事。他們任務事關無己,不僅僅是破壞了中華民族這兩個字,更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信、熱愛祖國、團結幫助、保衛國家。不隨意破壞國家的一切,用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親,沒有國家,就沒有現在的我們。所以我們更應該去弘揚傳統美德,讓國家變得煥發光彩。讓世界因為我們而自豪,我們因國家而驕傲。
在現代生活中,有些學生們沒有做到“美德”更重要的事,他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學生來說,是多么殘忍的事啊!作為學生,每一個人都應該有責任心,要做一個有道德,有文明、有修養的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類似的人。
通過上述我對大家的講解,相信同學們對“美德”這兩個字有了更深進一步的了解,能夠正確的弘揚我們中華傳統的美德。讓自己越做越好,找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲,更是我們的驕傲。國家會因我們而自豪。這才是我們。
對于美德,相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂,我們也要弘揚中華美德。中華傳統美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好,只求更好。之所以說美德。就是我們應該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點小幫助,哪怕是關系到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德。
我們要弘揚中華傳統美德,復興偉大中華。
弘揚中華傳統美德將會是我們奮斗的目標,弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德,將會是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力,自己的愛心,去幫助每一個需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去,讓每一個人都成為國家的驕傲。
用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來的路將由你開辟,讓未來的夢想成為現實吧!
踐行二十大演講稿10
老師們,同學們:
大家好!我是初三(15)班的嚴哲宇,很高興和大家在這里相遇,今天我要分享的主題是“星火燎原,光耀未來”。
在井岡山市龍市鎮的紅四軍建軍廣場上,有一座高大偉岸的雕像。雕像中的毛澤東和朱德,目光注視前方,雙手緊緊地握在一起。九十四年前,兩位偉人正是在這里,正是像這樣,緊緊地握住了對方的雙手。這一握,朱毛成功會師,建立了井岡山革命根據地。
《尚書·盤庚上》中寫道“若火之燎于原,不可向邇,其猶可撲滅?”中國革命隨著一代代愛國青年的英勇無畏,從點點火苗,終是燃起熊熊大火,他們用滾燙的鮮血,背倚神州,胸前執槍,為的只是如今的民主與平等。由小到大,由弱到強,星星之火,可以燎原,最終取得徹底勝利。
如今,我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅定信念和“艱難奮戰而不潰散”的艱苦奮斗作風,戰勝了一個又一個困難,取得了一個接一個的勝利。從“祝融”探火,“羲和”逐日,到“神威”計算,從“天眼”尋空,到“蛟龍”深潛,一代代中國人民將青春付與祖國,肩負重擔,義不容辭。“井岡山是中國革命的搖籃……今天我們要結合新的時代條件,堅持堅定執著追夢想,實事求是闖新路,艱苦奮斗攻難關,依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時代光芒。”井岡山精神早已融入每個中國人的基因里,激勵著一代一代的人貢獻青春。
學習生活中,隨處都是困難,可我們又怎能放棄,先輩們以頭顱創造的盛世中華,吾輩只有以青春姿態,逆流而上,吃苦耐勞,不怕困難,傳承革命文化,創建“青春之國家,青春之民族”,方能回報百年前的他們。
踐行二十大演講稿11
親愛的老師、同學們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
踐行二十大演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是初三(16)班的袁雨涵,很高興在此與大家相遇,今天我分享的主題是“朱毛會師井岡山,星星之火可燎原”。
翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。但我們仍可從書頁中,看見閃爍的微光,讓我們循著這點點星火,穿越百年。
自1921年中國共產黨成立以來,我黨一直在為取得民族解放上下求索。95年前,在風雨如磐、血雨腥風的歲月里,在中國革命危急的緊要關頭,以毛澤東、朱德為主要代表的中國共產黨人從中國實際出發,先后引兵井岡山,點燃了中國革命的星星之火,創建了第一塊農村革命根據地,開辟了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的嶄新革命道路,開啟了中國革命走向勝利的光輝征程,培育了跨越時空的井岡山精神。
但星火從來不止于此。1935年12月9日,北平學生數千人,在中國共產黨的領導下,舉行了抗日示威游行,87年前,祖國給了青年槍林彈雨,祖國給了青年亂世坎坷,青年們義無反顧的選了奉獻自己,燃燒自我,點亮中國。
直到,天安門前,五星紅旗冉冉升起,東方雄雞的啼鳴響徹整個世界。一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了嶄新的時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
點點星火——他們是留下《可愛的中國》動人篇章的方志敏,是飲彈灑血、慷慨就義的瞿秋白,是“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭,是“舍身炸碉堡”的董存瑞,是鐵人王進喜,是“縣委書記的榜樣”焦裕祿……他們是民族的脊梁、人民的英雄,是時代的先鋒、道德的楷模。他們,是不忘初心的共產黨員啊。
燎原之勢——那是百年成就,百年壯舉啊。是京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;是三峽工程,描繪著經濟開放的輪廓,震動著技術發展的脈搏;是香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;是奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖鍍上了金色的光輝。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌,幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡。
而我們,作為新時代的青年,更應跟隨先輩的步伐,傳承民族精神,時代精神,將其賡續出新的腳本。我們,同那千萬萬人民一樣,正如星星之火,縱使個體微小,但當許許多多的星火匯聚于此,必將以燎原之勢,照亮東方,映紅世界!
踐行二十大演講稿13
親愛的老師、同學們:
人說“尊重是種美德”。然而,從前的我卻不懂得尊重別人。見了鄰家叔叔阿姨,我從不會主動打招呼;放學回到家,從不會說聲“爸媽好”;別人幫助了我,從不說聲“謝謝”;向同桌借東西,也從不言語一聲……不尊重別人,自然也得不到別人的尊重。
記得三年級時,我和同桌是非常要好的朋友,我們形影不離,親如姐妹,可謂有福同享,有難同當。然而有一天,我忘記帶鋼筆了,課作業還有一題沒做完。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團裝。這時同桌正好被老師叫上了講臺——給她指導作業。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出鋼筆寫起來。讓我沒想到的是,那鋼筆竟是同桌的心愛之物。我快要寫完作業時,同桌回來了。她一把奪下我手中的筆,沖我“橫眉冷對”:“誰讓你拿我的筆了?怎么不和我說一聲?”
我剛想解釋,她卻不由我分說,丟下一句:“我找老是換座位,不理你了!”說罷,便揚長而去。
不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我頓時恍然大悟,并懂得了:尊重別人是多么的重要!
現在的我已是六年級的學生,因為有了上次的教訓,我學會了尊重,能和新的同桌友好相處了。
一次,我忘了帶文具盒,同桌見了便主動問我要不要鋼筆。我說:“君子不奪人所愛,你也要做作業。”一會兒,老師要報聽寫,于是我面帶羞澀地向同桌求援,并心懷感激地“千恩萬謝”。同桌沖我笑笑,拿出一支最漂亮的筆遞給了我。哦!我終于明白,尊重就是謙和的微笑,尊重就是一句發自內心的“謝謝”。
從前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,讓我又有了一位新朋友。尊重別人是種美德,而被別人尊重就是一種幸福。
踐行二十大演講稿14
老師們、同學們:
我是二年級的一名少先隊員。講文明,是全民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規范》的要求去做。
在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。
踐行二十大演講稿15
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質……”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。
從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
所以我們要熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優良傳統美德!
踐行二十大演講稿16
流年歲月,輕輕的翻開了中華民族的史冊,點點滴滴的文字,繪聲繪色的畫面,交織成中華民族歷經滄桑的歲月,勾勒出中華民族久經不衰的歷史。翻看史冊,閱覽了三國兩晉時不盡的劍影刀光;閱覽了五代十國時繁榮的景象;享受了大唐盛世和平富饒的生活;欣賞了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月,就在朝代的周而復始一點點流逝。它時刻警示著“龍的傳人”,讓我們挺起脊梁,團結一致,奮發向上。
一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家的命運與在前進道路上的方向。從當初的元謀人時代到現在的小康時代,這質的飛躍是靠我們的先祖用雙手拼搏出來的,在無道暴戾的時代,炎黃子孫同仇敵愾,團結一致,開創新的幸福時代,多次出現盛世時期,但是在歷史的長河中不光有民族經歷的榮盛之巔,還有讓很多筆黑暗與恥辱的劃痕。
清初,統治者固步自封,重本抑末,自認為天朝無需與外國交流,便閉關鎖國。19世紀上半期,鴉片大量流入中國,外國商人瘋狂肆虐,牟取暴利,使許多白銀外流。愛國義臣林則徐于虎門銷煙,后爆發鴉片戰爭,由于中國落后簽訂《南京條約》,后外國列強發動多次戰爭:第二次鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭,由于清朝統治者腐敗無能簽訂《璦琿條約》《馬關條約》《辛丑條約》……這些條約加劇了中國的貧弱,還令我們喪失了園林瑰寶——圓明園,并且喪權辱國,有義士云:“一撮歷史渣滓,玷污純潔清白,留下鐵的罪證,教育我們認識江山如此多嬌,原沃一腔碧血.勿忘過去歲月。”而后在1931年9月18日夜,日本侵略軍無恥的預謀制造了柳條湖事件,令人傷痛的九一八事變爆發了。四個多月,因重慶置之不理,使東北三省淪陷,東北三千萬同胞過著恥辱的亡國奴生活。而后又有了血染盧溝橋,南京大屠殺,其中還有可惡的百人大屠殺比賽,731細菌武器研究所等,他們就像一把把鹽巴散在中國這塊受傷的寶地上。經過八年艱苦抗戰,中國人民終于取得了偉大的勝利,中國臺灣也重回祖國的懷抱。但是這次勝利是有多少血肉筑成,用多少條人命鋪墊的呢?我們這些炎黃子孫要記住在逆境中崛起,回首歷史歲月,在絕境中也有很多英雄人才涌現,亂世也能出英雄:衰而有林則徐硝煙,敗而有鄧世昌沉船,恥才有左宗棠收地,辱才現譚嗣同殉國…所以當我們當我們身處逆境時,要勇敢面對,努力征服。
最近,中日雙方于釣魚島事件上爭論不休,引起了多方面焦點關注,日本想借釣魚島事件挑起事端,引發戰爭,釣魚島一直是我們中國的領土,我們決不會割讓,而日本非法扣留我國漁船船長是違背道德的,我們應該為維護正義而戰斗。不能讓屈辱的歷史重演。我們反對戰爭,但我們不怕戰爭。
中華文化源遠流長,在人類漫漫的文化長廊中,一直都是一顆神秘璀璨的東方明珠,一幅精美絕倫的傳世之作,無論歷史的車輪怎樣的前進,人類社會怎樣的變遷,都不能使它暗淡無光,相反它會慢慢沉淀下來熔鑄成龍的脊梁,使龍的傳人更加儒雅,更加睿智。
我們是90的一代,更應該自強,銘記恥辱,正如:“國家生死以,豈因禍福避趨之。”我們這一代龍的傳人更應該挺起我們的脊梁,弘揚我們中華民族世代相傳的美德,振興中華,相信在不久的將來,新生代將塑造一個“可愛的中國”!
踐行二十大演講稿17
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!” 這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!
踐行二十大演講稿18
老師們,同學們,大家好!
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結成的,萬古流芳的旗幟。
中國年歷史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,這件事也改法。
講信用,說到便做到。那是在一個周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說:“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。”聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有。”小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用嗎?”,“星期一一定還你。”這一句讓我不相信。因為小琳家很窮。我還是答應了。放學后,和小琳告別后,回家了。星期六,我想去她家看看,但一進門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說:“對不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。不就后她來到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我很驚訝。“我一定會補償的,這是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對不起。”我十分感動,她真是說到做到。這正是中華美德。“這只筆要一百多元。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個小時。她是多么的講信用啊,這只小鋼筆,她愿意用自己的錢去保護友誼,這讓我感動流淚。
信用,你只要去信守,所有人都會尊重你和你做朋友,所以禮節美德很重要。
謝謝大家!
踐行二十大演講稿19
尊敬的評委:
巍巍華夏,泱泱大國,自成立之日,新中國已度過73個春秋。回首這73年,中華民族從山河破碎到如今繁榮盛世,離不開中國共產黨的領導與人民群眾的付出。愛國,是人世間最深層、最持久的情感。舍小家為大家、作出巨大貢獻和犧牲的王家壩人民,就是新時代愛國精神的生動詮釋者和踐行者。他們主動為國擔當、為國分憂,鑄就了感人至深的王家壩抗洪精神。
黨的二十大事關黨和國家事業繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關中華民族偉大復興。重溫偉大精神,厚植愛國情懷,我們以自信自強的精神風貌迎接黨的二十大勝利召開。
家國情懷,可以說是中華兒女顛撲不破的精神鄉愁。家是最小的國,國是千萬家。回顧五千年文明歷程,中華民族歷來崇尚家國大義。文明前行的每一步,都生動展現了“家”與“國”同頻共振、同聲相應的歷史畫卷。
責任和擔當是家國情懷的精髓。當洪水襲來,多少人“舍小家為大家,舍小我成大我”,多少人“生死較量不畏懼、千難萬險不退縮”。山河無恙,總有人在默默付出。挑戰面前,每一份犧牲和奉獻都將融入中華民族的精神血脈,化作穿越風雨的力量。
進入新時代,各種風險挑戰接踵而至,敢于斗爭、敢于勝利,是我們黨不可戰勝的強大精神力量。時代條件決定了偉大斗爭有不同的時代內涵,最鮮明的特點都是奮斗。不畏艱險、不怕困難,王家壩人民不等不靠、頑強自救,變對抗為適應,變水患為水利,展現出勇往直前、追求美好生活的精氣神。
王家壩精神始終根存于偉大人民之中。以黨心換民心、以民心聚黨心,洪水之中,干部與群眾之間架起了一座“連心橋”,在中國共產黨的領導下,中國人民同呼吸、共命運,以向險而行的氣魄與默默奉獻的行動構筑起訊情防控的最堅固防線,合力繪就了團結就是力量的時代畫卷。
賡續紅色基因,傳承王家壩精神,作為新時代青年政法干警,我們承擔著祖國法治事業的新希望。在未來,我將不忘共產黨人的本色初心,法院人的擔當使命,堅守法治信仰,做好人民群眾公平正義的守護者。
一生所幸 ,生于華夏。祖國繁榮昌盛,吾輩當自強不息!讓王家壩精神在新時代發揚光大,讓我們把家國情懷融入不懈的奮斗中去,轉化為每個人的行動,爭做新時代的奉獻者,將新的光榮寫在共和國的光輝旗幟上!
踐行二十大演講稿20
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
大家是新世紀的少年英才,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要演講的是中華民族的傳統美德。
誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。
同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的中學生。
謝謝大家!
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