以下是有關(guān)于小學教師六月份工作計劃的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!
小學教師六月份工作計劃1
第一、在六月份的物業(yè)工作中我們要加大對小區(qū)的綠化建設(shè)。春天馬上就要過去了,為了讓我們小區(qū)有更好的環(huán)境條件,也為了改善我們小區(qū)的外觀條件,做好小區(qū)的綠化建設(shè)是我們物業(yè)工作在五月份一個很重要的點。我們在過去的幾個月里受到來自業(yè)主對我們小區(qū)綠化的相關(guān)建議,我們小區(qū)因為剛剛建成還沒有多久,所以有些地方的綠化工作做到很差,我們在這個上面也經(jīng)常聽到業(yè)主的抱怨。所以在五月份做好小區(qū)綠化建設(shè),給業(yè)主一個良好的入住體驗,是我們下個月物業(yè)工作必須嚴努力完成的一件事,也要讓業(yè)主們看到我們的行動。
第二、在六月份我們要做好相應(yīng)的房屋設(shè)施設(shè)備的檢查工作。因為我們小區(qū)才開始正式讓業(yè)主入住不久,所以在很多的房屋設(shè)施設(shè)備上做的還不是很完善,為了不給業(yè)主的平時日常的起居生活造成麻煩,就需要我們對這些問題加大力度的檢查和排查,并在發(fā)現(xiàn)相關(guān)的房屋設(shè)備出現(xiàn)問題后,我們物業(yè)要在第一時間里將相關(guān)問題解決,讓業(yè)主們能有良好的入住體驗,也要讓業(yè)主們看到我們五月份的工作效率,讓業(yè)主可住戶信任我們的物業(yè)工作,給他們的生活帶來幸福的保障。
第三、在六月份我們物業(yè)要做好住宅區(qū)的安全防范工作。這個工作應(yīng)該是我們每個月工作的重點,也是我們平時物業(yè)工作最重要的一點。業(yè)主們選擇我們物業(yè),我們就讓對業(yè)主的在住宅區(qū)的安全工作負責。在下個月里我們不僅在加大排查存在在住宅區(qū)內(nèi)的安全隱患,還會購買一批消防設(shè)備,讓我們業(yè)主能夠在住宅區(qū)里感受不到危險,為我們業(yè)主們的生命安全保駕護航,在給他們舒適的入住體驗時,讓他們不用擔心有關(guān)安全的問題。
小學教師六月份工作計劃2
一、管理方面
幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng),對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。
培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務(wù)之一,每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,對于孩子的成長也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。
二、安全方面
安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險的設(shè)施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細致,特備是上下學一定落實到每一個學生,在放學的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個孩子都要負責到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預防,確定每一個孩子都能聽懂。
六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。
小學教師六月份工作計劃3
上月情況分析
小朋友對表演很感興趣,大部分幼兒都能服從老師的安排排練節(jié)目。隨著天氣越來越熱,小朋友的脾氣也越來越暴躁,自控能力比往時要差一點。
中心工作
1.加強早操訓練。
2.做好家訪工作;
3.大班畢業(yè)匯演,彩排工作。
4.做好大班畢業(yè)匯演節(jié)目。
家長工作
1.每天能按時送幼兒回園參加活動
2.在日常生活中引導幼兒在得到別人幫助時應(yīng)該怎么做,學習如何以禮待人。
3.留意公布欄發(fā)布的信息。
4.請家長參加大班畢業(yè)匯演是要遵守場內(nèi)的秩序.
具體計劃
1.加強常規(guī)訓練;
2.加強安全教育;
3.加強戶外活動及早操訓練,鍛煉身體;
4.針對幼兒個性特點與在園表現(xiàn),做到有目的有針對性地家訪。
5.根據(jù)主題活動安排好每一天的學習活動,讓幼兒有興趣地投入到學習中。
6.加強消毒工作,預防傳染病。
7.準備6月21日舉行的大班畢業(yè)匯演。
小學教師六月份工作計劃4
第一周:
語言《牽牛花和它的朋友》
社會《我們一起做沙拉》
音樂《小青蛙》
語言《樹蔭》
☆ 在傾聽和講述故事中體會其中所表達的友情。
☆ 能大膽想象,喜歡續(xù)編故事。
☆ 在制作沙拉的過程中體驗和同伴、老師分享的快樂。
☆ 嘗試用切和攪拌的方法制作沙拉,感受各種水果經(jīng)過調(diào)制后的不同味道。
☆ 學習有條理使用和收拾整理用具,注意操作安全。
☆ 創(chuàng)編并隨音樂合拍地做出青蛙做操、游泳、捉蟲等動作。
☆ 根據(jù)《小青蛙》的故事情節(jié),記憶動作的'順序。
☆ 在做游泳動作時,注意與同伴保持適當距離。
☆ 在感知故事的過程中,積極主動地與教師、同伴交流和討論。
☆ 知道太陽位置的移動會導致樹蔭變
第二周:
語言《青蛙給星星打電話》
社會《冰淇淋化了》
音樂《畫媽媽》
語言《睡覺》
☆ 在打電話的游戲中,體驗與同伴交往的快樂。
☆ 在反復欣賞和感知中,逐步掌握詩歌內(nèi)容。
☆ 理解詩歌中的部分詞匯。
☆ 感受任性、爭吵所帶來的不愉快,引發(fā)內(nèi)心的反省。
☆ 學習商量解決問題的辦法,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>
☆ 在歌曲中體驗與媽媽之間的親情,抒發(fā)愛媽媽的情感。
☆ 唱準歌曲中的附點音符,學習看圖譜理解、記憶歌詞。
☆ 感受歌曲的民族特色。
☆ 喜歡傾聽散文,感受夜的寧靜和美麗。
☆ 想想并用聲音、動作表現(xiàn)小動物們在夜里睡覺的可愛姿態(tài)。
第三周:
語言《小雨點找伙伴》
社會《洗手帕》
音樂《彩色的紙》
語言《小猴躲雨》
☆ 學會傾聽并能正確地感知故事中的語言美。
☆ 在欣賞活動中,了解雨點落在哪里,初步認識雨的作用。
☆ 鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力,養(yǎng)成從小講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習慣。
☆ 在幼兒親自動手洗手帕的基礎(chǔ)上,了解洗手帕的一般過程。
☆ 體驗與老師合作玩音樂游戲的快樂。
☆ 練習并努力唱準三連音的節(jié)奏。
☆ 在游戲中鍛煉和提高反應(yīng)能力。
☆ 對寓言故事產(chǎn)生濃厚的興趣,喜歡想象故事情節(jié)。
☆ 知道遇到困難時要親自動手試一試。
第四周:
語言《瀑布》
社會《愛水的民族》
音樂《小黑豬》
語言《望廬山瀑布》
☆ 充分感受文中對小水珠和大瀑布的形象描寫。
☆ 認真傾聽,對大自然產(chǎn)生美好的情感。
☆ 通過觀賞潑水節(jié)、傣族服飾、住宅,初步了解傣族的生活習慣和風俗。
☆ 知道傣族是一個愛水的民族,激發(fā)認識少數(shù)民族的興趣。
☆ 嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的情緒。
☆ 學習用不同的方法演唱歌曲,并根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。
☆ 感受表演游戲的快樂。
☆ 感受詩中所展現(xiàn)的美麗景觀。
☆ 對詩人產(chǎn)生崇敬之情
小學教師六月份工作計劃5
幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:
一、校車直送到家,保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。
二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康
食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康。現(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。
三、對園里的工具進行消毒
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。
小學教師六月份工作計劃6
一、學習前輩經(jīng)驗,改變工作方式
我被公司安排的工作是三樓的整層衛(wèi)生打掃,三樓基本上是公司領(lǐng)導開會的地方,就會有很多的水瓶啊,遺棄的文件等等,三樓也是算很大的了,所以打掃起來也是不簡單的。我每次里里外外打掃完,都會覺得腰酸背痛的,又是掃地又是拖地擦拭灰塵,工作量的確是很大。但是一樓大堂的工作范圍更大,每次看到其他同事打掃一樓大堂的時候,都顯得非常的輕松。提升自己的辦法,就是去借鑒別人的工作經(jīng)驗,我要在下個月多去詢問那幾個同事,她們一定早就把保潔的工作都摸透了,肯定會有輕松又實用的方法。
二、用心完成工作,不再偷工減料
由于在我的工作能力跟不上,我覺得一整層樓的工作范圍還是有點大的,我很多時候都是存在過偷懶的現(xiàn)象,很多的衛(wèi)生死角,我是能不打掃就不打掃,盡可能的縮短了自己的工作時間和工作量,比如會議室的桌子底下、盆栽周圍、外側(cè)窗戶等等地方。我既然想把自己的工作做好,做出一番成績出來,那么我首先就不能去欺騙自己,我在下個月的時間,我要逐漸的適應(yīng),把所有的位置都仔細的搞干凈,做到一塵不染的底部即可,我相信我是可以達到這種程度的,不過就是付出的精力要更多就是了,不過我深知我的工資是跟我的工作量非常匹配的,我也沒什么理由接著偷懶。
三、及時匯報工作情況
我在以前的工作里面,并沒有第一時間把自己工作完成的結(jié)果通知給主管,或者有時候干脆就沒通知,我的工作成果是由主管的檢查說了算的,試想一下,我已經(jīng)把三樓所有地方打掃干凈了,但是開一次會,走廊、樓道、會議室肯定又會變臟,到時候主管再來檢查,肯定就是以我沒搞好的結(jié)果記錄,那我之前的工作不久白費了,我居然現(xiàn)在才意識到這個問題,在下個月的時候,不光工作要更加的積極,匯報工作情況也要積極起來。
小學教師六月份工作計劃7
上月情況分析
小朋友對表演很感興趣,大部分幼兒都能服從老師的安排排練節(jié)目。隨著天氣越來越熱,小朋友的脾氣也越來越暴躁,自控能力比往時要差一點。
中心工作
1.加強早操訓練。
2.做好家訪工作;
3.大班畢業(yè)匯演,彩排工作。
4.做好大班畢業(yè)匯演節(jié)目。
家長工作
1.每天能按時送幼兒回園參加活動
2.在日常生活中引導幼兒在得到別人幫助時應(yīng)該怎么做,學習如何以禮待人。
3.留意公布欄發(fā)布的信息。
4.請家長參加大班畢業(yè)匯演是要遵守場內(nèi)的秩序.
具體計劃
1.加強常規(guī)訓練;
2.加強安全教育;
3.加強戶外活動及早操訓練,鍛煉身體;
4.針對幼兒個性特點與在園表現(xiàn),做到有目的有針對性地家訪。
5.根據(jù)主題活動安排好每一天的學習活動,讓幼兒有興趣地投入到學習中。
6.加強消毒工作,預防傳染病。
7.準備6月21日舉行的大班畢業(yè)匯演。
小學教師六月份工作計劃8
一、本月工作重點
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進小學》
主題目標:
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標:
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作
1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。
2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。
小學教師六月份工作計劃9
第一周:
語言《牽牛花和它的朋友》
社會《我們一起做沙拉》
音樂《小青蛙》
語言《樹蔭》
☆ 在傾聽和講述故事中體會其中所表達的友情。
☆ 能大膽想象,喜歡續(xù)編故事。
☆ 在制作沙拉的過程中體驗和同伴、老師分享的快樂。
☆ 嘗試用切和攪拌的方法制作沙拉,感受各種水果經(jīng)過調(diào)制后的不同味道。
☆ 學習有條理使用和收拾整理用具,注意操作安全。
☆ 創(chuàng)編并隨音樂合拍地做出青蛙做操、游泳、捉蟲等動作。
☆ 根據(jù)《小青蛙》的故事情節(jié),記憶動作的'順序。
☆ 在做游泳動作時,注意與同伴保持適當距離。
☆ 在感知故事的過程中,積極主動地與教師、同伴交流和討論。
☆ 知道太陽位置的移動會導致樹蔭變
第二周:
語言《青蛙給星星打電話》
社會《冰淇淋化了》
音樂《畫媽媽》
語言《睡覺》
☆ 在打電話的游戲中,體驗與同伴交往的快樂。
☆ 在反復欣賞和感知中,逐步掌握詩歌內(nèi)容。
☆ 理解詩歌中的部分詞匯。
☆ 感受任性、爭吵所帶來的不愉快,引發(fā)內(nèi)心的反省。
☆ 學習商量解決問題的辦法,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>
☆ 在歌曲中體驗與媽媽之間的親情,抒發(fā)愛媽媽的情感。
☆ 唱準歌曲中的附點音符,學習看圖譜理解、記憶歌詞。
☆ 感受歌曲的民族特色。
☆ 喜歡傾聽散文,感受夜的寧靜和美麗。
☆ 想想并用聲音、動作表現(xiàn)小動物們在夜里睡覺的可愛姿態(tài)。
第三周:
語言《小雨點找伙伴》
社會《洗手帕》
音樂《彩色的紙》
語言《小猴躲雨》
☆ 學會傾聽并能正確地感知故事中的語言美。
☆ 在欣賞活動中,了解雨點落在哪里,初步認識雨的作用。
☆ 鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力,養(yǎng)成從小講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習慣。
☆ 在幼兒親自動手洗手帕的基礎(chǔ)上,了解洗手帕的一般過程。
☆ 體驗與老師合作玩音樂游戲的快樂。
☆ 練習并努力唱準三連音的節(jié)奏。
☆ 在游戲中鍛煉和提高反應(yīng)能力。
☆ 對寓言故事產(chǎn)生濃厚的興趣,喜歡想象故事情節(jié)。
☆ 知道遇到困難時要親自動手試一試。
第四周:
語言《瀑布》
社會《愛水的民族》
音樂《小黑豬》
語言《望廬山瀑布》
☆ 充分感受文中對小水珠和大瀑布的形象描寫。
☆ 認真傾聽,對大自然產(chǎn)生美好的情感。
☆ 通過觀賞潑水節(jié)、傣族服飾、住宅,初步了解傣族的生活習慣和風俗。
☆ 知道傣族是一個愛水的民族,激發(fā)認識少數(shù)民族的興趣。
☆ 嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的情緒。
☆ 學習用不同的方法演唱歌曲,并根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。
☆ 感受表演游戲的快樂。
☆ 感受詩中所展現(xiàn)的美麗景觀。
☆ 對詩人產(chǎn)生崇敬之情
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