以下是有關于考試總結主題班會的相關內容，歡迎大家閱讀！

考試總結主題班會1

　　為有效做好期末復習工作，營造良好的期末復習氛圍，xx小學結合學校實際對期末復習備考工作進行安排和部署，多舉措做好期末復習的各項工作。

　　一是開好三會，營造氛圍。

　　學校為營造積極濃厚的復習氛圍，首先開好班子會，研究制定各年級期末復習措施，制定期末檢測各年級目標。開好班主任會，做好動員，要求各班召開期末考試專題動員會，引導每個學生制定個人目標。開好教研組長會，引導教研組長帶領本科教師確定復習重點難點，制定復習措施，個人制定學科復習計劃。

　　二是做到四抓，提高效率。

　　為提高復習效率，學校做到四抓：抓集體備課，探討復習課備課模式和環節架構。抓復習備課，突出備課的實用性和針對性。抓課堂教學，掛靠學校領導隨堂聽課，調研復習課堂，針對課堂上發現的問題及時給予指導。抓學生輔導，抓好優秀率和及格率，抓雙線上線人數，采取抓兩頭帶中間的策略，不叫一個掉隊。

　　三是過好三關，查漏補缺。

　　章節過關，教師要組織章節過關檢測，知識點無疏漏。堂堂過關，精心設計課堂過關檢測，及時查補課堂疏漏。人人過關。教師都要實行人人過關制，做到每個學生沒有知識疏漏，把知識條理化、系統化,形成知識網絡，不叫一個學生掉隊。

　　四是加強心理疏導，減輕心理壓力。

　　學校要求上好體育課，開展陽光大課間活動，保證學生每天一小時的身體鍛煉。加強學生趣味體育鍛煉，增強體質。各班從學生身心健康出發，讓學生掌握一些心理調適的技巧。關注學困生、后進生，加強與家長的聯系溝通，做好思想引導，為學生減輕期末心理壓力。

考試總結主題班會2

　　在本周三晚我們正常順利開展的班會，通過此次班會我們各班的同學都認真規劃出自己的大學生活，對未來進行了自己的討論。并且愉快的度過了一個充實的夜晚。

　?。?一 ） 在這次班會中我們既認識到了我們系在班會中的缺點與優點。

　　1從整體上來來說我們在班會過程中同學們的積極還是很高，還是達到了基本上的預期效果。各班的主持人能夠調動班上同學的積極性，使其本班同學能夠融入到各個節目環節中去。

　　2從各班準備角度來講，其各班的負責人其對主題認識還是比較深刻的，有夠從小的切入口，充分挖掘其主題的精髓。從而使其班會中的內容比較豐富，活動安排比較科學。

　　3通過小組討論，發表個人看法，為每個同學提供了自己展現的舞臺，說出自己的大學規劃。

　　4以最少的財力，展現最美好的布置，是我們系部的特色，通過氣球彩帶，黑板布置，來展現在班級布置當中。既體現了我們對班會主題心意。也符合了我們系部專業的要求。

　　（二）不過從另一方面來講。我們舉辦的班會其問題還是比較多的

　　1由于第一次主題班會，經驗不足，其紀律有待加強。對主題班會認識方面出現偏差。

　　2各個班級班會特色不夠明顯。有一種各個班級一樣的模式的感覺，沒有充分挖掘自己本班的本色。其各班對主題班會的發展方向沒有正確的把握。從而缺乏其創新。

　　3 沒有安全意識，只考慮到班會氣氛。點蠟燭是不可以的

　　自身的認識及解決辦法：

　　1加強與團支書的交流。使之其班會的的策劃充滿新生氣息。使他們重新更加全面認識主題班會的現實意義所在。

　　2作為大學生是其思想文化最活躍的時期，加強其思想學習。從而推動我們對班會的主題正確把握同時出現更有意義創新。

　　4 我們系干加強與各團支部的聯系與學習，從而更好管理各個團支部的成員。從而在促進各團支部發展的同時推動主題班會的革命性的發展。

　　以上就是我們對這次班會的認識與思考。

考試總結主題班會3

　　一、活動主題：

　　安全教育，防范于未然

　　二、活動背景：

　　本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現在突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

　　三、活動目的：

　　讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為根底，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的’最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進行安全教育的目的。

　　四、主辦單位：系x班

　　五、參加人員：系領導及輔導員、x班全體成員

　　六、活動時間：20xx年3月12日（周一）中午一點

　　七、活動地點：305教室

　　八、活動宗旨：

　　幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，積極參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩定的開展環境，才能表達“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點。

　　九、活動流程：

　?。ㄒ唬?、展示ppt，輔導員引入導語

　　（二）、安全知識問答，與學生互動

　　（三）、介紹大學生出現生命財產喪失的原因及預防方法等

　　1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。

　　2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器

　　3、新年伊始，學生可能帶的金錢比擬多，注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等

　　4、不管是在校內還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一

　　5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙

　?。ㄋ模⑤o導員結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

　　十、活動反思：

　　這次會議不僅到達了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

　　十一、活動總結

　　這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿安全永遠著伴隨我們大家！

考試總結主題班會4

　　同學們帶著迷茫度過了大一，又帶著困惑迎來了大二。暑假的兩個月，有的同學是呆在家里，面對親戚朋友和家人對自己專業的疑問，還有就業后能在哪個方向發展，同學們自己更是心里沒底。有的同學利用暑假去工廠實習，看到同樣是大學生畢業的在工廠里毫無發展前途，對自己學的專業更是沒有信心，不知道自己畢業之后還能有何前途。

　　會議開始，向同學們播放了有關大一同學們參加的活動的圖片

　　使同學們回想起來了大一生活的點點滴滴，有的是歡笑，有的嚴肅，有活潑的一面，也有認真思考的一面。

　　在激起了同學的回憶之后，同學們踴躍發言，講述自己大一學年的感觸，以及自己的請同學們談談對逝去的大一的感觸，學習經驗以及總結，

　　對大二的生活學習計劃，是否考研，對今后的打算，自由暢談。

　　邀請了化工專業的老師，為我們講授現在社會的發展方向，和熱門就業前景。就同學們提出的問題進行耐心的解答，鼓勵并支持同學們繼續深造，如果對考研不感興趣的，也不要畏懼就業，正確對待，不要片面的聽別人的失敗，只要能下定決心腳踏實地的做事，就不會輕易失敗。

　　此外，還邀請了化工專業的學長，正在為考研做準備，為我們分享了他大學四年的學習經驗，為在考研還是就業猶豫不決的同學，做好思想準備，考研不是神話，只要自己有興趣，并且付諸于行動，都可以在自己理想的大學繼續深造。

　　通過本次討論會，同學們對自己的未來打算又有了清晰地認識，早下決心，不管是考研還是就業都不再畏懼。大一已經過去，做的好的地方繼續做好，沒有做好的地方要改正，不要荒廢了自己的大學四年美好時光。

考試總結主題班會5

　　為了加強安全防范意識，響應學?！捌桨残@”的號召，12月21日晚上七點，我們20xx級通信二班的同學齊聚文東502教室，在班長王晗同學的主持下，召開了一場精彩和諧的“平安校園”主題班會。

　　班會一開始，王晗同學先強調了校園平安的重要性。他說，校園安全無時無刻都與我們的日常生活息息相關，學校好校園安全的相關知識，加強校園安全意識，是每一個在校大學生應盡的義務與責任。前車之鑒，后事之師，通過各種關于校園安全失事的示例以及聯想到我們自己身邊發生的事，比如物品的丟失、火災的發生等等，我們應該意識到校園安全真的是重于泰山。接著，我們認真閱讀和學習分發的《“平安校園”創建宣傳手冊》，了解到了學校對于校園安全的重視和“平安校園”的工作內容、成效及體會等。

　　班會第二項，我們集體觀看了關于如何正確的防范火災以及如何在火災中逃生的視頻教學。從視頻中，我們看到了火災危害的觸目驚心，更多的是切身實地地學習到了許多防火的知識，包括滅火器的使用等等，同時也糾正了許多關于防火的誤區，真的是受益匪淺。現將防火知識概括為以下幾點：

　　1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不 要披塑料雨衣. ；

　　2、在濃煙中避難逃生,要盡量 放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻；

　　3、不要盲目 跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下；

　　4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救；

　　接著，我們又看了一個關于如何防范偷盜和詐騙的視頻。其實，在我們身邊，偷盜和詐騙的事例時有發生，如水壺的丟失，手機的丟失，詐騙短信，QQ被盜等等，基本上每位同學都遇到過，也意識到要加強自身安全意識的重要性，所以大家都看得很認真。在觀看視頻之后，王晗同學首先說了一些自己的感想，然后還邀請了幾位同學談了談自己的受騙的經歷或是應對詐騙的經歷，以及在觀看視頻后的感想，讓大家都深有體會，也學習到了如何用正確的辦法防范于未然。

　　班會第三項，是大家都很期待的知識搶答時間，王晗同學還準備了豐厚的獎品――沙琪瑪。這個環節明顯受到了大家的歡迎，同學們紛紛踴躍搶答，讓主持人都應接不暇，分不清到底是誰最先舉的手。搶答的題目都是有關于校園意識安全方面的，大家齊樂融融，在熱烈的搶答氣氛中不僅學到了很多關于校園安全的知識，同時也增強了集體凝聚力，可謂是一舉兩得。最后，大家吃著香噴噴的沙琪瑪，在歡笑中結束了知識搶答比賽。

　　班會的最后，王晗同學還為我們分享了一段俞敏洪的演講視頻，是關于大學期間戀愛的。大家都被俞敏洪老師幽默風趣的口才逗樂了，同時也了解到了在大學中該如何樹立正確的戀愛觀。之后，大家暢所欲言，進行了熱烈的討論，最后在一片的歡樂和融洽中結束了本次“平安校園”主題班會。

　　下面是一些同學關于班會的感想：

　　王晗：非常榮幸能主持本次“平安校園”主題班會！校園安全知識一直是同學們比較容易忽視的問題，通過這次班會活動，不僅提高了大家的安全意識，同時也增強了集體凝聚力。

　　宋陽：這次的班會很有意義，加深了大家的安全意識。最有趣的就是知識搶答這一環節，大家你爭我搶，很少沒見這么積極的時候了，大家不僅學到了知識，而且還有獎品發。真心希望以后的班會能多一些這樣的環節。

　　郝昆：這次班會挺有意思的，我搶到了好幾道題，也吃了很多沙琪瑪，同時也學習到了很多關于安全的知識。滅火器我早就會用了。

　　李鵬：雖然我沒有搶到沙琪瑪，但是我還是學到了很多知識，看到大家都很開心，我也很開心。希望這樣的班會越辦越好！

考試總結主題班會6

　　本次主題班會是在班長和團支書的指導下組織實施，由組織委員和心理委員具體負責。主題班會的主題是“關注心理健康，和諧健康成長”， 主要是以活動的形式開展的，是在心理游戲的過程中穿插一些心理健康知識，寓教于樂。

　　我們把主題班會安排在法學院305教室，可以活動的桌椅為我們提供了更加自由的活動空間。班會在7:00正式開始，由我們的組織委員作為主持人陳述班會開展的背景，主要是關于在一個學期的適應后，仍有很多同學之間不熟悉，為了加強同學之間的聯系和交往，特以“關注心理健康，和諧健康成長”為主題，以“人際交往”為核心開展本次主題班會。我們將本次班會的重心放在三個小游戲上，以游戲的形式調動同學們參與的積極性。然而，我們安排的游戲都是很簡單的，這不僅使得活動更加容易開展，同時也是讓我們回憶童年，找回童年時的樂趣。三個小游戲分別是：搶板凳、魔鬼七、傳遞接力。這三個游戲雖是簡單的游戲，但是也是可以考察和鍛煉同學們的交際能力、反應能力以及協作能力。同時，我們在游戲的過程中也穿插講解一些心理健康知識以及人際交往的技巧和人際交往中需要注意的一些細節。希望在活動結束后，不僅僅是在班級內部的交往更加密切，也希望同學們在今后的交往中能夠建立更好的友誼。

　　據我們所知，大學里主要是以寢室或者興趣社團為單位，班級雖

　　然作為一個集體，但是凝聚力卻是很薄弱的?；诖耍覀儏f同班委商量以活動形式來組織班會，希望在輕松的氛圍中加深同班同學之間的了解，加強同學們之間的互動，增強班級的凝聚力?；顒舆^程中，同學們的熱情高漲，積極參與，現場氣氛熱烈。每個到場的同學都參與到其中，一個都不少?？偟膩碚f，我們本次主題班會是成功的。但是，綜合考慮整個班會過程，還是有些許不足，首先，我們的活動參與度雖高，但并不是每個同學都參與其中，一些同學因上課時間沖突未能參與到活動中來，所以活動的覆蓋面不全。其次，活動主要以活動形式開展，所以在活動過程中，對于心理健康知識的講述不夠，關于心理健康的知識面涉及不廣，使得有點脫離心理的主題。再次，我們活動的形式比較單一，沒有考慮到每個同學的意愿，希望下次我們的活動形式更加多樣，內容更豐富。

　　我們會通過對本次活動的總結，吸取經驗，在舉辦下次活動時，會多考慮，使得班會更加有趣且有意義。我相信，下次班會一定會更加精彩，更加成功。

考試總結主題班會7

　　甲：朝霞托著紅日，從東方徐徐升起。

　　乙：陽光灑滿大地，給世界燦爛光輝。

　　甲：十一月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子.

　　乙：讓我們共同享受收獲的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅

　　甲、乙：那么，0912班期中考試總結表彰主題班會現在開始。

　　甲：經過緊張的期中考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.

　　乙：從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

　　甲：在年級中，我們班取得了年級前一百名的八個席位，他們分別是…………………………….讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎.令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們0912班是最棒的，我們0912班的每一個同學都是最棒的.

　　甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面有請臺上的同學分別來談談自己的學習方法

　　乙:五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前二百名的同學走上這個神圣的講臺，他們分別是：…………………….同樣，我們再請前200的同學談談自己的學習方法

　　乙：優秀固然值得學習,但成績的進步更值得夸耀,追求進步，只爭朝夕是我們0912班的精神;永不放棄，執著努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力，實現了飛速發展的同學,獲得了學校的表彰，他們分別是：………………………..,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵.

　　甲：在每一位進步同學的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣。

　　乙：學習的路上，有進有退，關鍵在于我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步，為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間

　　甲：下面請同學們自由發言，說說通過這次考試自己的得與失，暢想自己的未來。

　　乙：每個學科又都有其獨自的學習方法，我們的課代表其實是再熟悉不過的了，下面就請各學科帶頭人來為大家談談各種學科的學習方法。

　　乙：我們0912班有今天這樣的輝煌，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經歷了無數次的風吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。愿我們的0912班永遠都能旗開得勝，馬到成功!

　　最后有請我們的段老師做最后的總結

考試總結主題班會8

　　時間：6月10日

　　地點：一四教室

　　人員：一四全體學生

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。掌握一定的自護知識，讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。

　　一、家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1）禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2）是禁止使用電爐、

　　電褥等電器。2）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

　　防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

　　食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

　　體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　四、 發生火災怎么辦

　　1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

考試總結主題班會9

　　班會目標：

　　1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

　　2.讓學生懂得怎樣去感恩。

　　班會過程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

　　我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。

　　沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。

　　二、討論：自己怎樣認識感恩的?

　　教師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　三、討論：

　　1.為什么要感恩父母?

　　2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

　　學生先自己考慮，然后再進行小組交流。

　　四、繼續討論：

　　1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?

　　3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?

　　學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結。

　　(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

　　感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊

　　的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細

　　致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術

　　(2)常說：“三有三為。”

　　心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

　　心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

　　心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

　　(3)學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發展!

　　五、感恩小故事

　　1.六旬老父_子：20__年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!

　　2.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。

　　可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>

　　3.孝順兒_母：20__年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。

　　六、結束語：

　　做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

考試總結主題班會10

　　臨近期末，為進一步做好期末備考工作，全面提升教育教學質量，xx初中“四力并舉”期末備考在行動，主要工作總結如下：

　　一是專題會議，積極動員。學校組織全體教師召開期末備考專題會議，搞好期末復習動員。學校要求各教研組組織同科教師召開期末備考研討活動，各任課教師認真研究歷年期末檢測題，結合自己的教學實際及學生的知識掌握情況，對期末復習進行整體規劃并制定詳細的復習計劃，細化每節課的復習任務及目標。

　　二是分析考題，明確考點。為使教師更好地把握期末命題方向及考查內容，學校要求每位教師認真研究分析歷年期末檢測試題，明確檢測題型、重點、難點及失分點，教授學生答題方法策略，對學生出錯率較高的知識點，舉一反三，精講多練，并設計易錯題專項訓練。

　　三是抓好作業，全員提升。學校要求各教研組搞好集體備課，群策群力，對課后作業的內容、形式、數量進行研究、設計，在抓好雙基的基礎上，緊緊圍繞檢測的重點、難點及失分點，設計分層作業，學校還要求學生建立并用好錯題集錦簿，使每個學生在原有基礎上都能得到最大程度的提升。

　　四是家校聯手，齊抓共管。學校要求各班開好班會，指導學生科學合理地安排復習時間及內容，掌握復習方法及技巧，養成良好的復習總結習慣，班主任及時與家長交流溝通，要求家長積極支持配合學校工作，在家監督好學生的作息，督促學生自覺進行查漏補缺，搞好備考復習。

考試總結主題班會11

　　活動目的：

　　1、讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩：感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

　　2、通過學習感恩教育，使學生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周圍的人，在別人需要幫助的時候，給予他們無私的幫助，只有付出才能有回報”。

　　3、使學生在和諧的學習氛圍中學會感恩。

　　活動過程：

　　一、引入

　　中隊長主持人：親愛的同學，大家好!我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現在開始。

　　1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學生自己發言)

　　2、你平常是怎樣對待別人的?

　　3、別人是怎樣對待你的?

　　4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

　　二、學會感恩

　　1.感恩父母

　　班長朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有

　　一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　　中隊長主持：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　學習委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

　　中隊長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

　　請聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

　　學生回想自己父母,然后老師深情吟誦：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!

　　2、感恩老師

　　中隊長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。請聽詩朗誦:《謝謝您，老師》

　　全班合唱：《我愛米蘭》

　　中隊長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑發泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

　　中隊長主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。

　　3、說出感恩父母的語句(讓學生自己說)

　　a、學會感激——感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

　　b、學會感激——感恩我的父母，因為他們給了我健康、強壯的身體。

　　4、說出感恩老師的語句(讓學生自己說)

　　a、學會感激——感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

　　b、學會感激——感恩我的老師，因為他們給了我前進的動力。

　　c、學會感激——感恩我的老師，因為他們給了我飛翔的翅膀。

　　d、學會感激——感恩我的老師，因為他們給了我指明人生的方向。

　　e、學會感激——感恩我的老師，因為他們給了我放眼世界的慧眼。

　　中隊長主持人：同學們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗;因為感恩，我們的心靈才會變得美好;因為感恩，我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話(學生動手寫賀卡幾位學生交流)，請幾位讀給大家聽聽!

　　三、活動總結

　　班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨――給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

　　四、板書設計：

　　感恩教育

　　感激父母——-生命

　　感激老師——-知識

　　感激朋友——-克服困難的力量

　　感激我周圍的一切——和諧健康的成長空間

考試總結主題班會12

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們： 大家好!

　　當你匆忙留意之時，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋時節悄然來臨。

　　十一月里，我們逆著瑟瑟秋風，洋溢著蓬勃的朝氣，行列整齊，意氣風發，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃??

　　江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。

　　“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，為的是播種新的希望，寫新的輝煌!

　　現在，我們宣布“考試總結班會”現在開始!

　　(1)自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動了是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從X同學鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。

　　(2)把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡單的事情做得不簡單，這樣的人就是不簡單，不平凡。我想——必是這其中之一!有請

　　(3)科學的學習方法是成功的必要因素，有好的學習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、專心致志，否則也難以把學習搞好。下面有請介紹他的學習方法。

　　(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個學期中，通過我們師生的努力，無論是各年級的老師、還是學生的學習，都有了很大的提升，下面我們有請發言。

　　著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用;壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。接下來有請毛老師進行學習成績分析總結。

　　沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。

　　今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!

　　希望通過本次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。 希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在階段考試中再創新高。

　　同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，堅韌拼搏，激起直追，爭創一流。

　　”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

考試總結主題班會13

　?。n）有這樣一朵用開不敗的花，它美麗與奮斗。這朵花里，有20班每位同學的歡笑與淚水，有每位同學在困難面前的不懈堅持。

　?。ㄍ酰┻@朵花，凝聚了20班全體師生的團結進取，凝聚了師生之間的互相關愛。這朵花啊，永遠樂觀向上。

　　（齊）高一20班其中總結與交流主題班會現在開始。

　　一對期中考試成績進行分析

　?。n）成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶著夢想一路走來。有過歡笑，有過淚水，但終究取得了成功。下面，請王振德同學對本次考試成績進行分析。二學生代表發言

　?。ㄍ酰﹫猿值淖蛱旖辛⒆?，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。有這樣一些同學，他們用自己的堅持不懈證明著自己的實力。接下來，請毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學分別為我們分享他們成功路上的歡樂。三歌曲欣賞

　?。n）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界上他來過?！边@是一個老男孩在雨季的思緒。下面，請欣賞張建棟和樊續隆為我們帶來的歌曲《老男孩》

　?。ㄍ酰┞肥悄_踏出來的，歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的成績，有得有失。下面，請朱漢元和李延偉同學為我們總結五為獲獎同學頒獎

　　（王）有這樣一個等式，人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵，他們正在一步步邁向成功。下面，請班主任為獲獎同學頒獎。六班主任總結（韓）一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來，有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。七ppt欣賞

　?。ㄍ酰跋腼w上天，與太陽肩并肩，世界等著我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過了，正是它一次次引領我們走向成功，在班會即將結束之際，讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。八結束

　?。ㄍ酰┲挥序E馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；(韓)只有雄鷹，才能在暴風驟雨中練翅：（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨游：（韓）只有腳踏實地，才能在學習路途中收獲成功。(齊)同學們，讓我們迎著初升的朝陽，揚起奮發圖強，堅持不懈的風帆，再創高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束

考試總結主題班會14

　　X月X日，在學校的號召和班長的組織下，我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持，全班同學參加，同時班主任也受邀請一起參加了班會討論，并為這次班會做了完美的總結。

　　誠信是中華民族的傳統美德，是全人類所認同的道德規范。誠信，對于提升整個社會的道德水平，促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人，他們的誠信狀況將直接關系到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看，當代大學生的誠信狀況是好的，是積極向上的，然而進些年來，大學生誠信缺失的現象越來越突出，對此學校高度重視，為此我們班級以這次為契機，召開主題班會“人生之路，誠信起步”。

　　弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德，培養同學們“誠信”的’優良品質，增強同學們的“誠信”意識，讓同學從自己做起，從身邊的每件小事做起，在學校做一個誠信的好學生，讓我們用自己的力量去感動他人，感動社會。

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