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傳家風征文 傳家風征文700字(優選14篇)

好的,以下是一段關于傳家風的征文開頭簡介:

家風,是我們家族世代傳承的精神財富,它是我們家庭成員共同堅守的行為準則,也是我們家族成員之間相互影響、相互教育的基石。家風是一個家族的靈魂,它承載著一個家族的精神面貌和文化底蘊,影響著家族成員的成長和發展。今天,讓我們一起走進家風的世界,探尋那些流傳千年的家族傳統和美德,共同傳承和發揚這份珍貴的文化遺產。

傳家風征文 傳家風征文700字(優選14篇)

傳家風征文1

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是隨著我國的發展沉淀下來的傳統美德。

《管子》有言:“雖有乃目利手,不如拙規矩之正方圓也。”尊老,已經隨著社會的發展而成為了一個“規矩”。每輛公交車上都會有老人的專屬座位,在我國經濟高速發展的今天,弘揚中華傳統美德的力度也日益加強。而“尊老”這一主旋律也俞發的歷久彌新。

兩個稚氣未脫的小學生將書包人道公交車的唯一空位上,異口同聲地說座位是自己的,一位老奶奶出現,他們都主動讓座給老奶奶。這個故事影響了我的整個青春期,它也會影響了我的一生。我會給老人讓座,會給懷有身孕的阿姨讓座,會幫村子里子女不在家的'老奶奶老爺爺挑水澆菜,尊老很簡單,簡單到一句爺爺奶奶好,一次讓座都是尊老。

縱觀古今,放眼全球,沒有一個成功的人是不尊老的。弘揚中華傳統美德,就應該先從尊老開始。“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。”這是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轟轟烈烈的大事,簡單的陪伴也是一種尊老,先要學會尊自己的“老”,才能推己及人,尊別人家的“老”。

九九重陽節剛過去不久,各大敬老院還沒有完全走出節日的氛圍。去讀大學的朋友在重陽節法律一條心情:“爺爺奶奶們高興就是對自己最大的肯定。”配圖的老人們面帶笑容,笑容可掬,并且與大學生

們比起了剪刀手。在社會主義建設的今天,尊老、愛老、敬老又被賦予了時代內涵。

誰家都有老人,每個人都會有老去的一天,這個世界從來都不會失去老人,尊老也就會越來越重要。從剛開始踏進校門的時候,老師會說見到別人要有禮貌,要問好,看到老人要說爺爺奶奶好,要尊重老人,要幫助老人,尊老的意識是從小就樹立起來的。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘揚中華傳統美德,做一位合格的中國公民,從尊老、敬老、愛老開始,弘揚尊老這一主旋律開始。

傳家風征文2

中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

古語說得好:“百善孝為先。”說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。

古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現象,使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

而我們經常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不

響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的'不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒有如此對待我的父母?

在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳家風征文3

在課堂上,我總是會聽見關于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時,我的腦袋里就會充滿了疑問,什么是家風呢?我們家的家風又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說:“我們家的家風有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實。第四,要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規。

善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的'人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情,會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。

誠實——當你做錯了事情時,不要害怕,你需要誠實地說出自己的過錯,并承認自己的過錯,這樣的話你家就是個好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時,你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。

孝敬——童年時、嬰兒時,媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現在的我們一樣沒有任何煩惱,每天臉上都掛著微笑。他們現在每天都這么勞累,我們長大后,也該讓他們歇一歇了。

感恩——當別人幫助你的時候,你也回去感恩與他。當他有困難時,你也會去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時,別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時,你會拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會去幫助他,因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。

于是我每天都牢記、遵守著這四條家規。相信吧!我會在這優良的家風熏陶下成長得非常好!

傳家風征文4

最近,電視上播出了“尋找最美家風”。有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,我們家的家風很簡單——“孝”。

我家有四口人,我出生兩個月,爺爺就生病去世了。奶奶把我帶大,奶奶為這個家付出了很多很多……

在我記事起,爸爸媽媽就經常教導我,一定要孝順奶奶。在我家餐桌上就有個規矩,有好吃的大家要一起分享,夾菜先要夾給奶奶吃,因為奶奶年紀最大,是長輩。

今年5月,奶奶突然生病,看到爸爸媽媽每天為奶奶忙前忙后,端茶送飯,白天還要上班,很辛苦,我十分心疼,我也總想做點什么。

周末到了,爸爸媽媽還要去加班,我自己主動跟爸爸講,你們不在家時,奶奶吃藥的`事情就交給我,我會照顧好奶奶的。爸爸就跟我說:“我們不在家,照顧奶奶的任務就交給你了,你要好好的照顧奶奶,就像奶奶小時候照顧你那樣。”

快中午時,我的肚子咕咕地叫了起來,吃什么呢?對,方便面!我拿起面放入開水里煮了一會,還放了兩個雞蛋。我先給奶奶盛了一碗,自己再吃。飯后要吃藥了,我把藥箱拿出來,打開藥箱認真地翻找,還認真咨詢奶奶,不要把藥吃錯了,奶奶吃完藥后,我才舒了一口氣。

通過這件事,我懂得了父母的辛苦,也明白了“孝”的不容易。是爸爸媽媽教會了我尊老愛幼,知恩圖報。

傳家風征文5

家風是鍛造原件的車床,是修改復印件的濃墨。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實的家風熏陶下茁壯成長的。

老老實實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。在我的記憶中父母從來沒有發生過爭執,他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的父母是老實本分、任勞任怨、兢兢業業的鄉鎮小干部,在工作上,他們從來不挑三揀四,他們認為啥活都要人來干,做好屬于自己的每一件事就行。母親樂于助人,有好東西除了留一部分給我們姊妹倆用,大部分都會分給鄰居的小朋友們,有些學習用品、玩具、衣服等常常送給鄉下的留守兒童,有時候還帶我一起去看望他們。在我眼里,父親是全能的,所有的手工活都會做,家里的小電器壞了只要爸爸一出招全都搞定,單位上的’電腦、打印機修理工作幾乎是他都全包,鄰居家的電器呀、桌椅呀等等都是他的試驗品。

孝是中華民族的傳統美德。我的父母都是大孝子,每次去姥姥家或者爺爺家,他們都會買一些老人愛吃的食物,專門挑那些軟的、好消化的,然后燒幾道可口的飯菜,飯后微笑著聽老人們講“大道理”很有耐心,而且聽得津津樂道,時常逗的幾位老人哈哈大笑。“寒門家風好,少年早成才”作為平凡而普通的我們,需要努力將前輩的優良家風傳承下來,并且讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康、成長。

傳家風征文6

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的`答案各不相同。

家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

傳家風征文7

家風是一個家庭或家族的傳統風尚,也稱門風,是家庭世代相傳的立身做人的行為準則。家風是一個家庭中最重要的主旋律。如果沒有家風,這個家庭遲早要出大亂子。“國有國法,家有家規”,我家家風主要有三個:自己的事情自己做,孝敬長輩,今日事今日畢。

首先自己的事情自己做,我們都做到了。媽媽每天起早做飯,我上學后她還要洗衣服、整理房間。每次放學回到家,家里都是那么干凈。我學校從不用別人操心,放學第一項任務是寫作業。我不能像一些同學那樣讓家長寫作業,或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學習。

其次是孝敬長輩,我做到了。每逢周末媽媽和我都要買些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家,我就撿最大最紅的蘋果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了,爸爸從千里之外趕到奶奶家,端茶倒水,服侍奶奶,奶奶在爸爸的悉心照顧下,病很快痊愈了。

最后是今日事今日畢。這一點對于愛貪玩的我就很難辦到了。有一個周五的晚上放學回家我沒有及時寫作業,而是把我的玩具擺了一地,一會兒玩玩洋娃娃,一會兒玩玩小汽車。正在我玩的不亦樂乎的時候,媽媽回來了,問我作業寫完了沒有。我說:“我今天晚上不寫作業了,明天是星期六。”媽媽把我叫到跟前,很嚴厲的說:“燕,你學過一首古詩:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。你明白其中的道理么?”我的臉唰的一下紅了,低著頭不說話。媽媽蹲下身看著我溫和的說:“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天,明天的.事情拖到后天,這樣就總也完不成所有的事了。”我聽了媽媽的話趕緊把玩具收了起來,拿書包去寫作業了。從那以后,我放學后就寫作業,完成今天所學的知識,再也沒有讓貪玩拖住我的后腿。

良好的家風是家庭和睦幸福的保證。只有一個家庭形成了良好的家風,才能讓家庭里的每一個人形成良好的習慣,才能不斷的進步。你們有什么良好的家風,也來交流交流吧。

傳家風征文8

傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯:“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現了這一點。家風影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見其式微。

有人講,現在談家風,并沒有多大意義。言下之意是,家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱,當下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的.保證。

有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關系不大。這是一種誤解,文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。

有人講,現在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風存在的意義。這些年來,有關富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財,而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風,往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

傳家風征文9

中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續著祖上的諄諄教導,一經提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續家風所帶來的家業平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了。“耕讀傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經深深印在每一個中國人的心中了。

歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風不繼,子孫不能夠維系家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉愁吧。

有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業的基本生活理念和世代相傳的傳統。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致,對于我們現世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

傳家風征文10

家是溫馨的港灣,她承載著心靈的歸宿、家是社會的載體,她延續著文明的傳遞、家是生命的燈塔,她指引前行的方向、家是拼搏的依存,她給予澎湃的動力!談及家庭,每個人都會有說不完的感想、道不盡的感慨……。復雜情感的交織,是家庭與時代和社會的縮影,是家風與情感和文明的延伸。

“一粥一飯、當思來之不易,半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的`傳統美德,同時也是我們家庭生活的真實寫照。我出生于上世紀七十年代末期,當時我國還處于計劃經濟時期,在那個物質相對匱乏的年代,布票、糧票等憑票供應仍與百姓的生活息息相關。由于父母忙于工作,幼時的我便常有奶奶照看。奶奶歷經生活的坎坷,早已養成了勤儉持家的良習。常聽奶奶講,困難時期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養全家七口人的生活,除此之外,還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費用,五個孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制,常常是老大穿過的衣服老二接著穿。所以,當時就流傳著“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”的說法。從我懂事時起,就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節約的過,從未見過倒掉吃剩的飯菜,孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長大后,還常常聽叔叔講起過年時聽著街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著下地的情景,

所以也不難理解當時有著“雞蛋碰糕”的現實。在身教、言教的雙重引導下,我也漸漸養成了踏實樸素、勤儉持家的良習。至今,沒有在外用餐的習慣、不吃零食、騎自行車或乘公交車出行、除特殊情況外從不打的。這種習慣也常常潛移默化到我的工作中,常從節支降耗的角度考慮問題。習慣坐班車送報表,雙面使用復印紙、通過自學自己動手處理計算機、打印機、復印機等辦公設備出現的問題。

謙和誠信是長輩們對我從小的教導,也是我們全家待人接物、工作生活的起碼標準,更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現。謙既謙虛謹慎、和既和睦相處、誠信既一諾千金。無論在工作、學習、生活中,我從不忘記長輩們從小對我的教導:“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”,話雖樸實,卻蘊含著深刻的道理。所以,工作以來無論在什么單位,無論在什么崗位,我都竭盡全力做好工作中的每一件事,友善對待身邊的每一個人。在待人接物中我學會了寬容、奉獻、擔當、感恩、樂善好施、助人為樂,懂得了虛心接受來自家庭、社會、師長、同事、領導們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學習、工作中,我常以“三人行,必有我師”的態度,學人之長,補己之短。因為我深知在知識不斷更新、信息高速發展的今天,只有勇于開拓、敢于創新的人,才能勇立潮頭、出類拔萃。我把《論語》中“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不

信乎?傳不習乎?”作為座右銘,學習用國學經典對照和激勵自我、教育孩子,懂得謙和誠信與生命等同的價值。

自強樂觀,是我從長輩們日常生活中發現的又一優點,雖他們從未以言語的方式告誡,但我還是能夠耳聞目染。多年前,爺爺生病住院,不經意間我撫摸到爺爺的膝蓋下方異常粗大,我只知道爺爺有腿疼的毛病,可從找到過問題的癥結。那天我恍然大悟,曾聽爺爺說過,他老人家退休前一直在運銷站工作。五十年代時運銷站裝火車全部是人力裝卸,每人肩頭扛著一筐一筐的煤在斜搭在車皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿車皮,不管刮風下雨、天寒地凍從不間斷,爺爺的兩個肩膀上有著與常人不同的兩個高高的肉墊,是由于長期受力所至,可我卻從未想過由于膝蓋關節長期吃力,所導致的關節嚴重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問暖時輕描淡寫的說腿有點疼,平日樂觀豁達的他卻從未說起他所經歷的艱難,這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開荒拓土,戰天斗地的“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”同煤精神;讓我明白了生活不會一帆風順,要學會在逆境中成長,吃苦耐勞,樂觀對待生活,有自強不息、勇于擔當、勇于探索、孜孜不倦的精神,對待工作中遇到的困難,有條件要做,沒有條件創造條件也要做,要有高爾基筆下海燕搏擊風浪的斗士精神。

傳家風征文11

皓月洗空,輕掬一捧家鄉水,灌腸。悠揚簫音里,淚光凄艷,水波蕩漾蕩漾,鄉魂葬了多少月缺月圓,你是未經重讀的原鄉。

猶記那年立春,我回到了相隔一年的,千里外深情凝眸我的家鄉。腳步剛與阡陌竊竊私語,家鄉的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉,我信步在窄窄的田壟上,前面一位纖弱女子提著一個精致的籃子走來,她與我相距不遠之時,徒然響起清脆優雅的嗓音:“弟,去哪呀!這么早,沒吃東西吧,來,吃一個桃。”我驚詫地將手掌遞過去,接過一個又紅又大的蜜桃,“姐姐,謝謝了。”我青澀地感謝她,赧顏低首。她繼而說:“呵呵,不用謝,你要是愛吃再多吃幾個吧。你看不是還有嘛,來來,多吃幾個。”我謝絕了這樣純真的善意,然后我們就各擇其道。俄頃,我對著她的背影無聲揮手,我使勁咬了一口蜜桃,甜,在心底蔓延,綻放一束清光,填補我空洞的晨曦。我再回首,她卻漸行漸遠,長發包裹了我以往的自私,我站在這一角駐足,才恍惚發現我們并不曾相識……

恰值芒種時節,日上三竿,我佇立在歧路彷徨,那敞著胸,搭著白褂的大兄弟荷鋤經過,誠懇地為我指點方向,并且用粗厚的嗓音問我:“你吃飯了嗎?小兄弟,沒吃的話,走,去我家吃,保你吃個足!”可我露著一臉的欣然謝絕了他,可他卻著了急:“哎,你是不是怕我家遠呀,我家不遠的,就在前面。”我真有點不知所措,“不,不,不是的,大叔,我家就在前面呀,我要回家吃飯了。”大叔吃了一驚,“哦,原來如此,那再見吧,在路上注意安全,看你就是從外地才回來的,以后要好好適應這里的壞境呀。”此刻,我感激得只有頻頻點頭,然后我繼續走我自己的小道,一步一回首,陽光只為他一個人而照耀,他走得那么遠,但我是還聽得見有歌聲與他作伴,這歌聲一段一段,響徹了多少條河,多少座山。我坐在最遠處的亭子里,而他卻躬身在熾熱的田土中,鋤頭輕輕叩擊著這片厚重的土地,里面多少汗水,多少喜憂。此刻清風起兮,晴空萬里,我茫茫然間才發現我們并不曾相識……

垂柳河岸,古道印跡,南遷的大雁卷起一個詩意的秋天。一記那日細雨傾斜,我正匆忙地奔赴在回家的路上,青衫濕,汗珠夾雨。那在陽臺上觀雨的詩人,輕吟宋詞,他不經意間看見了雨打烏篷下憔悴的少年。我親眼看著他離開陽臺,才一會兒工夫就打著一把秀傘來到我的眼前。“哎呀,兄弟呀,這么大的雨,你這是上哪去呀?為何沒帶傘呀!”我聲音沙啞:“大哥哥,我忘帶傘了,我現在正準備回家。我……”話音未落,這個大哥就拽著我走進他的家里,“你先換件衣服吧,這是我去年買的,結果小了,還沒穿過呢,現在它屬于你了。”霎時,我驚詫的目光與他隔空交匯,融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風暖日出,我如一只展翅的雄鷹,歸巢了。歸巢了,卻忘不了這與我并不曾相識的善意詩人。

冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡,滿山遍野的紫金花開得浪漫。那時我正在這楓林里“寄情于山水”,可是疾風驟雨,山路泥濘,記得我踏在一片枯葉上,竟不慎滾下斜坡!摔在堅硬的松木上,疼,如萬劍削骨。于我睜開惺忪的睡眼,我發現一位年紀上六旬老人正背著我一步一步下山去。見這情形,我連忙開口:“爺爺,爺爺,放我下來吧,我沒事,我會走路的。”爺爺沉重地說道:“孩子呀,你都傷成這樣了,看吧,你的胳膊還在滴血呢!我得趕緊把你送入醫院才行呀!”我感激地淚如雨下,閉目,心靈慚顏,在這一位瘦弱老人佝僂的脊梁上。抵達醫院,老人幫我付了醫療費,就轉身離去,消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄,閑聽雨聲,我發現,我發現這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密,呵,這雨正如我對這位陌生老人的感激,沿岸三千里!

今宵月色如紗,我立于垂柳河畔,輕掬一捧家鄉水,洗滌靈魂。耳畔響起清遠的簫音,淚光凄艷,碧波蕩漾蕩漾,鄉魂葬了多少月缺月圓,你是未經重讀的原鄉……

傳家風征文12

說起家訓,我也不知道我們家的家訓是什么,但我總聽媽媽說:“千里之行,始于足下。”這句話,也許它就是我們家的家訓吧!

有一次,學校在每個班里挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當時就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我。可是老師偏偏把我選上了,當時我真是又驕傲又發愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎么啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就說:“沒事兒!一點一點來,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時間還有一個星期,我就先起了一個稿子,后來我每天畫一點,休息日多畫一點,不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點一滴做起,就一定會取得成功的。

在我剛上三年級的時候,英語我學的一塌糊涂,那些單詞我都不會念,怎么背都不會,直到把二十六個字母都學完,我卻只背會幾個單詞,直到考試,迷迷糊糊的進了考場,結果考試成績一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報一個英語班吧!這樣,你就可以多學英語語法,提高英語成績。”之后我每天回到家里聽錄音,課間背單詞,一點一點,課文里的單詞我都認得了,后來我的英語成績就一點一點的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進的道路上克服困難;是它讓我在失落的時候振作起來;是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始于足下。

傳家風征文13

家風,如同一盞燈,照亮我前行的道路;家風,如同一把鑰匙打開我智慧的心門;家風,如同一位老師,教會我做人的道理。我們家也有家風,那便是爸爸身上傳授的誠實守信之風。

記得那一年暑假,空氣仿佛烤化了,太陽高高地掛在萬里無云的天空。家里停水,媽媽讓我拿錢出門買五瓶水,我拿起錢就來到了門口的小賣部。

小賣部有很多人,我擠著人群,拿起五瓶水讓老板付錢,可老板只是瞥了一眼說:“一共兩元。”我一樂,心想賺到了,將兩元借給老板,抱起五瓶水就跑。

到了家,我高興得合不攏嘴。爸爸見了,問我怎么了,我將這件事告訴了他,還添油加醋地說:“買一瓶水的錢買了五瓶水,賺到了吧!”爸爸聽后并不高興,而是嚴厲地批評了我一頓:做人要誠實,這是最基本的做人原則。我不服,爸爸便講起了他小時候的故事。小時候,爸爸很頑皮,一次踢球將別人家的玻璃踢碎了,但他沒有承認。后來奶奶知道了這件事教訓了爸爸,并讓他記住做人要誠實。講完之后,爸爸意味深長地說道:“誠信不僅是一個人的安身立命之本,也是一種傳統美德,更是我們家的家風家訓。去吧,將錢還回去,向老板道個歉。”我突然想到:是呀,爸爸無論是在生活中,還是在工作中,始終把誠信放到首位,踏踏實實地做人做事。想到這里我非常慚愧,馬上拿起了錢向小賣部跑去。

人群已變得稀少,老板卻仍很繁忙。我跑上去將老板叫住了。老板呆呆地望著我,不明白我在干什么。我將剩余的錢遞給老板,并將買水時的事一五一十地說了出來,并向老板道了歉。我正低頭準備接受老板的批評,可是老板卻笑了起來:“你真是一個誠實的好孩子,”老板拍拍我的頭,笑著夸獎。

從那以后,我謹記爸爸的教誨,無論何時何地,“誠信”二字記心間。

“人無信不立”,誠信是做人的基本準則。誠實守信是我的座右銘,也是我家的家風家訓,更是一種美的傳承。就讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個人的心中發芽。

傳家風征文14

俗話說得好:無規矩不成方圓,說的就是人們要遵守規矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發展進步。如果有令不行,有章不循,按個人意愿行事造成的過失,是非常糟糕的。

每次吃飯時,媽媽的話總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著:“源源,你在干嘛,快把筷子收回去!”聽著媽媽這嚴厲的語氣,我只好依依不舍的收回了手,眼巴巴地看著他們津津有味的品嘗著。而這時候,媽媽又會給我補上一刀,說:“讓客人先吃,這你又不是不懂,還有啊,你……”我估計聽著她說這么一天的話,耳朵都可以長出厚厚的繭了。還有還有,媽媽還經常說:“在長輩動筷前,你是不可以動的”、“你要經常幫爺爺奶奶盛飯,這樣才是一個有孝心的好孩子,知道嗎”。可是,就算我都做到了,再完美的人也總會犯錯吧?

記得那是一個沉悶的午后,天空灰蒙蒙的,鉛灰色的云布滿了整個天空,到處都顯得那么無精打采。果不其然,才沒過多久,遠處就傳來一陣陣悶雷聲,隨之而來的,是一場暴風雨。我坐在家里百無聊賴的等著,等待著爺爺奶奶的到來。雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。我的肚子也叫的越來越響,我心想:要不然我先吃一點,反正他們也不會發現。于是,我便悄悄的走向廚房,馬上拿起一塊肉片,賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪,還是我的身體已經不被我操控了,我又走向了餐桌。漸漸的,我的膽子變大了。最后,我干脆直接趴在桌子上吃。

我正津津有味地偷吃時,“咔噠”一聲,門突然被打開了,隨之而來的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……

我的家風家訓雖然沒有大道理,但我認為句句都好,這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱贊,必須得有好的教養和行為,而這些,就是靠我們的家風家訓來點點培養,調教的。

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