創(chuàng)新心得體會范文1

海爾集團孫中元教授作了關(guān)于如何提高創(chuàng)新力的專題講座，結(jié)合自身工作實際，淺淡以下幾點體會：

一是要有創(chuàng)新精神。20多年的歷程，海爾確立了無私奉獻，追求卓越的文化精神，確定了高標準、精細化、零缺陷的管理戰(zhàn)略；確定了質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題的質(zhì)量戰(zhàn)略，這一系列組成了海爾文化絡。但是海爾文化的靈魂就是創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新，才是海爾戰(zhàn)勝自我的制勝法寶！這是在汲取中外，繼承前人基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，這是值得我們每一個單位所學習和借鑒的。

二是文化與制度要做到有機融合。一個單位，不僅要有自己的產(chǎn)業(yè)，更要有的屬于自己的企業(yè)文化，要靠一套良好的機制來管里自身，海爾能夠把文化和制度緊密結(jié)合，靠文化育人，靠制度管人，有制度，有執(zhí)行，有落實，這才是最重要的`。

三是思路和理念是至關(guān)重要的。學習海爾，關(guān)鍵是學習海爾的思路和理念，而不是學習它的具體做法。因為管理是使理念變?yōu)樾袨榈倪^程，所以在這個過程當中，管理者扮演者重要的角色，必須根據(jù)企業(yè)的實際情況進行重新的打造和磨練。

四是要活學活用。學習海爾，是借鑒而不是照搬，因為海爾管理再好，但它只是海爾的，它只適用于一種特定的海爾文本化。我們可以學海爾的管理經(jīng)驗和技巧，但必須結(jié)合企業(yè)自身實際情況，探索出適合自己的管理模式。

創(chuàng)新心得體會范文2

“創(chuàng)新”似乎已成為我們這個時代成功的代名詞。諸多富有開拓挑戰(zhàn)精神的商海名流在競爭中正是洞悉出了這種時代的最強音，成為了名噪一時的弄潮兒。然而，令筆者失望的是：這種輝煌太短暫了。仿佛被精心培育的`花蕾，在即將綻放出美麗花朵的時候，主人卻不愿再悉心呵護，補給養(yǎng)料了。于是，花蕾最終凋謝，失去了本該碩果累累的季節(jié)。

誠然，花蕾的“中途夭折”著實令人惋惜，可更重要的是我們能從中得到某種啟示。而這種啟示，今天的海爾人已經(jīng)用他們的成功向我們做了最有力的證明：創(chuàng)新，沒有終點。

花蕾本來能變成花朵，它的凋謝，是因為失去了生長所需的養(yǎng)料。而一個人、一個單位由高峰走向低谷，不也正是因為他因循守舊、不思創(chuàng)新，最終被時代拋棄的嗎?俗話說：“創(chuàng)業(yè)容易，守業(yè)難。”正如海爾集團總裁張瑞敏說的那樣：“我們之所以成功，是因為我們每年都在創(chuàng)新，每月都在創(chuàng)新，每天都在創(chuàng)新。我們從來沒有因為一時的成功而停滯過，徘徊過，得意過。因為我們知道一旦停下來，就意味著消沉。什么時候，海爾失去了創(chuàng)新的激情，也就是海爾沒落的時候。”

創(chuàng)新才有活力，創(chuàng)新才有發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有出路。這是海爾集團上至公司總裁張瑞敏，下至每一名集團員工在公司成長過程中總結(jié)出的一條顛撲不破的真理。是的，創(chuàng)新一旦與永不滿足的欲望和一如既往。

創(chuàng)新心得體會范文3

12月5日，寧波第二技師學院潘美祥老師為我們本次培訓打開了第一課——《撒播創(chuàng)新的種子，激發(fā)學生潛能》。他以神奇的同頻共振導入，鼓勵我們營造創(chuàng)新場，協(xié)同創(chuàng)新，共同成長。他分別從創(chuàng)新時代背景、什么是創(chuàng)新、教師如何創(chuàng)新、學生如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景展望五個方面進行了講述，這堂課打破了我們原有的固化思維，各種創(chuàng)新實例讓我們真切的體會到創(chuàng)新就在我們身邊，還教會了我們創(chuàng)新的靈感可以來源于對生活不便的思考，也可以是多種組合，亦或是進行改進。

12月6日，上午浙江育英職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)導師龐璁給我們作了《創(chuàng)新計劃書設(shè)計與指導》講述，讓我們對創(chuàng)業(yè)計劃書的設(shè)計有了更清晰的認識，明白了在設(shè)計過程中如何簡單、直接的展現(xiàn)自己的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”，“才藝、智造”等創(chuàng)作中心、“一處窯”青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展》課，他用一個游戲?qū)⑦@堂課貫穿，在游戲活動過程中讓學生體驗創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠信，達到合作共贏。隨后的評課環(huán)節(jié)，更讓我看到了團隊讓一堂好課更好的效果。晚上，麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解，從視頻中直觀、簡易的體現(xiàn)作品的獨到之處。

12月7日，新昌技師學院陳光明老師給我?guī)砹恕秳?chuàng)新就在身邊，實踐就是夢想》，他分享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子，從一個產(chǎn)品經(jīng)過不同組裝和組合變成另外一種功能的產(chǎn)品，實現(xiàn)了便捷又實用的價值。

三天的學習，受益匪淺，創(chuàng)新讓老師變得智慧，讓學生變得主動，讓生活變得精彩。

創(chuàng)新心得體會范文4

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。我認為，創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力！提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭，面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗，逐漸成熟。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺，我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。

大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場，并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐，那就是紙上談兵，并不能學到真正的東西體現(xiàn)價值。上了這節(jié)課之后讓我明白，創(chuàng)業(yè)是艱辛的，并沒有自己想的那樣簡單，要有思想準備，目標不能太高，大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

創(chuàng)新心得體會范文5

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓，在體育老師的指導幫助下，如期完成了實訓課中實訓的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，探知創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越中學生大的，各個學校畢業(yè)的學生逐年學校不斷增加，在找其他工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的孵化器出路。各地的地方政府也鼓勵各縣市創(chuàng)業(yè)團隊，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會社會的飛速發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展。

在創(chuàng)業(yè)實訓的整個過程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思考思維去探求，各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何或進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的科創(chuàng)課的實訓，我認為定位市場的目標格外重要，這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要是要有明確的目標以及良好的.心態(tài)度。因為這是我們前進的動力車，對未來破天荒的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的換句話說重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的作出決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的投資過程，而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，突破性他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨遭受著許多的挑戰(zhàn)，要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司目前，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有不可預測的困難。當然，在實訓的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于股份公司的創(chuàng)立很多的想法不是很多，自己摩擦力不是很廣。

總之，這次創(chuàng)業(yè)課的第一課實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的視野。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態(tài)度來提高自己的靈活性、完善自己，創(chuàng)造一個屬屬于我自己的明天。

創(chuàng)新心得體會范文6

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。雖然金融危機過去了也有一段時間了，而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復蘇，可是，我們大學畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個問題，因此，很多大學生都會參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞，給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個好的選擇，但并不是的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在著風險一樣，創(chuàng)業(yè)，也有它的兩面性。

很多人都知道，大學生正是處于二十來歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點：

首先，他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛奉承，表里不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候，對人和事都有一種熱情在。

第二，大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的’能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，并且在這些的鍛煉中不斷的學習社會中的知識，吸收社會精髓，使自己不斷地提高，實現(xiàn)更高的價值。

第三，現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，經(jīng)過了多年的學習，不僅學到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓，也接受了西方的新鮮事物的沖擊，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡如此的發(fā)達，大學生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊，鍛造出大學生無限的想象，因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

第四，大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

第五，大學生在學校里學到了很多理論性的東西，而且學校也有一些專業(yè)知識的學校以及實訓，因此現(xiàn)在的大學生不僅具備了理論的知識，而且手上的技術(shù)也不會落后，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù)，還有愿意不斷嘗試的精神，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

創(chuàng)新心得體會范文7

10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談談這次培訓的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題

在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。

發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

二、要掌握最基本的方法

要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓練。

第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應該怎么辦”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。

第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。

三、要勇于付諸實踐

創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”；反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。

創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責任。在實現(xiàn)基層司法工作科學發(fā)展的進程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。

創(chuàng)新心得體會范文8

本以為自己是一個挺有創(chuàng)新意識的人，并且發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我國的教育和工作企業(yè)等等方面也越來越重視創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，所以在上學期末的時候我選擇了您的創(chuàng)新思維課程。

在第一次課時，您對創(chuàng)新的系統(tǒng)講述與概括，讓我明白自己的創(chuàng)新只不過是靈光一現(xiàn)的好點子，并不能稱之為真正的創(chuàng)新思維。擺火柴棍問題以及扔雞蛋問題，我在以前也接觸過，思考過。但是在您的課堂上，大家積極思考，活躍輕松的氛圍中，竟然得到了這么多種答案。我深深地為自己的所思所想感到慚愧。

這幾周以來，我在課堂上學到了很多知識。創(chuàng)新體現(xiàn)在我們生活中的方方面面，學習中，工作中，只要是和原有的，固有的模式不同的都可以叫做創(chuàng)新，說別人沒說過的話叫創(chuàng)新，做別人沒做過的事叫創(chuàng)新，想別人沒想的東西叫創(chuàng)新。我們有的東西之所以叫它創(chuàng)新，就是因為它改善了我們的工作質(zhì)量，改善了我們生活質(zhì)量，有的是因為它提高了我們的工作效率，有的是因為它鞏固了我們的競爭地位，有的是對我們經(jīng)濟，對社會、對技術(shù)產(chǎn)生了根本影響。所以我們叫它創(chuàng)新，但是創(chuàng)新不一定非得是全新的東西，我舊的東西以新的形式包裝一下，包裝舊的東西叫創(chuàng)新。我舊的東西以新的切入點叫創(chuàng)新，我總量不變改變結(jié)構(gòu)叫創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)不變改變總量叫創(chuàng)新。

創(chuàng)新一次在我們生活中出現(xiàn)的頻率日益升高，但是很多同學都不在意這方面的能力，因為從小的教育模式并沒有單方面提出要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。那么我們要怎樣才能更好的提升自己的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維呢？我們要突破思維定勢，只有敢于思考、敢于向前，才可能有新的東西出現(xiàn)。然后我們要拋掉習慣性思維，用不一樣的思考角度來思考問題。這樣就具備了創(chuàng)新的前提條件。具備了要創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新是兩個不同的概念。如果只是心里想創(chuàng)新，但是在遇到實際問題時，不敢努力，依舊沿用以前的路，最終也不會有結(jié)果。所以在遇到問題時，我們要敢想敢做，把自己的想法在實踐中應用，也許你會的到很大的提高。

作為一名機械系的學生，我認為創(chuàng)新思維應該更多的運用到產(chǎn)品和設(shè)計當中。前人的例子經(jīng)過實踐的多次調(diào)整是人類的生活有了很大改觀。但是為了更好更快的適應世界進步與發(fā)展的潮流，提升我國的勞動生產(chǎn)率，我們應該在工業(yè)上有更大的努力。而作為工業(yè)基礎(chǔ)的機械行業(yè)，更是要運用創(chuàng)新思維，打破傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，得到質(zhì)的提高。我這里所說的創(chuàng)新是在前人基礎(chǔ)上的改進而不是完全走另一條路，那可能會浪費很多的人力物力。

但是創(chuàng)新并不是一味的圖新求異。像老師所講，只有把創(chuàng)新思維規(guī)范起來，才能更好的進行創(chuàng)新。而不是腦中有很多的新點子卻毫無章法，無從表達。但是大家不要把自己的思維局限住，只有有了豐富的想象力，在遇到事物時善于進行聯(lián)想與想象，才能提升我們的創(chuàng)造力。有人戲稱什么叫科學，他說科學是

滿足科學家好奇心的一個東西。好奇心，要充滿好奇心。其次要有豐富的想象力，豐富的想象力是創(chuàng)造性發(fā)揮的前提是基礎(chǔ)，哪怕是異想天開，哪怕是異想天開，要有豐富的想象力。

其次我們要在大學期間積累足量的專業(yè)知識，要使得我們的創(chuàng)新、創(chuàng)造力變?yōu)楝F(xiàn)實，很重要的要有豐富的知識，豐富的知識是和創(chuàng)新思維創(chuàng)造力的發(fā)揮成正比，豐富的知識從哪兒來？是靠我們辛苦勤奮學來的。雖然說學海無涯，我們不要為自己已有的知識覺得驕傲自滿，殊不知越有知識越要學習，就是我們說的“學而知不足”，就是我們有個英文詞組說得好，Liveandlearn，活到老學到老。要真正具有創(chuàng)新性思維，要真正具有創(chuàng)造力的充分發(fā)揮，要學習學習再學習，活到老學到老。

就比方說我，作為一名機械的大一新生，雖然沒有高深的專業(yè)課，但是在業(yè)余之時，我經(jīng)常會去看一些機械方面的雜志、報刊，來提升自己對我專業(yè)的敏感度與熱愛。等到以后學習了專業(yè)課程以后，我會努力思考，進行創(chuàng)新。在以后的學習或者是工作中，假如要我設(shè)計一套新的機器，首先就要運用專業(yè)知識，其次就是創(chuàng)新思維，只有兩者兼具，才能設(shè)計出一套新穎、實用的機器。

在本次課程中，我感受頗多，驚異于老師的溫和鼓勵，同學們的積極熱情，問題的奇妙解法，這些無一不讓我覺得，選了這個課程是我大學里一個正確的決定。還有老師上課時對創(chuàng)新思維的剖析，對理論的掌握，會讓我今后在遇到問題想找到解決方法時，有更多的思考。我會把老師講的方法和理論運用到實際生活中去，提高自己的創(chuàng)新能力，做一名合格的新世紀大學生。

創(chuàng)新心得體會范文9

前些時間我認真學習了黨的第十九屆中央委員會第五次全體會議精神，會議中提到堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，下面就我個人的實際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。

既要講究創(chuàng)新方法。實現(xiàn)創(chuàng)新，需要具備追求卓越的意識、開拓創(chuàng)先的精神和獨具卓識的方法。要學會掌握和運用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學習、實踐中的各種問題，力爭達到獨創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達不竭的動力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點是以一個問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識圈，從一點向四面八方想開去，從各個不同的角度或側(cè)面進行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)，不拘于傳統(tǒng)方法，可以標新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。

又要加強知識的積累。要勤于學習各種知識，不斷開闊視野。知識和經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點用來進行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學習興趣，主動參與各種理論和實踐活動，力爭對各個行業(yè)、各種事物都有所了解。同時，要養(yǎng)成善于學習和思考的習慣，能將各個不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起，找出所有事物共同點、共通點，為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實的基礎(chǔ)。最后，要錘煉堅持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學習、工作的要求和標準。注重錘煉自信、堅毅、獨創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。

還要勇于實踐。要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。如今國家各項政策也在不斷變化，各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍、毫無差錯。二是要有責任心。一定要盡心盡責的去完成好每一項工作任務。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學習，從學習中汲取好的可以提高效率的知識

創(chuàng)新心得體會范文10

通過這次學習，讓我深刻的認識到了“堅持五大發(fā)展理念”的重要性和必要性，也給自己啟迪了發(fā)展思維，增添了見識和實際性理論知識，增強了安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:

如果說三中全會聚焦深化改革，四中全會關(guān)注依法治國，那么五中全會則是著力全面規(guī)劃，強調(diào)牢固樹立并切實貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念。發(fā)展是第一要務，對發(fā)展做出了深入思考：“發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，必須是遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展。”

發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導。發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變，有利于引領(lǐng)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新是驅(qū)動發(fā)展的強大動力，是推動企業(yè)向前發(fā)展的重要力量，我們要不斷創(chuàng)新安全管理方式方法。

一方面要加強理論學習，提高思想認識，加強政策理論水平和自身素質(zhì)的提高，提高學習能力，理論指導實踐，思想支配行動。

作為安環(huán)部一名黨員干部，就要堅持從安全管理實際出發(fā)，一方面要掌握各中心安全生產(chǎn)情況，做好調(diào)查研究，充分尊重基層員工意愿，另一方面要落實上級要求，按照上級和公司對安全管理的定位來思考和謀劃公司本質(zhì)安全的發(fā)展。真抓實干、敢于擔當、低調(diào)務實、少說多干的作風，增強“一日無為、三日不安”的緊迫意識，大力弘揚“逢山開路、遇水架橋”的實干精神，進一步完善產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展規(guī)劃，安全管理對標，延展思維視野，加強分析安全形勢，全力打造本安型產(chǎn)業(yè)，促進公司安全、綠色現(xiàn)代專業(yè)服務轉(zhuǎn)型升級。

另一方面熱愛本職，勤奮工作。作為一名安全管理者，愛崗敬業(yè)，始終把員工的人身安全放在首位，時刻筑牢安全防線。廉潔奉公，遵紀守法，保持良好的工作作風。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查，安全工作應在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應當立即處理。通過安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

在以后的工作中，我會立足于本職工作崗位，深入細致、盡職盡責的做好本職工作，樹立“安全是天”的發(fā)展理念，提高安全意識，認清當前安全生產(chǎn)的嚴峻形勢，認識到保證安全生產(chǎn)的重要性，自覺遵章守紀，安全生產(chǎn)由被動變?yōu)橹鲃印Ｎ蚁嘈牛灰巳硕及寻踩旁诘谝晃唬覀兤髽I(yè)的未來必然會前程似錦。

創(chuàng)新心得體會范文11

共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年群眾組織，是黨的助手和后備軍，黨的先進性永遠是吸引和推動共青團事業(yè)發(fā)展的不竭動力。開展共青團員意識教育是保持共產(chǎn)黨員先進性教育對共青團的必然需要，也是加強團的自身建設(shè)，永葆團的先進性的一項基礎(chǔ)工作。

經(jīng)濟社會的持續(xù)快速發(fā)展為廣大青年施展才華、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺，但同時影響青少年健康成長的新情況、新思潮、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，有些團員理想信念動搖，價值觀念發(fā)生變化，組織觀念淡薄，團員意識淡化；有些團的基層組織軟弱渙散、喪失活力；聚集了大批青年的新經(jīng)濟領(lǐng)域、工作生活區(qū)域出現(xiàn)了團組織的空白等等。

團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識，是團員在團內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準則。改革開放條件下的團員意識主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：

（一）堅持黨的基本路線的政治意識。

（二）正確參與團內(nèi)和社會管理監(jiān)督的民主意識。

（三）團員權(quán)利與義務平等一致的意識。

（四）遵守經(jīng)濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識。

開展增強團員意識主題教育活動是加強團的基層組織建設(shè)的必然要求。要通過開展教育活動，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、勤奮工作的模范、刻苦學習的模范、遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。要通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，使團的基層組織建設(shè)在整體上得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第一、增強團員意識，就要深刻理解把握新時期團員意識的內(nèi)涵。增強團員意識就是要明確三個方面：明確“團員意識”是什么；增強團員意識的活動設(shè)想；新時期如何體現(xiàn)團員意識。從中國青年運動發(fā)展史中尋找對團員意識概念的理解和內(nèi)涵。

第二、增強團員意識，就要大力開展增強團員意識主題教育活動。在三個月內(nèi)要圍繞一條主線、緊扣一個主題、實現(xiàn)一個目標、堅持四個原則開展各種活動。

第三、增強團員意識，就要將團員意識體現(xiàn)在具體實踐上。要堅定理想信念，發(fā)揮政治作用；勤奮好學發(fā)，發(fā)揮表率作用；增強主人意識，發(fā)揮示范作用；勇于實踐，發(fā)揮先鋒作用。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”重要思想，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面處處體現(xiàn)出團員的先進性：

第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的`人生追求；

第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學習風氣；

第三、增強服務青年的責任意識；

第四、樹立腳踏實地的務實作風；

第五、培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新精神。

要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認識問題，既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，不斷創(chuàng)新團的工作領(lǐng)域、活動內(nèi)容，用先進的教育手段和豐富新穎的活動設(shè)計來增強團的工作的吸引力，又要深入研究團的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系，努力使共青團事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

創(chuàng)新心得體會范文12

"中國夢"是強國之夢，也是復興之夢，一經(jīng)提出便舉國共鳴，我們理解一個久經(jīng)磨難又屹立于世界東方的大國對富強復興的期盼與追求，也理解十三萬萬國民為了共同愿景的努力奮斗與望眼欲穿。"中國夢"歸根結(jié)底是我們每個人的夢，有夢的人有夢的國家才有希望。在國民爭相為"中國夢"凝心聚力的大環(huán)境下，我們組工人更應當完成自己的使命將自己的力量匯聚到圓夢的大潮中！

組工人做為管干部的干部，管黨員的黨員，管人才的公仆，身負重任，并且我們向來以講大局守規(guī)矩著稱，但是從另一個角度看，重任背后是群眾的信任，優(yōu)點背后的保守也成為了阻礙我們工作飛躍的缺點。當前正是跨越發(fā)展的歷史機遇期，只有加快改革創(chuàng)新才能讓我們的工作對得起群眾的信任，托舉起我們的"中國夢"。

古語有云："茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊，鄧小平同志在92年南巡時也講到"沒有一點闖的精神，沒有一點冒的’精神就干不出新的事業(yè)"。組工人做為干部群眾的"指導員"和"排頭兵"除了自身素質(zhì)過硬外還應當率先垂范，做好領(lǐng)導干部的選拔任用、完善基層黨組織建設(shè)和黨員管理、積極引進人才，撕掉保守的標簽。

改革創(chuàng)新工作首先應當敢想敢干，突破思想的藩籬，增強改革的膽識。我們尊重經(jīng)驗但不應當局限于經(jīng)驗，改革雖有風險，但須知無限風光在險峰。只有我們組工人率先的解放思想去嘗試、去摸索、才會帶動廣大的干部群眾，只有我們組工人在改革中突破自我，超越自我，才會帶動起一股敢想敢干的風氣。

改革創(chuàng)新工作要實干巧干，務求工作實效，提高創(chuàng)新本領(lǐng)。組工人要有求真務實的態(tài)度，須知"空談誤國、實干興邦"要多下基層，多與群眾接觸，文山會海出不了創(chuàng)新成果，只有邁開腳、彎下腰才會有沉甸甸的收獲。當然提倡實干并非迷失在繁雜的事物中，我們還應當學會深入思考，圍繞著平常的"難點""重點""熱點"著力，在這些工作中大膽改革出"亮點"，推進組織工作思路、格局、方法、機制的創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新工作要忌瞎干亂干，不嘩眾取寵亦不畫蛇添足。推進改革不是小孩過家家，它關(guān)系到國家的發(fā)展、群眾的福祉、民族的復興。如果只求裝門面攢政績，極左的瞎干亂干只會讓國家和人民為這所謂的改革所累，這種情況史書不絕我們應當高度重視！在改革的進程中，組工人應當有膽有識了解實際情況再做判斷，瞻前顧后左思右想以求達到解決實際問題而副作用最低。

“中國夢”具有為國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力，組工人撕掉保守的標簽，積極推進改革創(chuàng)新就是在為打開夢想照進現(xiàn)實之門努力！無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，"中國夢"給我們以希望、信心和力量！

創(chuàng)新心得體會范文13

全省范圍開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，對推動運城改革開放再出發(fā)、對激勵干部擔當作為、對全面拓展運城黨的建設(shè)和黨的事業(yè)新局面具有重大現(xiàn)實意義。

去年8月建成運營的市政務服務中心，是市委市政府勠力改革創(chuàng)新、奮發(fā)擔當作為的直接成果；今年1月掛牌成立的市行政審批服務管理局是改革創(chuàng)新的直接產(chǎn)物。我們承擔全市行政審批制度改革、政務改革、“放管服效”改革、“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”改革、公共資源交易體制機制改革和營商環(huán)境建設(shè)等重大改革任務。可以講，我們承擔改革創(chuàng)新的任務更具體，我們對改革創(chuàng)新的感受更直觀，體驗更直接，理解更深刻，需求更迫切。基于此，我們將認真貫徹落實本次會議精神，特別是劉志宏書記的重要講話精神，履行第一責任人的責任，舉全系統(tǒng)之力，集干部職工智慧，扎實開展好大討論。

一要強化組織領(lǐng)導。按照市委統(tǒng)一部署，切實提高政治站位，凝聚思想共識，第一時間領(lǐng)會精神要義，第一時間出臺工作方案，第一時間進行動員部署，全面加強組織領(lǐng)導，堅決做到不務虛聲，不搞形式、不走過程。

二要堅持目標導向。落實劉志宏書記對行政審批和政務服務提出的“全面補課，局部超前”要求，圍繞黨建工作走在全市前列，營商環(huán)境走在全省第一方陣，行政審批流程全省最優(yōu)，政務服務事項“應進必進”、70%“一窗受理”、80%“一網(wǎng)通辦”，打造具有運城特色的公共資源交易平臺等目標任務，推動重點改革取得突破，全面提升行政審批規(guī)范化、政務服務標準化、隊伍管理科學化水平。

三要聚焦問題整改。我們將深刻分析研判大討論提出的“六個方面問題”，重點聚焦行政審批“互為前置”、相互捆綁；審批事項“假進虛進”、“體外循環(huán)”；政務改革固步自封、小成即滿；窗口服務效率低、“推拖繞”；機關(guān)干部改革意識不強、創(chuàng)新動力不足等影響企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的堵點、難點和痛點問題，敢于正視，堅決整改，不留盲區(qū)，不留死角，切實提高行政審批系統(tǒng)的.美譽度、營商環(huán)境的信譽度和人民群眾的滿意度。

四要致力奮發(fā)有為。堅持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實思維審視和把握行政審批工作，從起步開局就把改革創(chuàng)新的目標定實，把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好，以風雨無阻的心態(tài)和風雨兼程的狀態(tài)迎接有風有雨的常態(tài)，摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識、激發(fā)新動力，以更大的膽略和氣魄，全力推進行政審批和政務服務實現(xiàn)體制革命、觀念革命、作風革命和服務革命，為落實“四辦目標”，為打造“六最”營商環(huán)境，為“走進新時代，建設(shè)大運城”作出新的更大的貢獻。

創(chuàng)新心得體會范文14

兩天的課程，丘磐教授從經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，分析了中國企業(yè)目前面臨的嚴峻形勢及擁有的比較優(yōu)勢，強調(diào)了中國企業(yè)走創(chuàng)新經(jīng)營之路的迫切性。丘教授詳細闡述了企業(yè)創(chuàng)新管理與組織變革的重要項目，包括：企業(yè)自身定位分析；管理者在企業(yè)創(chuàng)新管理中重要性；

以現(xiàn)代管理（即精細化管理，包括：科學管理、管理科學、行為科學）促進組織變革；以信息化管理促進組織變革；通過組織架構(gòu)改進促進組織變革；實施知識共享促進組織變革等內(nèi)容。

通過學習本課程知識節(jié)點，結(jié)合本人從事的家電（電冰箱）行業(yè)，發(fā)表一下“創(chuàng)新管理”對企業(yè)持續(xù)發(fā)展所起的主導作用的一些觀點。

2008年的金融風暴，國內(nèi)很多中小型冰箱工廠倒閉，而幾個大型企業(yè)（如海爾、海信、美的）均受到前所未有的嚴峻考驗；這充分表明企業(yè)沒有堅固的基礎(chǔ)是經(jīng)不起風浪的，大小企業(yè)實力的差異不僅是經(jīng)濟實力，而更多的是管理上的差距，管理就是企業(yè)的基礎(chǔ)。

目前國內(nèi)冰箱行業(yè)都面臨著幾個共性的問題：

1、原材料價格上升

2、歐元匯率下滑

3、用工成本大幅度上升

4、勞動力嚴重緊缺

5、客戶對產(chǎn)品及服務的要求越來越高

6、冰箱制造技術(shù)透明化等問題；企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展受到嚴重制約。于是，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級成為行內(nèi)最熱門的話題。內(nèi)部挖潛、降低制造成本則是企業(yè)拋離競爭對手，走出困境的唯一出路。

美的，2011年躍居中國電冰箱年產(chǎn)銷量第一的位置，徹底打破海爾20多年來的壟斷局面，成為冰箱行業(yè)新的龍頭老大。美的的成功，在于企業(yè)一直走“創(chuàng)新管理”道路，他們成功導入日本豐田精益生產(chǎn)模式來提升內(nèi)部管理水平，然后通過收購榮事達、美菱、小天鵝等企業(yè)，以及在湖北荊州、廣東番禺南沙投資建現(xiàn)代化工廠，來不斷擴大其生產(chǎn)規(guī)模，同時把現(xiàn)代化的’管理模式復制到新的工廠，使它們快速成長，美的的生產(chǎn)規(guī)模快速增長，并在2010年突破1000萬臺。

美的的成功充分體現(xiàn)了“創(chuàng)新管理”是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的唯一出路，它給我們的啟發(fā)：幸福永遠屬于那些敢吃螃蟹的人。企業(yè)經(jīng)營也是同樣道理，只有敢于創(chuàng)新，企業(yè)才有生機，才能在眾多的競爭對手當中立于不敗之地！

創(chuàng)新心得體會范文15

彭教授在101教室為我們高三學子做題為“做勤學敢想勇創(chuàng)的年輕人”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導專題講座。講座中，彭教授結(jié)合自身指導歷屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽項目的親身經(jīng)歷，深入分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽金獎項目案例，分享了學長們在老師的指導下，如何對創(chuàng)業(yè)項目進行優(yōu)化和提升。聽完教授所說的一番內(nèi)容后，我對自己學生活更加迷茫，并陷入沉思…

隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對即將步入學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的’經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。

創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。

我認為學生創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì)：

第一，找對項目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；

第二，找對貴人，我們沒有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；

第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目了。

首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

第四，敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。

第六，選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。

當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。

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