以下是有關(guān)于助人為樂好少年事跡材料的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!
助人為樂好少年事跡材料1
、女、44歲、漢族、中專學(xué)歷、1990年參加工作,現(xiàn)x醫(yī)院檢驗(yàn)科工作。是一位具有親和力特點(diǎn)的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!
一是助人為樂,積極參加社會公益活動。她把助人為樂當(dāng)作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。她常說:“我現(xiàn)在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任”。她是這么說,也是這么做的。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。一直以來,敬老愛親是中華民族的美德,倡導(dǎo)敬老愛親,她先于別人,積極行動干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長期聚集活動的名藩廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過她的努力,她所在的科室,小區(qū)大家
的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進(jìn)一步提高,使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂,敬老愛親工作,人人爭當(dāng)助人為樂,敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來,她秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動傳播愛的文明,無論在單位醫(yī)務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內(nèi),助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時(shí)刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內(nèi)工作,而且也更要保持良好道德修養(yǎng),做助人為樂的倡導(dǎo)者和踐行者。近年來,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2019年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現(xiàn)了其對生命價(jià)值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。“助人”是一種無聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。真是有了像這樣的助人為樂者,弘揚(yáng)著助人為樂精神,通過這些助人為樂的努力和行動,促進(jìn)了人與人之間的互助關(guān)愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展。
二是孝老愛親,熱心服務(wù)小區(qū)的老人和弱勢群體。長期以來,她堅(jiān)持與小區(qū)的老人和慢性病患者定期開展交流談心,宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預(yù)防保健知識,把自己定為小區(qū)
專業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時(shí)利用休息下班的時(shí)間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務(wù),及時(shí)指導(dǎo)小區(qū)的老人的慢性病患者如何強(qiáng)身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機(jī)號碼,一有問題及時(shí)、隨時(shí)可以打電話咨詢,而她也不厭其煩地給每一個(gè)對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者,她自費(fèi)買了一個(gè)醫(yī)學(xué)隨訪包,內(nèi)有血壓計(jì)、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學(xué)設(shè)備,利用自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的特長,為小區(qū)老年人和慢性病患者們進(jìn)行義工服務(wù),得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說:“能幫助別人也是自己的福氣。獻(xiàn)愛心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無助的時(shí)候,你能伸出友愛之手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻(xiàn)愛心”,她是這么說的也更是這么做的,她用自己的實(shí)際行動樹立了一個(gè)樂于助人的白衣天使良好形象。
三是具有親和力特點(diǎn)的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大患者及家屬們的認(rèn)可。她平時(shí)對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。2019年,醫(yī)院檢驗(yàn)科開展微生物檢驗(yàn)新業(yè)務(wù),
由于這項(xiàng)業(yè)務(wù)工作臟、累,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),工作人員都不愿意干這項(xiàng)工作。安芳萍同志主動請纓,通過到上級醫(yī)院強(qiáng)化培訓(xùn),成為檢驗(yàn)科第一個(gè)“吃螃蟹”的人。培訓(xùn)后到單位,她不但自己認(rèn)真鉆研微生物檢驗(yàn)技術(shù),還主動召集科室人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全科室每一位人員都熟練掌握了這項(xiàng)檢驗(yàn)技術(shù),為醫(yī)院質(zhì)量控制工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安芳萍同志還是無償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)全血3次,累計(jì)獻(xiàn)血1200毫升。她主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被她的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血知識,主動參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。
多年來,安芳萍同志始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。
助人為樂好少年事跡材料2
姓名:xx
性別:女
年齡:14歲
地區(qū):湖南
在xx出生的當(dāng)天,媽媽不幸去世,為了一家生計(jì),爸爸不得不外出打工,家里只剩下xx和爺爺兩個(gè)人。三年前,爺爺不幸被查出患有心臟病,從此,照顧家庭的重?fù)?dān)就落到了小姑娘一人身上。
三個(gè)月前,爺爺心臟病住院,為了不耽誤她學(xué)習(xí),一直瞞著xx。得知爺爺住院的消息后,xx把學(xué)校的免費(fèi)午餐送到醫(yī)院,而自己每天就靠喝水填飽肚子。xx說,以前爺爺身體好的時(shí)候,為了不影響她學(xué)習(xí),家里的農(nóng)活都是爺爺在承擔(dān)。這些年來,爺爺?shù)纳屏己脱孕幸惨恢痹谟绊懼x知道,爺爺最擔(dān)心自己的身體會影響孫女的學(xué)業(yè),所以不管多苦多累,xx都會抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),成績在全校也一直名列前茅,家里墻上的獎狀,既是為了自己,也是為了爺爺。
xx說,爺爺是她生命中最重要的人,撫養(yǎng)她長大,教會了她做人的道理,現(xiàn)在爺爺病了、老了,她要盡自己最大的努力,讓爺爺過好晚年的生活。
而對爺爺?shù)倪@份愛與感激,都珍藏了這位14歲苗家女孩的日記里:“親愛的爺爺:是您教會了我面對挫折不要后退,是您告訴我做人以誠信為本,做人應(yīng)該有顆真誠的心。生活中的一切坎坷困難,我并沒有屈服,因?yàn)橛心呐惆椋磺欣щy都不再是困難。”
助人為樂好少年事跡材料3
小冉同學(xué),是包頭市青年路第二小學(xué)四年三班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
一、 學(xué)習(xí)刻苦, 成績突出
她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識。她的各科成績都很優(yōu)秀。
二、 尊敬長輩 學(xué)會感恩
在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
三、 真誠待人 助人為樂
小冉同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。小冉同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),小冉就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來小冉同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。 她還有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,小冉就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!” 學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們組織了跳繩比賽,在她的帶領(lǐng)下,四(3)班學(xué)得最快最好,班級在比賽中獲得一等獎。小冉同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時(shí),她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!” 陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。這個(gè)追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
助人為樂好少年事跡材料4
xxx同學(xué)是xxx縣城關(guān)小學(xué)六年級二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長,愛祖國,身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠;是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,成為xxx學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國的志向,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,時(shí)刻把祖國和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛公益、主動成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為xxx種棵樹”綠化祖國的動員者和參與者。
助人為樂好少年事跡材料5
梁xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的.書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢 xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
助人為樂好少年事跡材料6
丁**同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦 成績突出
丁**同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩 學(xué)會感恩
丁**同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂
丁**同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁**同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁**同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁**同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁**同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁**同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
丁**同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁**同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
丁**同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
丁**同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時(shí),總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語啊!丁**同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
助人為樂好少年事跡材料7
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力,徐穎的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……徐穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
徐穎同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績,徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
助人為樂好少年事跡材料8
她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;
她,誠實(shí)文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。
她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——小杰,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的心對待每一天的生活。
不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年
父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會了微笑面對人生。
扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時(shí)間用來學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小芋杰依舊默默的承受著,因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻觯拍軠p輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),才能讓這個(gè)家充滿生機(jī)。
傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補(bǔ)家用,小芋杰利用放學(xué)的時(shí)候,從學(xué)校或是回家的路上,收集廢品。芋杰說只要賣了廢品,她都會第一時(shí)間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎。“我最幸福的時(shí)候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會夸我手巧,比那些藥膏還有用。”芋杰臉上洋溢著滿滿的笑容。
多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年
在學(xué)校,小杰是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),有誰學(xué)習(xí)上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時(shí),在上學(xué)回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機(jī),她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。
小杰,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。
助人為樂好少年事跡材料9
安婧妍,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地希望,因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
安婧妍同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的`方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。
助人為樂好少年事跡材料10
宋__,女,20__年__月__日出生,是__小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號。
一、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求,成就一個(gè)知行合一的好少年
作為新時(shí)代的少年,宋__同學(xué)熱愛祖國,嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀(jì),從未違反校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動刻苦,有強(qiáng)烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學(xué)能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……
二、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),助人為樂,關(guān)注公益,塑造了一個(gè)新時(shí)代好少年典范
她熱愛集體,課堂上,認(rèn)真聽講,積極引領(lǐng),主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進(jìn)生,不讓一個(gè)小組成員掉隊(duì)。為了集體的榮譽(yù),她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為其講解,直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)因?yàn)樯。荒馨磿r(shí)上學(xué),她就到同學(xué)家?guī)兔槠溲a(bǔ)習(xí)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學(xué)的心目中,她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。雖然,年齡幼小,但是學(xué)校組織的公益活動、社會實(shí)踐她也從不落后。
三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年
生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅(jiān)持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學(xué)父母,總是禮貌問好,也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵(lì)她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵(lì)。
四、興趣廣泛,學(xué)有所長,是一個(gè)全面發(fā)展的好少年
宋__同學(xué)熱愛運(yùn)動,學(xué)校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗誦大賽三等獎,__-20__學(xué)年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加、嚴(yán)格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個(gè)動作一遍遍反復(fù)練習(xí),甚至一個(gè)眼神都不放過,力求做到準(zhǔn)確到位。功夫不負(fù)有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項(xiàng)恰恰組三等獎。
這就是宋__同學(xué),一個(gè)有理想、有愛心、有責(zé)任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂和新時(shí)代的無限美好,為今后的成長目標(biāo)而努力,不辜負(fù)時(shí)代的寄托、社會的關(guān)心、學(xué)校的培養(yǎng)、家長的希望。
助人為樂好少年事跡材料11
我叫xxx,來自二年級(1)班。我是一個(gè)品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活的男孩。
在生活中,我樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。我勤奮好學(xué),樂于探索。我在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗,不放棄。在課堂上,大家總能看到我舉手的身影,聽到我出色的回答,每一次測驗(yàn)或是作業(yè),我都認(rèn)真對待,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我也總是熱心地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手。
在家里,我會合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng)。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房間。
我的興趣廣泛,棋、書、畫都是我的愛好。我酷愛閱讀、良好的閱讀習(xí)慣開闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。
成長中的我也存在著許多不足之處,比如:在公眾場合缺乏自信心等等,我會在今后的人生道路上努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),爭當(dāng)一名熱愛祖國、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健,活潑開朗的四好少年!。
助人為樂好少年事跡材料12
__,今年9歲,現(xiàn)就讀于__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(6班)。他熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛、獨(dú)立、陽光、自信,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
在生活中他是一個(gè)懂事、獨(dú)立暖心的小小男子漢。由于爸爸媽媽長期在外地工作,所以平常他和5歲的妹妹都是由外公外婆照顧。自進(jìn)入小學(xué)階段以來,學(xué)習(xí)方面他都是自己規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè),每天還會堅(jiān)持帶著妹妹一起讀課外書,從來沒有讓爸爸媽媽操過心。對于父母不能參加他的學(xué)校活動,不能輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)他也從來沒有抱怨過,反而經(jīng)常叮囑父母忙工作的同時(shí)要注意身體。他知道外公外婆年級大了,照顧他和妹妹很辛苦,所以放學(xué)回到家都會主動做一些力所能及的家務(wù)活。每次出門買東西的時(shí)候他都會主動幫外婆提東西,小區(qū)門口超市的老板每次都夸他:是個(gè)能干的小伙子。
他還是一個(gè)小“暖男”,有一次媽媽生病了,他忙前忙后的給媽媽端水,用毛巾給媽媽做冷敷,為了能讓媽媽好好休息,他還主動把妹妹帶到客廳,給她讀繪本,媽媽聽見他小聲的跟妹妹說:“媽媽生病了,哥哥陪你玩,我們不吵,讓媽媽好好休息。”聽了他的話,媽媽心里都是暖暖的。
每年寒暑假期間外公外婆有事要回老家,所以爸爸媽媽把他和妹妹接到工作的地方,白天爸媽上班后他主動承擔(dān)起了照顧妹妹的責(zé)任,他不僅能給妹妹做飯,還能按照假期規(guī)劃自己完成作業(yè)。之后還會留出時(shí)間帶妹妹到球場教妹妹打籃球,帶著妹妹一起學(xué)習(xí)跳繩,把自己和妹妹都照顧的很好,讓爸爸媽媽安心工作,他的乖巧懂事讓自己成為了爸爸單位小區(qū)里同事們口中“別人家的孩子”。
在學(xué)校里,他自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。課堂上,專心致志,課后按時(shí)完成各科作業(yè)。他一直堅(jiān)持要好好學(xué)習(xí)、天天向上,要用好成績來回報(bào)、感恩老師。他講文明、守紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級活動都會積極參加。在老師們的眼中,他是一名善解人意,責(zé)任感強(qiáng)的好學(xué)生,他憑借著很強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力,被同學(xué)們信賴選為班長,日常協(xié)助老師管理班級,了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,在集體戶外活動中協(xié)助老師維持秩序,成為了一名副其實(shí)的班主任助手。因各方面表現(xiàn)優(yōu)異,先后被評選為“優(yōu)秀班干部”和“昆明市級紅領(lǐng)巾三星獎?wù)隆钡取0嗉壱苍谒摹?yán)格的管理下,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律都一直保持優(yōu)勢發(fā)展。
在社會上,他是一個(gè)奉行美德、樂于助人、富有愛心的好少年。他從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德、有愛心的人,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車上他積極主動地為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨手丟棄的紙屑他會主動地拾進(jìn)垃圾箱內(nèi)。他只有9歲,雖然還很稚嫩,可助人為樂的精神卻已在他心中生根、發(fā)芽……他時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個(gè)對社會有用的人。
__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他知道只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能成為一個(gè)有用的人。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。
他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,喜歡拼樂高、架子鼓和籃球。如今,__同學(xué)正憑著自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地在浩瀚學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
以上是關(guān)于“助人為樂好少年事跡材料”分享,想了解更多“實(shí)用范文”就上騰游文庫(m.8226678.com/wenku/)
本站資源均為網(wǎng)友上傳分享,本站僅負(fù)責(zé)分類整理,如有任何問題可聯(lián)系我們(點(diǎn)這里聯(lián)系)反饋。