遇見更好演講稿1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　李云迪在韓國首爾藝術中心的演奏中表演失誤，對此人們意見不一。不少觀眾不滿他事后的態度，而網友則對李云迪在微博中的公開道歉進行指責。對此，我認為李云迪的失誤并非不可原諒，也不應該過分指責，而是應該持包容態度，讓包容之花開滿心田。

　　高山因包容流水的肆虐而成就壯觀瀑布;大海因包容浪花的拍打而成就滔天巨浪;天空因包容彩虹的鑲嵌而成就美麗的風景線……包容，不僅僅是自然的品質，而更應該是人類所應有的品質。

　　人非圣賢，孰能無過?每個人都會犯錯，只是犯錯的原因不一樣罷了。李云迪犯的只是當今世界每一個生物都會犯的錯，難道不應該被包容?紀伯倫：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心包容。”既然熱愛李云迪，那么就應該持著包容的態度去原諒他的失誤，而不應該因為一次失誤就否認他所具有的能力。

　　網友指責李云迪荒廢鋼琴事業，對他公開的道歉添油加醋。雖說“舉直錯諸枉，能使枉者直”，但過分的輿論壓力卻會使人走向極端，海子因抵制不住別人的流言蜚語而郁郁寡歡臥軌自殺。相反，包容之花則會散發迷人花香，沁人心脾。藺相如因包容廉頗的惡言相向而成就千古美談;齊王因包容鄒忌的直言諷諫而“六朝皆朝于齊”;中國因包容日本的不法侵略而使世界處于和平安定之中……包容的力量是無法估計的力量。就如雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的`是人的胸懷。”網友應該對李云迪的道歉持包容的態度，讓包容之花開滿心田。

　　或許李云迪應該給出一個更加深入人心的道歉，而并不僅僅是微博說說而已。網絡是一個沒有感情的機器，而面對面的道歉則會易于讓人接受，畢竟，說到底人都是感情的動物，觀眾和網友的行為也是可以被理解的。

　　以大度兼容，則萬物兼濟。中華文化所持有的包容性，更加體現了包容的魅力，它使中華走向世界，增強了中華文化的國際影響力。所以，讓我們拋棄一切誤解和偏見，讓包容之花開滿心田吧!

遇見更好演講稿2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　任何一個文化的輪廓，在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。

　　從世界歷史的角度來看，不同文明之間的交流，過去已經多次證明是人類文明發展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。

　　著名教授湯一介說：“文明共存才是人類的出路，世界應該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西，才能如此。”因此，要想擁有更加美好的未來，文化包容至關重要。

　　人類文化的發展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結果。澳門，被稱為世界著名的建筑博物館，其中最有特色的就是融合了中西方不同風格的宗教建筑。只要一說起澳門，人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑，澳門文化的內涵中，既有深厚的中國傳統文化基礎，又融合了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的包容，懂得文化共存的價值，澳門才會如此快速地發展，擁有更好的發展藍圖。

　　圓明園――清代著名的皇家園林。它匯集了當時江南若干名園勝景的特點，將詩情畫意以園中之園的藝術手法融化在千變萬化的景象之中，突出了古代造園藝術的精華。圓明園中還建有西式園林景區。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉，具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯模型，只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風光。中西結合的圓明園被稱為“萬園之園”，它把中西方不同文化融合在了一起，是文化包容共榮的代表，是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現了一種文化的民主狀態，它會使我們找到自己的人生追求，會給我們留下不可磨滅的文化價值。

　　古今中外，文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態，讓我們學會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流，促進了中西方文化的交流與進步;中西建筑特點相結合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精髓，象征著不同文化的交融共存，推動了社會的發展……

　　在這富有不同歷史背景和生活延續的社會，人類的文化應是多姿多彩的。世界本就應該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同，只有做到文化共存才能如此。

　　包容，共創未來，走向更加繁榮美好的明天!

遇見更好演講稿3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　包容是一種雅量，包容也是一種風度。你學會包容了嗎?

　　人天生就有一種自我遷就的心理。因此，寬恕是溫和的象征。所以，我們應該有一顆包容的心。

　　學會包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開闊，人與人之間也能和諧相處。古時侯，宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節，內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說，不，派人送他們回家去。第二天，他倆清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分后怕，一起跪在金鑾殿向皇帝請罪，宋太宗微微一笑說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，即表現了大度，又收買了人心。

　　無論東西方，無論古今，“寬恕”都是我們的準則，促使我們的社會變的有溫暖，有內涵。莎士比亞說過：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好，對這些癖好只能寬大為懷，不能用強力來橫加壓制。

　　同時，包容也發生在生活的點點滴滴，例如，再公交車上有人不小心踩了你一下，你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，從現在開始讓寬厚成為你的格言。

　　就讓我們學會包容，共同去遙望一個美好的未來。那么，這個世界會變的更有素質。

遇見更好演講稿4

　　只有你才知道，為了接近我你所付出的努力，你每天要做幾百次的潛水，屏住呼吸，我想那也只有你才可以做到，你要努力讓自己生活在一個沒有呼吸的世界里。但這些痛苦，你都忍受了，因為你知道你是愛我的，抑或是利用，但不管什么，為了接近我，你近乎是付出了你的所有。

　　其實，我的內心一直是被感動著的，只是未曾告訴過你。

　　不知從何時起，我發現自己愛上了你，就像愛我的大海一樣，只要你在我身邊，哪怕不言不語，我也知道要做什么，你似乎也是懂的，雖然我們之間沒有辦法交流，你就知道我什么時候餓了，什么時候需要你，這就是，傳說中的，心有靈犀么?

　　知道么?或許你是習慣了，每一次演出我的那收起尾鰭，被你親吻的一瞬間，是我最幸福的時光，他們管它叫海洋之心，全世界只有你，只有你做到了，每每那一瞬，我都可以看見無數雙手舉起，用相機見證我們的愛，那是我總會有種受寵若驚的感覺，我也可以感覺到你的心跳在加速，但不管什么，只要和你，和你在一起就好。

　　你的指尖輕輕滑過我的身軀，這一次，是我帶著你，在這水中徜徉，我又一次看見了，看見玻璃外你同胞們的驚訝與呼喊，而他們只是局外人，知識觀看者，在這里，只有你懂，只有我懂，這是我們最后一次演出了，終于音樂響起了《我心永恒》，這是多么熟悉的曲子，你又像往常一樣，輕輕的撫摸著我，用你的吻封緘住了我的唇，我的尾鰭向內擺動，這一吻深刻而又漫長，多希望這一刻可以停住到永遠，你我便可不離不棄，我感覺到了，感到了你的眼睛里涌出一種叫做淚水的東西，它融入這片水，和我的眼淚交匯到了一起，完成了我們最美的最后遇見。

　　出于感動，我開始信任你;

　　出于依賴，我開始愛上你。

　　你們會老，會死去，當然，我也會。

　　它真的老了，它該有接班人了。這是我演出完聽到的第一句話，我看見了他們對我兇神惡煞的眼神，是那樣的恐怖，你的接班人也被套上了你最終還是比不過你師父的評語。

　　帶著對你深深的眷戀，我離開了世界，離開了你。

　　我知道，你也如此。

　　啊，你是人，我是鯨，而我卻愛上了你，愛的是那樣的深刻。

　　也感謝你，讓我這么多年來空虛的心里有了依靠，就讓我帶著對你深深的眷戀，聽著花開的聲音，去祈禱夢里的天堂。

遇見更好演講稿5

　　尊敬的：

　　上班之前，給自己美美地打扮了一番，沒有濃妝艷抹，沒有華彩絢麗，看著鏡子里的自己，很清新，很溫暖，然后給自己一個甜甜的微笑，背著包包就跑，上班快遲到啦，外面有些清冷，風兒肆意的鉆進褲筒里，手，冰涼涼的，臉上的皮膚，被風兒調皮的強吻著，絲毫沒有打擾我上班的心情。

　　來到學校的時候，身子暖暖的，微熱，麻利的脫下外套，開會，今天輪到我講課，PPT很出彩，我津津樂道的講解，舉手投足間散發著自信，今天的狀態很不錯，一個同事問我，衣服哪兒買的，我很開心，呵呵，心想，果然打扮沒有白花心思嘛，我是學校里有名的“經動”，冬天我會穿很少的衣服，因為怕顯胖，不敢穿棉褲，真是“美麗動人啊”!

　　這個冬天，我忽然之間，想把自己穿的暖和一點，不用刻意的追求美麗，不用總是擔心自己的妝是不是花了，不用蹂躪我可愛的頭發，我決定多喝點水，多穿點衣服，多給自己一些溫暖，因為那樣，別人也會感受到你的溫暖……

　　記得那年冬天，我一個人拉著行李箱，一個人流落在陌生的城市，一個人把自己送入人群，然后駐足停頓思考，一個人承受著一切，只是因為不甘于輸給自己的夢想，不想碌碌無為做個平凡的人，夢想壓的我喘不過氣來，天天擔驚受怕，蜷縮在城市的某個角落，卑微的固守著那份堅強……

　　想想那個時候的自己，真的很傻，傻傻的讓夢想成為一種包袱，現在長大了，知道了什么是自己想要的，什么不是自己想要的，選擇接受現實，但是不放棄追求有品質的生活。

　　汶川地震，動車失事，一切的一切都顯得那么的渺小，生命，有時候真的很珍貴，相對于我們，一切貼切的自然，一切無助的慨嘆，命運的歸屬感，我們有的時候，太愛斤斤計較一些東西了，其實我們的生活還沒有想象的那么糟糕，我們要做的只是對自己好一點，可能是天冷的時候多穿一點衣服，戴一副手套，為自己泡上一杯牛奶咖啡……

　　可能我要做的事情非常的簡單，早晨起來跑跑步，換上個漂亮的窗簾，整理整理自己的小屋子，那是一件多么多么開心的事情啊?而這些，都是舉手之勞可以改變的事情，我有時候在想，自己有一堆夢想，但是可能，我連為自己打掃房間都懶得做，又何苦談論夢想?

　　越長大，越來越明白什么是自己想要的，什么是自己力所能及的，什么是幻想，選擇真的比努力要重要很多，選擇是一種方向，對于盲目的船只來說，一切的風都是逆風。

　　“隋煬不幸為才子，安石可憐作相公;若使二夫窮到者，一為名仕一文雄”我們沒有必要將就自己的人生，像別人那樣活著，選擇適合自己的人生，做最好的自己，選擇自己的人生!

　　可能，這一路會很辛苦，會有很多無奈，沒有不經風浪的大海，也不存在沒有波折的人生，如果你的心中少了害怕，很多事情就會好很多……

　　這就是生活，你不怕困難，總有一天，它會害怕的!哭過，笑過，哭過之后的笑，笑過之后的哭，才漸漸的懂得自己想要的生活，找到了方向，才可以不斷為之努力，可能，我并不優秀，當時我知道自己需要什么，我該為之付出怎么樣的努力，也便心安理得的做好自己的事。

　　人生的不平衡是因為我們急著去扮演某一角色，卻忽略了，另一個可能更重要的角色。調整自己的呼吸，平衡自己的人生，然后扮演屬于自己的角色，做最好的自己……

　　總有一天，你會突然領悟到，原來自己才是人生這場電影里最大的主角。只要開開心心地活在當下，沒有人會去計較你已經瘋成了什么樣。

　　從此，我愿意做個俗女，化妝打扮，和商店老板討價還價;規規矩矩上班，做好自己份內的事;下班后，我可以去和朋友們K歌，或者換上可愛的毛線衣，戴上暖融融的帽子，無視周圍男孩子的驚訝眼光，卻得意的暗自心喜;去劃船，去爬山，去旅游，用相機記錄生活的點點滴滴;寫一本屬于自己的書，不是為了賺稿費，而只是簡單的給心靈找個歸宿，給自由披上暖暖的外衣。

　　換一份心情，換一種裝備，多幾分釋然，多幾分淡定，把快樂當成一種習慣，把微笑變成自然，上帝不會虧待一個愛笑的人……因為這個時候的你，是最美的!

　　謝謝大家!

遇見更好演講稿6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是六年一班的郭__，能站在這里發言，我深感榮幸。

　　首先，我代表第六小學全體學生對于新伙伴的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入讓我們興奮不已，你們的加入也給六小增添了更多的活力。也許剛到這里，你們會有驚喜，或許也會有些迷茫，尤其是新加入的低年級小同學，不要陌生，有我們這些大哥哥大姐姐，還有我們敬愛的老師。請你們記住，我們是一家人，我們是同窗好友。從今天起，我們將在六小這個溫馨的大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。讓我們互幫互助，取長補短，為了我們共同的目標而努力。

　　同時，作為一名即將離開母校的學生，深知我們任務的艱巨。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在以后的學習生活中，我們要更加努力，樹立新的學習目標，嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，使自己更加優秀，也讓我們從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭光添彩。那么就讓我們用百倍的熱情投入到新的學習生活中去，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的目光;做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。

　　同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。讓我們珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，做學習的主人，以優異的成績來回報辛苦培育我們的老師，回報無怨忙碌的父母。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以六小為榮，明天六小將以我為榮!讓我們共同祝愿，祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興國家。

　　最后，祝我們的老師們工作順利，身體健康;祝同學們學習進步，天天向上!

遇見更好演講稿7

　　尊敬的各位評委、親愛的朋友們：

　　大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮，今天我給大家帶來的演講是《遇見更好的自己》。

　　一個人以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個普通的人民教師，但我有一個夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個更好的自己，孩子們也遇見那個更好的自己。

　　有夢就有遠方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛，那年，教學沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久，因為部分老師已在學校的組織下到象賢中學學習過，而我不在其中，我擔心自己會成為別人的笑柄。可是，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結果，我這堂課，竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得，因為熱愛，所以參與;因為努力，所以幸運!

　　為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機會，甚至自費學習。我還開通了博客，堅持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個更好的自己!

　　因為心中懷著這樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。

　　今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內心的那份恐慌走訪學生家里。這一切的一切都是我想靠近學生一點點，能貼近他們的心靈一點點，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。

　　我班有個孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學習。很多時候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯的時候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵志的故事，在他有一點好的表現時給他獎勵。他依然會犯錯，可他犯錯相隔的時間越來越久遠了，這就是他的變化，他在遇見那個更好的自己!

　　靜待花開，面對孩子，我們真的應該多一點耐心，轉變一個孩子真的沒那么容易，你永遠都不要期待一次談話，一次活動，某個契機，就能將他改變，教育是慢的藝術，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點的等待!

　　中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!

　　謝謝大家!

遇見更好演講稿8

　　大家好!

　　遇見他是我這個夏天最美麗的意外，不，是我這輩子最美麗的意外，因為他的出現給我的生活帶來了美麗。

　　上天在這時選擇讓我們兩相識，并故意射下局，讓我們體驗懵懂。

　　在驕陽下，我們一起感受軍訓的累，酸，樂;在操場上，我們一起體會運動的苦和甜;在大掃除，我們一起收拾共同的家園。

　　從幾何時他疏遠了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。

　　只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。

　　遇見他是我一生中感到的快樂，我遇見他的對白不用多，只是心底遠遠的問候，因為我們要天隔一方。

　　初三的畢業雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進全省的中學，我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。

　　遇見之后總會有分離，但是這份美好曾經擁有過就好了，我不怕分離，因為至少我們曾經遇見!

遇見更好演講稿9

　　大家好!

　　拜倫有首小詩我非常喜歡：“假若他日相逢，我將何以賀你?以眼淚，以沉默。這個以浪漫著稱的大詩人在這首詩上將浪漫與悲傷的融合達到了完美。久別之后的相逢，或許會被眼淚浸潤，也會被歡笑填充。亦或是沉默著，裝作不認識。但是無論哪種方式，相逢，遇見，都是美好而又驚喜的。

　　十七八歲的我們，正致青春，激情與敏感并重。總在成長過程中，與某些特質漸行漸遠。例如單純和最初的自己。不是誰都可以在浮華中沉靜，留一身孑然;亦不是誰都可以在歡笑中安靜，留一方凈土。同樣的，在張揚與叛逆的青春里，又有多少人會秉著那份“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清明，穿過這漫長而又短暫的時光呢?

　　我們在暖春一般的年紀里，遇見了青春。

　　不知從什么時候開始，我們學會抱怨，學會抵抗，學會了爭吵，也學會了厭煩。于是漸漸不安于現狀，想要掙脫，想要反其道而行之。將父母的絲絲關愛自動凈化成了喋喋不休;將稍加管教當成禁錮自由;開始對他們的安排產生不滿，渴望自己做主;“愛”上了那種與父母對吵?頂撞帶來的瘋狂的刺激感。對日復一日的課程作嘔，總想著逃離。我們或許喜歡上了浮夸，喜歡追求個性，特立獨行。但是這些因氣血上涌而作出的沖動事，都是青春賜予的禮物。叛逆本沒有錯，青春里的叛逆更是充斥著激情與別樣。只是我們容易在青春里迷失方向，迷失自我――我們走得太遠了，以至于忘了為什么而出發。

　　青春里的那些事，本就該張揚與瘋狂，如此才能夠叫做青春。它的珍貴，亦是如此。可它又是如此的廉價，畢竟，人人都有過。有的人因為迷失再找不到方向，有的人卻因為迷失過而更加確定了方向。

　　或許，后者是因為在青春里遇見了下一個自己。

　　我們允許錯誤，允許悲傷，更允許錯誤后的進化。成長的路上，你會因為迷霧太濃而看不清道路，會因為荊棘太多而寸步難行，也會因為道路曲折蕭索而苦不堪言。但是正確的道路永遠在于我們自己，內心深處最真實的自己。只要我們選對方向，那就會在不遠處，與“自己”不期然的遇見，淡笑著說一句，“遇見你，真好”。

　　年華匆匆，歲月流轉。再美的青春也會揮手和我們說再見。再見，代表了下一次的遇見;遇見，代表了一個新的開始。那些在青春里經歷的愛與溫暖，瘋狂與錯誤，總是會隨著成長的腳步，往下沉，往下沉，沉到心底，難以忘記。而我們，亦能夠在青春后的遇見里，按著自己的意愿，自己的腳步。遇見，下一個自己。不論完美，不論滄桑。只論自己是否愿意，是否歡喜。所以遇見，有時也是自己一個人的事。

　　最后，我們邂逅青春，微笑著與其說了再見。轉轉頭，去遇見更好的自己。只是到了那時，我希望，

遇見更好演講稿10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”，或許是不經意間，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間。

　　小時候，總能見著你們，在那一個平凡卻不平凡的農村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀遇見了你們。

　　因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經常遇見你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。

　　記得，那是一個似乎溫和的冬天，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故，所以打得也熱烈，突然，一個雪球飛過，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒，我也沒多想，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過它，看出了你們一個個急切的體貼的心。

　　寒風慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光，認真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個醫生說：“沒事了”，你們才松了一口氣。

　　事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領說：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒有糾結，毫不猶豫地伸出手，帶來了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。

　　那年的寒風沒變，大路沒變，小溪沒變，人也沒變，但你們逐漸離去，為了去學習，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧，在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個你們，有我們的世界友誼始終不會生。

　　在這的年紀，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！

遇見更好演講稿11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　物，因遇見人而絢麗多彩。人，因遇見物而豁然開朗。

　　記得還在牙牙學語之年，李白便吟詩作酒走近了我的生活。《靜夜思》早在那時已爛熟于心，詩中的那輪明月也在我腦海中升起，詩人杜甫所寫下的“好雨知時節”到最后一句“花重錦官城”，使我在詩中領略我從未見過的春色滿城。

　　大了些，偶然讀到一篇李清照的宋詞，那溫婉秀氣，披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進我的眼簾。“尋尋覓覓冷冷清清”中透露出她國破家亡的孤寂愁苦，我不禁對這樣一位悲慘的女子產生無數同情。當然，岳飛《滿江紅》中的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢也是我所愛的。

　　后來，有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開這本書就被深深吸引―“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我仿佛依稀地、依稀地看見龍應臺女士，獨坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星滿天。她凝視窗外，回過頭，眼眸中飽含著深情與不舍，輕輕地、輕輕地寫下了這段文字。往后讀著，“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走。”這短短的三句話打動了我。是啊，我們終將長大，終將獨立，有些布滿荊棘的路，只能一個人闖。

　　還有冰心的《繁星?春水》，其中令我印象深刻的一句話是：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的眼泉，灑遍了犧牲的血雨。”它每時每刻提醒著我努力奮斗，勇往直前。

　　感謝遇見，使書伴我一路同行。

　　感謝詩書，使我人生更加豐富。

遇見更好演講稿12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　原來，從遇見你開始，月便成了詩，空氣便成了香，時光便成了幸福。

　　蟬鳴之際，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追尋，覓得一方荷塘。于是，與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏著，躲在她荷葉母親陰涼的蔭蔽下，翹著尖尖小角，灼夏不侵。

　　我微微愣住，殊不知荷香飄至鼻尖，早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十幾年前以一場啼哭，與你的笑容初遇，我蹣跚學步時不慎跌倒，卻意外與你溫暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇，將時光都染上了溫柔的橘紅。

　　仍記那天飛奔下樓，是因為你第一次為我送飯。你站在校門口，扶著欄桿。也許是那天燈光太昏黃，將你的影子拉好長，似要同你的目光，一起深深扎進這教學樓。我沖上去：“媽，我在這。”你趕忙回頭，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如絲綢般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，這一牽動，竟扯出點點猩紅，那紅那么深，那么深，竟刺的我的心，也隱隱發痛起來。

　　你沒有察覺到我的異樣，將飯盒遞給我：“趁熱吃，別涼了。”我接過，卻意外擦過你的指尖，好涼，瞥見你的手，只見刺目的通紅。下一秒，卻見那抹通紅緩緩上移，隨即輕柔的溫暖從頭頂傳來，如羽毛輕掃過水面，細膩卻小心翼翼，我正閉上眼享受這短暫的溫暖，可頭頂一空，你收回了手，溫暖總是很短，你要走了。然而我的發上還殘留著你的余溫。

　　這場相遇，尾聲是你的背影。晚風微涼，吹得街上人影蕭蕭，燈光昏黃了你的身影，卻清晰了你的疲勞，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻進骨子里。

　　我突然想起那片荷葉，她深深彎下的脊梁，像極了你入骨的疲勞，天下為母者，不都是兒女無遮攔的蔭蔽么？

　　我想我終于理解，為何上蒼注定我與你的相遇，他要我懂愛，因為愛在相遇前，本事沒有名字的。

　　母親，遇見你，我該有多幸運！

遇見更好演講稿13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　忘不了我們在教室里的朗朗讀書聲；忘不了一起在草坪里無拘無束的歡歌笑語；更忘不了你我在操場上一起揮灑汗水……沒錯，你就是與我同窗了六年的小學同學。

　　在我記憶里，與我最要好的不是別人。而是最不起眼的小鵬，你第一次走進我的世界是三年級的時候，那時，你是我的死對頭。害得我在班上被老師批評，也許是不鬧不相識，我們的關系慢慢好轉，最后竟成了一對好朋友。

　　別人也許不怎么喜歡你，但我發現了你性格里難能可貴的兩塊“金子”――樂觀、好學。從認識你到現在的幾年里，你幾乎沒有發過一次脾氣，從不計較，當然，還是“好學”這塊金子更閃亮。你做題，不懂的就會來問我。瞧，說曹操，曹操到。你又興高采烈地拿著卷子走過來了：“老丁，這道題怎么做呀？”我一看，哦，我會做。于是我把思路跟你說了下，可你還是一副迷惑的樣子。就要把我的卷子拿去看，我可不同意。但你一聽不行，就纏上我了：“給我看一下嘛，就一下！”“你去看別人的”我說。“我就要看你的！”說著，裝出一副可憐兮兮的樣子。最終，我還是被你那實在可嘉的好學精神打動了。“給你――”我無奈拿出了試卷。“謝老丁！”說罷，就“逃之夭夭”了……于是，我也養成了遇到難題就一定要做出來的習慣，心里想著：萬一你又來問我，我也不會做，那可怎么好呢！

　　看似討人厭的你，其實也有你的優點，只是沒被遇見而已。不僅是你，所有的人都一樣，都有沒被發現過的長處，為什么？人們都注重“第一印象”。不過我認為，第一印象只是表層罷了、一瞬間罷了。真正的呢？在不起眼的生活里。是啊。要遇見貨真價實的“金子”，從最簡單的生活入手吧！

　　一段友誼，最終被畢業拉遠了，耳畔傳來那一首歌：“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”六年的同學在我記憶中涌現，遇見你，遇見了精彩。窗外，好一片蔚藍的天空。

遇見更好演講稿14

　　在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭發，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

　　他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，仿佛只要刮一陣風，就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學王晨旭。

　　他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發報紙時，王晨旭依然沉浸在作文書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什么急，我都不急。”在我聽了這句話后，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。

　　他就是這么愛看書，但也非常愛幫助別人。

　　有一次，在自習課上時，老師給我們每人發了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了后面一題時，我頓時傻眼了，因為那道題太難了，我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。于是，我便請教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。

　　他就是這么一個愛看書，樂于助人十分有耐心的好學生!

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