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幼兒園家長代表講話稿簡短 幼兒園家長代表講話

幼兒園家長代表講話稿簡短  幼兒園家長代表講話

幼兒園家長代表講話稿簡短1

尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:早上好!

我是一位小朋友的爸爸。很高興,能參加信宇幼兒園隆重的開學典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為大班家長代表在這里和大家談談心。

作為一名一年級新生的家長,短短半年時間,我見證了學校執著的追求,勃發的激情和打造一流小學的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的’足跡向我們展示了子路小學的團結拼搏和青春活力。

在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給子路,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!

在這里,我還要對親愛的同學們說,感謝你們,教會了我們如何做好父母,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會了我們學無止境,讓我們懂得了家長好好學習,孩子天天向上。

同學們,時間就象一張網,撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標,那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的鼠年里,在子路小學這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短2

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來對我園工作的關心和支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會。為了充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,促使家園雙方密切聯系,形成合力,為孩子今后發展奠定堅實基礎,成立涇陽縣幼兒園家長委員會。相信幼兒園工作有你們的參與,一定會有好的發展。剛才申書記把領導班子介紹給大家,你們了解到去其他家長對幼兒園有什么意見或建議的話,能夠及時向園里負責這一塊的工作的領導反映,能盡快盡好的做好工作。借這個會我講兩點:

一、介紹我園的基本情況

涇陽縣幼兒園始建于1979年,占地約3900㎡,室內活動面積2900㎡,戶外活動場地1300㎡。有大、中、小18個班、810名幼兒。教職工76人,正式職工58人,臨聘人員18人。其中省級教學能手2人,市級骨干教師、教學能手13人,縣級骨干教師20人的骨干體系師資隊伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊伍,70、80后占三分之二人數,全園設有專職保健醫生1名,專職保安1人。幼兒園領導班子7人。目前為了加強門衛安全,在向縣局申請1名保安人員。

近幾年,園內投入約350余萬元,用于改造園舍,添置設備。

1、12年擴建綜合樓一棟。

2、開辟二樓頂空中活動操場,以備大班4個班的孩子進行戶外活動。

3、教室的所有窗戶更換為鋼塑窗。

4、完善5個部室,多功能室、科學發現室、圖書室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環境。

我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎”、“陜西省幼兒園戶外游戲比賽優秀獎”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎”、“咸陽市幼兒教師專業技能大賽二等獎”、“咸陽市泡泡泥手工制作一等獎”、“涇陽縣幼兒書畫比賽一等獎”、“涇陽縣第七屆中小學科技比賽活動先進單位”等。在全園教師的共同努力下,去年12月份順利通過省級示范園的驗收工作,也是全縣唯一的一家省級示范園。為獲得這份榮譽我園教師付出了很大的努力,經常加班加點,當然也離不開家長的配合和支持。省級示范園的初驗通過,對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級示范園的標準來要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽市推薦參加省級幼兒教師基本功大賽。全縣共5名,我園3名。

本學期我園每月都有主題活動:比如:9月份迎中秋主題活動,10月份家長會,11月份教師技能比賽,12月份慶元旦親子才藝大賽活動。每周的活動內容都在微信平臺上展示,希望各位家長多關注縣幼兒園的微信平臺,多提建議。

二、各位家長應該關注和配合的地方我想講三點

1、幼兒園的孩子在幼兒園學什么最重要作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意;中班在小班生活習慣培養的.基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動均為課程,幼兒園的一日活動的各個環節都是幼兒學習的內容,這種課程的設定是根據3×6歲幼兒的年齡特點而定的,幼教專家認為:“學習做人、學習生活、學習交往”這些才是孩子從小就要學習的內容。

學習做人:讓孩子們學會禮貌、學會自控、學會分享等等,在幼兒園,孩子知道向老師問好,課堂上知道聽老師的口令,知道老師上課的時候,不能隨便在教室里走來走去,不能隨便打斷老師說話。

學會交往:教孩子怎樣保持友誼,教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學會怎樣參與別人的活動,這樣對于孩子長大以后融入集體有很大幫助。

學會生活:在幼兒園里,老師會要求孩子們在規定的時間里穿好衣服,要求他們在多少時間內到教室外面排隊。孩子在幼兒園里學會了自己穿鞋,知道上了洗手間之后要洗手,這些簡單的生活自理能力給了孩子相當的自信,也給爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識,培養孩子的良好的習慣。

2、幼兒在園的安全工作

我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

在飲食衛生方面,我園注意食品安全問題,并定時一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作,經驗很豐富,能夠嚴把采購質量關,注意營養均衡搭配,給孩子提供可口的飯菜。請各位家長放心。

3、為孩子創設良好的家庭環境

談及家庭教育,父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子最好的學校,馬克思說過:“父母的職業是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的成功。

我看到一篇文章:一位幼兒專家說:家長每天問孩子四個問題:

1、學校有什么好事發生嗎?(調查孩子的價值觀)

2、你在學校今天有什么好的表現?(激勵孩子增強自信心)

3、今天在學校有什么收獲?(確認孩子在園學到了什么?)

4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎?(表示對孩子的關心,但不包辦),而常常我們有些家長下午接到孩子問:今天有人欺負你嗎?你吃飽了嗎?老師喜歡你嗎?顯然這些問題不利于孩子成長。希望家長多花時間陪孩子成長,只有好家長才能培養出好孩子。

我是今年8月份剛來到幼兒園工作,感覺幼兒園老師責任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的職業,希望各位家長多一份理解。我們園門口的20個字“情系蓓蕾、用愛養育、啟迪智慧、快樂成長”,我們會努力做到讓孩子高高興興入園,安安全全離園,讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲,這就是我們老師最大的心愿。

目前還存在最大的困惑:

1、幼兒園的大班額現象十分嚴重,全園18個班均超出標準班的人數,小班25人,中大班30人。咱們現在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教師開展活動,存在安全隱患。

2、園內孩子的戶外活動面積太小,不能滿足孩子的活動場所,比如養殖區、種植區,都不能滿足孩子。

不管咋樣,為了我們的可愛孩子,希望各位家長代表認真履行好自己的職責,多提寶貴意見和建議,因為我們目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子會在幼兒園里會茁壯成長,

最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短3

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建于________年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

二、幼兒園的課程設置

說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?,F在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至________以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。

同時,我們還開設了四項市、縣級____規劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入小學接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

三、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的.家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環,將會學得很輕松,。因此在入小學前,家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

四、幼兒在園的安全問題:

我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于________年3月26日發部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監護人。

如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

為貫徹執行《山東省中小學(含幼兒園)管理基本規范》和《濟南市幼兒園安全工作規定》,特別是為了孩子們的學習與安全

(1).請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

(2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。

(3).無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內穿行,因為我們人太多,會影響幼兒園正常的教學秩序,一定要按學校規定的路線走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短4

尊敬的各位老師、各位家長:

大家下午好!

我是大大班劉建國的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的`。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短5

親愛的領導,老師,家長,親愛的孩子:

大家好!

作為家長代表能和你交流是我莫大的榮幸,也是我沉重的責任。請借此機會對辛勤工作的領導、老師、家長、朋友說:你們辛苦了。對活潑可愛的孩子說:節日快樂。

孩子是我們的希望和寄托。作為父母,我們希望我們的孩子有一個健康快樂的童年。我們也很高興看到我們的孩子,從剛進幼兒園時的’天真無知,到現在的博學有禮,幼小的心靈孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得,體現了老師們的辛勤付出和汗水,也體現了家長們的心血和期望。兒童節家長代表演講精選

事實上,我今天坐在這里作為學生家長的代表發言,心里一直忐忑不安。每個父母都希望自己的孩子是最好的。不知道兒子以后會給我什么樣的回答。我不指望他是夜空中最亮的星星,但我希望他是明亮的;我不指望他是秋天最大的果實,但我希望他吃飽了。我相信我這個年紀的每一個家長都有過這樣的感覺:歲月匆匆,我們擋不住青春,可我們的孩子卻在我們面前一天天的長高變大。做一個好爸爸好媽媽是我們心中最強的聲音。面對孩子,就像面對一面反映真善美的鏡子。孩子的健康成長是我們父母生活的縮影,我們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。對于孩子,一定要學會善意偽裝,不要在孩子面前吵架,讓他感到幸福;不要在他們面前哭,讓他覺得堅強;在他們面前不退縮讓他覺得很勇敢。為了孩子,要學會克制自己沖動時的粗魯,放縱時的貪婪,失意時的沮喪。為了孩子,我們必須和他們一起長大,看著螞蟻和他們一起移動,和他們一起分享快樂和大灰狼。為了孩子,我們必須不斷學習新知識,甚至在必要的時候接受他的指導。為了孩子,我們要和孩子一起做文明勤勞的人!為了孩子,我們各方面都嚴格要求自己,以身作則,給孩子以身作則的力量。只要對孩子有更多的尊重、平等、包容和關愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

童年是美好的,童心是可貴的。如何從第一步開始一步步引導孩子走向健康、積極、快樂、成功的人生,是一個值得父母永恒思考的命題。作為我們年輕的父母,他們知識有限,社會經驗不足,面對下一代的教育,他們感到非常頭疼!當我們在日常成長中看到他們時,往往會莫名其妙地感到欣慰,同時又覺得自己肩上的責任很大。現代教育是一種無止境的探索,孩子需要更多充滿陽光和養分的空間才能成長。

最后,祝孩子們節日快樂,茁壯成長。祝各位老師工作愉快,身體健康。祝所有父母生活幸福健康,家庭和睦。謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短6

尊敬的各位家長:

你們好!

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現以及家長應對和處理措施。

一、家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。

2、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

二、孩子入園三步曲

1、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經驗,會出現幾種情況:

(1)哭鬧的更厲害。

(2)停止哭鬧,自由玩耍。

(3)看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

三、孩子入園后出現的幾種情況

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。

2、下午接孩子時會出現幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F象,最好堅持入園。

四、保育工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責幼兒的護理工作,衛生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

五、家園工作

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中;

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤;

3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲;

4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們,希望家長能積極配合;

5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系??傊?,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短7

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報?。?/p>

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

幼兒園家長代表講話稿簡短8

各位尊敬的老師,小朋友們:

早上好!

我是大一班學生于詩懿小朋友的爸爸,今天能代表家長們發言,參加園里的升旗儀式感到非常的榮幸,也非常高興。

還記得于詩懿剛剛上幼兒園那會,上學頭一個禮拜也像其他剛入園的小朋友一樣很不能適應,因為再也不能像之前一樣每天睡到自然醒,白天想干嘛就干嘛。以至于早上叫她起床的時候總是起不來,好不容易叫起來就開始哭,一大早要想盡各種辦法哄她,才能好起來。就這樣過了一個禮拜左右,她開始慢慢適應了,早上只要我叫一聲:寶貝,該起床啦,要上學啦。她就像聽到定時鬧鐘一樣,“嗖”的一下就爬起來了,而且還會自己主動穿好衣服,然后自己去刷牙洗臉。

平時我工作比較忙,一般都是她媽媽接送她上學。不過她比較懂事,在家會跟她媽媽搶著拖地,還自己洗過衣服,洗碗。都做的像模像樣。每次放學回家,第一件事情就是先換鞋洗手,然后開始做作業,每次玩玩具都會自己收拾的干干凈凈。還會時不時突然跟我們說一句:爸爸,我愛你。媽媽,我愛你。

還有平時在路上,要是看到乞討的老人,她都會問她媽媽說:媽媽,有沒有錢?她媽媽一聽就明白她的意思,給她錢后,她會立馬上前把錢遞給那些老人。

在學校剛剛入學的時候,還不太習慣早上給老師問好,不太愛說話,到現在每天都會很有禮貌的跟老師問好,跟同學團結友愛,上課遵守課堂紀律。

親愛的小朋友們,任何事情好的習慣都是慢慢養成的,沒有你們做不到的,再難做到的事情,只要你們能堅持21天,就會成為習慣,你們就會做得更好。養成好的行為習慣,我們做父母的言行舉止特別特別重要,因為我們的一言一行,一舉一動都潛移默化,深深影響著自己的孩子,所以我們做父母的一定要以身作則,給孩子好的榜樣!

作父母的對待自己的孩子,不要在她無理哭鬧,調皮或者做錯事的時候,就開口指責謾罵他們,要把自己當成孩子的好朋友,給她講道理,分析事情的原委。給孩子養成好的性格,讓他們內心充滿陽光,開朗活潑,給他們自信。

你們也要相信你們自己是最棒的!

同時,我們要懂得尊敬老師,因為每個小朋友的成長到成才,都是老師們一點一滴的付出與栽培,我們要永懷感恩的心,所以讓我們所有小朋友以最熱烈的掌聲來感謝老師辛苦付出和細心培養!

幼兒園家長代表講話稿簡短9

尊敬的各位家長、各位老師:

大家下午好!

我是三、一班學生xxx,感謝老師給我這次發言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。

2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

3、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

我的發言完了,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短10

尊敬的園領導、老師們、小朋友們、家長朋友們:

大家上午好!在這春暖花開、春意盎然的季節里,我們迎來了盼望已久的親子運動會。我是—————班—————小朋友的————,能夠作為家長代表在這里發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有家長對琴濤幼兒園的領導和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們為孩子們的健康成長付出的辛勤勞動。

作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,都希望孩子們在幼兒園快快樂樂的成長。幼兒園里開展的每一項活動,讓孩子們增長了見識,鍛煉了能力。和所有家長朋友一樣,我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化,每一刻都在進步。而這一切都源于園領導和老師們對孩子的無私關愛,用智慧裝點了孩子們多姿的世界,用愛心呵護著孩子們快樂的童年。

孩子的教育是我們做家長的.這輩子經營的最大的事業,雖然他們進入了幼兒園,但是家庭教育我們責無旁貸,父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲,多參加類似的親子活動,即可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接每一天。

最后,預祝所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預祝琴濤幼兒園親子運動會取得圓滿成功。謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短11

大家好!

光蔭如梭,在這不經意的日子里,范思言已經從曾經只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識也在增強,面對這個“小大人”我們知道,孩子是父母的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。這一點我體會比較深,我是中學老師,孩子上高中后好多家長開始頭疼孩子的叛逆、壞習慣。其實等接觸了家長之后我們會發現孩子的好多毛病都與家長的習慣與態度有著不可分割的聯系。其實出色、優秀是一種習慣,好習慣會讓孩子受益終身。所以在對待寶寶的問題上,我的宗旨是,在寶寶健康成長過程中,能養成良好的生活和學習習慣,這將會是他一生最寶貴的財富。

下面我以事例來分享我的一些育兒心得:

一、尊重并正確引導孩子,培養孩子辨別和思考的習慣

由于工作比較繁忙,范思言一度是由奶奶帶著的。在孩子兩歲半的時候我驚奇地發現口香糖對他充滿了魔力,只要一看到口香糖他就會不顧一切地撲上去,抱在懷里死活不肯撒手并且不惜大哭大鬧來抗爭。原來是奶奶覺得他小怕他吞下,所以從來不給他吃。正是奶奶的這一舉動激起了他的無限好奇。但凡有機會就要搶到手,放在嘴里使勁嚼滿足自己對它的強烈欲望。了解這個情況后,我開始刻意將口香糖放在他能看到的地方,每次當他驚喜地跑過去取口香糖的時候我會告訴他:“寶寶,你長大了,可以吃口香糖,但是,口香糖嚼過之后是要吐到垃圾箱的,而且口香糖不可以多吃,吃多了對牙齒和身體都不好。”最初孩子由于得到允許欣喜若狂,漸漸的他已經能用一顆平常心去對待它了,再后來他開始觀察嚼過的口香糖,并且告訴我“媽媽,我覺得嚼過的口香糖像橡皮一樣,是不是有很多的細菌???”孩子開始思考了?,F在范思言對口香糖依然情有獨鐘,但是他已經能用很平常的眼光去看它,并且很有節制。

孩子“瘋狂舉動”的背后其實是一顆強烈的好奇心,正確引導他以一顆平常心去對待孩子的每一次“瘋狂舉動”,你會驚喜的發現孩子已經有了良好的辨別和思考的習慣。

二、給孩子搭建一個平臺,培養孩子良好的語言表達習慣

語言表達能力是幼兒與別人交流的必要條件,少了它,幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。范思言在同齡孩子中屬于比較愛表達的。這與小的時候奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關系?,F在他最喜歡去的地方是我的辦公室,逐漸的觀察中我發現他愛去辦公室是因為那里的人比較多,同事們特別喜歡他,能夠滿足他強烈的表現欲。而且人多自然就和他交流的多。

所以搭建一個平臺,鼓勵孩子多說話:(1)家長在孩子說話時,注意傾聽孩子的話,孩子會在這種無言的鼓勵中越說越起勁;(2)做到有問必答。即是孩子提問時要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經問過許多遍了!如果孩子的問題不會回答時,你也要答應他什么時候去問別人或者是查資料等。(3)多向孩子提問:比如,可以父母和孩子互換角色的方法來進行。有時候我會問孩子今天在幼兒園做了什么游戲,學到了什么新兒歌,他會說“我忘記了”。后來我換一種方法,我當學生,他做老師,他會很開心的將幼兒園情景再現一遍,并將新兒歌“教”給我。

三、給孩子機會,培養孩子自己動手的良好習慣

相信孩子能行,兩三歲的孩子已經有了自己的主見,更多的時候他們愿意自己動手做事情,這時候作父母的要鼓勵孩子,放手讓孩子自己去做,而不能一味的代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實學會做一件事情,都需要一個過程,你不讓孩子去做,去試,孩子永遠也學不會。家長只需在旁邊看著,在孩子請求你的時候再出手相助,或者事先指導或示范一下。

作業交了之后,_老師當即說:“孩子的作業應該自己做,家長代勞就沒有任何意義了?!蔽亿s緊解釋,這個確實是孩子自己剪的,王老師驚喜地瞪大眼睛“真的嗎?”確實是真的,__操作剪刀的技術已經達到爐火純青的地步了,代價是五塊床單。從小孩子就特別喜歡拿剪刀剪東西,對于他的這一愛好,盡管我們每次都會很緊張地盯著他的手和剪刀,但是從來沒有因為危險而干涉過。只是告訴他,剪紙的時候要專心這樣才能保證安全?,F在他的剪圖片的技術已經很嫻熟了。孩子需要過程,需要嘗試,需要自己動手。在這個過程中,他收獲的不僅僅是一種能力,更是一種良好的習慣。否則,久而久之,他就會習慣別人代勞,長大后他的懶惰其實是家長自己造的惡果。

其實在孩子的教育上我還有許多做的不足的地方,比如缺乏足夠的耐心。在我發怒的時候孩子經常會說“媽媽,你就不能學學楊老師、周老師和剛老師嗎?我們犯了錯,老師只是批評我們,告訴我們下次不要這樣,從來不發火。”所以非常感謝幼兒園舉辦的這次育兒心得分享活動,我希望能和老師、家長共同交流分享育兒經驗,我會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,努力幫助寶寶健康快樂的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!

幼兒園家長代表講話稿簡短12

尊敬的園領導,各位老師、家長們:

大家上午好!

我是XX班XX的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

說實話,我在XX沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因為我一直認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別干凈,環境非常好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍著大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都非常干凈,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心里話,能夠保持這么好的衛生環境,老師能保持這么好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!

我家的XX,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開始我就整天陪在教室里,后來在老師的建議下我學會半扶半放,最后就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多余!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會回答。最后她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的??!雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

最后我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!

幼兒園家長代表講話稿簡短13

尊敬的各位領導,老師,親愛的家長朋友們:

大家下午好!

我是靈靈五班沙默小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發言,我感到非常的激動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長和肖園長,感謝六一幼兒園所有的老師們,正是因為你們的無私奉獻和辛苦付出,我們的孩子才會在這美麗的校園中健康快樂地成長。

記得我的孩子剛來六一幼兒園時,他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽。“當他跌倒了怕疼時是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當他不會穿衣服著急時,是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在六一,我的孩子學會了很多很多,他每一天都特別的快樂。

三年前,孩子剛來到六一幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔心,可是從孩子回家后激動的表情和繪聲繪色地描述中,我們的`所有的擔心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園!”

每天放學回來,孩子會把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告訴我,班級有同學把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。

記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學,那天早晨我準備到學校拿被子回家曬。可是剛走到班級樓下,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內心感到非常溫暖,也特別的感動。從這些很小的細節中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午,孩子一定會睡得特別香,因為被子上除了暖暖的陽光味,還有老師甜蜜的愛的香味。

正是因為老師對孩子們無微不至地照顧和關心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因為老師們上了一天班,老師晚上肯定很累了。

再過一陣子,我的孩子就要上小學了,最近后他經常在家里說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。"他還問我能不能把小學、初中、高中大學,都搬到六一幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在六一的生活的這段時光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時光的回憶將陪伴孩子一生的成長!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短14

各位家長:

你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我是20xx級(3)班班長張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:“謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

平時學習其實我覺得我和大家都差不多吧,要說怎么學習我平時主要要求自己做到以下3點:

1、及時復習。大家都有這樣的感受,當上完課時我們對老師所講的內容都特別清楚,可時間一長就模糊了,甚至會忘記。而考試的時候主要考察我們對知識的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺得復習特別重要,我一般是每節課上完之后復習一次,每一單元上完后復習一次,每次考試之前再復習一次,從而盡量把知識掌握牢固。而且在復習的過程中,可以把許多以前不懂的內容給弄懂。

2、學與思結合,合理安排作息時間。可能很多同學都有這樣的想法,“量變引起質變”,事實上我想說的是“有效率的量變引起質變”,也就是說,我們在學習過程中不能只追求我們一天有多少時間在學習、在刻苦讀書,而應該追求一天當中我們學到了多少。而提高學習效率,我覺得應該做到以下兩點:一是學與思結合,思考能使我們對知識有著深刻的印象,并且能弄清知識的內在聯系;二是合理安排作息時間,該玩的時候玩,改學的時候學,將生活和學習變得協調和平衡,這樣不但玩得高興,而且學得有效率。

3、營造良好的學習氛圍。作為班長的我,有責任也有義務維護班級的友愛和團結,并且營造一個良好的氛圍,做老師的好助手、同學的好伙伴。良好的環境氛圍使得我學習特別有動力,我在感召別人的同時別人也在感召著我自己,當我學習松懈時,看到別人在積極向上地學習,我的動力就來了。正是有著這樣一個

良好的環境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵和鞭策自己,才能健康、快樂、茁壯地成長。

最后,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。相信我們,一定會有進步的!我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短15

尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

大家好!

我是六(2)班劉曉宇的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

作為家長,我們會繼續支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。

最后,祝老師們工作順利!祝東暉學校明天更輝煌!

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短16

尊敬的學校領導、各位老師、家長還有親愛的小朋友們:

大家好!今天我再次站在這里作為家長代表在此發言,倍感榮幸。兒童節,是小朋友們特別期盼的一天,首先,我以一個普通母親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們六一快樂!

我的孩子是大一班的同學,他的名字叫xxx,他喜歡中草藥書籍,同時也是金剛葫蘆娃的超級粉絲,他還有點害羞。我時常告訴他我很愛他,他也曾悄悄的對我說:媽媽,我第一名喜歡你!還會用命令似的口吻對爸爸說:爸爸,我們兩個人一起保護媽媽!多么可愛的小孩啊。他在這里已經渡過了3年的啟蒙學習階段,今年9月1日,他將光榮的成為一名小學生。相信在座的家長和我一樣,看到自己的孩子從呀呀學語到現在的能歌善舞會識字,每個小小進步,都讓人極其欣慰。今天,小朋友們身著統一的演出服裝,打著可愛的小腮紅,將在操場上展示他們的風采,把最棒的一面呈現給我們。我建議,待會兒家長們一定要拿出相機為他們記錄下這美好的時刻,因為這是小朋友送給老師和家長最好的成長禮物。

今天,借此機會,我想和大家討論一下有關留守兒童的話題。當今的社會就像一個大熔爐,形形色色、事事非非。要如何引導他們人生的第一步就走上積極、勇敢、正直的路,作為家長有著義不容辭的責任。下面,我來說一說父母外出打工的實際情況吧,很多父母外出打工都是夫妻二人同行,把孩子托付給年邁的父母,由此就有了留守兒童和隔代教育這個詞語。而負責看管孩子的農村老人不僅年紀大而且絕大多數文化層次較低,對孩子只能在生活起居上面進行照顧,對作業輔導和行為教育卻進入盲區。很多小朋友一年、兩年都見不到父母的身影,看到別的小朋友爸爸媽媽在身邊,難免會感到自卑,特別是受委屈的時候,會更想念自己的爸爸媽媽。而父母的想法卻非如此,他們想的是在外打工可以掙更多的錢,將來供孩子讀大學。一年到頭,頂著春運大潮,衣錦還鄉大概10天,給孩子買幾件好衣服、買一大堆好吃的和新奇的玩具,他們認為這就是孩子的幸福。但是,我相信孩子期待的遠不是這些物質的東西,而是爸爸媽媽在自己身邊,哪怕只是像今天一樣,來學??此屯瑢W一起表演唱歌跳舞這件平凡的小事,也不想在盼望中一天天長大。我個人認為,生活和生存的確很重要,但是,孩子的心理健康關心更為重要。

最后,我想和大家分享一段前些天在微信上看到的文字,我讀過后十分感動。這也算送給在座的’父母的話吧,內容是這樣的:你是不是看到孩子小時候啃小手的照片覺得好可愛,可是你曾經卻為了要不停地給他洗手而訓斥他?你是不是在孩子褪去童聲后,特別想念他曾經嗲聲嗲氣的聲音,可是他以前撒嬌的時候你卻覺得很煩躁?你是不是當孩子去上學后特別懷念他黏在你身邊的日子,可是,以前你卻總在想他要什么時候才能去上學啊?以后,他會去更遠的地方開始他的求學之路,時光無法倒流,孩子能呆在我們身邊的日子十分寶貴!正因為如此,我們更應該懂得珍惜,無論孩子讓我們失去多少睡眠、精力時間和金錢,一定要把心放寬,因為,這是為人父母的責任。我們有責任與義務教會他生活的本領,幫助他練就強健的翅膀,以便來日,長大成人的他可以自由快樂地飛翔!

幼兒園家長代表講話稿簡短17

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這里發言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養,感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實話我想在座的家長們也和我一樣,內心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應幼兒園的環境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔心孩子在幼兒園受欺負等等,總之孩子入園的進程,也是我們家長心里懼怕的進程。

我女兒在小1班,剛去幼兒園的時候,女兒生活上還不能完全自理,經常哭鬧。作為一個父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的表現,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的畫,得到的“獎勵”和我們一起分享;有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!

不知不覺小寶寶們入園已經一個學期了,在這一個學期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。

各位家長,其實家庭是孩子最好的學校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師!同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順遂、健康快樂!

謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿簡短18

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!今天我能代表家長發言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。

現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執著敬業的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室里學到的呢?”這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園?!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節,有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創造一個更美好的明天。

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