黨員學習心得體會1

20xx年1月8日和1月9日，有幸參加了農村小學英語教師的免費培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我們的心，使我們的思想重新煥發了激情，燃起了斗志，確實感到受益匪淺。

本次培訓聽了馬老師為我們培訓的英語歌曲，王老師主講小學英語課堂用語，張老師主講小學英語課堂教學環節，李波老師主講的新課程英語教學設計。可以說培訓內容豐富，實用性強。

在歌曲和課堂用語的培訓上，我學到了許多歌曲和英語課堂用語，而且學習了多種不同的表達方式，感到自己的課堂用語不斷地豐富。兩位老師為我們準備了量的歌曲和課堂用語并耐心的指導我們，教我們唱英語歌，領我們讀課堂用語，我們積極地練習，使自己的英語口語不斷地進步。老師們還給我們介紹了多種英語學習的方式和多種學習英語的渠道，使我開眼界，受益匪淺。

在英語教學方面培訓中，我發現自己的教學思想觀念發生了深刻的變化，這是我的最收獲。李波老師的講課給我留下了深刻的印象，使我對新課標有了更深入地理解，知道了如何確定教學目標，明確了教學目的，理解了功能與話題的含義及關系，使我對英語教學理論知識有了進一步的認識，為我的英語課堂教學目標指明了方向。

通過這次培訓，使我更新了觀念，學到了很多知識，在今后的教學實踐中，我更要深入學習教育教學理論，把學到的知識盡快消化、吸收，變成自己的教學實踐，盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學思路，形成自己的比較成熟的教研教學風格和模式，為面積提高教育教學質量做出自己應有的貢獻。

黨員學習心得體會2

黨章是一個政黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統一所制定的章程。因此，作為共產黨員，我們必須熟悉掌握黨章，認真遵守黨章，維護黨章的權威，以黨章為行為準備指導實踐活動。自新黨章誕生以來，我認真學習和深刻領會，強烈認識到作為一名新時代的共產黨員要做到以下幾點。

首先，要不斷提升自身素質。要在干好本職工作的過程中，努力透過現象認識本質，不斷深化認識，思考歸納，概括升華，使自我在工作中獲得的經驗教訓和心得體會，推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，不斷適應新形勢、新狀況、新工作。

其次，要時刻堅持與時俱進。善于學習尤其是向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動理解先進的知識和經驗。當前，我國經濟正處于跨越式發展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響社會穩定因素突出，應對復雜形勢，我們務必提高做群眾工作的能力，提高服務群眾的覺悟。只有不斷的學習，才能提高我們的工作潛力，這是時代的要求，是黨對我們全體黨員的要求。

第三，要努力把堅守宗旨信念。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所務必堅守的信念意識。

黨員學習心得體會3

新黨章修正案為黨章注入了新的活力和動能，使黨章更加適應新時代、新形勢，是時代發展的必然，也是黨心所向、民心所望。學懂悟透新黨章是走好新時代長征路的必修課和基本功，黨員干部必須適時、適境、適情地去學習踐行新黨章，將黨章意識、規矩意識轉化為行動自覺，努力在新時代展現新氣象、實現新作為。

世界上沒有什么永恒的東西，一切都在變化，一切都在發展。學習新黨章必須要聯系實際“系統學”。黨的十九大明確提出“中國特色社會主義進入了新時代”，因此，新黨章的學習需聯系我們黨和國家事業所處的時代新坐標、承擔的歷史新使命，從我國發展的實際出發，與時俱進，順勢而學。要聯系思想實際學，以黨章為標尺，全面深入的查擺自己的思想狀態，清掃思想上的“蒙塵”，時刻提醒自己的黨員“身份”，增強黨性修養，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。要聯系工作實際學，立足于本職工作，用工作實踐檢驗學習和運用黨章的程度，發揮示范、骨干和帶頭作用，努力提高貫徹執行政策的能力。

學習新黨章要善于思考，思考，再思考。理論學習最忌諱的就是走馬觀花、蜻蜓點水，學習新黨章就是要深入思考“刻苦學”。要原原本本、反反復復學，結合歷次黨章的修改逐字逐條品讀、逐段逐章琢磨，不僅將黨員權利、義務，黨的制度、紀律等基本內容牢記于心，更要從中悟透黨的理論路線、政治主張、執政綱領等的深遠涵義，深刻領會黨章的思想精髓、把握黨章的精神實質。要帶著問題、帶著想法學，深入思考新黨章對黨組織和黨員干部提要求的出發點，深入思考對照黨章個人不足之處的根本原因，深入思考新時代全面從嚴治黨還需要完善些什么，針對些什么，改變些什么，加強學習的針對性和預見性，做到“知己知彼，百戰不殆。”

幸福只會給予不怕學習的人，多年忘我學習的人。“初心”一直是共產黨人不斷學習的精神動力和情感慰藉，學習新黨章就是要把人民永遠放在心中，忘我學習。黨章明確提出，黨除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。我們黨的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的危險是脫離群眾。因此，共產黨人要將“為人民謀幸福”的初心貫穿于學新黨章的始終，強化服務意識，保持公仆本色，對照人民群眾的需求，擺正身軀，校正態度，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，在全心全意為人民服務中求得人生追求的“真”與“是”，時時刻刻銘記作為一名黨員的任務，不忘初心，勇往直前。

黨員學習心得體會4

我是一名20xx年秋專升本人力資源管理的學員，經過這段時間的學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。首先，我十分感謝浙江大學遠程教育學院金華學習中心各位老師，感謝他們對我的關心、支持和厚愛，感謝他們所付出的辛勤勞動。現在，我把這一年來的一些學習心得歸納如下：

一、充分利用各種學習資源

充分利用網絡資源優勢，通過瀏覽浙江大學遠程教育學院網站、金職院365學習中心網站，獲得相關課程的學習輔導資料和教學信息。充分利用各種輔助課件，把自己在平時中遇到的困難通過上網查詢相關內容、發送電子郵件在網上與老師、同學們對學習內容進行相互交流，掌握最新的學習動態。

二、合理安排好學習時間

在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加學習，所以應該根據自己的業余時間合理的安排學習時間，把學習當作生活的一個組成部分，養成自己自主學習的良好習慣。好在網絡學習的靈活性大，不受時間限制，只要合理運用適合自己地學習時間、方法與技巧，就能提高自己學習效率。

三、要重視并認真做好考前復習。

考前復習是學習過程的最后階段。它不能代替平時踏實、努力的學習，而是要對整個課程的學習進行檢查和補充。制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，努力獲得對整個課程的整體概念，并尋找各知識點之間的關系。通過復習學習筆記、作業本，把不理解和做不了的問題列出來，去找輔導教師或其他同學幫助解決。

四、同伴互助，如魚得水。

所選修的課程相同、學習進度比較一致的學生。我們組成學習小組，經常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發學習動機，在互相幫助中共同提高。

經過這段時間的學習，知道了自己掌握的’知識還是太少，應該學的還有很多很多。正如我們古人說的：活到老，學到老!而通過遠程教育培訓，我進一步掌握了人力資源等有關基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學，但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。在這段時間的學習中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，感謝遠教給我的支持和幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質量和效率。

黨員學習心得體會5

《黨章》第一章第三條第八款：“發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。”規定的是每個黨員必須履行的義務之一。

黨的十八大報告中，關于扎實推進社會主義文化強國建設部分，把社會主義核心價值體系建設作為一項重要任務，提出了新部署新要求，特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。愛國、敬業、誠信、友善，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統美德、中國共產黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統性。體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定，是立足公民個人層面提出的要求。

誠信，是一種人人必備的優良品格，是為人之道，是立身處事之本，更是社會主義核心價值觀的重要內容，我們每個黨員，都必須按照黨章的要求，履行這種義務。特別是黨員領導干部，更應該倡導和踐行這種價值觀。把誠實守信當作自己的生命。

《呂氏春秋·貴信》所言：“君臣不信，則百姓誹謗，禮稷不守;處官不信，則少不畏長，貴賤相輕;賞罰不信，則民易犯法，不可使令。”對于處在執政黨地位中國共產黨來說，取信于民是最為重要的。只有政府守信，賞罰分明，人民才能信賴政府，遵紀守法，對于政府來說，禍莫大于無信。

為什么“三堵五鬧”愈演愈烈?到了政府必須進行專項治理的地步?是因為公權失出了威信，人們不相信政府，于是政府成了“被欺負”的弱勢政府。為什么一提給公務員漲工資，就迎來罵聲一片?是因為老百姓把公務員與貪官劃成了等號。為什么老百姓不愛看新聞，不訂黨報黨刊?是因為他們認為那里面很多東西都不是真的。為什么人們對黨組織開展的群眾路線教育實踐活動無動于衷?是因為人們經歷太多的“一陣風”式整風運動，感受多了橫亙在他們面前的“最后一公里”。為什么社會上對轉變執政黨的工作作風執懷疑態度?是因為人們看多了“上有政策，下有對策”。為什么人們看到各種各樣的反“反四風”共開承諾，不屑一顧，是因為政府太多的承諾都難以落實。

黨的十八大以來，黨中央出臺了許多轉變工作作風，密切聯系群眾的措施，制度，政策，并嚴格地操作著，把權力關進制度的籠子里，不讓制度成為“紙老虎”和“稻草人”，讓紀律成為帶電的高壓線，普通老百姓看到了希望。

作為一名黨員，一個基層黨組織，我們重溫黨章，就是要遵守黨章的規定，履行好自己的義務，讓我們從倡導和踐行誠信做起吧，盡自己的一份力，不要讓老百姓的希望變失望，為實現中華民族的偉大復興獻出一點微弱的力量吧。

黨員學習心得體會6

黨章就是黨的根本法，是全黨必須遵循的總規矩，它集中體現了黨的性質和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。認真學習和履行黨章，是每個黨員必須遵守的責任和必須履行的.義務。作為維護黨章黨規黨紀的紀檢監察干部，在學習黨章上理應先學一步、樹好標桿、做出表率，切實把黨章意識落實到監督執紀問責中去，通過聯系思想實際、工作實際，堅決把紀律挺在前面，有力促進“培樹十型干部”的深入開展，促進加快“三轉”步伐，進一步聚焦主責主業，有效遏制不正之風蔓延勢頭。

一、把紀律挺在前面，以“啄木鳥”精神嚴格執紀

領導干部“破法”者，無不從“破紀”開始。黨的十八大以來查處的黨員領導干部違紀違法案例，沒有一個不是在違法之前首先違紀的。作為黨的紀律檢查機關，嚴肅執紀是紀檢監察機關的責任擔當，必須回歸本職、回歸原教旨，把握和處理好黨風廉政建設“樹木和森林”的關系，以啄木鳥精神嚴格執紀，拔爛樹、治病樹、扶歪樹、護好樹，把紀律挺在前面，真正把紀律管到位、嚴到份，切實減少不正之風存量，遏制不正之風增量。

二、聚焦主責主業，切實解決群眾身邊的不正之風問題

黨章明確規定了紀檢監察機關的三大任務和五項經常性工作，我們要切實通過此次“學黨章、守紀律、促三轉、做表率”活動，追溯本源、找準定位，明確任務。要繼續緊緊圍繞“三轉”要求，積極推動縣級紀檢監察機關紀律檢查體制改革，進一步優化機構配置、整合調整人員，把更多的力量匯集到監督執紀問責的第一線、最前沿，持續加大查辦案件力度。要深入推進“三級紀檢干部進百村，聚焦維護群眾利益促廉潔”行動開展，圍繞涉及惠農補貼、扶貧救濟、低保醫保、舊村改造資金管理等基層涉紀案件的查處，切實解決群眾身邊的不正之風問題。

三、打鐵自身硬，積極培樹正風反腐鐵軍

紀檢監察機關承擔著維護黨紀政紀、推進黨風廉政建設和反腐斗爭的重要職責。執紀者必先守紀，律人者必先律己。紀檢監察干部必須認真貫徹中央紀委“四不準”和省委、省紀委“三鐵”要求，把市紀委“十不準、十必須”要求作為底線、紅線和高壓線。通過市紀委機關組織開展的“崗位練兵”活動，深思善悟、比學趕超、獎優罰劣，進一步提升監督執紀問責的能力水平，真正以忠誠、干凈、擔當的新形象和新作為，切實擔負起維護黨章、捍衛黨紀的神圣職責。

黨員學習心得體會7

今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯系起來，理論聯系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的`強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題（包括思想和工作中的問題）緊密結合起來，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制，(fwsir.com)要有量的體現，才能有質的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

黨員學習心得體會8

10月26日晚上8:00，中央電視臺播出了由中組部、中央電視臺聯合制作的“兩優一先”典型事跡的系列專題節目《榜樣》，她以“不忘初心、繼續前進”為主題，通過訪談、講述等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，生動再現了退休縣官羅官章回鄉扶貧19年、堅守深山36載的山村教師支月英、方志敏烈士唯一女兒方梅、創造奇跡的大國工匠李萬君、全國優秀黨務工作者苗振水等各行各業的黨員在工作期間一幕幕感人場景、先進事跡，讓每一位收看黨員干部的思想受到了深刻洗禮,心靈得到強烈震撼，大家深深體會了他們親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、無私奉獻的精神，進一步感受了榜樣與信仰的力量。

榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向;榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當的’李貝、開拓創新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和

追趕的目標。羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責;他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現了中國共產黨的宗旨觀念、優良傳統和務實作風，體現了當代共產黨人的人生理想和事業追求，體現了中國共產黨人為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的優秀品格。

我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長達60多年的執政中，為什么能夠始終保持蓬勃的生機和旺盛的活力?答案顯而易見——因為中國共產黨是由具有堅定信仰的人組成的。回顧黨的光榮歷史，在千千萬萬個共產黨員中，具有堅定共產主義信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節目中，羅官章、支月英等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。

羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作

所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比，我們做的夠嗎?不!我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經濟轉型發展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比，我們缺少了幾分執著和堅定。

看完《榜樣》這個節目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應該轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰!我們也必定會不忘初心，繼續前進，向榜樣看齊、做合格黨員!

黨員學習心得體會9

通過這次學習，讓我感觸頗深的還是要理論聯系實際，我們應該將學到的黨性修養貫穿到我們的生活中，從而體現學習的價值。做到不僅要從黨的指導思想及其理論基礎、黨的組織、黨的制度上保持黨的先進性，更要從實際行動中保持黨的先進性。人民群眾看一個黨員是否先進，不只是看理論、綱領和路線，更重要的是看共產黨員的行動。結合自身實際，決心做好以下幾方面：

首先，要努力學習，為中華的崛起而讀書；堅持終身學習、堅持學以致用；在工作中刻苦鉆研，善于學習和思考，掌握扎實的專業理論和技能，用愛心、耐心、細心、責任心、同情心和奉獻之心服務患者和人民群眾，認真地做好每件事，急患者之所及急，想患者之所想，將患者的需要當成自己的工作，把患者和社會的滿意當成我們服務的宗旨。切實做好優質護理服務，把少花錢看好病，就診服務有獲得感，患者和家屬滿意、醫生和護士滿意、社會和政府滿意，作為長期奮斗目標。將救死扶傷，敬佑生命，大愛無疆，甘于奉獻的職業精神踐行于實際日常工作中。

其次，樹立共產主義信念，不為任何困難和挫折所懼，不被任何干擾所惑；思想站位準確，政治立場堅定，有信仰，時刻牢記自己是一名共產黨員，以黨章黨規約束自己的行為，樹立先鋒意識，樹立標桿和榜樣，不能給共產黨抹黑，在實際生活和工作中吃苦在前，享樂在后，繼續沖鋒在前線，戰斗在前沿，對得起黨和人民；共產黨是為人民服務的政黨，一切為了人民，奉獻人民，要有大格局大意識。將思想行動高度統一。繼續加強思想政治修養鍛煉，認真學習黨章和xx大精神，不斷提高理論水平，關心政治，注重修身，更新知識，與時俱進，有計劃的閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解，從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

后，具備優良的品格，忠誠老實，踏實做人，認真做事，言行一致，高度自律自省，工作中精益求精、嚴謹規范、一絲不茍、謙虛謹慎、善于向前輩討教經驗，積極創新，立足崗位發揮才干增長能力。善于開展批評與自我批評，查擺問題，虛心改過，積極進步，與時俱進，用高度思想政治覺悟和全面從嚴治黨理念引領自己不斷前進。

總之，通過這次的學習，使我再次深刻認識到自身對黨性認識不夠全面，理論素養有待提高；對黨的歷史了解不夠深入，對黨的理論的掌握不夠扎實，因此，我還要繼續努力，加強理論學習，及時完成學習強國，信仰的力量自主學習，多聽黨課，多做交流，多向領導和老黨員們學習。時刻謹記教誨，在心中樹立一些優秀共產黨員的榜樣和標桿，向他們學習，守住初心，擔起使命，經受考驗，始終樹立全心全意為人民服務的奮斗意識，切實發揮黨員的先鋒模范作用，在思想和行動上要高度統一，爭做一名優秀的共產黨員。

黨員學習心得體會10

突如其來的新冠肺炎疫情是我國傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大的重大突發公共衛生事件，是一次磨難，更是一場考驗。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全黨全軍全國各族人民弘揚偉大的民族精神，齊心協力，共抗疫情，賦予偉大民族精神新的時代內涵，鍛造了中國精神，成為我們全面打贏疫情防控人民戰爭總體戰阻擊戰的強大精神力量，廣大共產黨人初心不忘，使命擔肩上，帶領群眾與惡魔展開了一場抗疫的人民戰爭，取得了階段性的勝利。

歷史證明，每當我們遇到嚴重自然災害和傳染病災難時，眾志成城、同舟共濟就成為我們戰勝困難、渡過難關的強大精神武器。中華民族歷經磨難而不衰，靠的正是包括眾志成城、同舟共濟在內的精神，靠的是億萬人民強大的民族凝聚力和向心力。在抗擊疫情斗爭中，全黨全軍全國各族人民緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全國上下團結一心，把思想和行動與黨中央的決策部署保持高度一致，心往一處想，勁往一處使，形成了強大的凝聚力和向心力。在黨的堅強領導下，中國人民用滿腔熱血和實際行動共同筑起了一道讓新冠肺炎病毒不可逾越的銅墻鐵壁，凝聚起抗擊疫情的強大合力，展現了“把我們的血肉筑成了新的長城”的生動畫面。

越是艱難越向前，決不向任何困難低頭，這是中國人民寶貴的精神品質。災難來臨，我們無可回避；病魔當道，我們無路可退。突如其來的新冠肺炎重大疫情，注定是一場沒有硝煙的惡戰、遭遇戰。特殊的戰疫需要勇敢的戰士，在疫情面前，我們既要沉著冷靜、勇敢面對，又要頑強拼搏、擔當作為，保持戰勝疫情的昂揚斗志。在抗擊疫情斗爭中，各級黨員領導干部、廣大醫護人員和人民軍隊等不畏艱險，敢于擔當，堅定站在疫情防控第一線，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，舍小家顧大家，是疫情防控戰場的“美的逆行者”，筑牢了抗擊疫情的鋼鐵長城，讓疫情魔鬼無處藏匿，形成殲滅疫情魔鬼的“汪洋大海”，充分體現了頑強拼搏、擔當作為的精神，為全面打贏疫情防控的人民戰爭總體戰阻擊戰提供強大的精神支撐。

我們堅信，只有堅持中國共產黨領導，全國人民眾志成城，以偉大中國精神為支撐，匯聚成抗擊疫情的磅礴力量，終一定贏得戰“疫”勝利。

黨員學習心得體會11

作為一名黨齡一年多的大學生黨員，我對黨在歷史上的豐功偉績和曲折坎坷都未曾切身經歷，但卻對她過去的歷史懷有濃厚的仰慕感與探索欲。黨員應具有吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。

學習劉少奇《論共產黨員修養》很有現實意義。劉少奇同志說：“我們共產黨員最基本的責任是什么呢？就是實現共產主義。”每一位共產黨員都應該時刻用這個理想信念來約束激勵自己，磨煉升華自己，對照規范自己，經得住任何考驗。黨性修養是每個黨員的必修課，它包括理論修養、政治修養、思想道德修養、能力修養和組織紀律修養等。

一個人在組織上入了黨，只說明他具備了黨員的基本條件。要成為一個合格的、成熟的、真正的共產黨人，還要經過長期的時間鍛煉和自覺的.黨性修養，需要不斷學習各種政治理論思想，樹立正確的共產主義價值觀。共產黨員是組成黨組織的基本細胞，是黨的基礎，黨員的素質如何直接關系著黨的性質和黨的戰斗力，直接關系著同人民群眾的聯系，直接關系到黨的自身建設。我們每個黨員都要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺抵制各種錯誤思想意識。

面對新的形勢任務，共產黨員首先要認真學習馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，只有用科學理論武裝頭腦，才能成為工人階級的先鋒戰士。同時，共產黨員還要刻苦學習各種科學、文化和業務知識，擴大知識含量。根據形勢的要求，共產黨員的學習內容包括以下三個方面。一是根據時代的需要，不斷地調整自己學習的知識內容，使自己的知識結構漸趨合理。二是根據崗位的變換和崗位的需要，學習相關的知識以增強崗位的適應性。在崗位中，不斷地學習和創新，必將給社會增添新的活力。三是在工作中學習，向實際生活學習。

在跨世紀的征途上，共產黨人面臨著錯綜復雜的國內國際形勢，面臨著改革開放和現代化建設的繁重任務。因此，共產黨人只有具備多方面的修養，才能始終站在時代的前列，保持先進性，經受前進道路上各種風險的考驗，為建設有中國特色的社會主義作出自己的貢獻。

黨員學習心得體會12

《習近平的七年知青歲月》

近日重讀《習近平的七年知青歲月》一書，感受頗多。此書還原了習總書記在梁家河的7年知青歲月，內容豐富，事例生動活潑、文字樸實感人。此書對我的啟示主要有：

一、要學習習總書記堅持學習和思考的態度

習總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣，像《中國通史簡編》等各種書籍，為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習總書記同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，習總書記執政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。

二、要學習習總書記敢做、敢擔當的工作作風

習總書記在梁家河村時，因為敢說、敢做、敢擔當，被推舉為大隊黨支部書記，采訪時提到他有一個特點，就是他說的有錯大家指出來，他肯定改;如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現了他敢做敢擔當、一張藍圖繪到底的作風。

三、要學習習總書記勇于創新的膽識

習總書記在梁家河很多工作都是開創性的，比如建沼氣池，我覺得是技術創新，辦鐵業社、縫紉社和代銷店，是商業模式創新和管理創新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店后村里一兩個人統一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。

作為一名黨員，我覺得正是在艱難歲月里的學習、思考、實踐、創新，才使得習總書記有了堅定的目標并持之以恒為之奮斗。作為新時代的共產黨員，我們更應該學習習總書記艱苦奮斗的精神，堅定信念、志存高遠、腳踏實地，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在各自的工作崗位上砥礪奮進。特別是在目前面臨打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的關鍵時刻，作為一名黨員和輔導員更應該帶領廣大青年在戰疫中努力綻放青春。

黨員學習心得體會13

（一）

近日，教育局黨委組織全體黨員學習優秀共產黨員的事跡，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執政為民，讓我很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產黨員。

當前，我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的群眾路線，新的形勢、新的任務，需要有千千萬萬個像王勝、于海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習，牢記黨的宗旨，堅持一心為民，進一步改進工作作風，增強工作本領，團結和帶領人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關心群眾勝于關心自己。我們要像他們那樣，把群眾的呼聲作為”第一信號”,把群眾的需要作為”第一選擇”,把群眾的滿意作為”第一標準”,想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。

學習他們，就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發，團結帶領單位員工，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實。到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。

學習他們，就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。

黨員學習心得體會500字（二）

最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐”三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用”三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的.鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，(fwsir.com)走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現”三個代表”的要求，.我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強”三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。

通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照”三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鉆研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模范帶頭作用。

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黨員學習心得體會14

近期，學習習主席一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習主席的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新xx屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。通過學習習主席的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：

一是要真抓實干，樹立良好形象。“空談誤國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名公務員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住引誘、經得起考驗。要結合財政監督工作實際，突出監督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系，行使國家權力與防止官僚主義的關系，服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育的優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

二是要增強黨性，堅定政治信仰。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習主席的威嚴，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習主席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習主席重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監督干部，要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國*才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

三是要主動求知，增強本領技能。知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。他指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握新的知識和有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，只有練就一身過硬的本領，才能擔當起財政監督工作重任。專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作，切實發揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握財政監督工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。

黨員學習心得體會15

自20xx年7月31日韓城市“落實三項機制、實現追趕超越”動員大會和9月10日韓城市四大班子集體調研教育工作專題會議召開以來，該市教育局迅速采取行動，召開專門會議，學習傳達會議精神，并在干部使用、作風建設、質量提升、項目建設等重點工作領域，出臺具體辦法舉措，用推進工作的實際成效落實全市會議精神。

一是完善制度建設。該市教育局出臺了《韓城市教育局關于落實三項機制、深化作風建設、加快教育事業追趕超越的安排意見》，著力增強干部教師“看齊意識、服務意識、嚴實意識、紀律規矩意識”四種意識，結合“兩學一做一爭當”學習教育，開展“八個怎么辦”大討論，進一步明晰發展思路，補齊短板、迎頭趕上。

二是創新選用機制。該市教育局以“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”三項機制為指導，推行領導任期制和聘任制，涵蓋局直單位和各級各類園校。并于9月21日舉行了首次局直單位工作人員擇優競聘上崗演講、答辯活動。同時，清理全系統借調工作人員，理順人事管理機制。

三是強化效能建設。該市教育局連續出臺了《關于規范領導干部請銷假的通知》《關于進一步加強教職工管理工作的通知》《關于調整教職工請銷假權限的.通知》《關于執行新的婚假、產假規定的通知》等文件規定，進一步強化考勤制度，不定期進行督查通報，不斷完善機關、單位、學校內部管理機制，切實提高服務效能建設水平。

四是推進重點工作。該市教育局圍繞“‘兩學一做一爭當’學習教育、四城聯創、精準扶貧、項目建設、質量提升”等重點工作，貫徹“網格化”管理思路，夯實工作責任、強化督查落實，不斷推進各項工作穩步推進。

該市教育局要求全系統干部教師進一步強化作風、明晰思路、改進工作，以“提高質量、爭先進位”為目標，推動“干在實處、站在前列”成為工作常態和追求，進一步解放思想、堅定信心、搶抓機遇、奮發有為，爭創各自領域一流標桿，凝聚加快教育追趕超越的強大正能量。

黨員學習心得體會16

法的觀念，真正做到學法、知法、懂法、守法，知道自己應承擔的義務，并合理地維護自己的合法權益，我校組織了全體老師一起學習了《教師法》《未成年人保護法》《義務教育法》等等。通過此次學習，老師們較為準確地理解了《教師法》的精神實質，明確了自己作為教育工作者的權利和義務，改變了“教師不學教師法，難免迷途象牙塔，受害不知為哪般，困擾不知錯在哪”教學工作中，一定要以《中華人民共和國教師法》為依據，堅持權利與義務相統一的原則，依法享有“教育教學、學術活動、管理學生、獲得勞動報酬、民主管理、進修培訓”等權利，并自覺履行“遵紀守法、履行聘約、教育學生、關愛學生、制止侵害、自我提高”等義務。

未成年人處于身心發育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學校里，侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優待尖子生，有時對后進生態度粗劣等．這些做法不僅違背了有關法律的規定，嚴重危害了學生的身心健康。因此，我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務，關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的品德、智力、體質等方面全面發展，杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害，應該讓他們懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力，依法維護自身權益則十分必要。

未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權益予以特殊保護，做好他們的培養教育工作，是一項具有戰略性的.，需要全社會共同參與的系統工程。我們每一個公民，都承擔著保護未成年人合法權益，培養未成年人健康成長的神圣義務。因此，我們教師要認真學習教育法制的基本知識，不斷增強教育法制觀念，在教育教學中自覺地貫徹執行國家的教育法律、法規，正確的履行自己的權利和義務，保護學生的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學水平。

作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。通過對法的學習，進一步的提高了教師們的認識，有利地指導了教師們今后的行動！

黨員學習心得體會17

近日、學習了”十九大”會議報告和新《黨章》，使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。

作為一名黨員，通過這次對黨的十九大報告和新黨章的學習和思考，加深了對黨的理解和認識，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺；為人民服務的熱情還不夠高。

在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：

一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分

二是保持與時俱進的精神狀態，加強學習，不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力，拓寬學習領域，強化實踐鍛煉，始終保持黨員的先進性，在崗位上爭創一流業績，起好模范帶頭作用。

三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時俱進，積極開拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

黨員學習心得體會18

20xx年9月27日我有幸參加了由連云港市教育局主辦的連云港市中小學“青藍課程”初中數學班學習，學習結束后我感觸很深，受益匪淺。

在開幕式上，我知道了“青藍課程”被指定為連云港市中小學高層次人才“333工程”培訓活動的選修課程；通過“青藍課程”的建設，鼓勵高層次人才潛心治學，建立一批高質量、高水平具有示范作用的精品課程，通過“青藍課程”的實施，促進全市學校管理水平和教學質量的全面提高。

在上午的

一、四節課中，我聽了來自新海實驗中學的姜曉剛老師、東海實驗中學的丁廣琳老師的七年級數學《3。1字母表示數》，兩位老師采用了不同的教學方法都很透徹的講解了本節內容；姜曉剛老師在自學質疑環節中講解生動形象，在數學實驗室中講解直觀、簡潔、明了，在智力大比拼環節中的算“24”中的J突出了本節課的重點，它更能生動形象的說明用字母表示數的意義；丁廣琳老師通過學案上的問題1和問題2巧妙的引入課題，其中例子日常用語中“你已經說了n遍”中的n是字母，但它能很好的表示數多的意思，這更能充分的體現用字母表示數的優越性；另外兩位老師的’思路都很清晰，都能充分調動學生的積極性，都能突出本節課的重點。

上午的第二節課中，來自海州實驗中學的王立老師利用多媒體從自主探究、生活小測、自主合作、挑戰自我等幾個方面精彩的講述了九年級數學《3。1二次根式》。

上午的第三節課中來自東辛農場中學的潘守忠老師利用分組比賽充分的調動了學生的學習積極性，由學生自主總結出等腰梯形的性質定理和判定定理，并由學生自主發言證明等腰梯形的性質定理和判定定理，在講解過程中潘守忠老師能充分利用模型進行形象直觀的講解，最后由師生一起總結出解決等腰梯形問題常見的輔助線。

下午的第一節課中，來自贛榆歡墩中學的李加官老師循序漸進的講解了九年級數學《4。1一元二次方程》，在講解過程中能很好的培養學生的思維習慣，所提的問題都具有一定的引導性和啟發性。

最后孫朝仁所長的評課更是精彩無比，他的觀點使我感慨很深，具體如下：

一、體現課程改革的特點

教師在教學中一定要體現課程改革的特點，不能象傳統教學一樣，教師負責教，學生負責學，以“教”為中心，學生圍繞教師轉，教師是知識的占有者和傳授者，教師是課堂的主宰者，教師與學生之間缺乏溝通與交流，課堂中的“雙邊活動”變成了“單邊活動”；另外學案導學的一定要科學，問題的設置一定要富有啟發性，一定要體現“先學后教”的理念。

二、教師要讀透課本

教師在教學中一定要引導學生回歸課本，以課本為載體，這就要求老師在教學前一定要學透大綱、讀透課本，通過認真研讀課本，再將自己對課本的理解和實踐結合起來才能收到更好的效果。所以，我們不能忘了課本，課本是我們教學的一塊主陣地，這塊陣地不但要守住、還要守好，不但研究它，還要讀透它。

三、引導學生的數學思維

教師在教學中一定要注重引導學生的數學思維，使其認識數學的本質；不能讓學生死記硬背，而要引導學生進行分析推理；不能進行縱向的深挖，而應進行橫向的拓寬，更不能只注重知識的高難度，只要能引導學生的數學思維即可。

四、把握好教學目標

教師一定要把握好每節課的教學目標，明白自己要講什么；教學引入也一定要干脆、利落，直指教學本質、教學目標；教學內容、教學總結同樣也要圍繞教學目標。

五、真正理解教學改革的精神

在進行教學改革時一定要到位，不管是“三案六環節”還是“六模塊”，不能只是形式上的改變，要的是內涵上的改變；學案不能只是課本的“搬家”，同時學案也不一定還是六個環節，要進行變通，要真正理解教學改革的精神。

上面就是我這次學習的心得體會，我覺得這次學習很值！

黨員學習心得體會19

新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的十八大精神的重要內容。

日前，我區開展了“學黨章、強黨性、永葆先進純潔”的主題活動，號召廣大黨員同志認真學習貫徹新黨章，得到了黨員同志的擁護和積極參與。作為一名普通黨員，我認為學黨章應該做到認真解讀，踏實貫徹，長效落實，用自己實實在在的行動去實踐，去體現。

一、認真研讀黨章修改和增加的內容，把握實質。

新黨章把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點。將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化，總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用，我們黨員同志響應組織號召學習黨章，不是只停留在口頭上，更重要的是要落實在行動上，認真學習新黨章修改的內容、新增的段落和內容就是首先要做到的落實行動。

二、認真結合新黨章與實際工作，做好落實。

對一切新思想、新知識的學習結果檢驗的最好方法，就是看落實的實際效果。因此，要將對新黨章的學習認識和體會運用到自己的實際工作中去。具體到社區和個人，就是要走出辦公室，集中精力辦好社區群眾最關心的事，千方百計辦好群眾最揪心的事，下大力氣辦好群眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現好群眾最直接的現實利益。落實黨章對黨員先進性和純潔性的各項要求，體現出黨員的先鋒模范作用。

黨員學習心得體會20

根據校黨委安排，本月開展《中國共產黨章程》主題月學習活動，圍繞”《黨章》要求什么？黨規明確什么？黨紀約束什么？我該做什么？”為主題，進行深入學習。自2013年成為一名預備黨員開始，不知道這是第幾次學習黨章，但每一次學習都有思想的進步，覺悟的提升。始終銘記“為人民服務”為宗旨，為共產主義事業奮斗終生。

2017年《黨章》進行了新的修訂，這次學習也是黨章修訂后的第二次學習。黨章有黨章的學問，黨章有黨章的結構。黨章的總綱從黨的基本要素，指導思想、基本理論、黨的基本路線、基本方略、黨的建設的基本要求這六個方面進行了闡述。除總綱外，黨章的11章55條文對黨員提出了具體要求和指示。

通過這段時間對黨章的認真學習，我對一名黨員的標準有了更深刻的理解和認識。作為一名黨員要有堅定崇高理想信念，做政治過硬的共產黨人。將馬克思主義信仰、共產主義理想、社會主義信念作為精神支柱和前進目標。特別是作為一名高校輔導員，身處思想政治教育的一線，作為黨委工作的助手，思政工作的主攻手，學生管理主導者和學生成長的主心骨，輔導員必須忠誠于信仰，忠誠于理想，忠誠于黨的事業，對照黨章要求審視入黨以來是否堅守住了共產黨人的理想信念。牢固樹立作為輔導員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定思想信念，積極開展正確的批評和自我批評，營造自己風清氣正的政治“生態”。

通過不斷的深入學習黨章，我越來越感受到，作為一名黨員，要心系群眾冷暖安危，做真情為民的共產黨人。黨章規定，中國共產黨黨員的宗旨是全心全意為人民服務。每一個黨員都必須時刻牢記自己永遠是普通勞動大眾中的一員，要眼睛往下看，身子往下沉，勁頭往下使，努力用自己的“辛苦指數”提高群眾的“幸福指數”。作為一名高校輔導員，是組織中的一員，是群眾中的一員，生活在學生中的一員，老師中的一員，更是普通的一員。輔導員要把身姿放低，把情感放在學生當中，把眼光聚焦學生成長，把學生健康成長和為社會主義培養接班人放在第一位，同學生保持最密切的聯系，堅持權為學生用，情為學生系，利為學生謀，不脫離學生，不凌駕于學生之上，做好社會主義偉大工程的施工員、服務員、戰斗員。

作為一名黨員，要有攻堅克難真抓實干，勇于擔當先鋒戰士。黨章要求，黨員要有強烈的事業心和政治責任感。在革命、建設、改革各個時期，一代代共產黨人將其體現得淋漓盡致。當前，在新時代中國特色社會主義時期，大學生思政教育以黨建為核心，黨建以思想建設為核心，思想建設以理想信念為核心。輔導員在引領學生的同時，自身要做到躬勤廉潔，有崇高的使命感和責任意識。要經受住外部環境長期、復雜、嚴峻的考驗，避免精神懈怠、能力不足、消極腐敗、脫離學生的危險。守紀律、講規矩，時刻以“三嚴三實”要求約束自己，嚴守黨紀紅線、莫踩高壓線，管住行為細節、生活小節，以遵章守紀的共產黨員形象贏得組織和學生的衷心點贊。

黨章，凝結著黨對實踐的豐富探索，蘊含著黨的事業發展和建設在新時代的新要求，是黨的前進方向。作為一名高校輔導員，要切實依據思想政治工作規律、教書育人規律、學生成長規律，以學生理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規范為基礎，以學生全面發展為目標，積極貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，要以人民為中心，緊跟時代發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。在平凡而意義重大的崗位上，知行合一，寓教于樂，內外協同，中國特色社會主義事業才能永葆生機與青春活力！

黨員學習心得體會21

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是黨員干部行為的標尺、正己的鏡子。作為紀檢監察干部，必須充分認識學習、遵守、貫徹、維護黨章的重要性，在學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章上先學一步，走在前面，真正把黨章的各項規定落實到行動上、體現在工作中。

一要聯系自身實際，深入學習黨章。紀檢監察干部必須把黨章作為履職盡責的基本依據，通過逐字逐句逐段學習黨章，聯系自身實際學習黨章，深刻領會黨章對紀檢機關任務的規定，找準職責定位，扛起監督責任。要把學習黨章和學習黨史國史，學習先進人物，學習優秀傳統文化等結合起來，提高思想認識，保持思想活力，滋養浩然之氣。要堅持不懈、持之以恒，做到學有所思、學有所悟、學有所成，將《黨章》要求刻在思想深處，融入日常工作。

二要敬畏紀律規矩，切實遵守黨章。黨的信仰和紀律都來源于《黨章》。遵守黨章，首先從遵守黨規黨紀開始。只有守住了紀律和規矩的底線，遵守黨章才能邁出堅實的第一步，才能避免滑向違法犯罪的深淵。要經常重溫黨章，喚醒黨員的黨章意識、組織意識、紀律和規矩意識，要把黨章作為必須遵循的總規矩，自覺用黨章規范自己的一言一行，以黨章為“鏡”正形象，以黨規黨紀為“尺”量言行，將黨章黨規黨紀要求內化于心、外化于行，帶頭遵守紀律和規矩，做守紀律、講規矩的表率，做到“執紀者必先守紀，律人者必先律己”。

三要嚴明黨規黨紀，切實維護黨章。要轉變執紀理念，充分認識“執紀”才是本職。要發揚“啄木鳥”精神，敢于擔當、敢于“亮劍”，抓早抓小、抓細抓實，發現“蟲子”及時啄出來，用行動把紀律立起來、嚴起來。要把嚴明紀律和規矩貫穿于日常管理監督中，要綜合運用廉政談話、警示談話、紀律誡勉、函詢等多種方式，通過紅紅臉、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，讓黨員干部守住紀律和規矩這條底線，敬畏紀律和規矩這條“高壓線”，強化紀律規矩意識，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

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