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《追風箏的人》讀書心得500字 《追風箏的人》讀書心得

《追風箏的人》讀書心得500字 《追風箏的人》讀書心得

《追風箏的人》讀書心得500字1

每每靜心冥思,追風箏的那些少年,他們都手持著長長地線繩,朝著風的方向,永不停息地奔跑,追逐風箏,追隨內心,追逐風箏,追逐曾經逝去的美好。

哈桑——追風箏的人

哈桑,他是追風箏的好手,追風箏的時候,他從來不看著天空,他追著風箏的影子便可以輕而易舉的第一個拿到風箏。因為他知道,他知道風箏飛向哪里,他會拼了命地去追,甚至愿為此付出生命的代價。

為你,千千萬萬遍。這句話在書中反復出現,每一次都充滿了震撼力與感染力。我喜歡這句話。那么真誠,那么純粹。即便是主人讓他吃泥巴,他也會毫不猶豫;即便是面對惡人,他會掩飾恐懼,勇敢的站在主人的前面。他拼了命,為了主人贏得第一,也要追到那最后的風箏;他會深埋主人的背叛;他會重回戰火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子;他會為他的主人——千千萬萬遍。

哈桑用自己的一生,用自己的生命,在緊緊的追逐屬于他的風箏——真誠,忠心,善良,直到生命的終結。他的一生雖以悲劇注腳,但幸運的是,他選對了風箏,并義無反顧地追隨。用通透的眼神去看著污濁的世界,用燦爛的微笑去溫暖這冰冷的世界。他來了,他走過,完整,完美,讓人心生敬佩。世間的不公,世間的不幸,更應乘著風把自己放飛到更高更遠的地方,才能只有追到屬于他的人生支點。

阿米爾——追風箏的人

阿米爾,哈桑的主人,哈桑眼里的朋友,哈桑同父異母的哥哥。他生性懦弱,為了得到真正的父愛,他背叛了哈桑,借機趕走他,用一個謊言埋葬了自己原本安然的靈魂,好在上天又給了他一次救贖自己的機會,讓他踏上那條再次成為好人的路,去追尋他的風箏——勇敢,誠實,正直。

他放棄了美國安逸的生活,重回故土,戰后慘不忍睹的阿富汗,只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個安全的生活環境,更為了解放一顆獲罪的心。盡管傷痕累累,歷盡波折,好在他追逐著,救贖著,“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”。在缺失了四分之一個世紀后,他終于成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

人生雖不能完美,但必須完整,誰不會犯錯,誰沒有悔過,但只要我們能重新追逐,追逐那原本屬于我們而暫時缺失的信念,就能使自己重生,重新煥發人的溫情。

卡勒德·胡賽尼——追風箏的人

卡勒德·胡賽尼,這部小說的作者,他也是一個追風箏的人,他有著和阿米爾相似的經歷,同是阿富汗人,同隨父親逃往美國。他用自己的文字為世界書寫了一個不一樣的阿富汗,當他把這一切如剝洋蔥般一點點展現在大眾面前時,他,追到了,追到了一個遠比他想象中還巨大的風箏。

阿富汗,原來那里不僅僅有戰爭,有饑餓,曾經還有寧靜和幸福,有歡歌和友情,有信仰和堅守,盡管地位卑微,但骨子里的倔強和執拗讓人欽佩。

阿富汗,在那戰爭的背后,讓我們還能觸摸到人性中的閃光,阿米爾的父親在靈魂撕扯中完成著自我的救贖,阿米爾的妻子,勇敢的承認自己的污漬,他們有過失但無過錯,他們是可親可愛的人,值得我們銘記。

為你,千千萬萬遍。每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

為我,千千萬萬遍。給自己的靈魂找一方凈土,靜靜地安置,在追到風箏的那一刻,然后仰望藍天說一句:這輩子我不再有任何的虧欠。

《追風箏的人》讀書心得500字2

《追風箏的人》講述了十二歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的故事,這本書以風箏為主線,勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。

哈桑從一出生就待在阿米爾家中,而他說的第一個單詞“阿米爾”也就注定了他此生只為阿米爾而活,他們的童年是快樂而又美好的。在當地,一年一度的追風箏大賽是最引人注目的,哈桑是一個追風箏的能手。這一年,追風箏大賽像往年一樣如期而至,哈桑也毫不意外地追到了最后一只風箏。但是在追風箏的過程中,哈桑被其他富家少爺威脅,讓他交出最后一只風箏,而哈桑卻誓死守護那只風箏,因為那代表著少爺阿米爾的榮耀。最后,哈桑被逼在角落里,施以暴力與侮辱。他可能永遠都不會知道的是,他最好的朋友阿米爾在一旁目睹了這整個過程,但他卻沒有伸出援手去幫助哈桑擺脫困境。后來,阿米爾因為心中愧疚無法面對哈桑,通過栽贓誣陷的方式,讓哈桑永遠地離開了這個家。

許多年過去了,阿米爾知道了哈桑竟是他同父異母的親兄弟,此時的哈桑,早已去世多年,哈桑的兒子索拉博也落入了阿米爾幼時的宿敵手中?;诤夼c傷痛在阿米爾心中交織著,他決定走上救贖的道路。通過他的不懈努力與堅持,最后他把索拉博救回了自己身邊,并一直陪伴著他……

剛開始讀這本書的時候,我是極度討厭阿米爾的。他一次又一次地傷害了哈桑,而哈桑卻用生命詮釋了“為你,千千萬萬遍”,我不明白,到底是怎樣的愛與忠誠,能讓他可以放棄生命去守護。但阿米爾卻一次又一次地傷害了最深愛著他的人?;剡^頭來想想,我們又有什么資格去討厭他呢?我們同意也傷害過深愛著我們的人——“你真煩人,能不能別管我”“別這么嘮叨,行不行”這些話,相比大多數人都對自己的父母說過,這樣,我們在無形中就傷害了他們。阿米爾與我們不同,至少他最后走上了救贖的道路,但現在的我們呢,是否已經意識到虧欠父母的有太多太多了呢?

故事的`最后,阿米爾成為了那個追風箏的人,真誠有坦蕩地對索拉博說:“為你,千千萬萬遍!”其實,我們每個人都有失落在曠野中尋而不見的風箏,都有飄揚在空中追而不得的風箏,也都有沒有勇氣去追的風箏。這個風箏,無論它意味著什么,都要勇敢去追。

每個人都是追風箏的人,去奔跑去追逐吧,向著心中的那只風箏!

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時間很貪婪——有時候,它會獨自吞噬所有的細節?;蛟S,不會輕易被時間帶走的,才是最最珍貴的。

我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒,無解。我想,心境不同,感受便難相似。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣,而后并不被自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣。

每當夜深人靜,所有我說過敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊,我無比慶幸我還有感覺,因為,麻木,才是最大的悲哀。拉辛汗曾在阿米爾為自己的過錯無比懊惱自責時,告訴他:“沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。”我感到來自這世界深深的暖意,原來過錯,是可以被原諒的。

阿米爾負了阿桑,而我,卻正在辜負我的那群朋友和家人。還好他覺悟了:“我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它??墒菚r光不會掉頭,自己盡力地彌補,何嘗不是一種自我拯救呢?”我還有機會去彌補,即坦然地承擔我應盡的責任。原來自我救贖最好的狀態便是心安地竭盡所能。至于最后的結局,我想借用徐志摩對待愛情的.觀點來對待:一生至少該有一次,為了某個決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結果,只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

以前,我認為,讀書可以讓人的“經歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發展而泰然自若,此刻我發覺,原來讀書真的可以讓人的經歷變得豐富,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。

《追風箏的人》是本美好的書,里面有太多愧寶?!蹲凤L箏的人》的情節還在縈繞,心血來潮的我突然構建起書中的某個場景,我望向長空那一只只被想象出來的風箏?驚覺:每個人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個風箏?如果有,那么,無論它意味著什么,每當風箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬萬遍。

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《追風箏的人》這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良,誠實。

對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

在書中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

《追風箏的人》讀書心得500字5

我幾乎只花了一天的時間就看完了這本書——《追風箏的人》。

《追風箏的人》講述的好像不只是一個故事,更像是一個真實的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑從小相互陪伴,但后來在他們之間發生了一件不愉快的事。阿米爾開始陷入自責、悔恨之中,而這種種懊悔也一直伴隨著他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑,成年后,他要贖罪,于是他走上了“救贖”的道路。

看到書中的哈桑和阿米爾,我想起了我的舍友們。每次在我傷心,想要傾訴的時候,她們總是陪在我身邊,一次次告訴我:“我們還在。”就像哈桑對阿米爾說的那樣:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

這本書帶給我最大的感觸不只停留在他們之間的真摯友情,還有人性的背叛與救贖。

誰能想象得到,阿米爾背叛了那個為他千千萬萬遍的哈桑!阿米爾因為害怕,因為懦弱,在哈桑受欺辱時選擇跑開。讀到這里,我心里開始譴責阿米爾,譴責人性的自私。

突然想起自己的一件事。那時我和樓上的妹妹在家里寫作業,父母都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢,就心起“邪念”??康矫妹门赃叄穆晫λf:“咦,要不我們去吃東西,那里有錢。”她看了一眼,沒有說話。我見她這樣便把她扯起來,“你不說話就當你答應了啊!”就這樣,她被我拉到了街上。我們回來時,媽媽已經坐在家里,拿著雞毛撣子準備要“興師問罪”。我頓時慌了神,我們兩個躡手躡腳地走進去,卻不料也“驚動”了媽媽。她看到我們,二話不說把我拉過去,“錢去哪里了!”她對我吼了一聲?!安?,我不知道!是她!她拿了!”我的眼淚頓時掛不住了。那時我害怕媽媽會打我,想也沒想就把罪名推到妹妹身上。后來母親告訴了妹妹的媽媽,阿姨聽后就開始責罵妹妹。妹妹一直在哭,但卻始終沒有說出真相。原來,曾經我也是“阿米爾”,我們都曾扮演過阿米爾的角色。我感到羞愧無比:我有什么資格譴責阿米爾!對妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

每個人都會有害怕、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開的那一刻,也決定了他和哈桑的風箏會斷線。當我毫不猶豫地把罪名推向妹妹的那一刻,也決定了我們之間的風箏斷線了,她不再與我玩耍了。

當我們面對自己的“罪過”時,是否有勇氣正視它?是否會勇敢沖破“魔咒”?抑或繼續躲進自己的“安身之地”?我想我會坦誠面對。背叛與救贖,得到與失去,永遠在我們的人生里,一切只在一念之間,我們只有面對,才能夠成長為內心期許的自己。也許往事真的會隨風而去,但那只是我們短暫的淡忘。也許因為一個契機,我們又重新陷入痛苦,就像阿米爾一樣。所以我們要面對,要贖罪。

阿米爾最終選擇重回故土,為了贖罪,他救了哈桑的兒子,也拯救了自己。

阿米爾最終的救贖警醒了我:無論這件事帶給你多大的傷害,都不要逃避,永遠不要。于是我選擇了彌補這段友情,時隔多年,我還是將真相告訴了媽媽和那個阿姨,為妹妹洗脫了“罪名”。最后我們也重歸于好。

“也許每個人心中都有一個想要追尋的風箏”,它就像我們所珍惜的友情、親情、愛情……無論這個“風箏”到底代表著什么,無論結果如何,都讓我們勇敢地去追尋心中的“風箏”!成為那個勇敢的自己。

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開始看這本書是因為,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍。”

“為你,千千萬萬遍。”這是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運。當友誼出現裂痕時,他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。

難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最后錯無可錯時終于去逃避。在我看來,只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯罪擔起責任,方能得到心靈的解放。

于整體而言,《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實的文字描繪了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個一個小小的例子,給我們講述了哈桑這個靈魂人物的堅強、勇敢與忠誠。

看完這本書的時候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產物,他身上有一個少年的所有美好品質,但他的人生卻比絕大多數的人活得都要凄慘。

《追風箏的人》中的故事或許只是一個小家庭的經歷,但確是一個大社會的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個讀者寫作,我自己。”這里不僅僅蘊藏著這本書亦或是這個人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發自內心的抒懷,亦是一種認識自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠只為內心寫作,只有內心才會真實的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內心讓我真實的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界??ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱?,《追風箏的人》反映其內心的純真和救贖。

風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

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又迎來了一個寒假,在這次的寒假生活里,我閱讀了一本非常有意義的書——《追風箏的人》。

這本書是美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》,這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事。

風箏,一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也是曾經一度能彌補父親與自己的關系的鴻溝,但也因為自己的懦弱,他背叛了那個追風箏的人,那個有著兔唇的人,那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這句話是多么的熟悉,這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾,也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白,是該離開的時候了。也許會有些痛苦,但生活會繼續。兩人相離,走向了各自的.人生軌道。二十年后,哈桑在塔利統治之下死去,而已經事業有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,而阿米爾,也第一次像個男子漢一樣,在殘酷的統治現實中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

也許每個人心中都有一個風箏,無論他意味著什么,我們也要勇敢地去追求。

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我讀過很多的書,最喜歡的卻是一本周圍同學都不了解的書——《追風箏的孩子》。

書中的主角阿米爾和仆人哈山從小一起長大,情同兄弟,盡管阿米爾常仗著自己是主人,捉弄單純的哈山,但哈山對主人的赤誠之心從未有所改變。直到一天,在斗風箏比賽之后,哈山為了替阿米爾追到一只藍風箏,目睹此景的阿米爾,卻因膽怯而退縮,背叛了自己的朋友。后來因躲避內戰,輾轉逃到美國的阿米爾,在愧疚之下,踏上故土,走上贖罪之路,在拯救哈山之子的過程中,真相一點一滴地浮現,每個細節,都使阿米爾對人生有更深刻的體悟……。

在熱淚盈眶中闔上這本書,我開始思索罪與救贖對我們生命的意義,每當我們犯下錯誤,總會有愛我們的人,無悔地為我們付出與承擔,但當我們成長,這些經驗會成為能量,使我們擁有高貴的人格,為我們所愛的人予以加倍的回饋,“追風箏的孩子”深刻地刻畫出人性的’善與惡、脆弱與堅強,一句“為你,千千萬萬遍”道出了哈山的忠,也在最后道出了阿米爾勇于面對過去的良善,撼動著讀者們的心,使我在往后,愿意為更多人,盡更多心力,去償還那些我所欠的東西,盡管“得之于人者太多,出之于己者太少”,但我仍愿為你們,我所愛的人們,千千萬萬遍也無悔。

這本書的好,實是筆墨無法形容,靜待更多人去細細品味,深深地反省與思考,相信每個人都會看見不一樣的、屬于自己的觀點,激蕩出燦爛的火花。

《追風箏的人》讀書心得500字9

在走向電車站的這十分鐘路程里,我在竭盡全力地想,要為這《追風箏的人》寫一個什么樣的簡短的讀后感。我會為它寫一個長篇,一定會的。

我可能會說“我是幸運的,在人生最恰當的時期,讀到這樣一本書。不早不晚,剛剛好?!嬷鳌缫褳槲抑该髁朔较颉保患?。

我可能會說“作者水平出神入化!作品奇佳!其之引人入勝,讓我沉浸其中,充滿喜怒哀樂?;驊n愁,或激奮,或悲傷,或緬懷。無法自拔。讓所讀之很多其他作品都相形失色”,不及。

我可能會說“這里充滿了人性的背叛與救贖,而我,讀到了一點兒自己。深受感動”,不及。

“當惡行導致善行,那就是真正的救贖。”“這兒有一條重新成為好人的路”,若是引用了呢:“為你,千千萬萬遍。”我憶起了哈桑——那個追風箏的人——和他的兔唇?;蛘撸€有一直浮現在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的`眼神。那足以殺死一切邪惡。

阿米爾在最后的“我追”中成功解脫了自己。他追的是風箏。風箏上所承載的情感卻無比之復雜。友情,親情,愛情。無以言表。它也隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地去追,保護她,或者打敗他。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。

《追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪,讓我重新定義了這個國家,這個民族。他離我們不遠,很近。

愿阿富汗永遠和平。

《追風箏的人》讀書心得500字10

翻開印著黃昏通透天空的封面,我仿佛進入了一個夢境,而一個富家少年與家中仆人友誼的故事,一個風箏的放飛與追逐的故事一點點展現在我的眼前。

故事在阿富汗開始。這個中東小國在我的印象中,是戰爭、災難、死亡的代名詞。而也正是因為這樣特殊的背景,這個關于風箏的悲劇才更震撼人心。

身為少爺的阿米爾和他的仆人哈桑是一對形影不離的伙伴。阿米爾常被人欺負,但哈桑卻每次都挺身而出。即使會受傷,哈桑卻也義無反顧。在他們的身上,我曾一度看到友誼的光芒閃耀。在追風箏的游戲里,夾雜著阿米爾對父親的愛和哈桑對阿米爾的信任。在風箏這個簡單的玩具里,交織著他們的親情和友情。此時,他們的風箏依舊飄在空中,隨著風起伏,好似永遠不會離開。

但,事實總是殘酷的。阿米爾和哈桑,一個是主,一個是仆;一個是遜尼派,一個是什葉派;一個是普拉圖,一個是哈扎拉。他們被宗教,被種族,被主仆關系束縛著。而在這種情況下,他們便失去了純真的友誼。阿米爾為了得到爸爸的愛,讓哈桑在斗風箏比賽取得第二。然而,在比賽結束后,當他看到哈桑被大孩子欺負甚至猥褻時卻選擇了沉默。當哈桑堅定地反駁對方自己與哈桑是朋友時,阿米爾也毫無反應,他的想法甚至是:他只是個哈扎拉人,不是嗎?他的怯懦打敗了自己。而風箏也隨著大風亂竄,在風雨里飄搖。

他們有錯嗎?阿米爾沒有錯,對父愛的渴求,對優越感的渴望和面對惡勢力的自保并不能籠統的說是人性的惡;哈桑也沒有錯,他只是一個執著地追求友誼的人。為了阿米爾,他承認了本不該承認的`過錯,在陷害中離開阿米爾。也許,這就是哈桑所說的:為你,千千萬萬遍。

脆弱的風箏終于在大風中斷了線,隨風而去不知幾里。兩個人的相離,從此便走向人生的兩極。哈桑跟隨阿里去到了巴基斯坦,在戰亂中死去;阿米爾則遷到了舊金山,在大學畢業后成了作家。然而,在二十年后,兩個人的人生再度因為一個電話交匯在一起。二十年后,阿米爾終于得知了父親深埋一生的秘密——阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟。然而此時,哈?!莻€曾經追風箏的人已經永遠地離開了人世。在萬般復雜中,阿米爾戰勝了自己的怯懦,他毅然回國救出哈桑的兒子索拉博,他完成了對自己人性的救贖。

在阿米爾的視角和內心下,我們看到了他的世界,看到了一個生性怯懦,卻蛻變成勇敢的男子漢的人生。他不再是父親評價里的“一個不能保護自己的男孩”了。當他決定救出索拉博的那一刻,他終于走出了自己的陰暗,走出了背叛哈桑的陰霾。

我想,正如父親所說:“罪行只有一種,那便是盜竊”。阿米爾盜竊了哈桑的未來,也同時盜竊了自己的人性之善。但在這個成長與救贖的故事里他終于用自己的方式救贖了自己?!爱斪镄袑е律菩?,那就是最大的救贖”,這是我認為全書中寫得最好的一句話。我想,沒有人能發自內心的說自己沒做過錯事,在不同的角度,善和惡可能截然相反。但《追風箏的人》告訴我們:敢于承認自己的過錯,不僅僅是悔恨,不僅僅是內疚和自責,更重要的是,我們要勇于原諒,原諒那些過錯與陰霾,并以此為戒,去用救贖的想法面對未來的人生。對于哈桑來說,風箏是忠誠與勇敢;而對于阿米爾來說,風箏則是自己對哈桑的愧疚和自己的救贖,是隨著哈桑的生命而飄走的,需要他用一生去追逐的人格缺失的部分,他們都追逐著自己生命中最重要的東西。從這個角度看,我們每個人都是追風箏的人。只要找到了正確的方向,終有一天,風箏會平穩地停在你掌心——只是你不能放棄,而是學會勇敢。

“我追。風拂過我的臉龐,我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大地微笑。我追?!辈恢芰硕噙h,風箏終于回到了阿米爾的掌心。公園里索拉博的微笑,讓阿米爾終于抓住了斷了線的風箏,他也成為了追風箏的人。

《追風箏的人》讀書心得500字11

很長一段時間都心浮氣躁,無法去完整的閱讀一本好書。實在煩亂的時候會隨便百度一個很俗套的言情小說,一看就是一個下午,打發心里的空虛。然后會告訴自己不能這樣狼狽的生活。于是便開始清理自己的心,能夠積極的生活一段時間。

幾個星期前在圖書館借了本追風箏的人,一直放在枕邊沒有心情閱讀。前幾天偶爾拿起,便讀上癮。開始的情節并沒有那么吸引我,后來讀到那句“為你,千千萬萬遍”,著實的被感動的瞬間熱淚盈眶。為哈桑的忠實與真誠所感動。但是阿米爾對哈桑的嘲笑與懦弱并不讓我討厭,反而引起了我的憐憫。我沒有任何立場去批判阿米爾的的種種不好的`行為?;蛟S我們每個人在年輕的時候都會犯下大大小小的錯。然而這并不是不可挽回的,你欠下的總會還的,正如阿米爾在成年之后對自己的救贖,把對哈桑的愛無私的給索拉博。人都有對屬于自己東西捍衛的權利,阿米爾捍衛屬于自己的父親沒有錯,然而這個父親的角色令人結,而哈桑與阿米爾就是父親的兩面。

我們的生命中都有值得追隨的風箏。從這本書中,我深受震撼,為哈桑的真誠無私,善良,勇敢,認真的美好品質。我無法不去愛這樣的人。為你,千千萬萬遍,這是最讓人感動的愛。

《追風箏的人》讀書心得500字12

一本書的美好,最好能讓人想到童年。

在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。

后來,因為讀書的關系,遠離了家鄉,遠離了窮鄉僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無知。

這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠,只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的’隔離。我們畢竟不是當初的彼此。

追風箏的人講述一個善良,慚愧,自救,安心的故事。復雜的讓人不相信的現實,在喀布爾長久籠罩的混亂中,發生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

追風箏的人也許給了我們一個機會。當我們已長大,足以面對一前的時侯,在U個人學會自我省悟的時侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應該去找回,應該去挽救。

那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們去求贖。

《追風箏的人》讀書心得500字13

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者僅僅是用那淡柔的文學細膩勾勒了“家庭與友誼”,“背叛與救贖”。

當仆人哈?!ぐ⒚谞栕詈玫幕锇楸黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時,阿米爾卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠的離開了這個家。

到后來,阿米爾獲悉哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結,當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險前往家鄉阿富汗開始了救贖。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,也得知了哈桑的死訊。哈桑死了,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中。

故事的最后,阿米爾救回了索拉博,而此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物時,才會不知覺的笑起來······

作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人生的救贖。“為你,千千萬萬遍”,銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言。哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉,二十多年來不停煎熬的拷問著懦弱的靈魂。

親情、友情、歡笑、背叛,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執著奉獻的生命,連同風箏和那張帶有兔唇的圓臉,在阿富汗這片被真誠熱情燃燒,被戰火摧殘的的土地上,交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。

書中的情感只要是能夠沉下心閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭時的懦弱無助;應該擔起責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動。這樣的情感沒有任何的虛偽做作,胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫的近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,都要勇敢的去追。我們每個人都希望自己可以得到別人的肯定,可一些是非讓我們的身心疲憊,但我們還是得放下包袱,平靜的來面對一切的得與失!有些東西不是準備好了一切再去等你去做的,而是要學會自己去爭取,自己去努力做一個追風箏的人,擁有自己的理想與信念。(杜立鵬)

《追風箏的人》讀書心得500字14

阿富汗,一個久經戰亂、充滿人性罪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉。他們喝同一個奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風箏。然而,也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

小說中風箏既是親情、友情、愛情的象征,也是正直、善良、誠實的代表。對于哈桑而言,風箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言,風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑,實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾?!暗視铀?,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。

掩卷沉思,恍然大悟,其實每個人的“風箏”各不相同。對于我而言,“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。

在追逐風箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因為覺得彼此投緣,不是因為有著共同的話題和興趣愛好,不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維系,結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動,久久難以平靜。多么希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情,若如此,生活會有多幸福啊!

“為你,千千萬萬遍?!币痪湓捵阋姽λ魅藷o比的忠誠,甚至愿意不顧一切幫主人追回一個風箏?!盀槟?,千千萬萬遍。”或許,這對我們來說是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個人。

“為你,千千萬萬遍?!痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\真心這只“風箏”的人。

《追風箏的人》讀書心得500字15

我時?;孟胱约菏莵碜晕磥淼?,這樣,有一天我面對未來某一時刻的突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對時間的細枝末節斤斤計較。

既然無法預知未來,那么人更多的開始依賴回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長大,有些回憶讓人顯得很無知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時的回憶展開。

我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣,對我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候,我并沒準備好接受一個平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

所以當身為少爺的阿米爾和他的仆人哈桑情同手足的畫面一出現,所有讀者不禁感嘆,少年時的友誼是那么充滿力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當阿米爾被人欺負的時候,哈桑總是義無反顧的站出來保護,很多人說這是哈桑天生的奴性,這種觀點我不贊同,我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。

當阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會知道被切斷繩線的風箏的掉落地的時候,哈??隙ǖ膶Π⒚谞栒f,我就是知道,然后反問,我什么時候騙過你。阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的說,我肯定,然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發誓為對方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對阿米爾說的那樣:為你,千千萬萬遍。

然而事實上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來,盡管他們是親密無間的朋友,盡管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會為他們預定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會分給他們的面具。

哈??偸钦f“為你,千千萬萬遍”,而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇性結果并不單單是個性差異所造成的,在這些年少無知的孩子的潛意識里早已被灌輸了相應于自身社會地位的“應該”與“不應該”,一個哈扎拉仆人理應為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個卑賤的哈扎拉仆人冒任何風險。

“阿米爾和哈桑,喀布爾的統治者”,這樣的誓言只能是石榴樹下的童話,“王子與貧兒”不可能成為兄弟,因為他們命中注定不平等。包括二十年后,阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為,也只不過是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關系之后對身世的無奈認可,也就是說,他仍然沒有證明自己已經找到了“重新成為好人的路”。

我們少年的時候,總是意氣風發,三五結伴,促膝長談。那是在我們其樂融融的環境中構建的虛擬場景,屬于物理學講究的理想狀態,然而在殘酷的現實面前,在微弱的友誼遇到挑戰的時刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。

于是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候,他選擇沉默和逃避;與此同時,哈桑卻為了阿米爾的風箏堅定不動搖的和對手較量,對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關系,哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動,他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發生。

這就是我們對友誼最大的誤解,認為它是萬能的。

作者對種種苦難和暴行毫不諱言,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫,甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水,故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽,越過急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。

即使是存在這樣的問題,《追風箏的人》也還是一本出色的小說。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現實,種種轉變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人性的復雜。

友誼和愛。

是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。

誰敢真的站出來舉起右手發誓,我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼,誰敢真的抬頭挺胸說自己對朋友忠心不二。

我們總是太自信,對友誼誤解,對自己的愛誤解,對不可能的事信以為真。

《追風箏的人》讀書心得500字16

《追風箏的人》是第一本能夠在我內心引起諸多共鳴的書籍,使我能在閱讀過程中慢慢審視真實的自己。

此刻,我仍然不是很清楚為何我的感觸會如此強烈;是由于這是我經過重新洗禮決心好好看書的第一本,所以格外傾心;又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經的影子,然后在別人的故事里借著批判別人來重新認識與完善自己。

這本書給我感觸最深的幾點:

一、生理上的不完美并不能成為別人愛惜你、尊敬你、贊美你、愿與你交好的障礙;同時,也不應該成為斬斷你幸福、快樂的利劍,它只算是一種屬于你的一種標志。

二、我們經常在做一些事情來救贖我們的心靈,以消解我們的愧疚感,往往最能讓我們心生歉疚的是一顆最誠摯的心,它讓我們無路可逃。

三、也許很多時候我們都很懦弱,并怯于擔當;但總會有機會,我們甘愿為了自己或他人不顧一切,哪怕刀山火海。就如,為你千千萬萬遍。

四、在社會的殘酷凌略下,哪怕有極度害怕,也別讓心死去;只要心仍活著,活著就能夠看到希望;活著,就有機會賦予生命以新的色彩。

五、我們的一生會有很多不如意的事情,或許跟我們的希望偏差很大,以至于失望到絕望;既然無法改變結局那就試著調整自己最初的標準,降低一點要求,讓失望減至最小值。放開雙手,放開被束縛的心。六、收起嫉妒別人的時間,用心去發現屬于自己的美好,用愛回報愛,別讓自己的過失葬送別人幸福的權利。

故事中,阿里右腿殘疾,半臉僵硬,經常被別人嘲笑,如果按照現代人的標準,阿里又應該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內心的苦楚呢!但是在我看來,阿里雖然有生理上的缺陷,但是他比很多人都過得輕松,因為他看開了這些世俗的標準,別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認為該做的事情,愛著自己堅持愛著的人,這是一種類似于不喜不悲的人生境界。

哈桑,他是一個心靈慧巧克力的人,他能夠讀懂別人內心世界,同時包容別人的一切,無私的奉獻自己的真誠,有如天地般厚愛,完全沒有想過回報是什么。他最令我感動、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼,而不是以前所認為的不足與謀。他在困境之中逆來順受,把自己的一切置之度外,這是一種無我的境界,讓我覺得他并不是屬于這個混濁的世界,所以無法以世人的角度去衡量他,僅有的只是由心的不忍。

阿米爾,雖然他曾經妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過,猶其是對這么愛他的哈桑,但是我對他并沒有絲毫指責,只是靜靜的觀看他的歷程,他成長的歷程。這才是真正的人,這才是人最難避免的過錯,每個人在權衡自己利益的時候往往會出現一些偏頗。我也曾經無視過別人的真心,所以我理解他,并希望看到他成功的救贖自己的心靈,過得新的開始,就像他父親一樣成功救贖;被過去所困無疑使最悲慟的事情。

《追風箏的人》描寫了很多人性的弱點,但我依然覺得它很美,它的美在于告訴了我一個道理:人可以有不完美,只要用真心去面對,去完善,就會找到存在的價值。

天空中,隨時都有一只懸浮著的風箏,只愿存留那顆甘愿去追逐的真心與堅持不懈的豪情。

為你,千千萬萬;隨你,天涯海角。

《追風箏的人》讀書心得500字17

最近有一本非常暢銷的書,書名是《追風箏的人》,受到這本書名的啟發,我想到這篇日記的題目《牽著風箏跑的人》。

昨天晚上7點左右,媽媽正躺在床上敷面膜,我正在專心致志地畫“秘密花園”,家里的一切都沉浸在靜寂當中。霎得,我覺得有些口渴,起身準備去廚房喝杯水。突然,我看到了一只特別像老鼠的小東西從鋼琴那邊,“嗖”地一下,跑進了沙發底下。我愣了一會兒,似乎還沒有反應過來剛才到底發生了什么。當我回過神來,立即緊張地大叫起來:“媽!有老鼠!”

于是我和媽媽,為了確認到底有沒有老鼠,馬上展開了一次大掃除。一個小時后,家里煥然一新,沙發上終于可以坐人了!呵……你是不是想,我這句話說得很有問題吧,但如果你見過之前我家沙發的模樣,就能明白了。以前的沙發上堆著書啊,玩具啊,衣服呀…….根本無法坐人,還好還好現在的沙發已經拋頭露面,重新做回沙發了……看著這個熠熠生輝,整潔無比的家,卻仍然沒有看到小老鼠的影子。我想這只小老鼠,一定是上帝派來的吧,上帝認為我的家太亂了,所以才派來這只小老鼠,告訴我們:”該收拾收拾一下家里了。”

這只小老鼠,仿佛是一個人,是一個出現在對的時間,對的地方的人;這一只小老鼠就像是那位改變了海倫.凱勒一生的家庭教師——莎莉文;這一只小老鼠,就像仿佛是《蘇菲的世界》中那位暗中給蘇菲上哲學課的神秘先生;這一只小老鼠,就似《卡爾夫和旅行娃娃》中那位給小女孩寫了整整十二年信的卡夫先生…….

不論是那只小老鼠,還是莎莉文老師……他們都像一個牽著風箏跑的人。一面風箏在空中游蕩,突然刮來一陣強風,就在這面風箏即將飛遠的時候,風箏線的那頭傳來了一雙手的溫暖,他牽著你帶著你奔跑,帶著你去尋找那片屬于你的天空——他就是牽著風箏跑的人。

《追風箏的人》讀書心得500字18

看完最后一個字,合上書,這本《追風箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分,有時,我?;孟胱约簛碜晕磥恚@樣,我就會對未來某一天發生的突然變化,更加從容。這是一本關于救贖的書,也是一本關于友情、善良的書。

對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個連年戰爭,充滿硝煙的地方,在我的意識里,那里的人民飽受戰爭的折磨,所以根本不會想到那里也是一個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。

而在這本書中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說不清,道不明的感情,如果說他們是朋友,那為什么當哈桑被一些年齡大的孩子欺負時,阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說他們是主仆之間的忠誠之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個充滿戰火的土地上來救贖呢?

從這本書里,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發展情節徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會現象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生活狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現無法轉變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。

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