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個人自查報告怎么寫1

　　一、政治思想方面

　　本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》，按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》和《宜昌市中小學(xué)老師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在平時的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德風(fēng)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的.思想素質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、為人師表

　　作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很到的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行舉止，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時刻提醒自己要嚴(yán)于律己，保持良好的生活習(xí)慣。

　　四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

　　在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同探討，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足，主要表現(xiàn)在：

　　1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，到孩子教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望態(tài)度。其根源在于本人主觀上思想攜帶，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

　　2.業(yè)務(wù)水平有待提高，只注重平時的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課，講講課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。

　　針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

　　1.按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)老師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求精。

　　2.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們健康成長，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

個人自查報告怎么寫2

　　通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，起到了凈化思想，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務(wù)理念觀和推動工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下：

　　一、存在的問題與不足。

　　一是學(xué)習(xí)是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點(diǎn)不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。

　　二、整改措施及下步打算。

　　一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對反腐倡廉工作、依法從政工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。

　　三、承諾書。

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當(dāng)前一項重要的`政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。

　　2、遵守紀(jì)律，廉潔從政。進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自己進(jìn)一步樹立廉潔奉公的良好形象。

　　3、勤政踏實，敬業(yè)工作。進(jìn)一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實加強(qiáng)勤政建設(shè)。

　　4、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。

個人自查報告怎么寫3

　　一、自己對照檢查出存在的問題

　　1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到xxx工作以來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

　　2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒有一個學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

　　二、整改措施

　　1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

　　2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的’過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

　　3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。

　　4、 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念，堅持做到公正執(zhí)法，清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會各界的監(jiān)督。

　　根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動的安排，本人對本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下：

　　1、大局意識方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　2、工作效率方面，對自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時、按質(zhì)完成。考試工作對時間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格，容不得一點(diǎn)的失誤和拖延，也要求我們在工作上細(xì)之又細(xì)，慎之又慎。

　　3、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和局里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

　　存在問題是：

　　1、由于常期面對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象;

　　2、長期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。

　　針對以上存在問題，采取如下整改措施：

　　1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。

　　2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。

個人自查報告怎么寫4

　　通過學(xué)習(xí)使同志們增強(qiáng)紀(jì)律觀念、認(rèn)識到遵紀(jì)守法的重要性、自覺做遵紀(jì)守法的革命軍人。

　　可能有些人認(rèn)為，安全兩防就是常說的防淹亡、防觸電、防雷擊、防案件等等之類的工作。的確，我們平時所進(jìn)行的教育也是以這方面的教育為主，其實這只是教會我們平時遇到這些問題該怎么做。其實兩防預(yù)防工作關(guān)鍵在于什么呢?不知同志們思考過沒有，兩防工作的關(guān)鍵點(diǎn)還在于這個單位的人員紀(jì)委觀念如何，這也是兩防的根本所在。我們在座的每位軍人踏著時代的節(jié)拍，步入火熱的軍營，肩挑萬里江山，心系祖國安危，以奉獻(xiàn)為伴，與生死拼搏，生活在艱苦緊張之中。俗話說得好：兒行千里母擔(dān)憂，我們的安危牽動著無數(shù)慈母的心，她們把我們送入軍營，熱切希望能注入理想的血液，知識的瓊漿，插上成才的翅膀。現(xiàn)自查自糾總結(jié)如下：

　　一、紀(jì)律是歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)

　　1、部隊的紀(jì)律就是部隊的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度

　　俗話說：國有國法，家有家規(guī)。同樣作為武裝集團(tuán)的軍隊，更有著嚴(yán)明的紀(jì)律，部隊的紀(jì)律，有其本身性質(zhì)的特點(diǎn)。內(nèi)容就是頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀(jì)律呢?這是因為這些規(guī)定符合我軍的特點(diǎn)，部隊的條令條例，有四個性質(zhì)，即系統(tǒng)性，嚴(yán)密性，科學(xué)性，規(guī)范性。

　　2、部隊的紀(jì)律是隨著時代的發(fā)展不斷健全起來的

　　我軍的條令條例不是生來就有的，早在建軍初期，我軍并沒有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定，所以對部隊的管理，教育力度很不夠，導(dǎo)致當(dāng)時某些部隊紀(jì)律渙散，不良習(xí)性時有發(fā)生，軍閥土匪作風(fēng)在某些地方還非常盛行，其結(jié)果也就是一部分軍隊?wèi)?zhàn)斗力衰弱，損失慘重，針對這種情況，及時進(jìn)行了各項工作，其中重要的一條就是制定了符合當(dāng)時情況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊的一些不良習(xí)氣。建國后，五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例，其后，又經(jīng)過多次修改，現(xiàn)行的條令是九七年頒布的，可以說，這些條令的頒發(fā)，對提高我軍的戰(zhàn)斗力，起到了很強(qiáng)的保障作用，因為有了這些規(guī)定，軍隊的軍人才能自覺地遵守條令條例，做到有法可依，對軍隊的安全起到強(qiáng)大的安全保證。

　　3、執(zhí)行條令條例是符合部隊實際情況的

　　那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個領(lǐng)導(dǎo)說怎么辦就怎么辦呢?答案當(dāng)然是否定的，其實這些條令都是歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，也是符合新時期部隊建設(shè)需要的，不是哪個人能任意改寫的，就拿其中的不準(zhǔn)打罵體罰來講，它就是對經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，當(dāng)時紅軍初期某些部隊長官打罵下屬成風(fēng)，導(dǎo)致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多，長官被殺屢有發(fā)生，部隊很不穩(wěn)定，針對這種情況，就把不準(zhǔn)打罵體罰寫入條令，實踐證明，這條要求在現(xiàn)在也是適行的。現(xiàn)在我軍進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)，就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來，并把這些制成條例作為每個軍人遵守的法典，實踐證明，這些規(guī)定都有利于部隊的正規(guī)化建設(shè)。

　　二、強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的革命軍人

　　那么既然部隊的紀(jì)律對于部隊的建設(shè)有著這么大的作用，尤其對安全工作更有著舉足輕重的作用，我們作為一名軍人該怎么做呢?

　　一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定及紀(jì)律的內(nèi)容。

　　因為只有學(xué)而后才知不足，只有懂得什么事可以做，什么事不可以做，才能把握住正確的方向。我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)部隊的條令條例及規(guī)章制度，牢牢掌握住它，并運(yùn)用到日常生活中去。也只有這樣，我們才能正確區(qū)分管理者的管理是對還是錯，要不然只能憑想當(dāng)然，對管理者有抵觸的情緒，當(dāng)我們知道了其內(nèi)容，就能正確理解管理者，并主動配合好，盡量不出現(xiàn)不必要的麻煩，能及自覺地將自己的言行規(guī)范到條令條例之中去，少挨批評，少犯錯誤，心情也就會舒暢，干什么事也就順利，才能有利于自己的成長進(jìn)步。我們只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能始終掌握安全的主動權(quán)。

　　二是自覺接受條令條例的約束，加強(qiáng)自我管理。

　　俗話說得好：一屋不掃何以掃天下，小事不干何以干大事。部隊的和令條例是基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行才是關(guān)鍵。地方某些人會出現(xiàn)有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，這方面的典型案例近些年來也比較多，上至成克杰、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪，都是沒有嚴(yán)格的遵守法紀(jì)，他們并不是不知道法律的有關(guān)內(nèi)容，而是沒有嚴(yán)格的遵守。作為軍隊的紀(jì)律是非常嚴(yán)明的，我軍更是一支文明之師，作為其中一員，我們有義務(wù)為其爭光，而沒有權(quán)利為其抹黑。但近些年來，我們的部隊也有令人痛心的案例發(fā)生，我們有些同志也許會認(rèn)為，我又不犯大錯誤，肯定不會犯罪。仿佛這些都與自己很遙遠(yuǎn)，但我們也應(yīng)該知道一般違法行為與犯罪并沒有不可逾越的鴻溝，犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路，他們也是從一點(diǎn)點(diǎn)不良習(xí)性積累而成的，由量變到質(zhì)變。所以，我們切不可小視一般的不良行為，千里之堤毀于蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經(jīng)常軍容不整，還自我感覺良好，自認(rèn)為扣子不扣，顯不出自己是老資格，袖子不卷，顯不出自己是老兵，手不插口袋，顯不出自己是老革命，頭發(fā)不長顯不出自己是老大，講話不粗魯，顯不出自己有多牛皮，不講歪道理顯不出自己標(biāo)新立異。這些觀念其實是很要害的，小事可以折射出一個人的修養(yǎng)品性，久而久之會使自己墮落，走向犯罪的深淵。所以我們應(yīng)該從平時做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不能在低標(biāo)準(zhǔn)上徘徊，這樣自己遲早會出事，俗話說得好，常在河邊走，哪能不濕鞋。如果等到自己犯罪時，后悔已晚矣，不信我們可以看一看犯人的后悔自白。我們一定要引以為戒。

　　三是正確對待紀(jì)律與自由的關(guān)系。

　　上中學(xué)的時候，我們就學(xué)習(xí)過紀(jì)律與自由的辨證關(guān)系，但在現(xiàn)實生活中，我們有許多人卻不能正確處理好這兩者之間的關(guān)系。正如我前面所講的那樣，飛機(jī)離開了飛行規(guī)則就會撞機(jī)，輪船離開了航標(biāo)就會觸礁，踢足球時離開了規(guī)則及裁判的約束就會成為打架斗毆。不要紀(jì)委律約束的自由是不存在的，無論是中國還是外國，也無論是部隊還是地方，都是同樣的。我們要時刻做到我為人人，人人為我，享受自由的前提是不侵犯他人的自由，否則必受法律的懲處。日行月移，自然界周而復(fù)始，形成了積極性的變化規(guī)律，在浪漫人眼里，世紀(jì)都是美好的。春天萬物復(fù)蘇，和風(fēng)輕柔，鳥語花香;夏天，海濱之夜星河閃閃，燈火點(diǎn)點(diǎn);秋天，碩果高綴，豐歌頻傳，大地流金;冬天，瑞雪飄舞，山川素裹，分外嬌嬈。大自然的規(guī)律排列出一幅幅迷人的畫廊，令人神往。這是遵守自然規(guī)律的感覺，而不遵守這個規(guī)律，冬天穿背心，夏天穿棉襖，那就不會有這種感覺了。

　　親愛的戰(zhàn)友們，人生好比一本書，要用自己的行動去書寫，有的光彩奪目，有的蒼白無力;人生又好比舞臺，各種各樣的人都在舞臺上表演，有的演員是可歌可泣的正劇，有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟，有的乘風(fēng)破浪永往直前，有的則經(jīng)不起風(fēng)浪的顛簸，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，甚至翻船沉舟。前者，人生的航向正確;后者，人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們怎能樣才能把握住人生的航向，走好人生的每一步路。

個人自查報告怎么寫5

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：

　　一、在思想上，重新認(rèn)識了幼兒教育。

　　在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。

　　幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!

　　二、在工作中，我熱愛了這一行

　　工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!

　　陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉垼f冷，我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……

　　孩子在午睡時，我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn))，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手!”……

　　一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

　　三、在實踐工作中，讓我成長

　　工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。

　　在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!

　　四、現(xiàn)在的成績

　　經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。

　　在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!

　　在以后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!

個人自查報告怎么寫6

　　xx年，xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部在縣委和教育局黨委、xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實xx大精神和十九大精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展教育改革為契機(jī)，不斷完善體制機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，認(rèn)真按時完成了黨建工作各項工作任務(wù)，為進(jìn)一發(fā)揮黨建工作在學(xué)校管理中的教育優(yōu)勢，促進(jìn)黨員隊伍、教師隊伍的建設(shè)起到了積極的作用。對照《邵陽縣教育系統(tǒng)xx年第四次黨建督查內(nèi)容》，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　黨支部，楊海平同志任支部書記，陳鈺、莫畢亮同志任支部委員，專門設(shè)立了黨支部辦公室，由鄧小林同志具體處理日常事務(wù)，黨組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。現(xiàn)有在職教師72人。截至到xx年11月底，全校共有中共黨員30人(在職教師黨員19人，占教職工總數(shù)的26.39%)，其中，正式黨員29人，女黨員5人，預(yù)備黨員1人。30名黨員分成三個黨小組，第一組組長呂洪波，第二組組長劉小敏，第三組組長鄧許情，第一、二組每組10名黨員，第三組10名黨員(1名預(yù)備黨員)，每組黨員結(jié)構(gòu)基本相似，都有老黨員和青年黨員、女黨員。

　　二、工作回顧

　　1、機(jī)構(gòu)成立

　　按期嚴(yán)格按程序進(jìn)行了支部換屆工作。xx年3月21日召開黨員大會進(jìn)行換屆選舉，產(chǎn)生xx鎮(zhèn)中學(xué)新的黨支部委員會，楊海平同志任支部書記，陳鈺同志、莫畢亮同志擔(dān)任支部委員。通過支部會議，將所有黨員分成三個黨小組，民主選出三個黨小組組長。

　　2、xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部高度重視黨建工作，設(shè)立了專門黨建辦公室和黨員活動室。支部委員分工明確，書記負(fù)總責(zé)，支部委員密切配合、分工協(xié)作，認(rèn)真扎實地抓好學(xué)校黨建工作，黨支部書記與黨員簽訂了“目標(biāo)管理責(zé)任書”。支部委員精誠團(tuán)結(jié)，共同致力于學(xué)校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機(jī)結(jié)合起來，努力探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新情況新問題。認(rèn)真制訂學(xué)校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結(jié)，及時高效完成上級布置的各項工作。根據(jù)學(xué)校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責(zé)任書、行風(fēng)建設(shè)、師德教育、評選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、討論領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等內(nèi)容。

　　3、三會一課

　　xx年5月修改和完善了“三會一課”制度和實施方案，根據(jù)上級黨委的“三會一課”工作安排，截至11月底，我校黨支部召開了6次黨員大會，12次支部委員會議，32次黨小組會議，9次黨課和4次專題學(xué)習(xí)。

　　4、發(fā)展黨員

　　制定了《xx年發(fā)展黨員計劃》，做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實xx大精神的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍(lán)工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨小組的學(xué)習(xí)，做到有計劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年11月30日，我校陳文濤老師被黨組織審查，成為預(yù)備黨員。

　　5、制度建設(shè)

　　健全黨支部各項制度，先后修改完善了《中共邵陽縣xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部黨建工作制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《三會一課制度》、《黨員活動日、黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員積分制管理細(xì)則》等15個制度。

　　6、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐

　　制定xx年“兩學(xué)一做”工作計劃，將“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化。按照“集中學(xué)習(xí)”、“對照檢查”兩個階段進(jìn)行。本支部認(rèn)真組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，努力做一個合格黨員，先后開展了“‘四風(fēng)’‘兩問題’‘一薄弱’方面的突出問題”、“四治四提”兩次問題整改活動，建立清單和臺賬，及時整改到位;每個黨員簽訂了“禁賭限牌”承諾書。

　　絕大多數(shù)本支部黨員積極利用“紅星云”平臺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨規(guī)以及黨的十九大精神。支部黨員出現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的學(xué)習(xí)局面。

　　一年來，黨支部在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。過好“三會一課”組織生活，按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委的重要文件，加強(qiáng)支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保衛(wèi)學(xué)校各項工作的順利開展。按照xx大精神要求對黨員進(jìn)行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀(jì)委教育。通過主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學(xué)校工作中挑重?fù)?dān)，起好帶頭作用。我校18名班主任，其中有5名班主任是黨員，1名班主任是預(yù)備黨員。

　　7、根據(jù)上級黨委的主題日活動安排，做到每個主題黨日都有活動主題，學(xué)校黨支部每月的第一周星期二按期開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，每個黨員同志積極自覺足額繳納黨費(fèi)。支部及時上報主題黨日活動安排。

　　8、準(zhǔn)確采集了每個黨員的基本信息，做到信息采集完整，及時上報，為上級黨委微機(jī)管理黨員提供準(zhǔn)確信息。

　　9、本支部制定了黨員積分管理制度，對黨員實行季度積分管理，對在職教師黨員每個季度按程序進(jìn)行評議和打分，并公示積分。對積分偏少的黨員進(jìn)行支部談話，責(zé)令他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改正自己在政治品格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格各方面的不足之處，做一個各方面合格黨員。

　　10、理論聯(lián)系實際，學(xué)校黨政班子成員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真開展“學(xué)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，做一個合格黨員”的“兩學(xué)一做”活動，“兩學(xué)一做”，重點(diǎn)在學(xué)、關(guān)鍵在做。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進(jìn)，提高學(xué)校工作科學(xué)決策水平與能力。進(jìn)一步完善全校教職員工政治學(xué)習(xí)制度。每次政治學(xué)習(xí)、支部都作精心準(zhǔn)備，充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經(jīng)過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象，提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　11、提高干部的管理能力。“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

　　學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，以德育校長為組長，政教主任、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展慶祝活動。為學(xué)生上了一堂生動的愛國主義教育課。

　　12、圍繞中心工作，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)工作創(chuàng)新。

　　(1)為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護(hù)好，落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學(xué)校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，清正廉潔，嚴(yán)于律己的作風(fēng)。學(xué)校黨支部為搞好黨風(fēng)建設(shè)。實行學(xué)校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質(zhì)，提高拒腐防變能力。

　　(2)健全監(jiān)督機(jī)制。堅持校務(wù)會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學(xué)校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學(xué)、管理，聽取意見，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

　　(3)我們?nèi)w黨員都積極圍繞教育教學(xué)——這個中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校29位黨員干部和教師，其中有11位參與了市級、縣級重點(diǎn)課題研究并擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人和參與者。由6名黨員參加了校本教材的編寫。

　　(4)加強(qiáng)師德建設(shè)樹立典型

　　榜樣的力量是無窮的我們在師德建設(shè)中注意抓典型，樹立形象

　　所有在職黨員都是教學(xué)工作第一線教師，擔(dān)任班主任工作他們在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。鄧許情同志今年被評為邵陽市優(yōu)秀教師，鄧許情、鄧小林、莫畢亮三位同志被評為邵陽縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;吳菁菁等4名同志被評為縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

　　三、存在的問題

　　雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標(biāo)準(zhǔn)、高要求仍有差距：

　　1.學(xué)校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進(jìn)，方法仍不多，力度還不夠大。如兩學(xué)一做活動中，黨員做的還不夠多，不夠好。

　　2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好，“三會一課”教育活動中，老黨員因病和事假而缺席的現(xiàn)象存在。

　　3.發(fā)展黨員工作有待加強(qiáng)，要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

　　4、組織生活、民主評議中存在“好人主義”，批評與自我批評力度、深度不夠。

　　四、今后黨建工作目標(biāo)。

　　黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領(lǐng)路人。在以后的工作中、克服“好人主義”、從實際工作、生活中深層次開展批評與自我批評。我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強(qiáng)服務(wù)意識，緊扣中心狠抓教育教學(xué)。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

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