以下是有關于畢業設計中期報告怎么寫的相關內容，歡迎大家閱讀！

畢業設計中期報告怎么寫1

　　《代數方程組的MATLAB求解》中期報告

　　專業、班級：數學與應用數學（師范）*班

　　學號：20xx****4250

　　報 告 人：蔡***

　　1、前期工作簡述

　　①．搜集與文題有關的參考文獻，學習代數方程組求解的一般方法，了解MATLAB軟件的一些基礎知識，利用MATLAB求解代數方程組。

　　②．查找與論文相關的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

　　③．根據已有資料書寫論文提綱，完成開題報告。

　　④．對已有知識進行梳理，自主完成論文初稿與第一次修改。

　　2、已解決的問題

　　通過文獻研究和實踐研究，對論文有了較為全面的理解后，結合前人的.研究成果，明確了完成論文的主要方向和進度計劃。通過上網、在圖書館查閱資料、閱讀相關書籍等媒介搜集關于代數方程組的MATLAB求解的相關信息，了解MATLAB軟件在高等數學中的應用。論文主要研究代數方程組的MATLAB求解方法，如現今流行的算法高斯消元法、矩陣的三角分解法、雅可比迭代法、高斯-賽德爾迭代法、逐次超松弛迭代法等，學習相應的算法并完成MATLAB求解，根據不同的求解方法從搜集的資料中篩選了具有代表性的例題，然后根據例題，給出具體的求解代數方程組的MATLAB程序，完成相應方法的MATLAB實現。由此，完成了開題報告，英文文獻翻譯，以及論文初稿的撰寫，并在導師的指導下完成了第一次修改。

　　3、尚存在的問題及解決的方案

　　到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

　　①.論文各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯性。

　　②.對論文所涉及的知識認識得不夠深入，資料的搜集不夠豐富。

　　③.有的地方措辭以及格式方面仍有不足，需要修改。

　　④.忽略了沒學過相應知識的人看論文的感受，很多知識點仍需細化，進行完整的論述。 導致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。

　　針對這兩個原因，解決方法有：

　　①.多閱讀與代數方程組的MATLAB求解相關的書籍、報刊、學術論文，開闊視野并增強

　　邏輯能力。

　　②.在前人的研究成果上進行深度解讀與分析，在這個基礎上才能更好的完成該篇總結性論文。

　　③.對已完成的論文修改稿進行多次審閱，從內容、結構、用語及格式等方面給予修改。 ④.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

　　4、后期工作安排

　　截止到20xx年**月**日，論文書寫工作按計劃已經完成初稿和第一次修改，在以后的日子里，根據指導老師指點，優化改進一部分內容，完成第二次修改，確保論文邏輯嚴密、思路清晰，完成論文的后期工作，完善論文、準備論文答辯。

　　指導老師意見：

　　20xx年**月**日

畢業設計中期報告怎么寫2

　　本畢業設計的主要內容是在實驗測量的基礎上通過ABAQUS軟件選取適合橡膠類超彈性材料的本構模型，在這段時里已完成工作及進展、存在的問題及解決措施、后期工作安排如下：

　　一、已完成工作及進展

　　1、學會通過學校網站檢索課題相關的`文章，查找并閱讀橡膠類超彈性材料本構模型的相關文獻，了解課題的研究背景與意義。

　　2、在導師的指導下學習有限元軟件ABAQUS，完成基礎算例，然后根據已有的橡膠單軸壓縮實驗建立有限元模型，將實驗數據導入ABAQUS模型中進行擬合評估，從而最終確定合適的本構模型并計算出相應參數。

　　3、完成與畢業設計相關的英文文獻翻譯。通過對文獻的翻譯，對數字影像分析法有了初步的認識。

　　二、存在的問題與解決措施

　　通過對ABAQUS軟件的學習，使自己對超彈性材料的本構有了更加深入的學習，但現在還存在對軟件使用不熟練、獨立處理問題不強等問題。在以后的畢設進程中一定加強學習，并獨立自主并熟練使用ABAQUS軟件。

　　三、下一步工作安排

　　第八、九周：對論文格式、注意事項進行學習，然后編寫并生成論文初稿，讓指導老師審閱。

　　第十、十一周：根據導師指點修改論文，并通過導師審核通，最后生成答辯前的最終畢業論文。

畢業設計中期報告怎么寫3

　　一、督導專家檢查的狀況：

　　1、學生畢業論文（設計）工作進度狀況：共抽檢6名學生，社會學的3名，哲學3名。哲學系2名被抽查的學生認為調查表要求的12個資料都貼合要求，都填了“是”，有一名同學對2次資料填了“否”（寫作培訓、制訂計劃），科學系2名同學對寫作培訓填“否”，一名對“開題環節”填“否”。

　　2、選題的質量狀況：討論過程中都沒有對選題問題提出意見，題目都是自擬；沒有發現有問題的題目；6位同學的論文，都已基本完成，多數表示只待最后修改補充。6名同學普遍對文獻資料條件提出質疑。主要意見是：資料陳舊，使用不便，資料帶給服務不方便，主要相關書刊都在新校圖書館，不利于老校同學使用。

　　3、論文（設計）各環節質量狀況：論文寫作過程的各個環節都基本順利。哲學系有1名同學對“寫作培訓”和“制定計劃”兩個環節略有微詞，社會學有2名學生對“開題環節”和“寫作培訓”表示否定。6名被抽檢同學的論文初稿，都是字跡清晰，卷面整齊的計算機打印稿，多數都已裝訂成形。大家都表示還待修改補充。同學們普遍承認，選題和開題是一個比較艱難的.過程，這主要體此刻對已掌握知識與課題關聯資料之間的把握度不夠確定，因此選題和開題個性需要教師指導。總體狀況良好。

　　4、指導教師指導狀況：對指導教師的意見不多，主要是兩點：(1)資歷較深，業務水平突出的指導教師，工作比較忙，指導機會有限或學生有顧慮。(2)年輕教師受閱歷限制，指導起來不太熟練。總的狀況良好。

　　5、學院前期管理狀況：論文寫作前期，學院缺少明確規定，因此也沒有統一安排，所以對寫作培訓、開題報告等等都不盡完善。

　　6、存在的問題與推薦：學生普遍對哲學、社會學專業圖書館資料問題有強烈意見：(1)有關兩個專業的圖書，主要集中在新校，離專業教學所在地太遠。(2)院資料室收藏不多，資料陳舊，使用限制太多。

　　二、學生的意見和推薦：

　　1、資料難搜集。很多文獻資料太陳舊；院圖書資料室不對本科生開放，大部分相關資料在新校，老校圖書館找不到，期望學校能夠分專業的解決一下；由于所選題目只是出于興趣，在論文前期甚是迷盲，不知看什么書，推薦指導教師能夠指定一些書目。

　　2、論文的選題與論文的寫作中間有一個盲點，影響論文的開展，原因在于：(1)學生對所選題目了解不夠詳盡、準確；(2)個別同學由于工作等原因造成論文的擱淺；(3)指導老師由于工作忙，指導不夠及時，學生也很少主動詢問指導老師。導致很多同學都等到最后檢查的時候集中幾天匆匆忙忙地寫完應付，質量難以保證。

　　3、對于畢業論文的具體要求，向學生傳達不夠明確。

　　4、在前期設計調查問卷結構不太合理，另外由于時間和資金原因，對于調查對象的選取以及調查員的培訓有所不足，無法進行較大規模調查，導致問卷有效率降低，在最后進行分析時資料信度與效度降低，無法推論總體論文只能進行定性描述，難于進行定量研究。

畢業設計中期報告怎么寫4

　　一、督導專家檢查的狀況：

　　1、學生畢業論文(設計)工作進度狀況：上學期末法學院就布置了畢業論文寫作工作，并對全體畢業生進行了發動，安排教師講授撰寫畢業論文的講座。透過抽查95%的論文初稿已寫出來，并打印出來，5月底全部定稿。

　　2、選題的質量狀況：選題的質量比上個學期的質量好，除了抽查的學生的選題都比較好。表此刻：題目聯系實際密切，如《農民工權益的保護探討、淺論我國農村土地行政存在的問題及解決對策。在抽查的11個題目中有7個題目聯系實際密切，4個題目屬于基本理論的研究。題目大小適當，初稿已全部完成。目前學生們正在指導教師的指導下進行初稿修改。法學院的論文選題目大多是學生自己提，經教師指導審查確定。小部分題目由教師擬訂，供學生選取的，此部分題目理論性、知識性較強。題目中社會熱點問題、聯系實際的較多。

　　3、論文(設計)各環節質量狀況：上學期末發動論文寫作，并進行撰寫方法的指導。學院要求4月27日前完成初稿，經查詢已基本全部完成初稿。4月底就可定稿，學院資料室在假日也開放，方便學生查閱資料。

　　4、指導教師指導狀況：教師指導總體看來認真負責的，從定題到能夠完成都指導在2到3次，個別指導教師稍少。因此，指導教師的指導，總體看來，不存在問題，指導教師需要加強后期指導工作。

　　5、學院前期管理狀況：根據確定的題目及安排的指導教師(每人都有相當數量的.指導題目)以及已完成的初稿，學院對論文寫作工作是抓的。

　　6、存在的問題與推薦：教師主動指導的少;學生主動爭取指導的多。課題應采取學生自選與教師擬定相結合的方法進行。

　　二、學生的意見與推薦：

　　1.資料不足。尤其是新穎題目相關資料的查找;外文資料、相關現實調查分析的數據資料查找有困難;資料室中各類學科書籍擺放不標準，給資料查找帶來不便。期望能夠對資料室圖書進行定期分類整理;學校向學生帶給國外大型法律數據庫的使用帳戶，使學生在研究寫作的過程中能夠借鑒使用。

　　2.基礎理論知識需要進一步加強，思路易受現有學說的影響，而如何整理運用眾多資料和如何表達自己觀點也成為一大困難，需加強導師指導交流和擴大閱讀面以開闊思路。

　　3.寫作中會遇到跨學科的問題，需要搞清原先本學科以外的如社會學的一些問題。

　　4.推薦學校開展關于本科論文寫作的格式、要求，寫作如何提高層次，如何增強嚴謹性與學術性的一些討論與探索，使本科論文更有學術價值。

畢業設計中期報告怎么寫5

　　《代數方程組的MATLAB求解》中期報告

　　專業、班級：數學與應用數學（師范）*班

　　學號：20xx*4250

　　報 告 人：蔡

　　1、前期工作簡述

　　①.搜集與文題有關的參考文獻，學習代數方程組求解的一般方法，了解MATLAB軟件的一些基礎知識，利用MATLAB求解代數方程組。

　　②.查找與論文相關的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

　　③.根據已有資料書寫論文提綱，完成開題報告。

　　④.對已有知識進行梳理，自主完成論文初稿與第一次修改。

　　2、已解決的問題

　　通過文獻研究和實踐研究，對論文有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，明確了完成論文的主要方向和進度計劃。通過上網、在圖書館查閱資料、閱讀相關書籍等媒介搜集關于代數方程組的MATLAB求解的相關信息，了解MATLAB軟件在高等數學中的應用。論文主要研究代數方程組的MATLAB求解方法，如現今流行的算法高斯消元法、矩陣的三角分解法、雅可比迭代法、高斯-賽德爾迭代法、逐次超松弛迭代法等，學習相應的算法并完成MATLAB求解，根據不同的求解方法從搜集的資料中篩選了具有代表性的例題，然后根據例題，給出具體的求解代數方程組的MATLAB程序，完成相應方法的MATLAB實現。由此，完成了開題報告，英文文獻翻譯，以及論文初稿的撰寫，并在導師的指導下完成了第一次修改。

　　3、尚存在的問題及解決的方案

　　到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

　　①.論文各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯性。

　　②.對論文所涉及的知識認識得不夠深入，資料的`搜集不夠豐富。

　　③.有的地方措辭以及格式方面仍有不足，需要修改。

　　④.忽略了沒學過相應知識的人看論文的感受，很多知識點仍需細化，進行完整的論述。 導致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。

　　針對這兩個原因，解決方法有：

　　①.多閱讀與代數方程組的MATLAB求解相關的書籍、報刊、學術論文，開闊視野并增強

　　邏輯能力。

　　②.在前人的研究成果上進行深度解讀與分析，在這個基礎上才能更好的完成該篇總結性論文。

　　③.對已完成的論文修改稿進行多次審閱，從內容、結構、用語及格式等方面給予修改。 ④.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

　　4、后期工作安排

　　截止到20xx年**月**日，論文書寫工作按計劃已經完成初稿和第一次修改，在以后的日子里，根據指導老師指點，優化改進一部分內容，完成第二次修改，確保論文邏輯嚴密、思路清晰，完成論文的后期工作，完善論文、準備論文答辯。

　　指導老師意見：

　　20xx年**月**日

畢業設計中期報告怎么寫6

　　一、明確設計（作品）選題及構思

　　以自己所學專業為主要方向，進行自擬命題或者以實際的項目為題，概括設計（作品）的主要內容和性質。

　　二、背景資料和考察調研

　　根據選題進行背景資料收集和實地考察調研，為設計（作品）做好充分的準備。

　　三、設計（作品）目標及可行性分析

　　1、分析與定位

　　根據背景及調研資料的分析，保留有價值的’素材，結合專業理論中的定位原則，并根據自身設計的特點進行定位，可包含多個方面，如行業定位、消費者定位、市場定位、設計風格定位等

　　2、設計目標：

　　總體目標：構想最后所要達到的目標及效果

　　階段目標：根據進度安排確定階段目標，一步步實現總體目標

　　四、設計（作品）實踐討論：

　　1、草圖階段

　　2、方案篩選

　　3、方案調整

　　4、方案深化

　　5、方案完成及設計（作品）實物制作

　　6、經費預算情況。

　　五、總結

　　整個設計的效果自評，實際應用情況的總結，畢業考察、畢業設計過程中存在的問題和感受等等。

　　六、參考資料及引用文字

　　注:

　　（1）。調查報告等內容作為附件放在設計報告后面

　　（2）。引用圖書部分，注明書名、作者、出版社、時間

　　引用期刊部分，注明書名、期號、作者、頁碼

　　引用網上文章部分，注明原始網址

　　（3）畢業答辯做成PPT幻燈演示格式。

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